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文檔簡(jiǎn)介

一壓強(qiáng)黃亭市鎮(zhèn)中學(xué)李彬1、理解壓力的概念。2、知道壓力的作用效果跟壓力的大小和受力面積有關(guān)。3、掌握壓強(qiáng)的概念,知道壓強(qiáng)的計(jì)算公式,國(guó)際單位制中壓強(qiáng)的單位及其意義,會(huì)進(jìn)行壓強(qiáng)的簡(jiǎn)單計(jì)算。4、知道增大和減小壓強(qiáng)的方法。教學(xué)目標(biāo):觀察下圖,你有沒(méi)有想到什么問(wèn)題?

小小的蟬怎么能用細(xì)細(xì)的口器插入厚厚的樹(shù)皮呢?

笨重的駱駝怎么能背著沉重的貨物行走松軟的沙漠中?FFF1、壓力:

垂直作用在物體表面上的力叫做壓力。方向:垂直受力物表面并指向其內(nèi)部壓力=重力壓力≠重力壓力≠重力

只有當(dāng)物體放在水平面上時(shí),物體對(duì)支持面的壓力才等于物體所受的重力。FFF壓力與重力的區(qū)別

大小

方向

作用點(diǎn)重力壓力

可見(jiàn):1、壓力不是重力,只有放在水平面上的物體,對(duì)支持面的壓力大小等于物體的重力,G=mg由具體情況而定豎直向下垂直受力物表面并指向其內(nèi)部物體的重心

受力物體表面

2、壓力可能與重力有關(guān),也可能與重力無(wú)關(guān)。BAF=GA+GBFFFF=G+F1F=G-F1FF=GFF1F1F1F=F1-GFF=GFF1

為什么小孩走在雪地上雙腳會(huì)陷入雪里,而大人卻不會(huì)?觀察坦克使用履帶而不用輪子。我站在一塊木板上,我不會(huì)下陷。

思考:壓力的作用效果可能與哪些因素有關(guān)?動(dòng)手試試

如圖,手指受壓的感覺(jué)有什么不同?用力后這種感覺(jué)有何變化?

如圖,與手掌接觸的那部分氣球的形變較小,而手指頂著的那部分形變明顯;用力越大,形變?cè)矫黠@。猜想:猜想1:壓力的作用效果可能跟_________

有關(guān);壓力的作用效果可能與哪些因素有關(guān)?猜想2:壓力的作用效果可能跟___________

有關(guān);…………壓力大小受力面積大小探究一壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系因?yàn)閴毫ψ饔眯Ч赡芘c多個(gè)因素有關(guān),因此在探究過(guò)程中要使用:GG結(jié)論:壓力作用效果與壓力大小有關(guān)控制變量法探究二壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系結(jié)論:壓力作用效果與受力面積有關(guān)GGGGGGG實(shí)驗(yàn)回顧與數(shù)據(jù)分析:甲乙丙實(shí)驗(yàn)次數(shù)壓力受力面積壓力作用效果123桌子的重力桌腳明顯桌子+砝碼重力桌腳很明顯桌子+砝碼重力桌面極不明顯實(shí)驗(yàn)結(jié)果(1)、當(dāng)受力面積相同時(shí),_______越大,壓力的作用效果越明顯;(2)、當(dāng)壓力相同時(shí),___________越小,壓力的作用效果越明顯;壓力受力面積怎樣表示壓力的作用效果呢?猜一猜

如果小桌子對(duì)海綿墊壓力是30N,在受力面積是3cm2(桌腳)和30cm2(桌面)時(shí),是什么原因造成小桌子對(duì)海綿墊壓痕深淺不同?

每平方厘米的面積上所受到的壓力大小不同.壓強(qiáng)=壓力受力面積(P)(F)(s)P=FS

P--壓強(qiáng);單位:帕斯卡(Pa)F--壓力;單位:牛頓(N)S--受力面積;單位:平方米(m2)3、壓強(qiáng)單位:牛/米2(N/m2

)專用名稱叫帕斯卡簡(jiǎn)稱帕

(Pa)

1Pa=1N/m21、壓強(qiáng):物體單位面積上受到的壓力叫做壓強(qiáng)。(表示壓力作用效果的物理量)2、壓強(qiáng)的計(jì)算公式:注意:受力面積S是兩個(gè)物體的實(shí)際接觸面積

例題:一本教科書平放在1m2的桌面上,書的重量約為2.5N,與桌面接觸面積約為5×10-2m2,試計(jì)算書對(duì)桌面的壓強(qiáng)。解:教科書靜止地放在桌面上,它對(duì)桌面的壓力等于它的重力,所以F=2.5N桌面的受力面積S=1m2所以壓強(qiáng)P=F/S=2.5N/1m2=2.5N/m2=2.5Pa書對(duì)桌面的壓強(qiáng)為2.5Pa

例題:一本教科書平放在1m2的桌面上,書的重量約為2.5N,與桌面接觸面積約為5×10-2m2,試計(jì)算書對(duì)桌面的壓強(qiáng)。解:教科書靜止地放在桌面上,它對(duì)桌面的壓力等于它的重力。所以F=G=2.5N桌面的受力面積:S=0.05m2所以壓強(qiáng): P=F/S=2.5N/0.05m2=50N/m2=50Pa書對(duì)桌面的壓強(qiáng)為50Pa練習(xí):質(zhì)量為60kg的人,他每只腳接觸地面的面積是150cm2,當(dāng)他站立在地面上時(shí),人對(duì)地面的壓強(qiáng)是多少?

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