二年級元宵節(jié)作文元宵節(jié)是中國的傳統節(jié)日，元宵節(jié)習俗的形成有一個較長的過程，根源于民間開燈祈福古俗。開燈祈福通常在正月十四夜便開頭“試燈”，十五日夜為“正燈”，民間要點燈盞，又稱“送燈盞”，以進行祭神祈?；顒?。下面是我給大家?guī)淼亩嗉壴?jié)作文5篇，以供大家參考!

二班級元宵節(jié)作文1

正月十五元宵節(jié)是中國的傳統節(jié)日，今年我度過了一個特別而喧鬧的無宵夜。

說特別，由于這是我第一次不在家過節(jié)。以前，每年正月十五，我們全家早早就預備好了去看花燈，每年，我都能觀賞到美麗新奇、五彩繽紛的花燈，還會看到漂亮迷人、五顏六色的焰火。聽媽媽說，張掖的燈展比臨澤更清亮，所以，我征得爸媽同意，到張掖姨姨家過元宵。

姨姨早早就煮好了湯圓，圓圓的，從口甜到心，但我和哥哥只吃了幾個就纏著姨姨帶我們去觀燈。

到了廣場，啊，真是人山人海，四周掛滿了大大小小、形態(tài)各異的花燈，讓人目不暇接。有火紅的金魚燈，象征奧運的福娃燈，開屏的孔雀燈……今年是牛年，牛當然是主角了，有金牛鬧春燈，牧童戲牛燈，斗牛燈，一排排閃亮的花牛燈祝愿人們今年身體牛，事業(yè)牛，生活越來越牛。

遠處，一閃一閃的燈塔吸引了我，我們費了好大的勁才擠到前面，高高的燈塔上鑲著美麗的霓虹燈，紅的，藍的，黃的，綠的，五彩紛呈，屹立在廣場中央，漂亮極了。

過了一會，我們又來到了甘泉公園，這里也掛了很多燈，特殊是閃耀在柳樹叢中的，有可愛娃娃燈，漂亮的孔雀燈，金燦燦的元寶燈，真叫人留戀忘返。

這時，隨著轟轟的聲響，廣場的天空一下子亮了起來，噢，原來是開頭放焰火了，這可是我最期盼的了，只見焰火像一朵朵美麗的花在空中綻放，又緩緩消逝，有的像漂亮的流星一樣劃過天際，有的像天女散花一般，從遠處的天空漸漸飄落，漂亮極了。

正月十五的張掖多么喧鬧，元宵節(jié)的夜景多么迷人啊!

二班級元宵節(jié)作文2

中國具有傳統美德的春節(jié)，是在每年最終的一個晚上開頭的。而你知道嗎?繼新年之后的其次個節(jié)日是什么?那就是元宵節(jié)了。從正月十三這天起人們便開頭鬧元宵了，到十六這天基本結束，大紅火三天。于是，各種消遣的民俗活動就紅火起來了，因此，人們也叫十五鬧紅火。諸如，我們當地的踩高蹺，扭秧歌，舞龍燈，猜燈謎，二小拉車車……

元宵節(jié)這一天早晨，我們一家人早早起了床，預備出去看大街上的扭秧歌，猜燈謎等節(jié)目。二姐想在城里看，而我呢?卻想回村看。經過我們的一番爭論后，打算先回村看再回城看，這樣鄉(xiāng)下城鎮(zhèn)兩不誤。這可把我興奮壞了。我懷著無比感動的心情，哼著小曲，坐著小車回到了奶奶家。一進村口，我就觀察了一排扭秧歌的人從車子旁扭過來。我們把車?；啬棠淘豪?，便來到了大街上。

大街上，人山人海，人來人往，都站在四周看扭秧歌舞，中間空著一個大場子，扭秧歌舞的人在奇妙的音樂聲中，扭得特別帶勁。音樂也是現代歌曲，那些扭的人踏著節(jié)拍，翩翩起舞。音樂不僅沉醉了扭秧歌舞的.，就連旁觀的人沉醉在其中。秧歌扭完之后，接著便是舞龍燈，你應當知道舞龍燈是怎么表演吧，假如你不知道的話就由我來和你解釋吧!舞龍燈表演的是一個人在前面撐著龍頭，一個人在后面撐著尾巴，兩個人在很多柱子之間敏捷的跳來跳去，穿來穿去，真如游龍，舞龍的人還不時做出高難度動作，看得人心驚膽戰(zhàn)的，不過還是很刺激。

而我還是喜愛猜謎燈，說句實話，我想表現表現我的小聰慧。來到燈迷場地，哇，各種各樣的燈籠上面都掛著字條謎語。這里聚集著不少的人，好多人在猜字迷，吵吵鬧鬧，大人小孩感動不已。有的人在查手機，有的人在翻書，有的人緊鎖著眉頭在思索，他們想出來之后蹬蹦蹦跳跳的來到了領獎臺，換獎之后就連續(xù)高興奮興的猜下一個字謎。而沒有猜出來的人，也不灰心，也不絕望，跑過去高興奮興的連續(xù)去猜下一個。我和姐姐猜了幾個，也沒去領獎臺領獎，只是姐弟倆相互逗著樂。

當然，關于元宵節(jié)好玩的事情在農村還有許多許多，這里我就不一一細說了。但我感覺到農村人享受著元宵節(jié)的歡快、溫馨與祝愿。

我們還是根據商定，趕著回了城里。

二班級元宵節(jié)作文3

中國有許多傳統節(jié)日，有團聚在一起吃年夜飯的春節(jié)，有吃月餅賞月亮的中秋節(jié)，還有登高吃花糕的重陽節(jié)……可我最喜愛的是一家人團聚在一起，吃湯圓的元宵節(jié)。

農歷正月十五，我們家鄉(xiāng)每年都有許多習俗，有鬧花燈、猜燈謎……可我是一只小饞貓，總是愛吃香噴噴的，甜糯糯的湯圓。在正月十五，吃湯圓代表一家人團團聚圓。

正月十五那一天，我們家按例全家總動員，一起包湯圓。到了商場，我和媽媽一起去買面粉、南瓜、糯米粉……回到家，我們開頭忙了起來。我迫不及待地去洗手，預備包湯圓。媽媽來切南瓜，把南瓜和糯米粉合在一起，我也幫媽媽一起揉糯米粉。揉的時候，我一下子把糯米粉彈到了臉上，媽媽笑瞇瞇地對我說：“你都變成小花貓了?！蔽遗d奮地說：“我不是小花貓，是小饞貓，我要吃湯圓?！比嗪昧?，我就和弟弟一起包湯圓。弟弟他拿一點糯米粉，然后，他又拿了一勺南瓜，包起來。由于弟弟放的南瓜太多了，脹得像一個小汽球，大家都笑了起來，我笑得直不起腰，連平常嚴厲?的爸爸也笑得肚子都疼了。我也照著弟弟那樣做，可我的南瓜放少了一點，沒有脹起來，爸爸媽媽都夸我做的湯圓很美麗。我興奮得眼睛都笑彎了。

媽媽把湯圓煮熟，我和弟弟用最快的速度去洗手，然后我和弟弟大口地吃了起來，湯圓太好吃了，我吃了兩三碗湯圓。我吃得滿嘴都是南瓜。

湯圓真好吃，我喜愛吃湯圓。過元宵節(jié)真好玩，我喜愛過元宵節(jié)。更喜愛全家人團聚在一起，吃湯圓的那種溫馨的味道。

二班級元宵節(jié)作文4

“牛年大吉，打一字!”“犁!”“答對了!”原來今日是正月十五元宵節(jié)，同學們一到學校就迫不及待地相互溝通著自己預備過來的燈謎。今日下午，我們還將與一班級同學一起猜燈謎，吃湯圓呢!

毫不簡單熬到了下午。同學們爭先恐后地領走了“燈籠”。一只只燈籠如火般刺眼，我們當心翼翼地拉開燈籠，上面有個巨大的“?！弊?。

據說元宵節(jié)掛燈籠，也是有來歷的。正月十五時，有一群害獸攻擊人間，人們抵抗時不慎射死了一只神鳥，天帝非常生氣，下令火燒人間。和善的天帝的女兒不忍心看到人間災難，便冒著危急告知了人們。人們苦思冥想，就用掛紅燈籠，放火炮，使天帝以為火已經燒了人間。為了紀念此日，人們到了每年的正月十五就掛燈籠，放鞭炮。我們來到了對口班級—一(1)班。我被安排到了紅組，組里共有6名小伴侶，個個活潑又可愛，有的做好了猜燈謎的姿態(tài)，有的戴著眼鏡洗耳恭聽，還有的睜大眼睛躍躍欲試。

我的謎語是“雙木非林心相連”(打一字)。小伴侶們苦思冥想卻百思不得其解。我只好一步一步地提示他們。最終，其中一個小伴侶大聲說出了“想?”“答對了!”“耶!”同學們歡呼起來，一蹦三尺高。接著，我們連續(xù)猜燈謎，歡樂聲此起彼伏。我將燈籠送給了猜對答案的小難孩。

猜燈謎的活動結束了，該吃湯圓了，碗里裝著六個純白的小湯圓，小巧玲瓏，非常可愛。舀起一個，放入口中輕輕一咬，哇!真好吃!薄薄的皮里流出了一點芝麻的香味，真是回味無窮啊!

今年的元宵節(jié)里，我不僅吃到了香甜可口的湯圓，了解了元宵節(jié)掛燈籠的歷史來歷，還當了一次小老師，給一班級小伴侶們猜燈謎，真是令我受益匪淺啊!

二班級元宵節(jié)作文5

盼著，盼著、春節(jié)結束，團團聚圓的元宵節(jié)又來叩起家中的大門啦!

正月十五上午，我的家熱喧鬧鬧，哥嫂回到家中，一家人便包起了餃子，做起了酒菜。大人們嫌我們礙手礙腳，讓我?guī)е秲褐杜贿呁嫒?，我們無所事事，便聚在一起玩玩電腦、放放鞭炮。但我不滿意于這種喧鬧。我期盼著元宵夜早點到來!

最終元宵夜等到了，我陪著父母出去看紅火、逛街，好美麗啊!街上讓彩燈點綴的五光十色，閃爍繽紛。我們閑逛走到廣場，廣場上更是讓人看得眼花繚亂，眼前擺滿了各種玩具，叫賣聲此起彼伏。賣小吃的攤販在大顯身手，各種香味撲鼻而來，讓我這只“饞貓”直流口水。再往前走，便是各種各樣的民間絕活：剪紙、捏泥人、編動物……絡繹不絕，讓我看的久久不愿離去。最好玩的還是猜燈謎活動，一位笑容滿面和氣可親的阿姨問我題目，經過一番思考后，我正確的答了出來。得到了一個掛飾。這讓我格外快樂。晚上的焰火更是刺眼漂亮，讓我大飽眼福!

回到家，打開電視，看著喧鬧的元宵晚會，我的心情更是格外快