北師大學(xué)附中2023-2024學(xué)年生物高二第一學(xué)期期末預(yù)測(cè)試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．如圖為某健康人的血糖變化情況，此人在13時(shí)前僅進(jìn)了早餐，下列敘述正確的是（）A.A點(diǎn)時(shí)，體內(nèi)胰島A細(xì)胞分泌的胰高血糖素增加B.B點(diǎn)時(shí)，體內(nèi)胰島A細(xì)胞分泌的胰高血糖素增加C.C點(diǎn)時(shí)，肝糖原和肌糖原正在水解，補(bǔ)充血糖D.C點(diǎn)時(shí)，血糖濃度接近基礎(chǔ)血糖水平，沒有相關(guān)激素調(diào)節(jié)2．下列有關(guān)植物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.細(xì)胞分裂素、脫落酸、乙烯利等植物激素可以共同調(diào)節(jié)植物的生命活動(dòng)B.植物激素需要與相應(yīng)受體特異性結(jié)合，進(jìn)而引發(fā)細(xì)胞內(nèi)一系列信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)過程C.探索2，4-D促進(jìn)插條生根的最適濃度時(shí)，需先做預(yù)實(shí)驗(yàn)，以摸索實(shí)驗(yàn)條件D.缺氧條件下會(huì)影響植物體內(nèi)生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸，因?yàn)闃O性運(yùn)輸是一種主動(dòng)運(yùn)輸3．抽動(dòng)癥是一種慢性精神病，多發(fā)于學(xué)齡兒童，其病因之一是多巴胺過度分泌。多巴胺是一種相對(duì)分子質(zhì)量?jī)H153的神經(jīng)遞質(zhì)，其分泌過多會(huì)引起人體內(nèi)的甲狀腺激素等多種激素的分泌異常，并導(dǎo)致內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調(diào)。下列相關(guān)敘述正確的是A.多巴胺在興奮傳遞過程中只能作用于神經(jīng)元上的受體B.多巴胺從突觸前膜進(jìn)入突觸間隙的方式為自由擴(kuò)散C.多巴胺分泌異常對(duì)下丘腦和垂體的激素分泌有影響D.多巴胺與激素都有專一性，通過體液只運(yùn)輸給相應(yīng)靶器官4．東非維多利亞湖中生活著500多種麗魚，這些麗魚全都是在過去十幾萬(wàn)年的時(shí)間中由一個(gè)單獨(dú)的原始物種進(jìn)化形成。研究表明，維多利亞湖水域廣闊，湖中不存在任何地理障礙，不同種類的麗魚可以自由交配，在同一水域中的數(shù)百種麗魚快速形成的關(guān)鍵因素之一可能是性選擇——不同體表顏色的雄魚選擇具有特殊顏色的雌魚交配，以致形成了不同群體獨(dú)特的攝食習(xí)性和奇特的領(lǐng)部結(jié)構(gòu)及色彩艷麗和花紋獨(dú)特的體表，最終導(dǎo)致新物種的形成。以下相關(guān)敘述正確的是（）A.維多利亞湖中大量麗魚新物種的形成說明隔離不是物種形成的必要條件B.性選擇導(dǎo)致麗魚頜部結(jié)構(gòu)和體表特征發(fā)生了不定向的變異C.維多利亞湖中的麗魚種群不斷發(fā)生著進(jìn)化D.達(dá)爾文的自然選擇學(xué)可以科學(xué)地解釋麗魚新物種快速形成的現(xiàn)象，說明自然選擇學(xué)說能科學(xué)的解釋生物多樣性的形成。5．下列現(xiàn)象的出現(xiàn)與減數(shù)分裂過程中同源染色體聯(lián)會(huì)無關(guān)的是（）A.馬和驢雜交的后代騾子不育B.扦插成活后的枝條與親本遺傳物質(zhì)相同C.三倍體西瓜植株一般不能形成正常種子D.基因型為Aa的植株自交后代出現(xiàn)3:1的分離比6．如圖表示健康人和Graves病人激素分泌的調(diào)節(jié)機(jī)制，A、B、C為三種激素。下列敘述不正確的是（）A.圖中C的靶細(xì)胞是全身各處細(xì)胞B.圖中抗體的作用與促甲狀腺激素釋放激素的作用相似C.由圖分析可推知Graves病是一種自身免疫病D.Graves病人體內(nèi)的A、B含量較低7．下列有關(guān)內(nèi)環(huán)境的敘述，正確的是（）A.草履蟲細(xì)胞需要通過內(nèi)環(huán)境才能與外部環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換B.人體細(xì)胞無氧呼吸產(chǎn)生CO2進(jìn)入到血液中會(huì)參與體液調(diào)節(jié)C.機(jī)體組織水腫時(shí)，血漿和組織液中的水分仍可以相互交換D.血糖濃度、尿液濃度、細(xì)胞外液滲透壓的相對(duì)穩(wěn)定都屬于內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)8．（10分）下列有關(guān)神經(jīng)系統(tǒng)組成的說法，正確的是（）A.神經(jīng)系統(tǒng)就是由神經(jīng)細(xì)胞組成的B.中樞神經(jīng)系統(tǒng)由大腦和脊髓組成C.支配軀體運(yùn)動(dòng)的全部神經(jīng)就是外周神經(jīng)系統(tǒng)D.自主神經(jīng)系統(tǒng)由交感神經(jīng)與副交感神經(jīng)兩部分組成二、非選擇題9．（10分）圖1表示細(xì)胞有絲分裂的不同時(shí)期與每條染色體中DNA含量變化的關(guān)系；圖2表示處于細(xì)胞分裂不同時(shí)期的細(xì)胞圖像。據(jù)圖回答問題：（1）圖1中，AB段形成的原因是________，CD段形成的原因是________。（2）觀察染色體的最佳時(shí)期是圖2中的____圖，此時(shí)，染色體∶染色單體∶DNA=________。（3）圖2中_____________細(xì)胞處于圖1中的BC段。（4）高度分化的體細(xì)胞看不到分裂圖像原因是______________________。10．（14分）某生物興趣小組開展探究實(shí)驗(yàn)，課題是“培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量與時(shí)間的變化關(guān)系”。實(shí)驗(yàn)材料、用具：菌種和無菌培養(yǎng)液、試管、血細(xì)胞計(jì)數(shù)板(又名血球計(jì)數(shù)板，計(jì)數(shù)室為1mm×1mm方格，由400個(gè)小格組成)、滴管、顯微鏡等。酵母菌的顯微計(jì)數(shù)方法：①血細(xì)胞計(jì)數(shù)板：是帶有微小方格刻度的玻璃片，用于在顯微鏡下對(duì)微生物的計(jì)數(shù)。②將含有酵母菌的培養(yǎng)液滴在計(jì)數(shù)板上，計(jì)數(shù)一個(gè)方格內(nèi)的酵母菌數(shù)量，再以此為根據(jù)，估算試管中的酵母菌總數(shù)。連續(xù)觀察7d，并記錄每天的數(shù)值。根據(jù)以上敘述回答下列問題：（1）本實(shí)驗(yàn)沒有另設(shè)對(duì)照實(shí)驗(yàn)，原因是____________。該實(shí)驗(yàn)是否需要重復(fù)實(shí)驗(yàn)?____(填“需要”或“不需要”)。（2）如果用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)細(xì)胞時(shí)進(jìn)行如下圖所示的操作，統(tǒng)計(jì)出來的數(shù)據(jù)比實(shí)際值偏__________。（3）1mL培養(yǎng)液中的酵母菌逐個(gè)計(jì)數(shù)非常困難，應(yīng)采用________________的方法進(jìn)行計(jì)數(shù)，在計(jì)數(shù)前常采用______________染色，若細(xì)胞被染成藍(lán)色，則__________(填“需要”或“不需要”)統(tǒng)計(jì)。（4）上述實(shí)驗(yàn)所用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板以及觀察到計(jì)數(shù)室一個(gè)小方格中的酵母菌分布如圖2所示。以此小方格中酵母菌數(shù)作為平均數(shù)進(jìn)行計(jì)算，則1ml培養(yǎng)液中酵母菌的數(shù)量為_______個(gè)。11．（14分）如圖為人體膝跳反射和縮手反射的反射弧示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答以下問題：（1）圖示縮手反射中，手被釘刺后立即縮回，并不是在感覺到痛后才縮回，這個(gè)事實(shí)說明調(diào)節(jié)縮手反射的神經(jīng)中樞位于________，該反射屬于________反射。在檢查膝跳反射時(shí)，如果測(cè)試者事先告訴受試者，受試者能按照自己的意愿來抵制或加強(qiáng)這一反射，可見膝跳反射受________的控制，體現(xiàn)了神經(jīng)系統(tǒng)__________調(diào)節(jié)的特點(diǎn)。（2）興奮在突觸處的傳遞只能是單方向的原因是__________________________。如果破傷風(fēng)桿菌產(chǎn)生的破傷風(fēng)毒素可阻止神經(jīng)末梢釋放甘氨酸，從而引起肌肉痙攣（收縮），由此可見甘氨酸屬于________（填“興奮”或“抑制”）性神經(jīng)遞質(zhì)，它經(jīng)擴(kuò)散通過突觸間隙，然后與突觸后膜上的[]________特異性結(jié)合引起_______（填Na＋或Cl－）內(nèi)流，導(dǎo)致膜電位表現(xiàn)為_______。（3）如果某同學(xué)腿被針扎到，該同學(xué)會(huì)對(duì)其他人說“我被扎到了，有點(diǎn)疼”。該過程一定有言語(yǔ)區(qū)的________區(qū)參與。12．如圖所示為人體內(nèi)某蛋白質(zhì)合成的一個(gè)過程。請(qǐng)分析回答：（1）圖中所示屬于基因控制蛋白質(zhì)合成過程中的__________________過程。（2）圖中I是________________。按從左到右次序?qū)懗鯥I________________（填結(jié)構(gòu)名稱）內(nèi)mRNA區(qū)段所對(duì)應(yīng)的DNA的堿基序列_____________________。（3）根據(jù)上面蛋白質(zhì)合成的過程，填寫下表（可能用到的氨基酸的密碼子GAA：谷氨酸；CUU：亮氨酸）DNAC_______T______________mRNAG_______AtRNA_______U_______氨基酸_______

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解析】題圖分析：某健康人早飯后的血糖變化情況，A點(diǎn)時(shí)，進(jìn)食后由于食物的消化吸收，血糖的含量增加，此時(shí)胰島素分泌增加使血糖降低；B點(diǎn)時(shí)，當(dāng)血糖降低到一定程度后胰高血糖素分泌量又增加，使血糖含量又有所提升。胰島素和胰高血糖素具有拮抗作用?！驹斀狻緼、由圖可知，A點(diǎn)時(shí)，早餐過后不久，血糖升高，胰島B細(xì)胞分泌的胰島素增加，而胰島A細(xì)胞分泌的胰高血糖素減少，A錯(cuò)誤；B、B點(diǎn)時(shí)，血糖濃度較低，胰島A細(xì)胞分泌的胰高血糖素增加以升血糖，調(diào)節(jié)血糖平衡，B正確；C、C點(diǎn)時(shí)，血糖上升，說明肝糖原正在水解，補(bǔ)充血糖，而肌糖原不能直接分解，C錯(cuò)誤；D、C點(diǎn)時(shí)，較長(zhǎng)時(shí)間沒有外源糖，在神經(jīng)、體液的共同調(diào)解下，體內(nèi)的肝糖原水解補(bǔ)充血糖，此時(shí)胰高血糖素的含量應(yīng)該較高，D錯(cuò)誤。故選B。2、A【解析】1、植物激素是植物體一定部位產(chǎn)生的對(duì)生命活動(dòng)具有調(diào)節(jié)作用的有機(jī)物，是一種信號(hào)分子，并沒有直接參與植物的生命活動(dòng)，常見的植物激素有生長(zhǎng)素、赤霉素、細(xì)胞分裂素、脫落酸和乙烯。2、生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸屬于主動(dòng)運(yùn)輸，需要能量和載體【詳解】A、乙烯利不是植物激素，屬于人工合成的生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑，A錯(cuò)誤；B、植物激素是作為植物的內(nèi)源信號(hào)而發(fā)揮作用的。植物激素與相應(yīng)受體特異性結(jié)合后，經(jīng)過一系列的信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)過程，引起細(xì)胞反應(yīng)，從而起到調(diào)節(jié)細(xì)胞生命活動(dòng)的作用，B正確；C、探索2，4-D促進(jìn)插條生根的最適濃度時(shí)，需先做預(yù)實(shí)驗(yàn)，了解最適濃度范圍，以摸索實(shí)驗(yàn)條件，避免資源浪費(fèi)，C正確；D、植物體內(nèi)生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸屬于主動(dòng)運(yùn)輸，需要能量和載體，缺乏氧氣，有氧呼吸被抑制，提供給主動(dòng)運(yùn)輸?shù)哪芰繙p少，會(huì)影響植物體內(nèi)生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸，D正確。故選A。3、C【解析】A、據(jù)題意可知，多巴胺分泌過多會(huì)引起人體內(nèi)的甲狀腺激素等多種激素的分泌異常，并導(dǎo)致內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調(diào)，故其“在興奮傳遞過程中只能作用于神經(jīng)元上的受體”的說法是錯(cuò)誤的；B、多巴胺從突觸前膜進(jìn)入突觸間隙的方式為胞吐，B錯(cuò)誤；C、多巴胺分泌過多會(huì)引起人體內(nèi)的甲狀腺激素等多種激素的分泌異常，而由于甲狀腺激素分泌的反饋調(diào)節(jié)作用，會(huì)對(duì)下丘腦和垂體的激素分泌有影響，C正確；D、多巴胺與激素都有專一性，通過體液運(yùn)輸?shù)饺砀魈?，因?yàn)橹挥邪衅鞴倩虬屑?xì)胞有相應(yīng)的受體，故只作用于相應(yīng)的靶器官或靶細(xì)胞，D錯(cuò)誤。故選C。4、C【解析】現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的基本觀點(diǎn)：種群是生物進(jìn)化的基本單位，生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)在于種群基因頻率的改變。突變和基因重組、自然選擇及隔離是物種形成過程的三個(gè)基本環(huán)節(jié)，通過它們的綜合作用，種群產(chǎn)生分化，最終導(dǎo)致新物種的形成。其中突變和基因重組產(chǎn)生生物進(jìn)化的原材料，自然選擇使種群的基因頻率發(fā)生定向的改變并決定生物進(jìn)化的方向，隔離是新物種形成的必要條件?！驹斀狻緼、維多利亞湖中不同麗魚屬于不同的物種，它們之間一定存在生殖隔離，因此隔離是物種形成的必要條件，A錯(cuò)誤；B、變異是不定向的，性選擇決定了麗魚頜部結(jié)構(gòu)和體表特征形成的方向，B錯(cuò)誤；C、由于性選擇的存在，可推測(cè)維多利亞湖中的麗魚種群在不斷發(fā)生著進(jìn)化，C正確；D、達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說不能科學(xué)地解釋麗魚新物種快速形成的現(xiàn)象，即在沒有地理隔離的情況下產(chǎn)生了新物種，說明自然選擇學(xué)說存在局限，D錯(cuò)誤。故選C。5、B【解析】同源染色體是在二倍體生物細(xì)胞中，形態(tài)、結(jié)構(gòu)基本相同的染色體，并在減數(shù)第一次分裂（參考減數(shù)分裂）的四分體時(shí)期中彼此聯(lián)會(huì)（若是三倍體及其他奇數(shù)倍體生物細(xì)胞，聯(lián)會(huì)時(shí)會(huì)發(fā)生紊亂），最后分開到不同的生殖細(xì)胞的一對(duì)染色體?！驹斀狻緼、馬和驢雜交的后代不育，原因是雜種細(xì)胞內(nèi)不存在同源染色體，在減數(shù)分裂過程中不會(huì)發(fā)生聯(lián)會(huì)現(xiàn)象，由此可見，該現(xiàn)象與聯(lián)會(huì)行為有直接關(guān)系，A錯(cuò)誤；B、扦插成活后的枝條進(jìn)行的是有絲分裂，沒有發(fā)生同源染色體的聯(lián)會(huì)，遺傳物質(zhì)復(fù)制后平均分配，所以與親本遺傳物質(zhì)相同，B正確；C、三倍體西瓜植株高度不育是由于同源染色體聯(lián)會(huì)發(fā)生紊亂，不能或很難形成正常配子所導(dǎo)致的，C錯(cuò)誤；D、基因型為Aa的植株自交后代出現(xiàn)3∶1的分離比是減數(shù)分裂過程中，聯(lián)會(huì)的同源染色體上的等位基因分離的結(jié)果，D錯(cuò)誤。故選B。6、B【解析】由圖可知，激素A是促甲狀腺激素釋放激素，激素B是促甲狀腺激素，C為甲狀腺激素，Graves病人自身具有與B激素受體結(jié)合的抗體，應(yīng)該是自身免疫病?！驹斀狻緼、C是甲狀腺激素，其靶細(xì)胞是幾乎全身細(xì)胞，A正確；B、圖中抗體作用于促甲狀腺激素的受體，使得甲狀腺細(xì)胞大量分泌甲狀腺激素，而促甲狀腺激素釋放激素作用于垂體，不作用于甲狀腺，故抗體的作用與促甲狀腺激素釋放激素的作用不同，B錯(cuò)誤；C、Graves病人自身具有與B激素受體結(jié)合的抗體，應(yīng)該是自身免疫病，C正確；D、由圖分析可知Graves病患者甲狀腺激素分泌過多，通過反饋調(diào)節(jié)，會(huì)使機(jī)體的激素A和激素B的分泌水平較健康人低，D正確。故選B。7、C【解析】體液包括細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液，細(xì)胞外液構(gòu)成了人體內(nèi)環(huán)境，細(xì)胞外液存在于細(xì)胞外，約占體液的1/3，內(nèi)環(huán)境由血漿、組織液和淋巴組成，三者之間最主要的區(qū)別是血漿中含有較多的蛋白質(zhì)，而組織液和淋巴中蛋白質(zhì)含量很少。內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞生存的直接環(huán)境，是細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介?！驹斀狻緼、草履蟲為生活在水中的單細(xì)胞生物，可以直接從水里獲取生存必需的物質(zhì)，并把廢物直接排入水中，A錯(cuò)誤；B、人體細(xì)胞無氧呼吸不產(chǎn)生二氧化碳，B錯(cuò)誤；C、組織液和血漿之間的物質(zhì)交換是雙向的，機(jī)體組織水腫時(shí)血漿和組織液中的水分仍可相互交換，C正確；D、尿液濃度的相對(duì)穩(wěn)定不屬于內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)，D錯(cuò)誤。故選C?！军c(diǎn)睛】?jī)?nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)指的是各種理化性質(zhì)和化學(xué)成分保持相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)，注意區(qū)分細(xì)胞外液和細(xì)胞內(nèi)液的區(qū)別，逐一分析相關(guān)選項(xiàng)。8、D【解析】神經(jīng)系統(tǒng)包括中樞神經(jīng)系統(tǒng)和外周神經(jīng)系統(tǒng)，中樞神經(jīng)系統(tǒng)由腦和脊髓組成，腦分為大腦、小腦和腦干；外周神經(jīng)系統(tǒng)包括脊神經(jīng)、腦神經(jīng)、自主神經(jīng)，自主神經(jīng)系統(tǒng)包括交感神經(jīng)和副交感神經(jīng)。交感神經(jīng)和副交感神經(jīng)是調(diào)節(jié)人體內(nèi)臟功能的神經(jīng)裝置，所以也叫內(nèi)臟神經(jīng)系統(tǒng)，因?yàn)槠涔δ懿煌耆苋祟惖囊庾R(shí)支配，所以又叫自主神經(jīng)系統(tǒng)，也可稱為植物性神經(jīng)系統(tǒng)?！驹斀狻緼、組成神經(jīng)系統(tǒng)的細(xì)胞主要包括神經(jīng)元和神經(jīng)膠質(zhì)細(xì)胞兩大類，A錯(cuò)誤；B、中樞神經(jīng)系統(tǒng)包括腦（大腦、腦干和小腦）和脊髓，B錯(cuò)誤，C、支配軀體運(yùn)動(dòng)的神經(jīng)主要屬于外周神經(jīng)系統(tǒng)的傳出神經(jīng)，C錯(cuò)誤；D、自主神經(jīng)系統(tǒng)由交感神經(jīng)與副交感神經(jīng)兩部分組成，它們的作用通常是相反的，D正確。故選D。二、非選擇題9、(1).DNA復(fù)制(2).著絲點(diǎn)分裂(3).乙(4).1∶2∶2(5).乙、丙(6).高度分化的體細(xì)胞不再分裂【解析】分析圖1：AB形成的原因是DNA的復(fù)制；BC段表示有絲分裂G2期、前期和中期；CD段形成的原因是著絲點(diǎn)分裂；DE段表示有絲分裂后期和末期。分析圖2：甲細(xì)胞中含有同源染色體，且著絲點(diǎn)分裂，甲細(xì)胞處于有絲分裂后期；乙細(xì)胞中含有同源染色體，且染色體的著絲點(diǎn)都排列在赤道板上，乙細(xì)胞處于有絲分裂中期；丙細(xì)胞中含有同源染色體，且染色體分布散亂，丙細(xì)胞處于有絲分裂前期；丁細(xì)胞處于有絲分裂末期?！驹斀狻浚?）圖1中AB段形成的主要原因是DNA復(fù)制，每條染色體上的DNA含量由1變?yōu)?；CD段形成的原因是著絲點(diǎn)分裂，姐妹染色單體分開，每條染色體上的DNA含量由2變?yōu)?。（2）觀察染色體的最佳時(shí)期是圖2中的乙圖，該細(xì)胞處于有絲分裂中期，此時(shí)染色體形態(tài)穩(wěn)定，數(shù)目清晰。每條染色體上有兩個(gè)DNA分子，兩條染色單體，因此染色體∶染色單體∶DNA=1∶2∶2。（3）圖1中的BC段表示有絲分裂的染色體復(fù)制后單體還沒有分離的時(shí)期，表示有絲分裂G2期，前期和中期，圖2中乙細(xì)胞處于有絲分裂中期，丙細(xì)胞處于有絲分裂前期，乙、丙細(xì)胞都含有染色單體，因此圖2中乙和丙處于BC段。（4）高度分化的體細(xì)胞不再分裂，因此高度分化的體細(xì)胞看不到分裂圖像?！军c(diǎn)睛】本題結(jié)合曲線圖和細(xì)胞分裂圖，考查細(xì)胞有絲分裂過程及變化規(guī)律，要求考生識(shí)記細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)，掌握有絲分裂過程中染色體和DNA含量變化規(guī)律，能正確分析題圖，同時(shí)能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題。10、（1）①.該實(shí)驗(yàn)在時(shí)間上形成前后對(duì)照②.需要（2）大（3）①.抽樣檢測(cè)②.臺(tái)盼藍(lán)染液(或亞甲基藍(lán)染液)③.不需要（4）2.8×107【解析】分析題意可知，本題探究“培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量與時(shí)間的變化關(guān)系”，則用液體培養(yǎng)基培養(yǎng)酵母菌，種群的增長(zhǎng)受到培養(yǎng)液的成分、空間、pH、溫度等因素的影響；在理想的環(huán)境中，酵母菌增長(zhǎng)呈“J”型增長(zhǎng)，在有限環(huán)境中，酵母菌增長(zhǎng)呈“S”型增長(zhǎng)?！拘?詳解】本實(shí)驗(yàn)沒有另設(shè)對(duì)照實(shí)驗(yàn)，原因是該實(shí)驗(yàn)在時(shí)間上形成前后對(duì)照；該實(shí)驗(yàn)需要重復(fù)實(shí)驗(yàn)，原因是避免實(shí)驗(yàn)偶然性帶來的誤差?！拘?詳解】如果用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)細(xì)胞時(shí)進(jìn)行如圖所示操作，先滴細(xì)胞懸液，后蓋上蓋玻片，因蓋玻片懸浮統(tǒng)計(jì)的計(jì)數(shù)室的液體量增大，則統(tǒng)計(jì)出來的數(shù)據(jù)比實(shí)際值偏大，正確的操作應(yīng)該是先蓋上蓋玻片，后滴細(xì)胞懸液?！拘?詳解】1mL培養(yǎng)液中的活酵母菌逐個(gè)計(jì)數(shù)非常困難，可以采用抽樣檢測(cè)（混合均勻，隨機(jī)取樣）的方法進(jìn)行計(jì)數(shù)；死細(xì)胞可以被臺(tái)盼藍(lán)染成藍(lán)色，對(duì)活酵母進(jìn)行計(jì)數(shù)，不需要統(tǒng)計(jì)被染成藍(lán)色的個(gè)體?！拘?詳解】計(jì)數(shù)方法為記上不記下、計(jì)左不計(jì)右，則圖2小格中酵母菌共有7個(gè)，則培養(yǎng)液中酵母菌的濃度約為7×400×104=2.8×107個(gè)/mL?！军c(diǎn)睛】本題屬于考綱中理解、應(yīng)用層次的考查，考生在解答過程中要善于利用單一變量的理念分析實(shí)驗(yàn)表格，酵母菌數(shù)量的計(jì)算是考生的難點(diǎn)，在計(jì)算過程中要善于利用公式，平時(shí)練習(xí)過程中應(yīng)加強(qiáng)此方面的訓(xùn)練。11、（1）①.脊髓②.非條件③.大腦皮層（或高級(jí)中樞）④.分級(jí)（2）①.神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸前膜的突觸小泡中，只能由突觸前膜釋放，然后作用于突觸后膜②.抑制③.③受體④.Cl－⑤.外正內(nèi)負(fù)（3）S（或運(yùn)動(dòng)性語(yǔ)言中樞）【解析】題圖分析：圖甲中：②→③→①為膝跳反射，④→⑥→⑦為縮手反射。圖乙為突觸的結(jié)構(gòu)組成圖：①突觸小泡、②突觸前膜、③突觸后膜上的受體、④突觸后膜、⑤突觸間隙?！拘?詳解】縮手反射的神經(jīng)中樞是脊髓，屬于非條件反射；人腦中的高級(jí)中樞對(duì)位于脊髓的低級(jí)中樞有調(diào)控作用，因此受試者能按照自己的意愿來抵制或加強(qiáng)這一反射，這說明膝跳反射受大腦皮層的控制，這屬于神經(jīng)系統(tǒng)的分級(jí)調(diào)節(jié)?！拘?詳解】由于神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸前膜突觸小泡中，只能由突觸前膜釋放，然后作用于突觸后膜，因此興奮在突觸處的傳遞只能是單方向的。破傷風(fēng)桿菌產(chǎn)生的破傷風(fēng)毒素可阻止神經(jīng)末梢釋放甘氨酸，從而引起肌肉痙攣（收縮），由此可見甘氨酸屬于抑制性神經(jīng)遞質(zhì)，它經(jīng)擴(kuò)散通過突觸間隙，與突觸后膜上的③受體特異性結(jié)合，引起Cl-內(nèi)流，導(dǎo)致膜電位表現(xiàn)為外正內(nèi)負(fù)的靜息電位?！拘?詳解】說話的語(yǔ)言技能由大腦皮層的運(yùn)動(dòng)性語(yǔ)言中樞（S區(qū)）控制?！军c(diǎn)睛】本題考查神經(jīng)調(diào)節(jié)的知識(shí)點(diǎn)，