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文檔簡介

2023年實(shí)用的分享作文匯編九篇共享作文篇1

今日是國際勞動(dòng)節(jié),也是我的生日。媽媽說:“為了讓你的生日過得有意義,也讓你體驗(yàn)一下勞動(dòng)的辛苦,今日我們?nèi)フ葺桑 ?/p>

上午十點(diǎn),我們一行五人就動(dòng)身了。一路上我和哥哥又說又笑,很快就到了(目的地)。

我驚異的看到路的兩旁有許多塑料大棚,像一座座小雪山一樣。下車后,我看到了長在地里的草莓苗,嫩綠的葉子,還開著白色的小花。很多我從來沒見過的青草莓,它們似乎在跟我打招呼,又像是在說:“別看現(xiàn)在我們還是青的,我們會(huì)像哥哥姐姐一樣快點(diǎn)長,下星期你再來時(shí),我們肯定會(huì)變得又大又紅?!?/p>

走進(jìn)塑料大棚,我看到很多紅色的草莓藏在嫩綠的.葉子中間,似乎在和我們捉迷藏。媽媽說:“摘草莓時(shí),不但要看上面那部分是不是紅色的,還要看挨著地的那面是不是紅色的,只有兩面都紅,這樣的草莓才甜。摘得時(shí)候,不能用勁拽,這樣會(huì)把草莓苗連根拔起。要用手指掐斷連著草莓的莖才行。”哇,原來摘草莓還有這么多的竅門啊!

我一邊蹲著漸漸地往前挪(塑料大棚很矮,人在里面不能直起身子),一邊用眼睛細(xì)致找尋大個(gè)的紅草莓。突然,我驚叫起來:“媽媽,快點(diǎn)來看,好大的草莓??!”我當(dāng)心地把草莓摘了下來,拿在手里,饞得口水都要留下來了。我用自己帶的水把草莓洗干凈,咬了一小口,哇,這個(gè)草莓真的好甜啊,比以前吃到的任何草莓都甜。

半個(gè)小時(shí)過去了,我覺得腿蹲得好麻,都有點(diǎn)站不起來了。而且大棚里面太熱,汗水順著我的臉流了下來。再一看我的“成果”:只有幾十個(gè)紅的草莓躺在塑料袋里。

以前我始終認(rèn)為摘草莓就像玩似的,卻沒想到摘草莓也這么辛苦!不過今日我雖然有點(diǎn)累,卻還是覺得很歡樂,這真是個(gè)有意義的勞動(dòng)節(jié)。

共享作文篇2

我有一個(gè)美妙的夢,它是什么呢?先請你讀讀下面我寫的片段吧!肯定會(huì)讓你笑得前仰后翻的。

(一)袁昌昊鼻子“流血”了

美術(shù)課上,袁昌昊帶了水彩筆,沒地方畫。于是,他靈機(jī)一動(dòng),想出了個(gè)“好方法”:在鼻子下方畫了一條紅色的波浪線。他故作鎮(zhèn)靜地坐在位子上,等待同學(xué)來探望他。過了一會(huì),我問他借水彩筆,他愁眉苦臉地指指鼻子,苦痛地說:“流血了”!

(二)陳楠起舞

喝了好幾種飲料混合成的“毒藥”,陳楠立即跳起了“跳蚤舞”。他一會(huì)兒伸伸腰,一會(huì)兒踢踢腿,逗得在場的同學(xué)哈哈大笑,連我也笑疼了肚子。恰巧,丁億走過來。陳楠一把抓住丁億的衣服,把丁億送出去再拉回來,送出去再拉回來,像揉面團(tuán)那樣“揉”這丁億,動(dòng)作很“到位”。

(三)幫施潤澤找書

晨會(huì)課上,趙老師在班上宣布了施潤澤的書丟了,讓大家?guī)驼艺?。于是全班同學(xué)都行動(dòng)了起來,像49只土撥鼠轉(zhuǎn)過身把頭埋進(jìn)書包里,找呀找呀,我也把書包的每個(gè)口袋都翻了個(gè)遍,還是沒找到。施潤澤有點(diǎn)想哭,但又沒哭出來的樣子。

我好喜愛我的學(xué)校、我的班級(jí),我喜愛用我的.小本本記錄下每一個(gè)鮮活而精彩的瞬間,我的日記已厚厚三大本了。

現(xiàn)在,你們能猜到我的夢是什么了吧?猜不到?那就再讀一段老師給我“日記”寫得評(píng)語吧?!拔殷@羨于你細(xì)致入微的視察實(shí)力與得當(dāng)?shù)恼Z言表現(xiàn)實(shí)力”老師還說,“孫卓好,你將來肯定能成為其次個(gè)‘楊紅櫻’呢!大家說呢?”“恩。同意!”同學(xué)們都為我鼓掌。老師接著說,一個(gè)孩子能如此的樂于視察與動(dòng)筆記錄,是一種華蜜和歡樂!對(duì)啦!我的夢是當(dāng)“作家的夢”。

我樂意把感動(dòng)我的每一句話,每一個(gè)眼神,每一張笑臉,每一個(gè)瞬間……用文字表達(dá),與你共享!你們說我的“夢”能實(shí)現(xiàn)么?

共享作文篇3

百靈放開那美麗的歌喉,唱出好聽的歌曲,燕子在天空中展翅翱翔,一展它的雄姿,它們共享一片藍(lán)天;草盡情地汲取著土壤中的水分,長得又綠又長,大樹抽出新枝,吐出嫩葉,它們共享一塊土地;景區(qū)的工作人員在勞碌,他們得到了一份收獲,游人也在愉悅地觀賞,記錄一些美妙的景物,他們共享一塊場所。共享,一個(gè)多么有魔力的字眼,它能創(chuàng)建歡樂。

蕭伯納曾經(jīng)說過一句話:“假如你有一個(gè)蘋果,我有一個(gè)蘋果,彼此交換,我們每個(gè)人仍只有一個(gè)蘋果;假如你有一種思想,我有一種思想,彼此交換,我們每個(gè)人就有兩種思想?!惫蚕砭瓦@么簡潔,它給人帶來了精神上的充溢和歡樂。

共享,就不經(jīng)意地躲在生活中的角角落落。在最近的校內(nèi)生活中,我學(xué)會(huì)了共享。我是一個(gè)愛看書的女孩,現(xiàn)在又是一個(gè)“哈利。波特”迷。成天地沉醉在奇幻的魔法世界中。現(xiàn)在我已經(jīng)把這套書全看完了。這套書講訴了哈利。波特戰(zhàn)勝了邪惡的墨魔王的故事。我覺得哈利。波特的美妙品質(zhì)共屬四個(gè)學(xué)院,而這又是最值得我們學(xué)習(xí)的:他有著斯萊特林的純血統(tǒng),格蘭芬多的繼承人的血液在他的血管中流淌;他又繼承了格蘭芬多的英勇與才智,不屈不撓地靠著一根小小的.魔杖中的一般魔法和他驚人的志氣與伏地魔那頂尖的黑魔法做斗爭;而拉文勞那高人一籌的才智,他也很好的表現(xiàn)了出來,不僅如此,哈利。波特還具有赫奇帕奇的和善,在最危急的時(shí)刻,他想到的同伴們的生死與平安。最終用自己的辛辛苦苦的七年抗戰(zhàn)和多數(shù)伙伴的犧牲而換來了成功。正義最終戰(zhàn)勝了邪惡。這本書我看得很癡迷,也從主子公的身上學(xué)到了不少優(yōu)秀的品質(zhì)與精神。我常常在學(xué)??磿N铱釔劭磿男袨橛绊懥宋覀儼嗟耐瑢W(xué),他們現(xiàn)在都向我借書了。我呢?也決不吝嗇,真誠地借給大家。讓我興奮的是,同學(xué)們也都了解了這套書,他們不僅變得愛看書了,還學(xué)到了哈利。波特的很多優(yōu)秀品質(zhì)。我們同學(xué)之間也變得更加團(tuán)結(jié)友愛,話匣子也打開了。愛看書的班風(fēng)直立了起來,現(xiàn)在班級(jí)里有了一股濃濃的書香。下課時(shí),同學(xué)們也在發(fā)表自己對(duì)這套書的感悟,大家都變得很歡樂,他們對(duì)待我也更加友好,還不停地感謝我,甚至有的揚(yáng)言要送給我小禮物。我真的也很歡樂,平日的孤獨(dú)煙消云散,而這一切都只有一個(gè)簡潔的緣由,我把學(xué)問共享給了大家。然而這學(xué)問就像一條隱形的繩子,把我們緊緊地交織在一起,再也不分開。

共享,就是一座天平,你賜予他人多少,回報(bào)你的的也會(huì)是那個(gè)量。假如你是一個(gè)自私的人,那你就恒久得不到真正的歡樂。因?yàn)楣蚕恚伺c人之間的距離慢慢縮短;因?yàn)楣蚕恚业玫搅穗p倍的歡樂。

現(xiàn)在社會(huì)須要和諧,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)共享,因?yàn)楣蚕砟軇?chuàng)建和諧的環(huán)境,暖和的班級(jí)。讓我們發(fā)揮共享的魔力,揮動(dòng)你的魔杖,讓共享這個(gè)詞在生活中恒久放光茫吧!

共享作文篇4

早晨,我睜開朦朧的眼睛,一眼望去窗外的公園,公園里有很多的老人在運(yùn)動(dòng),有一些七八十歲的老人也去了,心里很納悶,大早晨的,這么多老年人都在運(yùn)動(dòng),這是怎么回事呢?我想瞧個(gè)明白,就先去裝扮了一下裝束。就下樓去公園玩了。還沒到公園就聽到一陣有力的勞動(dòng)號(hào)子:“活力青奧,共享南京!”聽到了這句勞動(dòng)號(hào)子,我也不甘示弱也做起了我們的廣播體操,并跟著老人們一起喊著有力的號(hào)子:“活力青奧,共享南京!”

下午,我去遛狗,并去公園玩,剛進(jìn)公園,還是那群爺爺奶奶和老人們在做運(yùn)動(dòng),小狗和我也加入進(jìn)去,小狗不會(huì)跳,只好扭扭屁股,都讓老人們哈哈大笑。我呢?不會(huì)跳爺爺奶奶他們跳的.舞,只好做操了。

傍晚,我吃過晚飯,出去漫步,不知不覺就到公園,傍晚就更快樂了!——有音樂!

“活力青奧,共享南京!”讓我們共同努力起來吧!請工作很忙的叔叔阿姨們,抽出點(diǎn)時(shí)間熬煉身體吧!請做作業(yè)多的小學(xué)生們也抽出時(shí)間來熬煉吧!

共享作文篇5

共享是一只活潑可愛的小精靈,把快樂撒滿人間;共享是一臺(tái)復(fù)制機(jī),把華蜜復(fù)制的到處都是;共享又是一種潤滑劑,使人與人之間更加和諧;共享也是一種黏合劑,使人與人的心緊貼在一起。

記得小時(shí)候,姥姥曾給我買了一盒橡皮泥,有紅的、黃的、紫的,真是五彩繽紛,美麗極了!當(dāng)時(shí)我興奮得一蹦三尺高,心想:同學(xué)們都有橡皮泥,今日我也最終有了!其次天,我就把橡皮泥帶到學(xué)校,同學(xué)們看到了我的橡皮泥,很艷羨地說:“我們可以玩玩嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,于是,她們便爭先恐后地?fù)屃似饋恚灰粫?huì)就搶光了。看著光光的橡皮泥盒子,我難過地哭了起來。小伙伴們嚇壞了,一個(gè)個(gè)不知所措。

回到家后,我把自己獨(dú)自關(guān)在屋子里,靜默地流眼淚?!岸.?dāng)、叮當(dāng)”門鈴響了,我聽見姥姥去開了門,還和來訪的人說了幾句話,是一個(gè)小女孩的聲音,究竟是誰呢?不一會(huì)兒,姥姥走進(jìn)了我的'房間,說:“不要哭了,你的小伙伴讓我把這個(gè)給你?!蔽医舆^一看,原來是一封自制的致歉卡,我新奇地拆開看了看,上面寫著幾行醒目的大字:“對(duì)不起,我們不是有意拿走你心愛的橡皮泥的,請寬恕我們。”我看后,眼淚又一次流下來了,心里在埋怨自己:怎么這么小氣呢?有東西不就是要和好伙伴一起共享嗎。我想起自己玩過大家的布娃娃、小海螺,吃過別人的薯片,想到這里,我再也坐不住了,連忙跑出門,去找她們。

從那以后,我們幾個(gè)每天一起。雖然后來轉(zhuǎn)學(xué)了,但我們的友情卻始終沒變,一到節(jié)假日,我們又會(huì)一起大快朵頤地瘋玩。

因?yàn)楣蚕?,我得到了歡樂;因?yàn)楣蚕?,我感到了華蜜,讓我們一起學(xué)會(huì)共享,讓歡樂永相伴!

共享作文篇6

將來的某一天,人們會(huì)以水為工資。一般職員20桶水,中級(jí)職員30桶水,高級(jí)職員40桶水。人們會(huì)這樣說:你這個(gè)月領(lǐng)了多少桶水?我這個(gè)月因?yàn)槿鼻诒豢鄣袅藘赏八?。因此水是地球上不行再生的資源,假如肆意奢侈和污染我們的淡水資源,那么地球上最終的一滴水很可能就是我們自己的眼淚!

“水貴如油”這四個(gè)字是個(gè)比方,但目前在世界上許多地方,卻成了無可辯駁的現(xiàn)實(shí)。在以色列,買一瓶礦泉水要花1.25美元,而這么多錢卻可以買到4瓶牛奶。而那里盛產(chǎn)石油,價(jià)格低廉,真的到了水貴如油的世界。

長期以來,人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的,不知道疼惜,而奢侈揮霍。地球上的水,盡管數(shù)量巨大,而能干脆被人們生產(chǎn)和生活利用的.,卻少得可憐。首先,海水又咸又苦,不能飲用,不能澆地,也難以用于工業(yè)。其次,淡水只占總水量的2.6%左右,其中的絕大部分,被凍結(jié)在遠(yuǎn)離人類的南北兩級(jí)和凍土中,無法利用,只有不到1%的淡水,它們散布在湖泊里、江河中和地底下。與全世界總水體比較起來,淡水量真如滄海一粟。自來水真的來之不易。

我們節(jié)水要從疼惜水做起,堅(jiān)固地樹立“節(jié)約水光榮,奢侈水可恥”的信念,為將來的子孫后代留下珍貴的淡水資源,時(shí)時(shí)到處留意節(jié)水。在家里要留意改掉奢侈水的不良習(xí)慣。

節(jié)約用水,人人有責(zé)。只有大家都留意節(jié)水了,水荒才能遠(yuǎn)離我們而去,生活才會(huì)安定和諧,環(huán)境才會(huì)美麗舒適。我們明白這些道理以后,不但要自己身體力行,還要做好宣揚(yáng)工作,讓大家都來節(jié)水。這也是我們力所能及地在為社會(huì)做貢獻(xiàn)。要像愛惜眼睛一樣,珍惜每一滴水。

后記:依據(jù)聯(lián)合國環(huán)境與發(fā)展大會(huì)《二十一世紀(jì)日程》提出的建議,第47屆聯(lián)合國大會(huì)于1993年1月18日通過193號(hào)決議,確定自1993年起,每年的3月22日為“世界水日”,以加強(qiáng)水資源愛護(hù),解決日益嚴(yán)峻的水問題,開展宣揚(yáng)教化,以提高公眾的相識(shí)。

共享作文篇7

小企鵝剛剛從蛋殼里鉆出來,對(duì)外面的世界充溢了新奇,他可不像他的爸爸媽媽一樣身穿美麗的黑白“燕尾服”,他渾身長滿了厚厚的淺灰色絨毛,看上去可愛極了。小家伙躲在爸爸暖和的肚子和腳趾之間的育兒袋里,感覺真好。在眾多的企鵝里,爸爸和媽媽憑借聲音找到了對(duì)方,企鵝媽媽從嗓囊里吐出一些簇新的磷蝦喂給小企鵝,他吃的飽飽的。暴風(fēng)雪到來了,可在媽媽的育兒袋里,他一點(diǎn)也不怕。

小企鵝和鄰居的孩子成了好摯友,他們咕咕地尖叫著,推搡著,就算吵架了也立馬就和好了。有一天,小企鵝看到一只生疏的小企鵝找不到爸爸媽媽了,沒有人關(guān)切這個(gè)迷路的孩子,小企鵝趕忙找來媽媽,可媽媽卻說無能為力,企鵝是不會(huì)照看生疏的小企鵝的,迷路的小企鵝最終會(huì)成為賊鷗的食物。為此,小企鵝難過了好長時(shí)間。

企鵝也有幼兒園,在爸爸媽媽都去找食物的時(shí)候,小企鵝來到了幼兒園,在這里,他相識(shí)了一個(gè)新?lián)从?,他叫她“霍帕拉”,霍帕拉很可憐,沒有爸爸媽媽來給她喂食,假如這樣下去,過不了幾天,她就會(huì)被餓死。小企鵝很憐憫霍帕拉,他想了一條妙計(jì),當(dāng)他的爸爸媽媽來喂他的時(shí)候,他就會(huì)趁他們不留意,把嘴里的食物分一點(diǎn)給霍帕拉。就這樣因?yàn)樾∑簌Z的幫助,霍帕拉活了下來。

在爸爸媽媽的幫助下,他學(xué)會(huì)了企鵝必需的學(xué)問和技能,健康歡樂的成長著。過了一段時(shí)間,小企鵝長大了,跟著企鵝群來到了陡峭海岸(他和霍帕拉這時(shí)已經(jīng)走散了),看到碧藍(lán)的'海面,小企鵝一頭扎進(jìn)了海水,忘乎所以的游了起來,在海底,他發(fā)覺了一大群磷蝦,滿意的享受了一頓美味大餐。在這里他意外的遇到了霍帕拉,久別重逢的他們在大海里追逐著,形影不離,最終成了南極最恩愛的夫妻,立刻他們就會(huì)有自己的窩,或許還會(huì)有屬于他們的充溢新奇心的企鵝寶寶。

心里充溢期盼的小企鵝發(fā)覺,原來共享也是一件美妙的事情。

共享作文篇8

人的一生道路有大好的晴天,也難免有沉悶的雨天;會(huì)有燥熱的夏天,也會(huì)有寒冷的冬天。但有你相伴,一路會(huì)是艷陽天。

他是一個(gè)一個(gè)平凡的人,擁有平凡的人的`一生,但我的人的一生有了他的相伴而有了些許色調(diào)。我想,是他和善的心氛發(fā)出的一絲絲暖意觸動(dòng)了我。

一天中午,我剛到醫(yī)院打針回來,徒步走回學(xué)校,來到班上,感覺黑漆漆的,腳也好像沒力氣支撐我的身軀了。后來,我睡在課桌上,拋開了無限的苦惱絲,睡了好久好久。這個(gè)覺,真的睡得好香。

下午第一節(jié)課,他貌似叫醒了我。我就帶著倦意辛苦上了這節(jié)數(shù)學(xué)課。課中,他莫名奇異的跟我說起我不會(huì)的數(shù)學(xué)題,他是一個(gè)數(shù)學(xué)能手,是我同桌,平常不大說話。我想,跟我說干嘛呢。一個(gè)人在我耳邊嘮叨。后來想了下,這個(gè)班是很寒冷的,除了一個(gè)死黨,倒是沒什么“好人”。后來,他的身上氛發(fā)的暖意愈越深厚了,成為了摯友。自此,我仍酷愛數(shù)學(xué)。我感謝他,至少我知道,世上這樣的人真的沒幾個(gè)了。

初中,我們被安排到了兩間不同的中學(xué)。一次期末考試中,滿是驚慌。因?yàn)槲仪逦搅顺踔形业某晒涞脜柡?;我好像清晰的感受到害怕的存在,而勝利,卻看不見了?!拔铱赡芤斄耍 边@些一塌糊涂的思緒在心墻喧嘩,在耳邊徘徊,字眼在眼前出現(xiàn),卻怎么似乎趕也趕不走!

期間,我接到了一個(gè)生疏電話,一番詢問后,原來是他。但我已經(jīng)沒有心情顧及他了,現(xiàn)在考試都燃眉之急了。他聽了這事,說了這番話:“額,不要喪氣,我們是好摯友,也是學(xué)習(xí)上的對(duì)手。我們一起加油把!”那一刻,我被觸動(dòng)了,我眼里傻里傻氣的摯友盡然說出這些話。至少到這次考試,我還在以這句話努力著。

我想,你真是我人的一生中的一朵白云,雖然那么地微乎其微,卻是一朵能在逆境中幫助我、在精神上激勵(lì)我的一朵云。

而我平淡無奇的人的一生,就是因?yàn)槟愣兊媚敲炊嗖式k麗。一路有你相伴,信任空氣中都含著一絲絲暖意。

共享作文篇9

我的家鄉(xiāng)在山東省一個(gè)風(fēng)景美麗的海邊城市——山東日照。這里有山有水,是個(gè)景色美麗的地方。這里空氣清爽,曾當(dāng)選為最適合人類居住的城市。我為生活在這樣的城市而感到驕傲!

山東日照的海,很藍(lán)很藍(lán)。天、海連為一體,一眼望不到邊。眼前的大海里,每個(gè)人都那么渺小。海邊沙灘的沙子里夾雜著很多美麗的、形態(tài)各異的貝殼,還有像鵝卵石那樣的小石頭,踩上去滑溜溜的,好玩極了!海灘上有一些小小的洞孔,那有可能是蟹洞哦!有一次,我站在沙灘上,突然覺得腳底癢癢的,我把腳抬起來,原來

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