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文檔簡(jiǎn)介

第回憶小學(xué)作文錦集(8篇)

回憶小學(xué)作文篇1

光陰似箭,日月如梭。時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了。我們離開(kāi)了相處六年的老師和同學(xué),離開(kāi)我們的母校。我們即將邁進(jìn)一個(gè)新的校園。

回憶起六年小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不禁有一種歡快的感覺(jué)……我們學(xué)校幾乎都是綠色的。校門(mén)內(nèi)種著小葉欖仁,花壇里有些叫“假花生”的植物,中間立著一個(gè)大拇指的石雕,意喻“我能行”——激勵(lì)我們天天向上。

我們學(xué)校還有一個(gè)魚(yú)池,五顏六色的魚(yú)兒在歡快地嬉戲著。魚(yú)池旁有許多花,惹來(lái)一群花蝴蝶,還時(shí)不時(shí)地出現(xiàn)一兩只紅蜻蜓。每天走進(jìn)校園,嗅著這芬芳清香,心情無(wú)比暢快。早起的睡意,一掃而去。

在這安靜舒適的校園里,我們漸漸長(zhǎng)大。相伴六年的同學(xué)們,我們是多么的團(tuán)結(jié)。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們一起拼搏,取得多個(gè)全年級(jí)第一;藝術(shù)節(jié)上,我們一起表演,獻(xiàn)出一個(gè)個(gè)令人稱贊的好節(jié)目;詩(shī)歌朗誦比賽上,我們齊心協(xié)力,朗誦出一篇篇讓人感動(dòng)萬(wàn)分的好篇章……這一切的一切,見(jiàn)證了我們的`成長(zhǎng),加深了我們的同學(xué)情誼。

在學(xué)習(xí)上,特別是在六年級(jí),我們每個(gè)人都在努力,都在相互鼓勵(lì)中前行。一次次的模擬考,讓我們知道自己的短處和不足,讓我們不斷進(jìn)步。終于,那一天來(lái)臨了。大家的努力沒(méi)有白費(fèi),大部分同學(xué)都考上了自己心儀的學(xué)校;即使沒(méi)能考好的同學(xué),也沒(méi)有氣餒,因?yàn)槿旰蟠蠹矣謺?huì)迎來(lái)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

終于,我成功了!我的小學(xué)生活也結(jié)束了。我也將進(jìn)入新的篇章,新的起點(diǎn),也要開(kāi)始新的努力。小學(xué)生活中的酸甜苦辣,每一刻都令我難忘。回憶小學(xué)作文篇2

時(shí)光飛逝,快樂(lè)的寒假就要結(jié)束了,相信大家過(guò)得都很快樂(lè)吧,下面就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的快樂(lè)吧!

寒假的'第一天晚上,我提議要和爸爸下象棋,可我哪知道我爸的詭計(jì)可是比曹操還多,用兵之術(shù)比諸葛亮還高。我這小周瑜要贏他,簡(jiǎn)直是雞蛋碰石——自不量力。一連幾次,被我爸“殺”了個(gè)措手不及,一下子敗下陣來(lái)。接下來(lái)幾天,我天天跟爸下幾盤(pán),我就不信戰(zhàn)勝不老爸。

有一天,沖呀,我又率領(lǐng)著“十萬(wàn)大軍”出發(fā)了,和我爸展開(kāi)了“生死對(duì)絕”,我爸連轟帶炸,我方掛一名小兵,我也趕緊反擊,敵方也有小兵“OUT”了,我又被爸吃了一個(gè)兵,“哼,中計(jì)了”我心里想到,“車”一下把“炮”占了,我內(nèi)心一陣狂喜,我心為在我的強(qiáng)攻下,我爸緊張起來(lái),沒(méi)想到,我爸依然面不改色,心不跳,馬上反攻,吃了我的“車”,不知何時(shí),我爸的“馬”已“兵臨城下”我趕忙用“士”阻“馬”,“馬”又要叫我的“象”了,我左右一看,“象”保不住了,看我的殺手——“雙炮疊將法”,“嘿,爸怎么樣,雖然我只有7顆棋子,可我贏了”

這就是我在寒假最開(kāi)心的事,在象棋上,我從一個(gè)“菜鳥(niǎo)”成長(zhǎng)為一只“幼鳥(niǎo)”,太好了,我還想成為“老鳥(niǎo)”!感謝爸爸!回憶小學(xué)作文篇3

十幾年的人生路,雖然不算很長(zhǎng),但路邊也不乏美麗的景色,前行的我不時(shí)駐足回望,終究還是不舍。

依稀記得幾個(gè)片段,關(guān)于我和大爺爺,大奶奶。我不清楚他們和爺爺奶奶是什么關(guān)系,畢竟他們離去的太早,那時(shí)我還是個(gè)不懂事的孩子。冬天雪花漫天飛舞的時(shí)候,我坐在他們的小屋里吃零食,喝水,祖孫三人有說(shuō)有笑,火爐供應(yīng)的暖氣讓我忘記了冬日的嚴(yán)寒。

大爺爺大奶奶膝下無(wú)兒女,不知什么時(shí)候被送去了養(yǎng)老院,中秋節(jié)是我和爸爸媽媽去看他們,大爺爺拉著我的手溫柔地說(shuō)話,可是我不記得他說(shuō)了什么……記憶如此瑣碎,以致于我想不起來(lái)和他們的對(duì)話,哪怕只言片語(yǔ)。后來(lái),大奶奶大爺爺相繼去世,我也再?zèng)]有在父母面前提過(guò)他們,因?yàn)橹灰幌肫饋?lái),心里某個(gè)地方就隱隱作痛,就那樣溫柔的痛著,痛到毫無(wú)知覺(jué)。這兩個(gè)真心關(guān)愛(ài)我的人就那樣離開(kāi)了,但是和他們?cè)谝黄鸬娜兆訁s成了我彌足珍貴的回憶。

日轉(zhuǎn)星移,四季更替,我也慢慢地長(zhǎng)大了。

夏日清晨,我和小伙伴們?cè)跇?shù)下聊天,陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉落到地上,形成一個(gè)個(gè)圓形的光斑。我們躺在樹(shù)下,仰望湛藍(lán)的天空,它是那樣澄澈,干凈得仿佛被大雨洗過(guò),思緒逐漸飛遠(yuǎn),穿越天空,飛向未來(lái)。我們規(guī)劃了一個(gè)藍(lán)圖,構(gòu)建了一個(gè)未來(lái),帶著孩子獨(dú)有的'稚嫩和天真,我們說(shuō)好不分離……

然而,未來(lái)并沒(méi)有按照我們規(guī)劃的發(fā)展,我們被卷入時(shí)間的洪流,不知流到何方,從那以后,天涯海角,查無(wú)音訊。

依然記得夕陽(yáng)下四個(gè)抱在一起的身影,陽(yáng)光將我們的影子拉得很長(zhǎng),長(zhǎng)到漸漸模糊,就如我們被淚水模糊的雙眼。無(wú)論如何,都不會(huì)忘記,那個(gè)殘陽(yáng)如血的黃昏。

生命中總有人來(lái),也總有讓人離開(kāi)。他們離開(kāi)了,卻留下了美好的記憶,足以讓我珍藏于心底。時(shí)常凝視天空,靜靜地守望。

朝花夕拾,美好的回憶永遠(yuǎn)都不會(huì)過(guò)時(shí),只會(huì)伴著我開(kāi)始新的征途?;貞浶W(xué)作文篇4

春天,是百花爭(zhēng)艷的時(shí)節(jié);春天,是百鳥(niǎo)齊鳴的時(shí)節(jié);春天,是冰雪融化的時(shí)節(jié);春天,是美無(wú)可比的時(shí)節(jié);春天,更是萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)節(jié)。

春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇、百花爭(zhēng)艷、百鳥(niǎo)齊鳴……在春天的'背后,是春姑娘在勤勞地工作。它把沉睡了一冬的鮮花呼喚地?zé)o處可藏,終于,無(wú)處可藏的鮮花全都露出了可愛(ài)是笑臉,鳥(niǎo)兒們聽(tīng)到了春天的呼喚也馬上掉頭回趕了。

春天,值得回味?;貞浶W(xué)作文篇5

光陰似箭,日月如梭。原本歡快的讀書(shū)聲,嘻戲打鬧的聲,在一句話中結(jié)束。“畢業(yè)了”畢業(yè)時(shí)才回想時(shí)間都去哪里了。匆匆三年一笑而過(guò)有什么意思呢?請(qǐng)告訴自己,我是怎么,活過(guò)的精彩的三年。我哭過(guò),我笑過(guò),我鬧過(guò)了,我愛(ài)過(guò),我也恨過(guò)

十五天的'同甘共苦,由陌生到相識(shí),再由相知到后來(lái)的依依不舍。剛和教官熟悉卻要分離,我知道我可能是他生命中的一個(gè)過(guò)客但我還是淚流而下,就這樣經(jīng)歷了短暫軍旅生活。

曾經(jīng)以,全班在一起打鬧而開(kāi)懷大笑。其實(shí)想想能讓我笑的事情真不少。比如氣我們的班主任姐姐和同學(xué)一起在班上大聲歡呼。

我也任性,我也逃過(guò)課,我也吵架我總有一個(gè)壞脾氣,總會(huì)和老師對(duì)著干。

曾經(jīng)在安靜的黑夜里,頭腦總會(huì)浮現(xiàn)你那漂亮的影子。盡管我微笑的對(duì)自己說(shuō),大聲說(shuō)出來(lái)。你是我追逐的夢(mèng),于是我選擇了放棄。選擇遠(yuǎn)遠(yuǎn)的仰望,悄悄的關(guān)注。在我老去時(shí)——我會(huì)記住曾經(jīng)也是喜歡過(guò)。

殘存的記憶,是久久不肯離去的。不堪回首的放棄也曾恨過(guò),而現(xiàn)在只有一個(gè)人沉默。

曾經(jīng)的曾經(jīng)已過(guò),現(xiàn)在的現(xiàn)在前行。一條路,一片天讓生命充滿陽(yáng)光?;貞浶W(xué)作文篇6

童年似一杯濃濃的咖啡,暖到你心窩,童年似一杯淡淡的茶,讓你回味;童年似暴風(fēng)雨的彩虹;五顏六色,炫麗無(wú)比;童年又似那晚霞后的余光,那么讓人懷念;又似那彎彎的小路,讓你成長(zhǎng)。風(fēng)兒不可能將這溫馨的回憶給吹掉;雨兒不可能把這一件一件感人的旋律掩沒(méi),只有可愛(ài)的陽(yáng)光將它照射,將它保存。

記得有一回,幼兒開(kāi)學(xué)的第一天,母親帶我去上學(xué)。到了幼兒園門(mén)口,母親把我交給了一位長(zhǎng)頭發(fā)的老師,就急忙上班去了。女老師牽著我的手,走進(jìn)幼兒園。走著走著,便聽(tīng)見(jiàn)一陣哭鬧聲從一個(gè)教室傳出來(lái)。我和老師連忙跑過(guò)去。原來(lái)是我的同學(xué)們。他們一個(gè)個(gè)哭得臉通紅通紅的,嘴里念著:“爸爸、母親,我要回家!”有幾個(gè)老師在哄著他們,逗著他們別哭。看著他們不久,我也加入了他們的`行列,放聲大哭起來(lái)……

記得那是盛夏的一天,外面驕陽(yáng)似火,萬(wàn)里無(wú)云。我提議去游泳,母親爽快的答應(yīng)了,于是我們乘車來(lái)到游泳館,我們換好游泳衣便下水了。在水里比在岸上涼快的多,我套著游泳圈在水里自由自在地漂著,玩著,過(guò)了一會(huì)兒,我又想出了一個(gè)花招,于是便讓母親抱我躺在游泳圈上,我躺在游泳圈上,用手劃著水,像個(gè)快活的小鴨子似的,“游”來(lái)“游“去,別提有多舒服了。突然母親不見(jiàn)了,我東張西望,在尋找爸爸,就在這時(shí)不知道是誰(shuí),把我往水里猛的一推,我一驚,被摔了個(gè)措手不及,慌忙之中,我拼命用手打水想從水中掙脫出來(lái)。這時(shí),母親把我扶了起來(lái)。我氣呼呼地問(wèn)母親:“為什么把我推進(jìn)水里?”說(shuō)著便使勁向母親臉上潑水,母親也不停的向我潑水,就這樣我們又一起開(kāi)心地玩了起來(lái)……

看,這就是我豐富多彩的童年!回憶小學(xué)作文篇7

在我記憶深處,總有一個(gè)保險(xiǎn)箱,鎖著我最珍貴的回憶,而打開(kāi)這個(gè)保險(xiǎn)箱的密碼是我自己……

回憶總是在人最失落的時(shí)候,窗外會(huì)下起細(xì)雨,這樣往往會(huì)勾起一些往事,而這次卻是明媚的陽(yáng)光……

童年啊,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的.微笑,一想起童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就會(huì)有一種男兒落淚的悲腔。

記得那是一個(gè)大年夜,許多小伙伴都來(lái)到了我的家,家中座無(wú)虛席,小小的家中卻散發(fā)著一種溫暖、幸福的陣陣氣息。廚房?jī)?nèi),大家都摩肩接踵,爭(zhēng)先恐后地想展示自己的廚藝,而我和小伙伴們?cè)缫扬h飄欲仙了。

過(guò)了一會(huì)兒,淘氣的我們跑出去打雪仗,我堆了有一尺來(lái)高的墻,和盟友躲在后面,我滾了一小個(gè)雪球,然后一直滾,滾成了一個(gè)大雪球,變成我們的“秘密武器,”“敵人”也不甘落后,發(fā)起了猛烈的進(jìn)攻,雪墻塊擋不住了,“轟!”倒了下來(lái),我堆那個(gè)大雪球,小伙伴一下子淹沒(méi)在了雪中,凍得直發(fā)抖。我?guī)麄儊?lái)到樓上,用吹風(fēng)機(jī)把衣服吹干,若無(wú)其事地走下去。

上菜了,桌面上如食物的海洋,我們呢拿起勺子。狼吞虎咽,雖然噎住了,但是并沒(méi)有因噎廢食繼續(xù)吃著。幾小時(shí)后,桌面上一面狼藉,大家談?wù)撝?、笑著……可是天下沒(méi)有不散的宴席,是時(shí)候回家了,小伙伴們陸續(xù)離開(kāi),家中變得空蕩蕩,但是笑聲還在我耳畔邊久久回蕩。

我笑我們當(dāng)時(shí)的天真,哭時(shí)光的流失,數(shù)十幾年如白駒過(guò)隙一般,忽然而已。

人們把難言的回憶鎖在密碼里,卻漸漸淡忘了那份回憶,隨著風(fēng)飄散了,隨著光蒸融了,隨著時(shí)代的變遷而變遷,隨著時(shí)光的流失而平淡,變得成熟,卻淡忘了那支離破碎的珍貴回憶,剩下的只是一片空虛,只是淡淡的憂傷,只是一句句感慨的話語(yǔ)……

這份回憶是永恒的,風(fēng)吹不散它,水沖不散它,冰也凍不了它。

回憶是美妙而又傷感的。一想起童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心中不禁涌起一陣男兒落淚的悲腔?;貞浶W(xué)作文篇8

我從暖和的被窩鉆出來(lái),邁著沉重的步伐,來(lái)到窗邊,我看著雨一滴滴晶瑩飽滿的雨珠在一片片綠油油的葉子上滑滑梯,跪在椅子上,望著窗外蒙蒙的細(xì)雨,回憶涌上頭……

那是我只是一個(gè)六七歲的小女孩,一個(gè)愛(ài)哭愛(ài)鬧,又十分膽怯的小女孩,但有一次,我真的是做的太過(guò)分了。

那天,窗外下著蒙蒙細(xì)雨,打在的教室的窗上,一片片的雨在風(fēng)的護(hù)送下降落在我的手中?!岸b忊彙薄岸b忊彙币魂囮嚽宕嗟拟徛暩Z入我的`耳朵,我馬上跑進(jìn)教室,今天我們教外語(yǔ),egg,我們一起說(shuō):“egg——”老師覺(jué)得我講的非常好,于是將我叫到講臺(tái)上給大家聽(tīng)聽(tīng)我講的外語(yǔ)。可我卻一直筆直的坐在座位上,雙手端正的放在大腿上,呆呆的杵著老師,嘟起小嘴,搖搖頭,我扎在后面的兩根小辮子錯(cuò)亂的搖來(lái)?yè)u去兩頰的肉左右的晃動(dòng),我全身上下的肉都在動(dòng),說(shuō)著一個(gè)字:“我不要”可見(jiàn)我是多么的膽小,可同學(xué)們可不罷休,同學(xué)們一個(gè)個(gè)做著手勢(shì),講一些悄悄話,就這樣一個(gè)個(gè)傳過(guò)去,過(guò)了一會(huì)兒,班長(zhǎng)說(shuō):“一,二,三,開(kāi)始”“王佳怡,加油!加油!”緊接著,掌

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