統(tǒng)編小學(xué)語文五年級上冊提升練習(xí)卷第一單元提升練習(xí)時間：90分鐘滿分：100分得分：____一、看拼音，寫詞語。（8分）wànɡshàojiāoshuǐɡāobǐnɡfēnfù（）（）（）（）ǎixiǎopiányibōzhǒnɡyùnwèi（）（）（）（）二、填字組詞。（9分）zhūmùtínɡ（）紅愛（）（）子（）肉日（）（）止（）寶（）布蜻（）三、下列各項與例句中的“開辟”意思相同的一項是（）（3分）例：讓它荒著怪可惜的，你們那么愛吃花生，就開辟出來種花生吧。A.人工智能的出現(xiàn)為人類生活開辟了一片新天地。B.我們腳下原本是一片不毛之地，是種樹老人把它開辟成了一片綠洲。C.絲綢之路的開辟與發(fā)展是人類文明史上的偉大創(chuàng)舉。四、按要求完成句子練習(xí)。（6分）1.至少前后左右十幾家鄰居，沒有不浸在桂花香里的。（改為陳述句）2.白鷺實在是一首詩，一首韻在骨子里的散文詩。（仿寫句子）_____________實在是______________，_____________________________。3.下列句子沒有運用對比手法的一項是（）A.桂花樹的樣子笨笨的，不像梅樹那樣有姿態(tài)。B.縱然是松柏也已減色，縱然是檀竹也已落魄，唯獨野菊花，卻以她野性的勇敢和進(jìn)取，在這片山野上燦爛綻放。C.你的枝干是多么的端直，你的枝條是多么的蓬勃，你那折扇形的葉片是多么的青翠。五、根據(jù)課文內(nèi)容填空。（9分）1.一花一鳥總關(guān)情。我喜歡郭沫若筆下的白鷺：白鷺是一首的詩。色素的，，一切都很。2.我歌頌樸實無華的落花生，它讓我們明白了；我也想沐浴在那香氣迷人的桂花雨中，細(xì)細(xì)體味作者深深的情；我欣賞馮驥才與珍珠鳥和諧相處的情景，作者筆尖流瀉下的感受：，也深深地打動了我。3.《蟬》一詩中托物言志的詩句是，。六、閱讀理解。（30分）（一）課內(nèi)閱讀。（11分）父親說：“花生的好處很多，有一樣最可貴。它的果實埋在地里，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝上，使人一見就生愛慕之心。你們看它矮矮地長在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出來它有沒有果實，必須挖起來才知道?！?.寫出下列詞語的近義詞。（3分）愛慕—（）分辨—（）可貴—（）2.這段話寫出了（）。（2分）A.花生果實的特點B.花生的好處C.花生的可貴之處3.父親在談?wù)摶ㄉ暮锰帟r，將花生的果實與桃子、石榴、這些水果相比較，突出了花生具有、的可貴品質(zhì)。（3分）4.父親說這些話的用意是什么？（3分）（二）非連續(xù)性文本閱讀。（9分）【材料一】《辛丑年》特種郵票是中國生肖郵票序列第四輪中的第六套，由著名畫家姚鐘華先生創(chuàng)作。這套郵票延續(xù)了第四輪生肖郵票的“家國”理念，一套兩枚，面值均為1.20元。分別展示了國家的期許、家庭的企盼，組合成濃濃的新春祝福。這套郵票采用了中國傳統(tǒng)的水墨畫風(fēng)格，設(shè)計非常好看?！静牧隙俊秺^發(fā)圖強》《牛年大吉》1.根據(jù)材料判斷下列說法的正誤，正確的畫“√”，錯誤的畫“×”。（3分）（1）《辛丑年》特種郵票是中國生肖郵票序列第四輪中的第六套，一套共有兩枚。（）（2）《辛丑年》特種郵票初次呈現(xiàn)了“家國”理念。（）（3）這套郵票是由中國郵政發(fā)行的，每枚面值是1.20元。（）2.結(jié)合材料二的圖片，我們可推知第一枚郵票的寓意是（），第二枚郵票的寓意是（）。（2分）A.家庭興旺和諧、團圓美滿B.不畏艱險、砥礪前行，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗3.自古以來，人與牛的關(guān)系密不可分。在今天，人們更是對“?！弊智橛歇氱姡５哪男┚裰档梅Q頌?zāi)?？?分）和“?！庇嘘P(guān)的四字詞語：我理解的老黃牛精神：（三）課外閱讀。（10分）挖筍子我的故鄉(xiāng)在盛產(chǎn)竹子的鹿谷。清明節(jié)回到家鄉(xiāng)，我便帶孩子到竹林去挖筍子。孩子說，奇怪，過年時回來，都不見有筍子，怎么一下子長出這么多粗壯的胖筍子？我告訴他，胖筍子不是一夜之間長成的，竹根在地底下，利用寒冬孕育筍芽。春天一到，甘霖降下來，它們才撬開土石，雄壯地冒出頭來。冒出時根部已經(jīng)生得很扎實，所以長起來強勁有力，不到一個月就長成有枝有葉的長竹子。孩子詫異地說，那我們不挖了，多可惜呀！我說不挖也不行，竹媽媽根部抱著許多小筍芽，有的生長在石縫里，如果不把長出來的挖出來一些，竹媽媽就懶得叫石縫里的孩子努力冒出頭來了。和人一樣，不受點刺激和打擊，會忘掉努力。孩子笑一笑說，媽媽，假如你是筍子，是希望被挖掉，還是希望被留下來呢？我也笑一笑說，在我最鮮最好吃的時候被挖掉，我會覺得貢獻(xiàn)大而很高興。如果我沒有被人發(fā)現(xiàn)，我也不會氣餒。我使勁往上長，超過身邊的長竹子，就能享受到雨露陽光。經(jīng)過寒風(fēng)和烈日的磨煉，長成堅韌的大竹子，還怕沒有人要我、用我嗎？孩子沉思起來。他一定在想，竹子好偉大，不該冒頭的時候不冒頭，不該氣餒的時候不氣餒。不管風(fēng)吹雨打，不怕冰霜炎日，一年四季青翠挺拔而不彎腰，這就是中國人自強不息的堅韌精神！1.用簡潔的語言概括文章的主要內(nèi)容。（2分）2.根據(jù)文章內(nèi)容可知，竹筍的用途有（）。（多選）（2分）A.能夠食用B.給人們帶來春天的氣息C.長大了能給小草遮擋陽光D.長成竹子，為人所用3.讀文中畫橫線的句子，句中的“胖”字用得好，請說說它好在哪里。（3分）4.讀了短文，你有什么感想？結(jié)合生活實際寫一寫。（3分）七、表達(dá)交流。（5分）觀察圖片，桌椅是否整齊，地面是否干凈，請由此寫出兩條班級公約。八、習(xí)作。（30分）在你心目中有什么特別喜愛的東西（物體）嗎？你為什么喜愛它？喜愛到什么程度？你們之間有什么難忘的故事嗎？……請你拿起筆，結(jié)合本單元學(xué)過的寫作方法，把它寫下來。不少于400字。參考答案一、望哨澆水糕餅吩咐矮小便宜播種韻味二、朱豬珠慕暮幕亭停蜓三、B四、1.至少前后左右十幾家鄰居，全都浸在桂花香里。2.示例：春天一幅畫一幅充滿活力的山水畫3.C五、1.精巧配合身段的大小適宜2.人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人思鄉(xiāng)信賴，往往創(chuàng)造出美好的境界3.居高聲自遠(yuǎn)非是藉秋風(fēng)六、（一）1.仰慕辨別珍貴2.C3.蘋果默默無聞無私奉獻(xiàn)4.教育孩子們做人不應(yīng)徒有其表，應(yīng)踏踏實實。（二）1.（1）√（2）×（3）√2.BA3.示例：九牛一毛、牛氣沖天、牛鬼蛇神具有吃苦、耐勞、奉獻(xiàn)等精神。（三）1.“我”在和孩子挖筍子時，以竹筍為例，教育孩子要具有甘于奉獻(xiàn)、自強不息的精神。2.AD3.這句話運用了擬人的修辭手法，形象地寫出了竹筍肥碩豐滿的情態(tài)。“胖”字的使用，生動地表達(dá)了小孩對竹筍的喜愛之情。4.示例：做人就要像竹子一樣，自強不息，遇到困難不氣餒，經(jīng)受住磨煉，默默無聞、甘于奉獻(xiàn)、表里如一，不要因無人贊美而感到失落灰心。在學(xué)習(xí)中，我們要勇于克服困難，當(dāng)成績不理想時不要氣餒，要積極進(jìn)取，付出努力，使自己不斷進(jìn)步。七、提示：可以從講究衛(wèi)生，樹立班級良好形象的角度來寫。八、提示：選擇你特別喜愛的東西，包括動物或物體，通過完整的敘述來表達(dá)自己喜愛的程度，運用上本單元課文中學(xué)過的寫作方法。第二單元提升練習(xí)時間：90分鐘滿分：100分得分：一、讀句子，用“√”選出加點字的正確讀音，并根據(jù)拼音寫詞語。（10分）1.為了得到和氏璧（bìpì），秦王讓人拿出地圖，把yǔnnuò（）劃（huáhuà）歸趙國的十五座城池指給藺（lìnlìng）相如看，并答應(yīng)了藺相如舉行diǎnlǐ（）的要求。2.lièbào（）是lùdì（）上的奔跑guànjūn（），鴕（tuótó）鳥如果和它比賽，一點兒贏（yéngyíng）的希望也沒有了。二、把下面的詞語補充完整，并完成練習(xí)。（10分）理（）氣（）理（）當(dāng)（）難以（）（）同（）（）力完好（）（）不計（）（）1.選詞填空。（1）藺相如和廉頗和好后成了好朋友，（）保衛(wèi)趙國。（2）面對對方的無理糾纏，他感到（），站起來說：“請離開這兒！”2.看到畫“”的詞語，我腦海中浮現(xiàn)出了這樣的畫面：三、按要求寫句子。（6分）1.藺相如說：“您現(xiàn)在離我只有五步遠(yuǎn)。如果您不答應(yīng)，我就跟您同歸于盡！”（改成轉(zhuǎn)述句）2.我之所以避著廉將軍，為的是我們趙國啊?。ㄓ眉狱c的詞語寫一個句子）3.看！前面呼嘯而過的東西是什么？跟它的速度一比，火箭就好像是靜止的一樣。那是流星體?。ǜ爬ㄟ@句話的主要意思）四、課文綜合回顧。（11分）1.《將相和》中的“將”指的是，“相”指的是，“和”在這里是的意思。全文講述了將相之間由“不和”到“和”的經(jīng)過。將相不和是因為，后來將相和好是因為。2.在兩條腿的動物里面，應(yīng)該算是奔跑的世界冠軍。是陸地上跑得最快的動物。的速度比流星體的速度還要快。3.小明喜歡玩游戲，認(rèn)為現(xiàn)在年紀(jì)小，多玩玩，長大后再學(xué)課本知識。你會用岳飛的“”來勸告他，用毛澤東的“”提醒他抓住現(xiàn)在大好時光，發(fā)奮學(xué)習(xí)，因為“”（陶淵明）。五、閱讀理解。（33分）（一）課內(nèi)閱讀。（15分）秋涼以后，人們早早地將搭石擺放好。別處都有搭石，唯獨這一處沒有，人們會責(zé)備這里的人懶惰（duòdòu）。上了點兒年歲的人，怎樣急著趕路，發(fā)現(xiàn)哪塊搭石不平穩(wěn)，一定會放下帶的東西，找來合適的石頭搭上，再在上邊踏上幾個來回，直到滿意了才肯離去。家鄉(xiāng)有一句“緊走搭石慢過橋”的俗語。搭石，原本就是天然石塊，踩上去難免會活動，走得快才容易保持平衡。人們走搭石不能搶路，也不能突然止步。前面的人突然停住，后邊的人沒處落腳，會掉進(jìn)水里。每當(dāng)上工、下工，一行人走搭石的時候，動作是那么協(xié)調(diào)有序！前面的抬起腳來，后面的緊跟上去。嗒嗒的聲音，像輕快的音樂；清波漾漾，人影綽（chuòcuò）綽，給人畫一般的美感。1.給文中加點的字選擇正確的讀音。（2分）2.在“”中填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。（3分）3.讀了第2自然段，我眼前仿佛展現(xiàn)出了一幅有聲有色的美麗畫卷。這段話先寫一行人的美，我是從“”這個詞知道的；再寫的美，我是從“”這個詞知道的；最后寫的美，我是從“、、”這幾個詞知道的。（8分）4．用“”畫出文章中的俗語，自己再寫一句生活中常用的俗語。（2分）（二）非連續(xù)性文本閱讀。（8分）【材料一】1942年敵人大掃蕩以后，斗爭環(huán)境異常殘酷。為了便于抗日軍民堅持平原對敵斗爭，黨根據(jù)以往開展道溝地道戰(zhàn)的經(jīng)驗，領(lǐng)導(dǎo)廣大平原地區(qū)軍民進(jìn)一步開展了地道戰(zhàn)?！静牧隙?.冉莊地道戰(zhàn)遺址位于，修建時間是。（2分）2.家住北京的明明一家想自駕游去參觀冉莊地道戰(zhàn)遺址，判斷下列說法的正誤，正確的畫“√”，錯誤的畫“×”。（3分）（1）明明一家可以在周一到冉莊地道戰(zhàn)紀(jì)念館參觀。（）（2）明明一家可以走京港澳高速，在清苑區(qū)路口下道南行3公里，然后右轉(zhuǎn)駛?cè)胪ㄍ角f的縣級旅游專線公路。（）（3）來到冉莊地道戰(zhàn)紀(jì)念館，明明的父母需要買成人票，明明是小學(xué)生可以半票進(jìn)入。（）3.如果你是冉莊地道戰(zhàn)紀(jì)念館的小導(dǎo)游，請你結(jié)合材料一中的內(nèi)容為游客簡單介紹一下地道戰(zhàn)背景。（3分）（三）課外閱讀。（10分）關(guān)羽和周倉三國時代，蜀漢大將關(guān)公降服了一個叫周倉的人。這人是個大力士，長得非?？?，打起仗來更是勇猛極了，如虎入羊群，每次打仗都能立下大功。大家都夸周倉厲害，周倉也為自己的威武沾沾自喜。有一天，關(guān)羽和周倉兩人趕路去某地，中途到一棵樹下休息。關(guān)公看見樹下有一群螞蟻在爬來爬去，便對周倉說：“周倉，你不是軍中的大力士嗎？今天我們來比試比試，看誰力氣大?！敝軅}一聽很高興，心想：“那你輸定了！”于是說（）好?。ǎ┰趺磦€比法（）是摔跤還是舉重（）關(guān)羽道：“我們今天不比別的，比比看誰打死的螞蟻多。”“什么？打螞蟻？我周倉打過老虎，斗過狼犬，殺過無數(shù)猛將，打螞蟻是小菜一碟！”周倉哈哈大笑?！安灰】次浵佮?！說不定，你還不是它們的對手呢！”“那你看我的吧！”周倉不以為然，伸出拳頭，用力一砸。“嘭”的一下，地面被他砸出一個大坑，可螞蟻卻安然無恙，他卻痛得哇哇大叫。關(guān)公伸出食指，輕輕一捏，一下捏死了好幾只螞蟻。周倉看得啞口無言。1.在文中的括號內(nèi)填上標(biāo)點符號。（2分）2.畫線句子的主要意思是什么？請用簡練的話概括出來。（2分）3.周倉失敗的原因是什么？從這個故事中我們懂得了什么道理？（3分）4.拳頭打不死一只螞蟻，也有人說一根稻草壓死一頭牛。請說說你的看法。（3分）六、習(xí)作。（30分）題目：與眾不同的要求：本次習(xí)作要求寫一個人，首先根據(jù)所選擇的人物將題目補充完整，然后選擇典型事例進(jìn)行描寫，突出人物的與眾不同，體現(xiàn)人物的獨特之處。不少于400字。參考答案一、1.bì允諾huàlìn典禮2.獵豹陸地冠軍tuóyíng二、直壯所然置信心協(xié)無損其數(shù)1.（1）同心協(xié)力（2）難以置信2.示例：在無邊無際的宇宙中，有不計其數(shù)的星球。三、1.藺相如說，秦王現(xiàn)在離他只有五步遠(yuǎn)。如果秦王不答應(yīng)，他就跟秦王同歸于盡！2.示例：我之所以不把這件事情說出來，為的是不傷到這個孩子的自尊。3.流星體的速度比火箭的速度快得多。四、1.廉頗藺相如和好廉頗妒忌藺相如廉頗負(fù)荊請罪2.鴕鳥獵豹光3.莫等閑，白了少年頭,空悲切多少事，從來急；天地轉(zhuǎn)，光陰迫。一萬年太久，只爭朝夕盛年不重來，一日難再晨。及時當(dāng)勉勵，歲月不待人五、（一）1.duòchuò2.如果無論只要如果就3.動作協(xié)調(diào)有序聲音嗒嗒畫面清波漾漾人影綽綽畫一般4.緊走搭石慢過橋。示例：病從口入，禍從口出。（二）1.河北省保定市清苑區(qū)冉莊村1959年2.（1）×（2）√（3）×3.1942年，中國共產(chǎn)黨根據(jù)以往的斗爭經(jīng)驗，帶領(lǐng)廣大平原地區(qū)軍民開展地道戰(zhàn)來對抗日軍。（三）1.：“！，？”2.意思是他是一個勇猛的人，驍勇善戰(zhàn)。3.原因：只用力氣，沒有謀略。啟示：做事，不僅要有力量和勇氣，還要懂得如何運用智慧和謀略。4.要懂得力量與智慧的結(jié)合。六、提示：選取你印象中最深的一個人，描寫他（她）的外貌，通過具體的事例表現(xiàn)出他（她）的性格特點，緊扣“與眾不同”，突出他（她）與其他人不一樣的地方。第三單元提升練習(xí)時間：90分鐘滿分：100分得分：一、看拼音，寫詞語。（9分）zhēnbǎochóuxièdīngzhǔ（）（）（）fāshìhòuhuǐbēngt?。ǎǎǎ﹕ǎoziqīzijiéhūn（）（）（）二、選詞填空。（8分）搶救拯救挽救救助1.老爺爺?shù)昧酥夭?，醫(yī)生們正在全力（）。2.語文老師每月拿出一百元錢，（）失學(xué)兒童。3.老麻雀不顧自己的危險，一心只想（）自己的幼兒。4.海力布為了（）鄉(xiāng)親們的生命，最后犧牲了自己。三、按要求寫句子。（6分）1.海力布把打到的獵物分給大家。（把情節(jié)寫具體）2.成群的喜鵲在天河上邊搭起一座橋。（縮句）3.閱讀民間故事會讓我們受益無窮：閱讀民間故事既可以積累知識，又能提升素養(yǎng)；閱讀民間故事既可以豐富情感，又能夠陶冶情操。閱讀民間故事既，又。（依照帶點部分，把句子補充完整）四、根據(jù)課文內(nèi)容填空。（7分）1.獵人海力布只要龍王嘴里含的寶石，是因為。他明明知道，要是把鳥兒的話說出來，自己就會變成石頭，他還是說出了真相，是因為。所以我們要學(xué)習(xí)海力布身上的精神品質(zhì)。2.織女和王母娘娘之間的實力相差很大，可最終王母娘娘還是做出了讓步，這是因為，說明了王母娘娘。3.唐代詩人林杰的古詩《乞巧》中詩句“，”，描寫了七夕家家乞巧的盛況。五、民間故事我知道。（7分）1.請你根據(jù)下面關(guān)鍵詞的提示，猜一猜民間故事。（3分）（1）長城范喜良秦始皇《》（2）斷橋許仙油紙傘《》（3）田斯令奶酪狐貍《》2同學(xué)們，你們一定讀過不少的民間故事吧，你們都知道哪些？最喜歡哪一個？為什么呢？（4分）六、閱讀理解。（33分）（一）課內(nèi)閱讀。（14分）原來姑娘是天上王母娘娘的外孫女，織得一手好彩錦（），名字叫織女。每天早晨和傍晚，王母娘娘拿她織的彩錦裝飾天空，那就是燦爛的云霞，什么東西也沒它美麗。王母娘娘需要的彩錦多，就叫織女成天成夜地織，一會兒也不許休息?？椗碜永显跈C房里，手老在梭（）子上，勞累不用說，自由也沒有了，等于關(guān)在監(jiān)獄里，實在難受。她常常想，人人說天上好，天上好，天上有什么好呢？沒有自由，又看不見什么。她總想離開天上，到人間去，哪怕是一天半天呢，也可以見識見識人間的景物。1.給文中加點的兩個字注音。（2分）2.“織女身子老在機房里”中的“老”與下列哪個句子中的“老”意思一樣？（）（2分）A.我們要學(xué)會尊老愛幼。B.這孩子老愛生病。C.老吾老，以及人之老。3.文中畫線句運用了的描寫方法，表現(xiàn)了織女。（4分）4.天上仙境，往往是人們向往之所，可織女卻常常想離開，為什么？（2分）5.織女想見識見識人間的景物，你能給她介紹介紹嗎？（4分）（二）非連續(xù)性文本閱讀。（8分）京劇時間：10月15日上午10：00時長：90分鐘地址：石家莊市裕華區(qū)塔南路175號市京劇團1.根據(jù)海報上的圖片，我們能猜測出演出的劇目與民間故事（）有關(guān)。（2分）A.《牛郎織女》B.《白蛇傳》C.《劉三姐》D.《孟姜女哭長城》2.判斷下列說法的正誤，正確的畫“√”，錯誤的畫“×”。（3分）（1）本次演出的劇種是京劇，演出時間是10月15日上午10：00。（）（2）A區(qū)的優(yōu)惠價是180元一張。（）（3）本次演出的結(jié)束時間是11:00。（）3.請你為這場戲曲演出寫一則宣傳標(biāo)語。（3分）（三）課外閱讀。（11分）梁山伯與祝英臺越州有一女子祝英臺，喜歡吟讀詩書，一心想外出求學(xué)，但是當(dāng)時的女子不能在外拋頭露面，于是她就和丫頭銀心喬裝成男子，前往杭州讀書。二人在半途遇見了也要前往杭州念書的書生梁山伯，梁山伯和祝英臺二人一見如故，就義結(jié)金蘭，一同前往杭州。在杭州三年期間，梁山伯和祝英臺形影不離，白天一同讀書，晚上同床共枕，祝英臺內(nèi)心暗暗地愛慕梁山伯，但梁山伯個性憨直，始終不知道祝英臺是個女的，更不知道她的心意。有一次清明節(jié)放假，二人去西湖游玩的時候，祝英臺借景屢次向梁山伯暗示，可是梁山伯完全無法明白，甚至取笑祝英臺把自己比喻成女子，最后祝英臺只得直接地向梁山伯表示，梁山伯才恍然大悟?？墒沁@件事全被在一旁偷看的馬文才得知，馬文才也知道了祝英臺原來是個女子。后來家人寫信催祝英臺回家，臨走前，祝英臺留一封信告訴梁山伯“二八、三七、四六定”，意思是要梁山伯十天后去祝府提親，但是梁山伯卻以為是三個十天加在一起，所以一個月后才去提親。等到梁山伯歡歡喜喜趕到祝家時，才知道馬文才已經(jīng)搶先一步提親，并且下了聘禮。梁山伯只得傷心地離開，祝英臺沿路相送，難舍難分。梁山伯回家后，相思病重，寫信向祝英臺要一些找不到、拿不到的藥方，表示病情絕望了，同時希望祝英臺能前來探望一番。祝英臺則回信告訴梁山伯，今生無緣，只希望二人死后可以一起安葬在南山。后來梁山伯病逝，祝英臺假意應(yīng)允馬家婚事，但是要求迎親隊伍必須從南山經(jīng)過，并且讓她下轎祭拜梁山伯。當(dāng)祝英臺下轎拜墓時，一時之間風(fēng)雨大作、陰風(fēng)慘慘，梁山伯的墳?zāi)咕谷涣验_，祝英臺見狀，奮不顧身地跳進(jìn)去，墳?zāi)柜R上又合起來，不久，便從墳?zāi)估镲w出一對形影相隨的蝴蝶……1.聯(lián)系上下文理解下面的詞語。（4分）一見如故：義結(jié)金蘭：2.用“”畫出文中前后照應(yīng)的兩個句子。（2分）3.梁祝的故事在民間流傳已有一千多年，可謂家喻戶曉，流傳深遠(yuǎn)，被譽為愛情的千古絕唱，有東方“”之稱。（2分）4.從本文的介紹中，可以看出祝英臺什么品質(zhì)？（3分）七、習(xí)作。（30分）你讀過哪些民間故事？請把你讀過的民間故事用簡短的話講述出來（不要寫《獵人海力布》，其余故事均可）。敘寫的時候，故事情節(jié)要有詳有略，結(jié)構(gòu)要完整，400字左右。參考答案一、珍寶酬謝叮囑發(fā)誓后悔崩塌嫂子妻子結(jié)婚二、1.搶救2.救助3.挽救4.拯救三、1.海力布把打到的獵物先放在地上平均分一下，然后分給父老鄉(xiāng)親，自己只留下很小的一份，有時還把自己的那份獵物也送給貧窮的人。2.喜鵲搭起一座橋。3.可以增加想象力能擴展眼界四、1.有了寶石就可以聽懂動物說的話他要救鄉(xiāng)親們熱心助人、舍己救人2.織女對幸福的不懈追求狠毒、專橫、殘暴3.家家乞巧望秋月穿盡紅絲幾萬條五、1.（1）孟姜女哭長城（2）白蛇傳（3）列那狐傳奇故事2.示例：我讀過《蟻王報恩的故事》《精衛(wèi)填?！贰渡褶r(nóng)嘗百草的故事》。我最喜歡《精衛(wèi)填?！?，因為精衛(wèi)有鍥而不舍的精神，善良的愿望，宏偉的志向，從而受到人們的尊敬。后世人們也常常以“精衛(wèi)填?！北扔髦臼咳嗜怂鶑氖碌钠D巨卓越的事業(yè)。六、（一）1．jǐnsuō2．B3.心理描寫對人間的向往4.一是天上沒有自由，工作勞累；二是織女想見識見識人間景物。5.示例：希望你來看看九寨溝，它是人間的仙境。九寨溝動植物資源豐富，種類繁多，原始森林遍布，棲息著大熊貓等十多種稀有和珍貴的野生動物。遠(yuǎn)望雪峰林立，高聳云天，終年白雪皚皚，加上藏家木樓、晾架經(jīng)幡、棧橋、傳統(tǒng)習(xí)俗及神話傳說構(gòu)成的人文景觀，這里被譽為“美麗的童話世界”。（二）1.A2.（1）√（2）×（3）×3示例：鵲橋再會牛郎織女。（三）1.初次見面就像老朋友一樣合得來。朋友間感情投合。2.今生無緣，只希望二人死后可以一起安葬在南山。祝英臺見狀，奮不顧身地跳進(jìn)去，墳?zāi)柜R上又合起來，不久，便從墳?zāi)估镲w出一對形影相隨的蝴蝶……3.羅密歐與朱麗葉4.執(zhí)著追求美好愛情，敢于對封建社會與傳統(tǒng)束縛進(jìn)行反抗。七、提示：選擇你熟悉的民間故事，對這個故事進(jìn)行縮寫，縮寫時抓住故事的重點內(nèi)容，將重點部分簡要地敘述完整，保留故事的主要情節(jié)，次要的部分一筆帶過。第四單元提升練習(xí)時間：90分鐘滿分：100分得分：一、看拼音，寫詞語。（8分）hánɡzhōuhuīhuánɡāiqiú（）（）（）gūjìfènɡm(xù)ìnɡhuánjìng（）（）（）jǔshìwénmíngqízhēnyìbǎo（）（）二、選字組詞。（6分）【疆僵】【抬胎】【銷消】邊（）（）生（）毀（）硬（）頭（）失三、給下列詩句中加點的字詞選擇正確的解釋。（6分）1.死去元知萬事空（）A.同“原”，本來B.頭、首、始、大C.未知數(shù)D.中國朝代名2.西湖歌舞幾時休（）A.休息B.停止C.不要D.吉慶3九州生氣恃風(fēng)雷（）A.活力，生命力B.不高興，發(fā)怒四、把下列詞語補充完整，并完成練習(xí)。（11分）足（）多（）嘔（）瀝（）（）（）多端（）通（）和處（）積（）兵（）馬（）流離（）（）（）衣（）食1.上述詞語中有兩對意思相近但感情色彩不同的詞語，分別是、。（4分）2.選詞填空。（3分）（1）如今我們的國家、老百姓過上了的幸福生活。（2）戰(zhàn)爭破壞了人們的家園，令無辜的老百姓，無家可歸。五、按要求寫句子。（4分）1.圓明園是當(dāng)時世界上最大的博物館、藝術(shù)館。（換一種說法，使句意不變）2.壯哉，我中國少年，與國無疆！（用現(xiàn)代漢語把它的意思寫出來）六、根據(jù)課文內(nèi)容填空。（10分）1.少年智則國智，少年則，少年則，少年則，少年則，少年則，少年則，少年則。2.愛國是古詩中重要的主題之一。在陸游的詩中，愛國是“，”，死后也不忘祖國統(tǒng)一；而在林升的詩中，是對當(dāng)時統(tǒng)治者“，”的質(zhì)問；在龔自珍的詩中，是對統(tǒng)治者“，”的真誠勸告。七、閱讀理解。（25分）（一）課內(nèi)閱讀。（10分）圓明園中，有金碧輝煌的殿（diǎndiàn）堂，也有玲瓏剔（tīyì）透的亭臺樓閣；有象征著熱鬧街市的“買賣街”，也有象征著田園風(fēng)光的山鄉(xiāng)村野。園中許多景物都是仿照各地名勝建造的，如海寧的安瀾（lánnán）園、蘇州的獅子林、杭州西湖的平湖秋月；還有很多景物是根據(jù)古代文人的詩情畫意建造的，如蓬島瑤臺、武陵春色。園中不僅有民族建筑，還有西洋景觀。漫步園內(nèi)，有如漫游在天南海北，飽覽著中外風(fēng)景名勝；流連其間，仿佛置身在幻想的境界里。1.我會給加點字選擇正確的讀音。（3分）2.圓明園的園林建筑分為哪三類？請用“”在文中畫出相關(guān)語句。（3分）3.對畫“”的句子理解正確的一項是（）（2分）A.這句話寫的是在圓明園內(nèi)游覽時的感受，從側(cè)面襯托出圓明園的輝煌，表達(dá)了作者對祖國燦爛文化的熱愛與贊美。B.這是一個比喻句，生動形象地寫出了圓明園中景物的特點。C.這句話寫出了圓明園的景物讓人置身其中容易產(chǎn)生幻想的特點。4.看著昔日輝煌的圓明園，作為一個中國人，你感受最深的是什么？（2分）（二）非連續(xù)性文本閱讀。（6分）北京冬季奧運會【材料一】2022年北京—張家口冬季奧運會第24屆冬季奧林匹克運動會，簡稱“北京張家口冬奧會”，將在2022年2月4日～2022年2月20日在中華人民共和國北京市和張家口市聯(lián)合舉行。這是中國歷史上第一次舉辦冬季奧運會，北京、張家口同為主辦城市，也是中國繼北京奧運會、南京青奧會后，中國第三次舉辦的奧運賽事。【材料二】冬奧會是冰雪運動的綜合，北京冬奧會會徽“冬夢”以漢字“冬”為靈感來源，將抽象的滑道、冰雪運動形態(tài)與書法巧妙結(jié)合，人書一體，天人合一；冬字下方兩點順勢融為2022，標(biāo)識既展現(xiàn)了冬季運動的活力與激情，更傳遞出中國文化的獨特魅力。呈現(xiàn)出新時代的中國新形象、新夢想，傳遞出新時代中國為辦好北京冬奧會、圓冬奧之夢，實現(xiàn)“三億人參與冰雪運動”的目標(biāo)，圓體育強國之夢，推動世界冰雪運動發(fā)展，為國際奧林匹克運動作出新貢獻(xiàn)的不懈努力和美好追求。1.判斷下列說法的正誤，正確的畫“√”，錯誤的畫“×”。（2分）（1）北京張家口冬奧會是中國歷史上第三次舉辦冬季奧運會。（）（2）冬奧會是冰雪運動的綜合，北京冬季奧運會會徽是“冬夢”。（）2.用“”畫出冬奧會會徽所傳達(dá)出的意義。（2分）3.作為一名小學(xué)生，你會為冬奧會的舉辦做點什么呢？（2分）（三）課外閱讀。（9分）詹天佑詹天佑不怕困難，也不怕嘲笑，（毅然依然）接受了任務(wù)，馬上開始勘測線路。哪里要開山，哪里要架橋，哪里要把陡坡鏟平，哪里要把彎度改小，都要經(jīng)過勘測，進(jìn)行周密計算。詹天佑經(jīng)常勉勵工作人員，說：“我們的工作首先要精密，不能有一點兒馬虎?！蟾拧畈欢唷@類說法不應(yīng)該出自工程人員之口?！彼H自帶著學(xué)生和工人，扛著標(biāo)桿，背著經(jīng)緯儀，在峭壁上定點、（測試測繪)。塞外常?？耧L(fēng)怒號，黃沙滿天，一不小心還有墜入深谷的危險。不管條件怎樣惡劣，詹天佑始終堅持在野外工作。白天，他攀山越嶺，（勘測測試）線路；晚上，他就在油燈下繪圖、計算。為了尋找一條合適的線路，他常常請教當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民。遇到困難，他總是想：這是中國人自己修筑的第一條鐵路，一定要把它修好；否則，不但惹那些外國人譏笑，還會使中國的工程師失掉信心。鐵路要經(jīng)過很多高山，不得不開鑿隧道，其中居庸關(guān)和八達(dá)嶺兩條隧道的工程最艱巨。居庸關(guān)山勢高，巖層厚，詹天佑決定采用從兩端同時向中間鑿進(jìn)的辦法。山頂?shù)娜聺B，隧道里滿是泥漿。工地上沒有抽水機，詹天佑就帶頭挑著水桶去排水。他常常跟工人們同吃同住，不離開工地。八達(dá)嶺隧道長一千一百多米，有居庸關(guān)隧道的三倍長。他跟老工人一起商量，決定采用中部鑿井法；先從山頂往下打一口豎井，再分別向兩頭開鑿。外面兩端也同時施工，把工期縮短了一半。1.畫去文中括號里不恰當(dāng)?shù)脑~語。(3分)2.分別給這兩段文字加上一個小標(biāo)題,寫在下面橫線上。(2分)3.仿照文中畫線的句子,用加點的詞語寫一句話。(2分)否則：4從第1自然段中，我們可以看出詹天佑是個什么樣的人？（2分）八、習(xí)作。（30分）你理想的學(xué)校是什么樣的？請以《二十年后回母?！窞轭}，寫一篇作文，要求有條理、有層次地寫出母校的變化，把想象到的場景或者事件寫具體。不少于400字。參考答案一、杭州輝煌哀求估計奉命環(huán)境舉世聞名奇珍異寶二、疆僵胎抬銷消三、1.A2.B3.A四、智謀心血詭計政人心慮荒亂失所豐足1.足智多謀——詭計多端嘔心瀝血——處心積慮2.（1）政通人和豐衣足食（2）流離失所五、1.圓明園難道不是當(dāng)時世界上最大的博物館、藝術(shù)館嗎？2.雄壯啊，我的中國少年，將與祖國萬壽無疆！六、1.富國富強國強獨立國獨立自由國自由進(jìn)步國進(jìn)步勝于歐洲國勝于歐洲雄于地球國雄于地球2.王師北定中原日家祭無忘告乃翁山外青山樓外樓西湖歌舞幾時休我勸天公重抖擻不拘一格降人材七、（一）1.diàntīlán2.園中許多景物都是仿照各地名勝建造的還有很多景物是根據(jù)古代文人的詩情畫意建造的園中不僅有民族建筑，還有西洋景觀3.A4.我為祖國昔日的燦爛文化而感到自豪。（二）1.（1）×（2）√2.標(biāo)識既展現(xiàn)了冬季運動的活力與激情，更傳遞出中國文化的獨特魅力。呈現(xiàn)出新時代的中國新形象、新夢想，傳遞出新時代中國為辦好北京冬奧會、圓冬奧之夢，實現(xiàn)“三億人參與冰雪運動”的目標(biāo)，圓體育強國之夢，推動世界冰雪運動發(fā)展，為國際奧林匹克運動作出新貢獻(xiàn)的不懈努力和美好追求。3.示例：節(jié)約用電、用水，盡量乘坐公共交通出行，減少尾氣的排放，也減少交通擁堵等。（三）1.畫去：依然測試測試2.勘測線路開鑿隧道3.示例：學(xué)校三令五申強調(diào)上學(xué)一定要穿好校服、戴好紅領(lǐng)巾，否則，將被扣分，影響班級評比。4.他是一位有強烈愛國情懷的工程師。八、提示：想象二十年后母校發(fā)生的變化，可以從學(xué)校環(huán)境變化、孩子們學(xué)習(xí)的變化等方面表現(xiàn)出母校的變化，可以描寫學(xué)校的環(huán)境、回到學(xué)校時的情景，也可以用具體的事表現(xiàn)出學(xué)校的變化。第五單元提升練習(xí)時間：90分鐘滿分：100分得分：一、給加點的字選擇正確的讀音。（4分）馴良（xùnxuèn）苔蘚（xiǎnxiān）繁殖（zhízhì）樹杈（chàch?。┒⒖雌匆簦瑢懺~語。（6分）1.shūlǐ（）過的頭發(fā)很shùnhuá（）。2.這個藥的shājūn（）能力比較低，就算將溫度提高到一百二十shèshì（）度，效果也不理想。3.這里的liánɡshi（）的產(chǎn)量非常高，且發(fā)現(xiàn)有大量的méitàn（）。三、連線。（4分）美麗的關(guān)系溫暖的日光密切的世界強烈的陽光四、在括號中填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。（8分）1.（）坐飛機，（）飛二十幾年。2.太陽（）離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，（）它和我們的關(guān)系非常密切。3.（）樹被風(fēng)刮得太厲害了，（）到地上來。4.它們可以帶著兒女住在里面，（）舒適（）安全。五、為下列句子選擇恰當(dāng)?shù)恼f明方法。（8分）A.舉例子B.列數(shù)字C.作比較D.打比方1.長須鯨剛生下來就有六米多長，一兩噸重，兩三年就可以長成大鯨。（）2.太陽會發(fā)光，會發(fā)熱，是個大火球。（）3.最小的蜂鳥體積比虻還小，粗細(xì)不及雄蜂。（）4.世界上最具特色的城市綠色圍墻建筑，首推巴西的“植物墻”。（）六、根據(jù)課文內(nèi)容判斷下列說法的正誤，正確的畫“√”，錯誤的畫“錯”。（6分）1.“太陽雖然離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，但是它和我們的關(guān)系非常密切。”這句話是過渡句，起承上啟下的作用。（）2.《太陽》一文說明了太陽的特點和它與人類的密切關(guān)系。（）3.松鼠是哺乳動物，一般情況下一胎能生三四個。（）七、閱讀理解。（34分）（一）課內(nèi)閱讀。（11分）有這么一個傳說，古時候，天上有十個太陽，曬得地面寸草不生。人們熱得受不了，就找一個箭法很好的人射掉九個，只留下一個，地面上才不那么熱了。其實，太陽離我們約有一億五千萬千米遠(yuǎn)。到太陽上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飛機，也要飛二十幾年。這么遠(yuǎn)，箭哪能射得到呢？1.選文中畫“”的句子是句，意思是。（4分）2.選文中引用的神話傳說是，其作用是（）（多選）（3分）A.激發(fā)讀者閱讀的興趣。B.說明太陽離地球的距離近。C.增強文章的趣味性。3.下面這句話與選文中的畫“”的句子相比，你認(rèn)為哪一句的表達(dá)效果好？你的理由是什么？（4分）其實，太陽離我們很遠(yuǎn)。（二）非連續(xù)性文本閱讀。（10分）水資源的現(xiàn)狀【材料一】按照國際公認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn)，人均水資源低于3000立方米為輕度缺水；人均水資源低于2000立方米為中度缺水；人均水資源低于1000立方米為重度缺水；人均水資源低于500立方米為極度缺水。【材料二】【材料三】干旱缺水已成為制約中國經(jīng)濟社會發(fā)展的重要因素之一。全國668座城市中有400多座缺水，日缺水量達(dá)1600萬立方米，每年就影響工業(yè)產(chǎn)值達(dá)2300億元。此外，伴隨著主要河流下游及干流普遍出現(xiàn)的斷流和地下水位的大幅度下降，還引起了如沙塵暴頻發(fā)等生態(tài)環(huán)境惡化的問題。1我國屬于()的國家。（2分）A.輕度缺水B.中度缺水C.重度缺水D.極度缺水2.從經(jīng)濟效益來看，下列國家水資源利用效率最好的是()。（2分）A.中國B.美國C.澳大利亞D.法國3.綜合水資源的擁有量和實際利用效益來看，你發(fā)現(xiàn)中國存在什么問題？（3分）4.中國水資源如此嚴(yán)重缺乏，我們小學(xué)生可以為此做點什么？（3分）（三）課外閱讀。（13分）地球上到底有多少種鳥類，并沒有確切數(shù)字，估計大約有近萬種，分為3個總目。據(jù)統(tǒng)計，北極的鳥類共有120多種，其中多為候鳥，常駐的鳥類有十余種，不到總數(shù)的十分之一。南極的鳥類只有40多種，永久性的“居民”大概只有企鵝和賊鷗而已。生活在北半球的所有鳥類，大約有六分之一要到北極繁衍后代。據(jù)一位在北極草原觀察和研究了十多年的鳥類專家說，光在阿拉斯加北極地區(qū)，就有來自世界各地的候鳥在這里安家落戶。北極是全世界幾乎所有候鳥的樂園和故土。這是因為，北極不僅有遼闊的草原，豐富的食物，還有安靜而干凈的環(huán)境，很少有人類干擾。南極則沒有這個條件，南極的候鳥只能在附近作短距離的南北遷移，飛得最遠(yuǎn)的是信天翁，可以繞南極作長距離的遷移，但卻并不往北飛行。南半球的許多候鳥寧可遙遙數(shù)萬千米飛到北極來越冬，也不愿意到南極去送死。1.給文段擬一個恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題。(不超過10個字)（3分）2.文段主要運用了、兩種說明方法。（4分）3.“北極是全世界幾乎所有候鳥的樂園和故土”一句中“幾乎”一詞是否可以刪去，為什么?（3分）4.為什么說“北極是世界幾乎所有候鳥的樂園和故土”？（3分）八、習(xí)作。（30分）請選擇一種你喜歡的并且熟悉的動物介紹給大家，抓住其主要特點、生活習(xí)性、體形特征等方面進(jìn)行介紹。在介紹的過程中，運用恰當(dāng)?shù)恼f明方法，題目自擬，400字左右。

參考答案一、xùnxiǎnzhíchà二、1.梳理順滑2.殺菌攝氏3.糧食煤炭三、美麗的世界溫暖的陽光密切的關(guān)系強烈的日光四、1.就是……也要……2.雖然……但是……3.只有……才……4既……又……五、1.B2.D3.C4.A六、1.√2.√3.√七、（一）1.反問這么遠(yuǎn)，箭射不到2.后羿射日AC3.原句效果好。原句運用列數(shù)字的說明方法，形象地說明了太陽距離我們很遠(yuǎn)。（二）1.A2.D3示例：我國水資源人均擁有量最低，每萬元GDP耗水量卻最高，說明我國水資源不但利用效益低，而且浪費比較嚴(yán)重。4示例：（1）節(jié)約用水，不污染水源。（2）參與宣傳，號召大家保護環(huán)境，節(jié)約用水。（三）1.鳥類的天堂（北極候鳥多于南極）2.列數(shù)字作比較3.不可以刪去。因為刪去了，就過于絕對。這樣寫體現(xiàn)了語言的嚴(yán)謹(jǐn)性。4.北極不僅有遼闊的草原，豐富的食物，還有安靜而干凈的環(huán)境，很少有人類干擾。八、提示：這次習(xí)作要求我們寫一種動物，可從它的特點、生活習(xí)性、體型特征等方面進(jìn)行說明，并恰當(dāng)運用我們學(xué)過的說明方法，如列數(shù)字、打比方、舉例子、作比較等。第六單元提升練習(xí)時間：90分鐘滿分：100分得分：一、看拼音，寫詞語。（6分）1.看著媽媽那jūnliè（）的手，彎曲的jǐbèi（），我不rěnxīn（）再去向媽媽要錢。2.姐姐今年shǔjià（）就要從shīfàn（）學(xué)校bìyè（）了。二、比一比，再組詞。（12分）噪（）竟（）糖（）澡（）競（）塘（）陪（）碌（）抑（）賠（）綠（）仰（）三、讀句子，用四字詞語概括“我”當(dāng)時的心情。（8分）1.她摟住了我，贊揚聲雨點般落到我身上。（）2.我再也受不了了。我沖出飯廳，跑進(jìn)自己的房間，撲到床上失聲痛哭起來。（）3.那一天我第一次發(fā)現(xiàn)，母親原來是那么瘦?。。ǎ?.父親送我到學(xué)校，替我鋪好床，他回家時，我偷偷哭了。（）四、按要求寫句子。（8分）1.難道世界上糟糕的詩還不夠多嗎？（改成陳述句）2.幾年后，當(dāng)我再拿起那首詩，不得不承認(rèn)父親是對的。（改成肯定句）3.記得八九歲的時候，我第一次寫了第一首詩。（修改病句）4.與在家里撒嬌的哭、發(fā)脾氣的哭、打架的哭都大不一樣。（仿寫句子）五、根據(jù)課文內(nèi)容填空。（8分）1.父嚴(yán)母慈兩相宜。《慈母情深》一文母愛的無私表現(xiàn)在；《父愛之舟》中父愛的深沉體現(xiàn)在、、等生活場景中；《“精彩極了”和“糟糕透了”》中父愛的嚴(yán)厲體現(xiàn)在，母愛的慈祥體現(xiàn)在。2.現(xiàn)在我們提倡“光盤行動”，原因可以用朱用純的“一粥一飯，；半絲半縷，”來解釋。六、閱讀理解。（28分）（一）課內(nèi)閱讀。（9分）旁邊一個女人停止踏縫紉機，向母親探過身，喊：“大姐，別給！沒你這么當(dāng)媽的！供他們吃，供他們穿，供他們上學(xué)，還供他們看閑書哇！”接著又對我喊：“你看你媽這是在怎么掙錢？你忍心朝你媽要錢買書哇？”母親卻已將錢塞在我手里了，大聲回答那個女人：“誰叫我們是當(dāng)媽的呀！我挺高興他愛看書的！”母親說完，立刻又坐了下去，立刻又彎曲了背，立刻又將頭俯在縫紉機板上了，立刻又陷入手腳并用的機械忙碌狀態(tài)……那一天我第一次發(fā)現(xiàn)，母親原來是那么瘦?。∧且惶煳业谝淮斡X得自己長大了，應(yīng)該是一個大人了。我鼻子一酸，攥著錢跑了出去……1.從母親四個“立刻”的動作中，可以體會到?！罢l叫我們是當(dāng)媽的呀！我挺高興他愛看書的！”這句話表現(xiàn)母親。（4分）2.“我鼻子一酸，攥著錢跑了出去……”說明了什么？（2分）3.母親節(jié)到了，小強打算給母親送張賀卡，可是平時母親愛責(zé)罵小強，如果你是小強，你打算在上面寫什么？請你寫在下面的橫線上。（3分）（二）非連續(xù)性文本閱讀。（8分）話說母親節(jié)【材料一】世界上有許多國家都過母親節(jié)，但母親節(jié)的日期卻不盡相同：美國、意大利等國都在5月的第二個星期日，法國的母親節(jié)是5月的最后一個星期日，泰國的母親節(jié)是8月12日。有人提議我國也應(yīng)該設(shè)立自己的母親節(jié)，以提醒人們不忘報答母親的養(yǎng)育之恩?！静牧隙肯旅媸悄赣H節(jié)某商家的宣傳海報1.由材料一可知、等國的母親節(jié)在5月的第二個星期日，（國家）的母親節(jié)在5月的最后一個星期日。（3分）2.觀察材料二的海報，我們可以體會到母親對子女的，當(dāng)母親“站也站不穩(wěn)，走也走不動”的時候，我們應(yīng)該。（2分）3假如我國也要設(shè)立母親節(jié)，請你從下面的候選人中選一個作為形象代言人，并說說你的理由。（3分）孟母（孟子的母親）岳母（岳飛的母親）（三）課外閱讀。（11分）我會一朵云一朵云地敲門3歲多的時候，她忽然開始關(guān)心生死問題。一天，她在衛(wèi)生間擔(dān)心地看著媽媽：“將來你老了的話，很快就會死的，是嗎？”媽媽一愣，轉(zhuǎn)而安慰她：“那還是很遙遠(yuǎn)很遙遠(yuǎn)的事呢！”次日早晨一醒來，她憂心忡忡地環(huán)顧四周：“媽媽，如果你也死了，爺爺奶奶也死了，我也死了，這間屋子怎么辦呢？不是空了嗎？誰來住呢？”媽媽說：“你的寶寶可以住呀！”她自鳴得意地舉一反三：“哦，我知道了，等我的寶寶死了，我的寶寶的寶寶還可以??！”媽媽勉強地點了點頭，她這才如釋重負(fù)。她快快樂樂地成長著，好像忘掉了這個話題。到了4歲半時，她又舊話重提。那一天，坐在車上，她歪著腦袋問媽媽：“人死了，會去哪里呢？”“身體入土，靈魂上天。”“媽媽，你死了先上天，等我死了也上天，就可以找到你了。”“好吧。”“媽媽，你是一朵灰色的云。我呢，是一朵白色的云。我們手拉手在天上玩，看鳥飛?！薄翱墒牵瑡寢屔咸旌螅阋^很久很久才上天，怎么找到我呢？”“我會一朵云一朵云地敲門問：‘你是我的媽媽嗎？’你要是聽到了，肯定會開門啦！”媽媽含糊地應(yīng)著：“真好！”可是那小家伙還意猶未盡：“媽媽，要不我是白云，你是整個藍(lán)天。藍(lán)天很大很大，我一上去就在你懷里了！”媽媽實在忍不住，一把把這個小丫頭緊緊抱在懷里——我覺得我聽到的是天籟。1聯(lián)系上下文，解釋詞語的意思。（2分）如釋重負(fù)：意猶未盡：2.“我會一朵云一朵云地敲門問：‘你是我的媽媽嗎？’”，句中的“我”指的是，“你”指的是。這句話表達(dá)的是。（3分）3．在女兒的眼中，母親就是，自己就是。正如一首歌里唱的一樣，“投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了”。（2分）4.“我覺得我聽到的是天籟”中“天籟”指的是什么？（2分）5“我”為什么覺得“我”聽到的是“天籟”？（）（2分）A.因為女兒的話讓“我”感受到女兒對“我”的深深的愛。B.因為女兒的話太美妙了，就像是天上飄來的聲音。七、習(xí)作。（30分）生活中，有沒有你不理解父母或者父母不理解你的時候？讓我們借這次習(xí)作的機會，和他們進(jìn)行一番深入的交流和溝通吧！你可以通過一些事情，表達(dá)對父母的愛；你也可以對父母提出一些意見或建議，比如，請他們改進(jìn)教育方法，或勸說他們改掉不好的習(xí)慣；也可以寫想和父母說的其他的心里話。無論寫什么，都要敞開心扉，寫出你最想對爸爸媽媽說的話，表達(dá)自己的真情實感。題目自擬，不少于400字。

參考答案一、1.龜裂脊背忍心2.暑假師范畢業(yè)二、噪聲竟然紅糖陪伴忙碌壓抑洗澡競賽池塘賠錢綠色仰望三、1.心花怒放2.悲痛萬分3.十分心酸4.心如刀割四、1.世界上糟糕的詩夠多了。2.幾年后，當(dāng)我再拿起那首詩，必須承認(rèn)父親是對的。3.記得八九歲的時候，我寫了第一首詩。4.示例：歷史是一幅畫、是一本書、是一塊化石，從上面我們知道了許許多多的知識。五、1.母親在家境貧困的情況下，毫不猶豫地給“我”錢買書父親雨雪天背“我”去上學(xué)“我”和父親逛廟會父親給“我”做萬花筒“糟糕透了”的評價“精彩極了”的贊揚2當(dāng)思來處不易恒念物力維艱六、（一）1.媽媽的艱辛與錢來之不易對“我”的理解與支持，突出了媽媽的通情達(dá)理，慈祥與善良2.說明“我”體會到了母親的艱辛與操勞，還有錢的來之不易。3.示例：您的責(zé)罵總包含著大愛；您的嘮叨總透露著關(guān)懷……這就是神圣偉大的母愛！母親節(jié)到了，祝母親健康吉祥！（二）1.美國意大利法國2.深深的愛孝順母親，多陪陪母親3.示例：孟母。因為孟母三遷讓孟子有了很好的成長環(huán)境，最終成為一代大儒。孟母是教育孩子的典范。（三）1.像放下重?fù)?dān)那樣輕松。形容緊張心情過去以后的輕松愉快。好像還未盡興的樣子。2.女兒媽媽女兒對媽媽的深深的愛3.藍(lán)天白云4.女兒說的話。5.A七、提示：選擇父母對你的不理解或你對父母不理解的事例，把這件事寫清楚，把自己的感受或建議寫出來。例如你想?yún)⒓影嚅L競選，父母認(rèn)為當(dāng)班長耽誤學(xué)習(xí)，其實當(dāng)班長可以鍛煉自己綜合素質(zhì)，父母的想法是不對的。第七單元提升練習(xí)時間：90分鐘滿分：100分得分：一、下列句中加點字讀音有誤的一項是（）（3分）A.看著她如此優(yōu)秀，我心里卻有了一絲嫉（jí）妒。B.經(jīng)過一天的勞累（lèi）工作，他累（lěi）計完成了四項任務(wù)，積累（léi）了不少工作經(jīng)驗。C.炊煙裊（niǎo）裊，又到了吃晚飯的時候了。D.聒（guō）噪的聲音到了半夜還沒停下來。二、看拼音，寫詞語。（6分）shùshāolímínɡxiányì（）（）（）hónɡyùnyèmùqīhēi（）（）（）三、填字組詞。（9分）yúbóróng（）樹停（）（）樹（）快（）士（）易（）是（）父光（）四、選擇題。（6分）1.填入下面句中的“AA”式的詞語正確的一項是（）。月亮地溜進(jìn)來，地爬得高了，它地來去，透過的桂樹枝葉，又在我們身后，有一種的的感覺。A.款款漸漸悄悄疏疏裊裊淡淡癢癢B.漸漸款款悄悄裊裊疏疏淡淡癢癢C.款款漸漸悄悄癢癢疏疏淡淡裊裊2.下列句子屬于動態(tài)描寫的一項是（）A.滿院子的白光，是玉玉的，銀銀的，燈光也沒有這般亮的。B.那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點兒縫隙。C.成群結(jié)隊的大雁，在高空中比翼而飛，更是叫人感動。五、句子樂園。（9分）1.即使是蒙蒙細(xì)雨的夜晚，也有一只兩只螢火蟲，閃著朦朧的微光在飛行，這情景著實迷人。（用加點的關(guān)聯(lián)詞語寫句子）2.我們很快就在葡萄葉兒上、瓷花盆兒上、爺爺?shù)南侨袃荷险业搅嗽铝?。（縮句）3.小鳥在樹枝上唱歌。（把畫面寫具體）六、根據(jù)課文內(nèi)容填空。（7分）1.詩中有畫，《山居秋暝》中“，”為我們描繪了明月朗照、泉水淙淙的畫面；詩中有情，《楓橋夜泊》中“，”表達(dá)了旅途中的滿懷愁緒。2.《四季之美》描寫歸鴉的句子是：夕陽斜照西山時，。《鳥的天堂》中“那‘鳥的天堂’的確是鳥的天堂??！”第一個“鳥的天堂”指的是，第二個“鳥的天堂”指的是。七、閱讀理解。（30分）（一）課內(nèi)閱讀。（10分）起初周圍是靜寂的。后來忽然起了一聲鳥叫。我們把手一拍，便看見一只大鳥飛了起來。接著又看見第二只，第三只。我們繼續(xù)拍掌，樹上就變得熱鬧了，到處都是鳥聲，到處都是鳥影。大的，小的，花的，黑的，有的站在樹枝上叫，有的飛起來，有的在撲翅膀。我注意地看著，眼睛應(yīng)接不暇，看清楚了這只，又錯過了那只，看見了那只，另一只又飛起來了。一只畫眉飛了出來，被我們的掌聲一嚇，又飛進(jìn)了葉叢，站在一根小枝上興奮地叫著，那歌聲真好聽。當(dāng)小船向著高塔下面的鄉(xiāng)村劃去的時候，我回頭看那被拋在后面的茂盛的榕樹。我感到一點兒留戀。昨天是我的眼睛騙了我，那“鳥的天堂”的確是鳥的天堂??！1.用“”在文中畫出表示“應(yīng)接不暇”的句子。（2分）2.選文第一自然段主要采用了（動態(tài)靜態(tài)）描寫，文中“大的，小的”寫出了鳥的不一；“花的，黑的”寫出了鳥的很多；“有的站在樹枝上叫，有的飛起來，有的在撲翅膀”寫出了鳥的各異。（4分）3.這個片段寫的是作者第幾次去“鳥的天堂”？表達(dá)了作者什么樣的思想感情？（4分）（二）非連續(xù)性文本閱讀。（8分）旅游攻略書【材料一】網(wǎng)友推薦：怎么制定“旅游攻略”旅游攻略一般需包含具體的路線規(guī)劃、時間安排、沿途吃住推薦和天氣狀況等。具體內(nèi)容如下：1.推薦一條合理的路線，完美解決交通問題。2.推薦一處物美價廉的住宿。3.要有詳細(xì)的美食介紹或就餐推薦。4.標(biāo)明特別需要注意的事項。【材料二】導(dǎo)游推薦：北京五日游攻略行程第一天：抵達(dá)目的地，入住酒店休息，然后自由活動。行程第二天：游覽天安門廣場、北京故宮、鳥巢、水立方。行程第三天：游玩頤和園、圓明園。行程第四天：游覽明十三陵、八達(dá)嶺長城。行程第五天：自由活動以及返程。1.結(jié)合兩則材料，我們可知所謂的“旅游攻略書”指的是（）（2分）A.為旅游制定的規(guī)劃，旅游出行時參考的資料。B.旅游目的地景點的詳細(xì)介紹。C.應(yīng)對旅游過程中出現(xiàn)問題的錦囊妙計。2.根據(jù)材料一的內(nèi)容，你認(rèn)為材料二還可以做哪些補充？在正確的說法后面畫“√”。（4分）（1）美食或者就餐安排。（）（2）住宿安排。（）（3）每個景點具體的旅游路線。（）（4）交通問題的處理。（）3.如果請你為“北京五日游攻略”標(biāo)明需要特別注意的事項，那么，你會標(biāo)出哪些呢？請列舉兩條。（2分）（三）課外閱讀。（12分）三亞落日（節(jié)選）活躍了一天的太陽，依舊像一個快樂的孩童。它歪著紅撲撲的臉蛋，毫無倦態(tài)，瀟瀟灑灑地從身上抖落下赤朱丹彤，在大海上濺出無數(shù)奪目的亮點。于是，天和海都被它的笑顏感染了，金紅一色，熱烈一片。時光悄悄地溜走，暑氣跟著陣陣海風(fēng)徐徐地遠(yuǎn)離。夕陽也漸漸收斂了光芒，變得溫和起來，像一只光焰柔和的大紅燈籠，懸在海與天的邊緣。興許是懸得太久的緣故，只見它慢慢地下沉，剛一挨到海面，又平穩(wěn)地停住了。它似乎借助了大海的支撐，再一次任性地在這張碩大無朋的床面上頑皮地蹦跳。大海失去了原色，像飽飲了玫瑰酒似的，醉醺醺地漲溢出光與彩。人們驚訝得不敢眨眼，生怕眨眼的一瞬間，那盞紅燈籠會被一只巨手提走。我瞪大雙眼正在欣賞著，突然那落日顫動了兩下，最后像跳水員那樣，以一個輕快、敏捷的彈跳，再以一個悄然無聲、水波不驚的優(yōu)美姿勢入了水，向人們道了“再見”。1.文中“赤朱丹彤”的意思是。（2分）2.從文中找出“漸漸”的兩個近義詞寫在橫線上：、。（2分）3.短文中畫“”的句子寫出了夕陽的美和美，屬于（動態(tài)靜態(tài)）描寫；畫“”的句子運用了的修辭手法，側(cè)重了對夕陽落山的（動態(tài)靜態(tài)）描寫。（5分）4.三亞的落日景象十分美麗，請你用一兩句話表達(dá)自己發(fā)自內(nèi)心的贊美之情。（3分）八、習(xí)作。（30分）祖國的大好河山到處都是風(fēng)景如畫，美不勝收的。請你選擇一處你印象深刻的景物，以《一處美景惹人醉》為題寫作。注意要按照一定的順序講清楚景物的特點，并展開豐富的想象，充分表達(dá)出對這處景物的喜愛之情。不少于400字。參考答案一、B二、樹梢黎明閑逸紅暈夜幕漆黑三、榆愉