閱讀理解-12-15個題目不看文章也能分析出來！在網(wǎng)上看到一種叫南京大學碩士葦之風總結的，感覺很強大，與大家分享首先，我們得逞清一種認識，考研閱讀考察的都是些什么文章。記敘類文章必定沒有，這個大家都懂得，記敘文的命題深淺不好把握，命題者還不至于在這兒下毒手，這樣數(shù)年來，還一向沒有從哈里波特或者廊橋遺夢等西方小說中選一段來考大家?，F(xiàn)在的問題是有人居然說考研英語多考闡明文，我實在不懂得這些人有無一點文學常識，我把從96到考研閱讀所選用的文章做了一種分類，大家看一下。96-間共考了65篇文章，我們能夠按照提出一種觀點，揭示一種現(xiàn)象的因素和影響。介紹社會對于某個事務的反映，提出一種新的研究結論，書評，對某個主題分觀點敘述型，分為六類。提出一種觀點，例如第一篇，美國社會總體上是和諧的。第四篇，應當對的的看待藝術與幸福的關系。揭示一種現(xiàn)象的因素和影響，如的第二篇。莎士比亞的家鄉(xiāng)斯特拉福鎮(zhèn)兩個產(chǎn)業(yè)上的爭論，的第一篇。美國經(jīng)濟的轉折及其影響。提出一種觀點，例如第一篇，美國社會總體上是和諧的。第四篇，應當對的的看待藝術與幸福的關系。揭示一種現(xiàn)象的因素和影響，如的第二篇。莎士比亞的家鄉(xiāng)斯特拉福鎮(zhèn)兩個產(chǎn)業(yè)上的爭論，的第一篇。美國經(jīng)濟的轉折及其影響。介紹公眾對于某個事務的反映，如的第三篇各方對美國經(jīng)濟減緩的反映。97年的第一篇，各方對安樂死法案通過的態(tài)度。提出一種新的研究結論型。如的第三篇，一種新的研究結論；漁場中的大型食肉類動物正在快速減少。的第一篇，一種新的研究結論:猴子同樣會反對不公平。書評型。如的第四篇，書評--正式英語的衰落是必然的。96年的第五篇。有關一本反對神創(chuàng)論的書。對某個主題分觀點型。如的第一篇，如何進行幽默，第三篇，新聞媒體失去公信力的因素。我們能夠看到，無論是提出一種觀點，提出一種新的研究結論還是介紹公眾對于某個現(xiàn)象的反映還是書評，這些文章有一種總體的特性就是不只是對事物加以簡樸的描述而要通過描述體現(xiàn)某種或者某些觀點，見解和態(tài)度。因此這些都能夠歸結為大類的議論文。有些同窗在說，我怎么感覺經(jīng)常在考科技類的闡明文阿，錯誤，科技類的文章是在考，但是一向不考闡明文，考研選用的文章一向都不是對某個科技事物作闡明而只是在介紹它的意義影響，屬于科技類議論文。例如1998.第五篇5有關地質學的一種概念熱區(qū)研究的選文，這篇并沒有在介紹熱區(qū)研究的內(nèi)容或者熱區(qū)是什么之類的東西，而是在敘述熱區(qū)研究對于地球板塊移動學說的意義。從測試學的角度來說，閱讀理解試題無非就是考察我們的閱讀理解能力，而閱讀理解能力就是提取有效信息的能力，因此閱讀理解題目的設計無論怎么千變?nèi)f化有多少美女畫皮，最根本的目的就是在考察我們能否把文章的有效信息找出來，而我們懂得，議論文的有效信息就是文中體現(xiàn)的觀點，論點，主論點，分論點以及作者的感情傾向和態(tài)度，這些就是考研命題的出題點所在。說到這兒，有些同窗可能感覺有些疑惑，不對吧，我怎么感覺考研閱讀考得都是細節(jié)性具體的東西呢？這些同窗其實普通是中了下面兩種毒害造成產(chǎn)生判斷失誤。第一，應付四六級給大家留下的心理定勢。四六級英語閱讀考試考察的重點是考生定位查找具體信息的能力，而考研則更側重于綜合歸納抽象能力的考察，由于畢竟碩士是國家高水平研究得重要群體，因此，碩士入學考試的考察水平不會那么低端。第二個因素，就是這些同窗沒有認真地研究真題，受大量的模擬試題的毒害。對于市面上充滿著的大量的題集，出于對大家負責，我想說一句，真正有水平的不多，絕大多數(shù)都是在拼湊，即使真的有水平也實在難以達成考研真題的高度和命題的思路，你如果真正從這些拼湊的某某某多少篇中找出規(guī)律來，反而是一件很恐怖的事情，預計編書的人都會瘋掉，請考研戰(zhàn)士們記住，考研英語閱讀理解的規(guī)律有，但是規(guī)律要從歷年的考研真題中去找。這樣分析下來，大多數(shù)的考研閱讀試題中，對的的選項其實就是文章中觀點論點主論點和分論點態(tài)度等有效信息的直接體現(xiàn)或者變形體現(xiàn)，而這類觀點性有效信息的體現(xiàn)，與記敘文闡明文的有效信息相比，有兩個重要特性，第一，表述上不能太絕對要留有余地四平八穩(wěn)，不能帶有過于強烈的感情色彩和傾向。一種表述上極端的論點是站不住腳的，很容易受到攻擊，對不對，這是議論文的常識。因此從這兒能夠推知，考研閱讀題目的對的選項與非對的選項相比，有兩個重要特性，第一表述上不能太絕對要留有余地四平八穩(wěn)，不能帶有過于強烈的感情色彩和傾向。終究是不是這樣呢？我們用真題來驗證一下。第一條:對的選項表述上不能太絕對要留有余地四平八穩(wěn)，不能帶有過于強烈的感情色彩和傾向第34.題題干34.Cartwrightseemstosuggestthat是凱特似乎在暗示:[A]wakingupintimeisessentialtotheriddingofbaddreams及時醒來對于控制惡夢非常重要。visualizingbaddreamshelpsbringthemundercontrol想象惡夢對控制惡夢有協(xié)助。[C]dreamsshouldbelefttotheirnaturalprogression.夢應當被自然推動。[D]dreamingmaynotentirelybelongtotheunconscious夢可能并不完全的是無意識的。我們來看，哪個語調更為委婉？a及時醒來對于控制惡夢非常重要。B想象惡夢對控制惡夢有協(xié)助。C夢應當被自然推動。D夢可能并不完全的是無意識的。是不是d?答案選d第50題題干50.Whichofthefollowingistrueaccordingtothetext?根據(jù)原文下面哪個是對的的？[A]PeoplewithsurnamesbeginningwithNtoZareoftenill-treated姓氏首字母是n到z之間的人經(jīng)常受到虐待VIPsintheWesternworldgainagreatdealfromalphabetism.西方社會的重要人物從字母次序排序中獲益非淺。[C]Thecampaigntoeliminatealphabetismstillhasalongwaytogo消除按字母次序排序的運動是一項長久的任務。[D]Puttingthingsalphabeticallymayleadtounintentionalbias按字母次序排列事務可能會造成意想不到的偏見。A姓氏首字母是a到z之間的字人經(jīng)常受到虐待,語調必定嗎？必定，那是相稱必定。b西方社會的重要人物從字母次序排序中獲益非淺。。C消除按字母次序排序的運動是一項長久的任務。必定嗎？D按字母次序排列事務可能會造成意想不到的偏見。的語調呢？是不是很委婉？這就是答案。第65.Fromparagraph4wecaninferthat_________.題干是從第四段中我們能夠推斷出[A]theincreasingconcentrationiscertaintohurtconsumers日益增多的兼并必然會損害消費者的利益。必然，這種詞，都是文化大革命時的語調。太必定了B]WorldComservesasagoodexampleofbothbenefitsandcosts無論是對于收益還是成原來說，WorldCom都是一種較好的例子。c.thecostsoftheglobalizationprocessareenormous全球化過程的成本巨大。d.theStanardOiltrustmighthavethreatenedcompetition美孚石油信托公司可能曾經(jīng)威脅過競爭。這個我就不講了，我再讀一遍，大家看答案選哪個？a日益增多的兼并必然會損害消費者的利益。B無論是對于收益還是成原來說，WorldCom都是一種較好的例子。C全球化過程的成本巨大。D美孚石油信托公司可能曾經(jīng)威脅過競爭。選哪個，恭喜你答對了，固然是選d。1999年第70.Theauthorimpliesthattheresultsofscientificresearch__作者暗指科研成果[A]maynotbeasprofitableastheyareexpected科研成果可能并不像預期的那樣有效益。canbemeasuredindollarsandcents科研成果的價值能夠用美元來衡量。[C]relyonconformitytoastandardpattern科研成果的價值取決于與原則模式的一致性。[D]aremostlyunderestimatedbymanagement科研成果的價值被管理層極大的低估了，答案選哪一種.a可能并不像預期的那樣有效益。明顯的語調更為委婉。。。。。。。。上面是從我們選文體裁對命題者命題思路的限制上進行的分析。其實，考研閱讀既然選用議論文，既然想考察我們從文中提取有效信息的能力，就不得不如此命題。下面我們進入命題者的內(nèi)心，在他們的處境上看一下他們命題的心理。從測試學的角度來說，任何考試都是命題與反命題的博弈，都是應試者和命題者在心理智力上的較勁，考試得高分的過程其實也就是逐步的認清命題者的思路把命題者拉下神壇揭開他們面紗的過程，因此首先我們自己要破除一種心理，大家不要感覺命題者像東邪西毒同樣多么深不可測，喜怒無網(wǎng)上發(fā)的講義的一部分其它資料請與我聯(lián)系常，不受任何制約其實他們再強也與我們差不多，都有差不多的心理，并且作為考研這種關乎百萬人命運幾千萬人關注的特大型考試的命題者，他們有一種最根本的心理底線就是在確保試題含有足夠的困惑性以分辨良莠的同時又要盡量的避免爭議，確保困惑行就是要制造錯覺，例如他往往把某些錯誤選項寫得非常對的或者非常復雜而把答案寫的很簡樸來誘惑你上鉤，制造錯覺。從另一種方面來講，要想避免爭議就得使對的選項與非對的選項之間有著相稱的區(qū)別度，前者是要實現(xiàn)考試的目的，后者網(wǎng)上發(fā)的講義的一部分其它資料請與我聯(lián)系是出于自我保護的目的，網(wǎng)上發(fā)的講義的一部分其它資料請與我聯(lián)系否則一旦題目出現(xiàn)爭議，一種人一口唾沫就能能把命題者淹死，因此命題人的日子并不好過，諸多時候是在凌空走鋼絲，偏左不行，偏右也不行。--而一種人一旦出現(xiàn)自我保護的意識，網(wǎng)上發(fā)的講義的一部分其它資料請與我聯(lián)系那就意味著他存在容易被別人攻擊的缺點，練就金剛不壞之身的武林q歡迎交流高手是不用考慮如何保護自己的，對不對，考研命題者現(xiàn)在還做不到金剛不壞，他們在命題上同樣存在著某些致命的命脈現(xiàn)在我們來分析這些命脈，從根本上說，對的選項和非對的的全部的區(qū)別都必須在文章之中找到支撐，但是僅僅依靠文章諸多時候是不夠的，。由于我們懂得，考研閱讀所選用的文章都是議論文而不是記敘文或者闡明文，議論性文章關注的內(nèi)容本身往往就含有較大的爭議性，并且，議論性文章，帶有很強的主觀色彩，對同一篇文章，不同的人讀過往往會有不同的見解，因此，單靠文章來區(qū)別對的選項與錯誤選項并不充足，網(wǎng)上發(fā)的講義的一部分其它資料請與我聯(lián)系諸多時候是危險的，因此在依靠文章內(nèi)容區(qū)別選項的同時，其實命題者還在選項本身的表述和設立上做了某些分辨。這就是命題者的命脈所在，也是我們一招制敵的法寶，通過對近十年考研英語閱讀試題的長久分析，我們能夠總結出命題者慣用的下列五種分辨辦法第一，

選項話題范疇的分辨。有三個選項在談論同一類別或者范疇內(nèi)的話題，而第四個對的選項的話題離這個范疇要遠某些，這樣答案出現(xiàn)爭議的可能性就相對減小。例如54.Whycanmanypeoplesee“silverlinings”totheeconomicslowdown?為什么諸多人會看到經(jīng)濟衰退的銀邊？[A]Theywouldbenefitincertainways.人們會通過一定的方式獲益Thestockmarketshowssignsofrecovery.股市顯示出復蘇的跡象。[C]Suchaslowdownusuallyprecedesaboom.這樣的經(jīng)濟下滑普通是高漲的前兆。[D]Thepurchasingpowerwouldbeenhanced.購置力將會被增強。b股市顯示出復蘇的跡象。C這樣的經(jīng)濟下滑普通是高漲的前兆。D購置力將會被增強。這個三個選項明顯都在談經(jīng)濟領域的話題，而a人們會通過一定的方式獲益。這個選項則未必能歸結到經(jīng)濟領域中，距離前三個選項的分類就要遠某些。答案選a再看51.TheU.S.achieveditspredominanceafterWorldWarⅡbecause_____.美國二戰(zhàn)后獲得了主導權是由于[A]ithadmadepainstakingeffortstowardsthisgoal他已為實現(xiàn)這一目的付出了艱辛的努力[B]itsdomesticmarketwaseighttimeslargerthanbefore其國內(nèi)市場是以前的八倍[C]thewarhaddestroyedtheeconomiesofmostpotentialcompetitors戰(zhàn)爭摧毀了多數(shù)潛在的競爭國的經(jīng)濟[D]

theunparalleledsizeofitsworkforcehadgivenanimpetustoitseconomy。勞動力數(shù)量的空前的規(guī)模增進了經(jīng)濟的發(fā)展我們看abd他已為實現(xiàn)這一目的付出了艱辛的努力,其國內(nèi)市場是以前的八倍,勞動力數(shù)量的空前的規(guī)模增進了經(jīng)濟的發(fā)展,這都能夠歸結為國內(nèi)的因素，而c戰(zhàn)爭摧毀了多數(shù)潛在的競爭國的經(jīng)濟則明顯的屬于外部因素，不在一種范疇內(nèi)。這種話題范疇的分辨在每年的考試中都會三至四個，但是有些時候會和第二種分辨話題層次的分辨聯(lián)合起來命題。兩個規(guī)律，5個分辨技巧，這就是我所說的對付閱讀理解的不看文章也能找出對的答案的辦法，我敢確保，你如果對上面我講的能夠領悟的比較好的話，考場上有12-15個左右的閱讀理解題目不用看文章就能夠把答案找出來。固然，讓大家在考場上不看文章是不可能的，對于大多數(shù)狀況來說，這套辦法只是給你提供一種思路，何一種備用的手段，平時大家還是要重視打牢基礎。平時在研究真題時故意識的訓練一下思路就行?？紙錾袭斦５氖侄胃F盡之后，就能夠用這個，例如，這篇文章你就是一種字也讀不懂或者根本沒有時間去讀了，你說怎么辦，那就用這最后的保命招數(shù)，這總猜硬幣抓鬮好吧，固然我并不反對你猜硬幣抓鬮，但是建議你先推斷一下再扔，普通的狀況下，網(wǎng)上發(fā)的講義的一部分其它資料請與我聯(lián)系你還能夠把這個當成一種檢查你的答案，排出錯誤選項的根據(jù)。如果在考網(wǎng)上發(fā)的講義的一部分其它資料請與我聯(lián)系試中你即能讀懂文章的大意，又能領悟這套辦法，那么英語閱讀根本就不用緊張了。直接q歡迎交流從選項中入手研究解題辦法，出名的王若平老師曾經(jīng)作了某些開創(chuàng)性的工作，對對的選項的特性作了一定的歸納，但是缺少理論上的支撐和程序上的保障，現(xiàn)在隨著這套辦法的提出，這個問題能夠說已經(jīng)解決了。這套辦法即是我數(shù)年來學習經(jīng)驗的總結，也是對日益苛刻日益艱難的考研英語命題趨勢的一種對抗。就我本身來說，其實我是不喜歡這種純正技巧性的東西的，但是實在沒有方法，當年看到身邊那么多的好朋友付出了那么多的努力但是由于英語差了一兩分就被拒之門外，真的感到很難過.對于考研英語這種限定性的考試來說，他的命題都是有規(guī)律可循的，閱讀是這樣，完型，翻譯，新題型，作文同樣有一整套的出題套路和應對辦法.固然大家在平時還是應注意打好基礎，英語是一種很綜合的東西.它絕對不止涉及單詞和做題.更重要的是一種語言的整體感覺，但是只要掌握辦法，短期內(nèi)這種綜合的感覺絕對是能夠提高的.能夠想一下，我們身邊那些漢語學的好的人，他們是不是去對著漢語詞典背過呢,還是大量的做過什么漢語閱讀理解的題目,其實沒有,漢語學的好的那些人，最重要的因素是他們在以往的生活經(jīng)歷中故意無意的體會感悟進而積累了諸多東西,諸多語言上的東西，這些涉及，好的詞匯，好的句型構造，好的篇章段落的布局,等等，這些綜合起來就構成了他的整個漢語語感和他的漢語水平,英語也是這樣，如果你達成了這個水平，什么考試，什么試卷都不成問題，如果不到這個水平，那就很麻煩,那你觀察一下周邊的人例如英語或者漢語考試，成績好的往往就是好,80多份就是80多分,50多分就是50多份,因此要提高成績，就得向上突破你所在的那個語言水平,而這種突破絕對不止是做題和背單詞就行的,它需要你去體會，去積累，去感悟,是要綜合的去學英語,。舉例一下,例如goodmorning這個短語,我們剛接觸的時候，會感覺到很別扭，為什么是goodmorning而不是morning

good呢？在那個時候，我們?nèi)绻陂喿x理解中碰到這個短語，反映起來就會慢某些,而就是你這樣一點一點地慢，在最后在考試的時候，影響了你的做題速度，拖了你的成績。但是通過這些年的學習與接觸，goodmorning這個短語我們現(xiàn)在就能夠很自然的去說，去寫,去用，現(xiàn)在我們所要做的就是集中起來，把英語核心的短語，核心的詞匯，核心的習慣使用方法，核心的句型構造,重復的體會理解和感悟，網(wǎng)上發(fā)的講義的一部分其它資料請與我聯(lián)系最后比較純熟的掌握他們,其實英語核心的東西就那么多,就那么幾千個慣用單詞,幾百個習慣使用方法，幾百的短語，和幾十個句型，大家不要覺得漫無邊際。我再舉個例子,例如我們剛開始做初中或者高中層次英語的閱讀理解,有諸多文章和句子我們當時會感覺到很難理解,但是現(xiàn)在我們再回過頭來看這些文章,就會發(fā)現(xiàn)其實很簡樸,為什么呢,單詞還是那些單詞，句子還是那些句子,重要是我們的英語水平比那個時候提高了諸多層次,這顯然不是單純記單詞的成果，由于在那個時候我們通過字典查完單詞之后仍然會感到很難理解某些句子或者文章,也顯然不是做題的緣故,由于當時明明有些題目我們都做對了，成果還是對文章不甚明了。原來學語言的過成應當是很自然很簡樸的，無意中，漸進的進行的,但是我們在漢語的語境下學英語,并且重要是面臨著考試的壓力,這樣我們就需要把這種不自覺地過程變成一種自覺地過程,故意識的去體會，去積累，去感悟。這是我英語復習心血的心血，拿出來和大家分享，但愿對你有所協(xié)助但一定要強調的一點！僅供參考！僅供參考！僅供參考！僅供參考！僅供參考！僅供參考！僅供參考！僅供參考！僅供參考！僅供參考！僅供參考！僅供參考！----------------------------------------------修改內(nèi)容--------------------------------------下面的東西是我看過考試蟲的一本書《閱讀手記》后結合真題總結的東西，《閱讀手記》說的比較簡樸，我只是具體的或補充的說，大家也卡一看那本書。（有關某些回復說我剽竊，我這里闡明一下，下面的每一種字都是我打出來的，除了《閱讀手記》沒有任何其別人或者輔導班做參考?？催^《閱讀手記》的同窗應當懂得，我的觀點和它并不是完全同樣，個人感覺比它的更精簡。我在這篇帖子里沒有注明《閱讀手記》是我的失誤，由于這篇帖子只是我一篇文章截取的一段，可能沒有完整的頭尾。特此我修改了這篇帖子。我把經(jīng)驗拿出來分享，完全是為了大家好，樂意把自己的總結免費告訴大家。如果你質疑我的原創(chuàng)性，我能夠和你解釋清晰，但但愿你不要在跟帖里亂噴，大家來這里都是分享和學習的。如果不喜歡請你繞路。謝謝。）----------------------------------------修改內(nèi)容-----------------------------------------------------我在這里簡樸說某些，我現(xiàn)在手上沒有題，也忘了好多了，只能說個大概，更多的還要開你自己去研究和發(fā)現(xiàn)。考研英語題目大致上能夠分兩類：宏觀題和微觀題。對的的選項稱為“解”?！爸髦际墙狻薄？佳杏⒄Z命題的第一原則就是“主旨是解”，應用于全部宏觀題和許多微觀題，僅根據(jù)這條原則，就能夠得到很大一部分題目的對的答案。主旨是作者企圖通過文章傳達給你的思想。每一篇考研文章，都有非常明確的主旨，或闡明作者態(tài)度，或闡明一種現(xiàn)象，或闡明一種事物等，普通能夠用一句話概括?？v觀全部宏觀題的對的選項，全部都是和該文章主旨有親密關系，并且都是符合主旨含義的，其重要特性就是選項中出現(xiàn)了主旨句中的單詞。但凡與文章主旨無關的，顧左右而言他的，與主旨八竿子打不著的，甚至與主旨相悖的，絕對是錯誤選項。與主旨是解相對應的，就是“例子非解”，這非常有困惑性。舉個例子，文章為了闡明一種現(xiàn)象，舉例說了另一種例子。題目中問，通過這篇文章，我們能夠推斷出什么。如果答案的內(nèi)容是例子的內(nèi)容，不管你認為它有多么的對的，都是錯誤的選項。這一點非常有用，由于主旨句普通是概括抽象，并且不容易找，而例子都是具體的直觀的，并且就在文章中很明顯。因此一旦看到選項中出現(xiàn)了例子中的名詞，或再說例子中的事情，都要高度戒備，這非?？赡苁清e誤選項?！俺橄蟾爬ㄊ墙狻?、“具體細節(jié)非解”。由以上能夠進一步推斷出“抽象概括是解”和“具體細節(jié)非解”。有些題