學(xué)習(xí)伴我成長(zhǎng)（課前準(zhǔn)備）大人需要學(xué)習(xí)嗎？調(diào)查人：調(diào)查對(duì)象職業(yè)年齡調(diào)查內(nèi)容您還在學(xué)習(xí)嗎？2.您在學(xué)習(xí)嗎？3.您為什么要學(xué)習(xí)呢？4.您的學(xué)習(xí)感想？我的調(diào)查收獲感謝您配合此次調(diào)查！2.我學(xué)習(xí)，我快樂（課前準(zhǔn)備）我們一起來(lái)分享自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和快樂的感受吧！我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷:今年暑假，我在爸爸的指導(dǎo)下學(xué)會(huì)了燒菜燒飯。我的快樂感受:那天，爺爺奶奶來(lái)我家，吃上了我燒的飯菜。他們很高興，我也很開心。我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷:我的快樂感受:3.做學(xué)習(xí)的主人（課前準(zhǔn)備）一分鐘小調(diào)查調(diào)查項(xiàng)目我班里最快（多）班里最慢（少）一分鐘跳繩 一分鐘寫字 一分鐘閱讀 一分鐘跑步 說(shuō)說(shuō)我們的學(xué)校（課前準(zhǔn)備）小組同學(xué)分工合作，一起來(lái)了解我們的學(xué)校。調(diào)查（訪問(wèn)）記錄表小組長(zhǎng)職責(zé)小組成員 職責(zé)小組成員職責(zé)小組成員 職責(zé)調(diào)查（訪問(wèn)）時(shí)間調(diào)查（訪問(wèn)）地點(diǎn)調(diào)查（訪問(wèn)）的問(wèn)題調(diào)查（訪問(wèn)）采用的方法調(diào)查（訪問(wèn)）取得的成果走近我們的老師（課前準(zhǔn)備）老師的24小時(shí)調(diào)查表涂一涂：請(qǐng)選擇一位老師，看一看他的任課表，觀察一下他的學(xué)校生活。把他和同學(xué)們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間，涂在下表空白處。如果是同時(shí)教幾個(gè)班，別忘了把他和其他班同學(xué)在一起的時(shí)間也涂上。星期一星期二星期三星期四星期五進(jìn)學(xué)校以后

到第一節(jié)課前第一節(jié)課第二節(jié)課第三節(jié)課第四節(jié)課午休時(shí)間第五節(jié)課第六節(jié)課放學(xué)后到

老師回家前 讓我們的學(xué)校更美好課前調(diào)查表姓名__________班級(jí)___________(一)(一)我的一天作息表請(qǐng)你將同類的時(shí)間用不同的顏色表示出來(lái)。122312420101422182119171615131198765432122312420101422182119171615131198765432 我們?cè)趯W(xué)校樂園中已經(jīng)學(xué)習(xí)了兩年多時(shí)間了，這兩年里一定發(fā)生了許多讓你難忘的事，遇見了許多讓你難忘的人。請(qǐng)你回憶一下，寫一寫其中小故事。難忘的_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________7.生命最寶貴（課前調(diào)查表）班級(jí)（）姓名（）在愛護(hù)自己的身體和生命方面，你有哪些做得好的地方，有哪些做得不好的地方？請(qǐng)根據(jù)下面的表格真實(shí)地做出選擇。如果還有要補(bǔ)充的地方，請(qǐng)?zhí)钤谧钕旅婵瞻仔?。行為表現(xiàn)做得好的請(qǐng)打★做得不夠好的請(qǐng)打▲不挑食偏食

多喝水少喝飲料

每天睡覺十小時(shí)以上

喜歡跳繩跑步等運(yùn)動(dòng)

上完體育課趕緊穿外套

下課不追逐打鬧

不爬窗臺(tái)

不在走廊欄桿處跳躍

不玩火玩電

不胡亂模仿危險(xiǎn)動(dòng)作

8.《安全記心上》課前小調(diào)查調(diào)查人：1、放學(xué)你是怎樣回家的？（）A.獨(dú)自步行B.長(zhǎng)輩陪同步行C.父母開車接送D.長(zhǎng)輩電動(dòng)自行車接送2、從你家里到學(xué)校要過(guò)（）個(gè)路口。其中：A.1-2個(gè)B.3-4個(gè)C.5-6個(gè)D.7個(gè)以上3.你在上、下學(xué)過(guò)程中自己經(jīng)歷的或者看到、聽到的最危險(xiǎn)的事情是4.預(yù)防溺水有很多小妙招，它們能讓你遠(yuǎn)離溺水的危險(xiǎn)。比如，游泳前做好準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，進(jìn)行熱身。寫一個(gè)你所知道的小妙招，并且用考題的形式寫出來(lái)，填空、判斷、選擇題都可以。例如一位同學(xué)就是這樣出題的：遇到抽筋可以請(qǐng)你出一題：9.心中的“110”（課前準(zhǔn)備）獨(dú)自面對(duì)陌生人，我保持了基本的警惕性，學(xué)會(huì)了正確的做法嗎?讀一讀，填一填，該怎么做?評(píng)一評(píng)，把能做到的畫上“√”。獨(dú)自家里鎖上門。不給陌生人開門。如果來(lái)訪的是熟悉的人，打電話給父母征詢是否開門。不讓陌生人知道自己獨(dú)自在家。如果有人獨(dú)自在家總是詢問(wèn)一些私人問(wèn)題，或者不斷打電話騷擾，及時(shí)告訴父母或者直接撥打“110”。不把自己的名字、地址等信息透露給陌生人。獨(dú)自在公共場(chǎng)合不吃陌生人給的食物。不和陌生人去任何地方。不讓陌生人隨意觸摸自己的身體。如果發(fā)現(xiàn)有人跟蹤，立刻跑到社區(qū)警務(wù)室等安全的地方。10.父母有多愛我（課前準(zhǔn)備）找一找，我們身邊的“愛的象征物”嗎?可以用照片記錄。物品照片（或描述）手套媽媽給我織了一副手套，冬天出門時(shí)帶上它，我就不怕冷了。11.《爸爸媽媽在我心中》課前調(diào)查爸爸的生日媽媽的生日媽媽的好習(xí)慣爸爸的好習(xí)慣爸爸的特長(zhǎng)媽媽的特長(zhǎng)爸爸的工作媽媽的工作爸爸每天工作的時(shí)間媽媽每天工作的時(shí)間爸爸的身體狀況媽媽的身體狀況12.家庭的記憶（課前準(zhǔn)備）你和家人一起過(guò)哪些傳統(tǒng)節(jié)日？你有什么感受？一起過(guò)的傳統(tǒng)節(jié)日你的感受元宵節(jié)賞花燈花燈很好看，我看到了各式各樣的花燈，大開眼界。學(xué)習(xí)伴我成長(zhǎng)（課后練習(xí)）讀讀古今中外有關(guān)學(xué)習(xí)的格言，寫一句勉勵(lì)自己不斷學(xué)習(xí)的話吧!

書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟?！n愈聰明在于學(xué)習(xí)，天才在于積累?！A羅庚學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不晚?！郀柣业膶W(xué)習(xí)格言：2.我學(xué)習(xí)，我快樂（課后練習(xí)）在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，每個(gè)人都會(huì)碰到困難?？朔щy，我們就能體會(huì)到學(xué)習(xí)的快樂。讓我們采訪周圍的人，看看他們?cè)趯W(xué)習(xí)中碰到了哪些困難，是怎么克服的。在家里，我最佩服的人是他(她)在學(xué)習(xí)中碰到過(guò)的困難是他(她)是這樣克服困難的:在學(xué)校里，我最佩服的人是他(她)在學(xué)習(xí)中碰到過(guò)的困難是他(她)是這樣克服困難的:人人都會(huì)碰到困難，克服困難取得進(jìn)步就是學(xué)習(xí)的快樂!做學(xué)習(xí)的主人（課后練習(xí)）我們身邊肯定有能很快完成學(xué)習(xí)任務(wù)的同學(xué)，選擇一名同學(xué)采訪并記錄他(她)放學(xué)后的安排，說(shuō)一說(shuō)他(她)在時(shí)間安排上有什么值得學(xué)習(xí)的地方。采訪對(duì)象:采訪理由:采訪項(xiàng)目開始時(shí)間完成時(shí)間完成回家作業(yè)吃晚飯鍛煉睡覺……說(shuō)說(shuō)我們的學(xué)校（課后練習(xí)）我為學(xué)校做一張名片。我們的學(xué)校校名:校址:創(chuàng)辦時(shí)間:創(chuàng)辦人(單位):現(xiàn)有班級(jí)數(shù):學(xué)生數(shù):教師數(shù):校訓(xùn):最了不起的榮譽(yù):最精彩的活動(dòng):其他:制作人:制作時(shí)間:走進(jìn)我們的老師（課后練習(xí)）老師和我們一起經(jīng)歷了這么多難忘的事，我有什么心里話想對(duì)老師說(shuō)嗎?我來(lái)寫一寫。老師：老師：6.讓我們的校園更美好（課后練習(xí)）校園（）調(diào)查報(bào)告一、我們發(fā)現(xiàn)學(xué)校有待改進(jìn)的地方：一、我們發(fā)現(xiàn)學(xué)校有待改進(jìn)的地方：二、我們的建議：三、我們的建議：二、我們的建議：三、我們的建議：——————————————————————————————————-—————————————————————————————————————————————————生命最寶貴（課后練習(xí)）愛護(hù)自己的生命和身體，從養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣開始。對(duì)照自己的日常生活，問(wèn)問(wèn)爸爸媽媽，看看自己已經(jīng)養(yǎng)成了哪些生活好習(xí)慣，還有哪些不好的習(xí)慣需要改正。良好的習(xí)慣不良的習(xí)慣飲食方面衛(wèi)生方面作息方面……8.安全記心上（課后練習(xí)）在家里、學(xué)?；蚱渌胤交顒?dòng)時(shí)，我們要如何防患于未然，避免事故的發(fā)生?如何避免事故家里不在潮濕的地方使用電器不爬窗臺(tái)、陽(yáng)臺(tái)欄桿。學(xué)校上體育課時(shí)，口袋里不放鑰匙、小刀等堅(jiān)硬的物品。不在教室里或者走廊上追逐打鬧。其他地方不去水庫(kù)邊、建筑工地等危險(xiǎn)的地方玩耍。在商場(chǎng)、超市等公共場(chǎng)所，上下電梯時(shí)靠右站立，不追逐，不滑樓梯扶手。9.心中的“110”（課后練習(xí)）當(dāng)我們遇到危險(xiǎn)，需要尋求幫助時(shí)，可以撥打“110”報(bào)警電話。撥打“110”時(shí)應(yīng)該注意什么呢?請(qǐng)寫一寫：1.報(bào)警要快。2.3.4.5.6