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文檔簡介
記承天寺夜游北宋蘇軾雅橋學校張耀華
蘇軾:字子瞻,號東坡居士,我國北宋著名的文學家,四川眉山人,與父蘇洵、弟蘇轍合稱為“三蘇”,唐宋八大家之一;本文是作者貶謫于黃州期間所寫。走近作者記承天寺夜游
蘇軾
元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入戶,欣然起行。念無與為樂者,遂至承天寺,尋張懷民。懷民亦未寢,相與步于中庭。庭下如積水空明,水中藻荇交橫,蓋竹柏影也。何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。(qǐn)(zǎo)(xìnɡ)讀一讀
元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入戶,欣然起行。念無與為樂者,遂至承天寺,尋張懷民,懷民亦未寢,相與步中庭。
元豐六年十月十二日,夜里,(我)解開衣服準備睡覺,(看見)月光照進門窗,便很高興地起來走動。想到?jīng)]有人和自己一起游樂,于是到承天寺,尋找張懷民。張懷民也沒有睡覺,我們一起在庭院中散步。
(交代夜游的時間、地點和原因)譯一譯
庭下如積水空明,水中藻荇交橫,蓋竹柏影也。
庭院中的月光像積水那樣清澈透明,水中的水草縱橫交錯,原來是竹子和柏樹的影子。
(描繪庭中月光的皎潔)
何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。
哪個夜晚沒有月色?哪個地方?jīng)]有竹子和柏樹?只不過少有像我們這樣的閑人罷了。
(惋惜無人賞月)課堂探討1.夜已深,作者為什么沒有睡覺,他去了哪兒?
因為月色很美,去寺廟尋張懷民一起賞月。
2.張懷民為什么也沒有睡覺,體現(xiàn)了什么?張懷民在等人,他知道這么美的夜色,蘇軾決不會放過。相對蘇軾住所的景色,承天寺的夜景會更美,所以他知道蘇軾一定會來找他賞月,體現(xiàn)了兩人志趣相投。
3.作者是怎樣描寫承天寺的夜景的,這個夜景的特色是什么?
夜景是:“庭下如積水空明,水中藻荇交橫,蓋竹柏影也”。它運用了比喻的修辭手法,寫出了月色的清澈透明。
文中“何夜無月?何處無竹柏”顯然與實際不相符,因為并非每夜都能見到月色,每處都有竹柏。你如何理解這句話的含義?
月光雖非夜夜明,竹柏亦非處處有,但大自然的美景卻時時能覓,處處可見。其實只要一個人能心胸開闊,無論到哪里,都能在美好的大自然中享受到無窮樂趣。在這里“月和竹柏”指的是大自然中的美景,它體現(xiàn)了作者要以豁達的胸襟來面對人生中的坎坷,對我們也是一種啟示。探究學習
什么景什么特點抒發(fā)了什么課文結構承天寺夜景庭下如積水空明水中藻荇交橫(月色
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