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文檔簡介
幾種適合小學(xué)生記憶單詞的方法1、觀察記憶法利用這種方法在初次接觸單詞時(shí)可以通過巧妙觀察很快記住單詞。如:
boy
toy
joyline
fine
ninenight
right
light等通過觀察發(fā)現(xiàn),這幾組單詞都分別具有相同的部分,只要變換一個(gè)字母就變成另外一個(gè)單詞。因此,只要記住其中一個(gè)單詞的拼寫,就能很快的記住其它幾個(gè)單詞。又如:he
shenot
no通過觀察我們發(fā)現(xiàn),這幾組單詞是在已學(xué)單詞的基礎(chǔ)上添上或減去一個(gè)字母就變成另一個(gè)單詞,知道這些,再來記單詞時(shí)就變得容易多了。2、構(gòu)詞法記憶法通過對英語單詞構(gòu)成的了解,學(xué)生能很快地記住單詞。英語主要有三種構(gòu)詞法:1)轉(zhuǎn)化,即由一個(gè)詞類轉(zhuǎn)化為另一個(gè)詞類。例如:picture(n)畫-picture(v)描繪water(N)水--water(v)澆水2)派生,即演過加前綴或后綴構(gòu)成另一個(gè)詞,例如:happy--unhappy(加前綴)happiness(加后綴)3)合成,即由兩個(gè)或更多的詞合成一個(gè)詞。例如:play(玩)+ground(場地)=
playground(操場)black(黑)+board(木板)=blackboard(黑板)這種記憶法可以將具有同一基本意義的不同詞性或具有相反意義的一系列單詞同時(shí)記憶,使不同單詞的詞義、詞性不易混淆。3、對比記憶法英語和漢語一樣,英語中也有許多同義詞,反義詞,同形異義詞和同音異形異義詞等。我們可以根據(jù)這些特點(diǎn),讓學(xué)生對比著記憶,即省力又記得牢。例如:(1)反義詞:high—low,
big—small,quick—slow,right—wro
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