2017-2018學(xué)年廣東省潮州市潮安區(qū)八年級（下）期中生物試卷學(xué)校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________題號一二三總分得分注意：本試卷包含Ⅰ、Ⅱ兩卷。第Ⅰ卷為選擇題，所有答案必須用2B鉛筆涂在答題卡中相應(yīng)的位置。第Ⅱ卷為非選擇題，所有答案必須填在答題卷的相應(yīng)位置。答案寫在試卷上均無效，不予記分。一、選擇題1、蝗蟲的不完全變態(tài)發(fā)育過程是（）A.受精卵-幼蟲-蛹-成蟲 B.受精卵-蛹-幼蟲-成蟲C.受精卵-幼蟲-成蟲 D.受精卵-蛹-成蟲 2、鳥的個體發(fā)育起點是（）A.受精卵的形成 B.小鳥破殼而出 C.小鳥可以行走 D.鳥卵的產(chǎn)出 3、“青蟲不易捕，黃口無飽食。須臾十來往，猶恐果中饑”描寫鳥的行為是（）A.占巢區(qū) B.筑巢 C.哺乳 D.育雛 4、用黃豆生豆芽，1千克的黃豆可生7千克黃豆芽，在這一過程中，有機物的變化是（）A.逐漸增多 B.逐漸減少 C.不變 D.先減少后增多 5、如果要使一棵蘋果樹結(jié)出五種不同品種的蘋果，最實用的方法是（）A.孢子生殖 B.嫁接 C.人工授粉 D.扦插 6、如圖示果實的形成示意圖，圖中①與③分別代表（）A.受精卵、胚 B.胚乳、果皮 C.子房、果皮 D.子房、種子 7、現(xiàn)有基因組成分別為TT、Tt、tt的甲、乙、丙三個品種的桃樹，將乙的帶芽枝條嫁接到甲樹上，枝條成活并在開花后授以丙品種的花粉，所得種子種植后的桃樹的基因組成

是（）A.Tt或tt B.有TT、Tt、tt三種 C.只有Tt D.有Tt和tt兩種 8、下列變異中，屬于可遺傳變異的是（）A.夏天多曬太陽皮膚變黑 B.頭發(fā)由黑色染成金黃色C.正常夫婦生白化病孩子 D.整容手術(shù)形成的雙眼皮 9、父母的性狀是通過什么傳遞給后代的？（）A.生殖細胞 B.學(xué)習(xí)模仿 C.言傳身教 D.共同生活 10、某女子是白化病基因攜帶者（Aa），有可能不含該致病基因的細胞是（）A.肌細胞 B.神經(jīng)細胞 C.卵細胞 D.口腔上皮細胞 11、小明是一個正常的男孩，那么他的體細胞內(nèi)染色體的組成是（）A.22對+XX B.22對+XY C.XX D.XY 12、同卵雙胞胎兄弟成年后，弟弟比哥哥高5厘米，下面敘述中正確的是（）A.哥哥的子女一定比弟弟的子女矮 B.弟弟長得高屬于可遺傳的變異C.哥哥長得矮能傳給后代子女 D.兄弟倆的身高差異可能是環(huán)境造成的 13、下列關(guān)于生物進化總體趨勢的描述中，錯誤的是（）A.由小到大 B.由低等到高等C.由簡單到復(fù)雜 D.從水中生活到陸地生活 14、在某個經(jīng)常刮大風(fēng)的海島上，有許多無翅和殘翅的昆蟲，造成這種現(xiàn)象的原因是（）A.氣候變暖的結(jié)果 B.過度繁殖的結(jié)果 C.人工選擇的結(jié)果 D.自然選擇的結(jié)果 15、在原始大氣中肯定不存在的氣體是（）A.氨氣 B.水蒸氣 C.甲烷 D.氧氣 16、根據(jù)達爾文的自然選擇學(xué)說，長頸鹿的長頸和高的前肢是（）A.由長頸鹿的意愿決定的 B.自然選擇的結(jié)果C.長頸鹿隨世代的延續(xù)頸必然變長 D.經(jīng)常使用而逐漸發(fā)達的結(jié)果 17、在流行性感冒的高發(fā)季節(jié)，可以通過注射疫苗來進行預(yù)防，下列說法正確的是（）A.注射的疫苗屬于抗原，注射疫苗的方式屬于保護易感人群，這種免疫屬于特異性免疫B.某人因流感治療不及時，引起肺炎，此時他的血液中白細胞數(shù)量沒有變化C.流感病毒由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)構(gòu)成，沒有細胞結(jié)構(gòu)，不是生物D.病人可以根據(jù)病情情況自行增加藥物的用量 18、如圖是從0點開始使用青霉素后細菌數(shù)量的變化曲線。下列說法不正確的是（）A.具有抵抗青霉素特性的細菌數(shù)量在C點遠多于A點B.抵抗青霉素的特性屬于有利變異C.使用青霉素促使細菌產(chǎn)生了抵抗青霉素特性的變異D.曲線A-C的變化過程是青霉素對各種類型細菌選擇的結(jié)果 19、傳染病與非傳染病比，前者的特點是（）A.起病急 B.具傳染性 C.具流行性 D.具傳染性、流行性 20、米勒模擬原始地球的條件進行的實驗，支持的生命起源觀點是（）A.自然發(fā)生論 B.生生論 C.宇宙生命論 D.化學(xué)進化論 21、流行性感冒的傳染源、傳播途徑、易感人群分別是（）A.飛沫或空氣，流感患者，抵抗力弱的人 B.飛沫或空氣，流感患者，所有的人C.流感患者，飛沫或空氣，抵抗力弱的人 D.流感病毒，飛沫或空氣，抵抗力弱的人 22、當(dāng)大動脈出血時，我們應(yīng)該采取的緊急措施是（）A.先將傷口洗干凈，然后貼上創(chuàng)可貼B.在傷口上蓋上敷料，用紗布、繃帶加壓止血C.撥打急救電話“120”，等救護人員趕來急救D.撥打急救電話“120”，同時用手指、止血帶或繃帶壓迫止血 23、下列屬于非處方藥標(biāo)志的是（）A.OBC B.PPA C.WHO D.OTC 24、下列各項評價健康的指標(biāo)中，屬于評價社會適應(yīng)的是（）A.我早上起來感到身體很舒服 B.我積極參加集體活動C.我至少有一種愛好或特長 D.我很少覺得疲乏無力 25、下列關(guān)于吸煙、酗酒、吸毒的敘述中，正確的是（）A.酗酒能提高大腦的反應(yīng)能力 B.吸二手煙對身體健康沒有危害C.個人吸毒對社會沒有危害 D.青少年應(yīng)該不吸煙、不喝酒、遠離毒品 二、實驗題1、某生物興趣小組擬通過實驗探究“側(cè)芽對扦插枝條生根的影

響”，實驗設(shè)計如下：a．剪取含有2個莖節(jié)、2個側(cè)芽的新鮮葡萄枝條若干，上方切口為水平，下方切口

為傾斜．b．從葉柄處去掉上方莖節(jié)的部分葉片和下方莖節(jié)的全部葉片．c．將全部枝條平均分為甲、乙、丙3組，其中甲組去掉1個側(cè)芽，乙組去掉2個側(cè)芽，丙組…d．在適宜的條件下進行扦插，30天后觀察結(jié)果．請幫助完成驗設(shè)計并回答有關(guān)問題：（1）b步驟去掉葉片的目的是______．（2）c步驟中，丙組的處理方式為______．（3）30天后，若丙組生根情況最好，乙組生根情況最差，甲組居中，則說明______；若______，則說明側(cè)芽抑制生根；若______則說明側(cè)芽對生根沒有影響．______三、簡答題1、小紅的母親有耳垂、大拇指向背側(cè)彎；父親有耳垂、大拇指不能向背側(cè)彎曲；小紅無耳垂、大拇指能向背側(cè)彎、請你從①有無耳垂②大拇指能不能向背側(cè)彎曲兩個方面的特征進行分析（1）父母有耳垂，小紅無耳垂，說明了生物的______現(xiàn)象．（2）母親的大拇指向背側(cè)彎曲，小紅的大拇指也能身背側(cè)彎曲，說明了生物的______現(xiàn)象．（3）以上性狀中肯定為隱性性狀的是______，肯定為顯性性狀的是______．______2、2014年，廣東遭遇20年以來最嚴(yán)重的登革熱疫情，登革熱是由登革熱病毒引起的急性病毒性疾病，主要通過伊蚊叮咬在人群當(dāng)中傳播（1）登革熱病毒的結(jié)構(gòu)簡單，由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的______組成．（2）從傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié)分析，患登革熱的病人屬于______．（3）在預(yù)防登革熱的公益廣告中，提倡大家“齊動手，清積水”，這一預(yù)防措施屬于______（4）2014年11月2日，世界首個登革熱疫苗成功通過測試，該疫苗進入人體后在不引起疾病的前提下，刺激淋巴細胞產(chǎn)生______，從而將入侵的病原體清除，這屬于人體的第______道防線．______

2017-2018學(xué)年廣東省潮州市潮安區(qū)八年級（下）期中生物試卷參考答案一、選擇題第1題參考答案:C解：蝗蟲的發(fā)育是不完全變態(tài)發(fā)育，經(jīng)過受精卵-幼蟲-成蟲三個時期；而經(jīng)過受精卵-幼蟲-蛹-成蟲四個時期的是完全變態(tài)發(fā)育。故選：C。（1）完全變態(tài)發(fā)育，昆蟲在個體發(fā)育中，經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期的叫完全變態(tài)發(fā)育．完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同，差異很大．如蝶、蚊、蠅、菜粉蝶、蜜蜂，蠶等．（2）不完全變態(tài)發(fā)育：幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似，但各方面未發(fā)育成熟，發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個時期．例如：蜻蜓、蟑螂、螻蛄、蟋蟀、蝗蟲等．解答此類題目的關(guān)鍵是理解完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育的特點．---------------------------------------------------------------------第2題參考答案:A解：人和較高等的多細胞動物為有性生殖，要形成受精卵，動物的生殖和發(fā)育的劃分是，生殖：生殖器官產(chǎn)生生殖細胞→精子與卵細胞結(jié)合（受精）；發(fā)育：受精卵開始分裂→發(fā)育成成體→死亡。所以

人和多細胞動物個體發(fā)育的起點是受精卵，因此，鳥的個體發(fā)育起點是受精卵的形成。故A正確。故選：A。生物的個體發(fā)育是指受精卵經(jīng)過細胞分裂、組織分化和器官的形成，直到發(fā)育成性成熟個體的過程，多細胞動物個體發(fā)育的起點是受精卵．大多數(shù)動物、植物的發(fā)育起點都是由一個細胞受精卵發(fā)育而來的．---------------------------------------------------------------------第3題參考答案:D解：繁殖行為：與動物繁殖有關(guān)的行為。如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行為。因為鳥類的新陳代謝十分旺盛，需要大量的食物才能維持生存，而在繁殖季節(jié)，雛鳥的食量需求更大，一天中往往需要親鳥飼喂幾十次，甚至數(shù)百次，才能保證它們的生長發(fā)育。占領(lǐng)食物豐富的巢區(qū)有利于親鳥就地取食，也便于育雛，黃口，指待哺的雛鳥“青蟲不易捕，黃口無飽期?！痹娋湫蜗笊鷦拥赝怀雒枋隽搜嘧由澈桶l(fā)育過程中的育雛行為。故選：D。鳥類的生殖和發(fā)育一般包括：求偶、交配、筑巢、產(chǎn)卵、孵卵和育雛等過程。鳥類的生殖和發(fā)育是考查的重點，多以填空題或是選擇題的形式出現(xiàn)，難度較小。---------------------------------------------------------------------第4題參考答案:B解：生物呼吸作用的表達式為：有機物+氧→二氧化碳+水+能量，為生物的基本特征，所以黃豆在萌發(fā)的過程中，要進行呼吸作用，消耗黃豆體內(nèi)的有機物，由黃豆到豆芽的過程中吸收大量的水，所以會有1千克黃豆可以生豆芽7千克，而在此過程中由于不含葉綠素?zé)o法進行光合作用，所以黃豆體內(nèi)的有機物會逐漸減少，而水分增多。故選：B。細胞內(nèi)有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時釋放能量的過程，叫做呼吸作用．呼吸作用分解有機物，光合作用制造有機物．黃豆到豆芽的過程中因缺乏葉綠素?zé)o法進行光合作用，而只能進行呼吸作用消耗有機物．---------------------------------------------------------------------第5題參考答案:B解：由分析可知嫁接屬于無性繁殖，沒有精子和卵細胞結(jié)合成受精卵的過程，因而后代一般不會出現(xiàn)變異，能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定，而砧木一般不會對接穗的遺傳性產(chǎn)生影響。因此要使同一株蘋果樹上結(jié)出五種不同品種的蘋果，可采用的繁殖方法是嫁接，可以用五種不同品種的蘋果樹的枝或芽做接穗，嫁接到一棵其它品種的蘋果樹上即可?？梢夿正確。故選：B。嫁接是指把一個植物體的芽或枝，接在另一個植物體上，使結(jié)合在一起的兩部分長成一個完整的植物體．據(jù)此作答．熟練掌握嫁接的知識，最好既能用已掌握的知識解答題目，又能用所學(xué)的知識指導(dǎo)我們的生產(chǎn)生活．---------------------------------------------------------------------第6題參考答案:D解：子房的發(fā)育情況可用圖示為：由此看出，①代表子房，②代表果皮，③代表種子，果實由果皮和種子組成，D正確。故選：D。一朵完整的花經(jīng)過傳粉、受精過程后，由于細胞不斷分裂、生長和分化，子房逐漸膨大，其中子房壁發(fā)育成果皮，子房中的胚珠發(fā)育成種子，胚珠里的受精卵發(fā)育成胚，最終雌蕊的子房發(fā)育成果實。明確子房各部分的發(fā)育情況是解題的關(guān)鍵。---------------------------------------------------------------------第7題參考答案:D解：由分析可知嫁接屬于無性繁殖，沒有精子和卵細胞結(jié)合成受精卵的過程，因而后代一般不會出現(xiàn)變異，能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定，而砧木一般不會對接穗的遺傳性產(chǎn)生影響。因此乙是接穗，則得到的桃可食部分的性狀就相似于乙Tt；授以丙tt的花粉，經(jīng)過受精之后形成受精卵的基因是Tt或tt。故選：D。嫁接屬于無性繁殖，能保持嫁接上去的接穗性狀的穩(wěn)定，據(jù)此答題．關(guān)鍵是理解嫁接的特點及優(yōu)勢．---------------------------------------------------------------------第8題參考答案:C解：ABD、“夏天多曬太陽皮膚變黑”、“頭發(fā)由黑色染成金黃色”、“整容手術(shù)形成的雙眼皮”，都是由環(huán)境因素引起的，遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生變化，因此都屬于不可遺傳的變異；C、“正常夫婦生白化病孩子”，是由遺傳物質(zhì)改變引起的變異，因此屬于可遺傳的變異。所以，屬可遺傳的變異的是“正常夫婦生白化病孩子”。故選：C?？蛇z傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的，可以遺傳給后代；僅由環(huán)境因素引起的，沒有遺傳物質(zhì)的發(fā)生改變的變異，是不可遺傳的變異，不能遺傳給后代．解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握可遺傳的變異和不可遺傳的變異的特點．---------------------------------------------------------------------第9題參考答案:A解：生物的性狀是由DNA上的基因控制的，體細胞中的基因是成對出現(xiàn)的，體細胞分裂成生殖細胞，所以生殖細胞是由親本父母雙方體細胞經(jīng)過減數(shù)分裂得到，父母雙方生殖細胞中各含有父母雙方的遺傳物質(zhì)，通過兩者的結(jié)合形成受精卵（子代新生命誕生），由此親本的遺傳物質(zhì)就成為了子代受精卵細胞的一部分，將來控制子代性狀。所以父母的性狀是通過生殖細胞精子和卵細胞遺傳給后代的。故選：A。生物體的各種性狀都是由基因控制的，性狀的遺傳實質(zhì)上是親代通過生殖細胞把基因傳遞給了子代，而不是把性狀傳遞給了子代，生殖細胞是基因在親子代間傳遞的橋梁．基因的傳遞是考查的重點，多以選擇題或是推斷題的形式出現(xiàn)，難度一般．---------------------------------------------------------------------第10題參考答案:C解：在親代的生殖細胞形成過程中，經(jīng)過減數(shù)分裂，染色體彼此分離，分別進入不同的生殖細胞，位于成對染色體上的基因也隨著分開，因此在體細胞中染色體、基因成對，在生殖細胞中染色體、基因成單，精子和卵細胞結(jié)合形成受精卵，因此受精卵內(nèi)的染色體又恢復(fù)到和親代體細胞相同點水平。某女子是白化病基因攜帶者（Aa），她體內(nèi)的肌細胞、神經(jīng)細胞、口腔上皮細胞內(nèi)的基因是成對的即Aa，而該女子產(chǎn)生的卵細胞含有基因a或A兩種。因此有可能不含該致病基因的細胞是卵細胞。故選：C。白化病是一種較常見的皮膚及其附屬器官黑色素缺乏所引起的疾病，是由于先天性黑色素合成發(fā)生障礙所導(dǎo)致的遺傳性白斑病，這類病人通常是全身皮膚、毛發(fā)、眼睛缺乏黑色素，因此表現(xiàn)為眼睛視網(wǎng)膜無色素，虹膜和瞳孔呈現(xiàn)淡粉色，怕光，看東西時總是瞇著眼睛。皮膚、眉毛、頭發(fā)及其他體毛都呈白色或白里帶黃。解答此類題目的關(guān)鍵是知道基因在體細胞中成對，在生殖細胞中成單。女子產(chǎn)生的卵細胞的基因組成是A或a兩種。---------------------------------------------------------------------第11題參考答案:B解：每種生物的體細胞內(nèi)都含有一定數(shù)量的結(jié)構(gòu)不同的染色體，這些染色體是成對存在的，正常人的體細胞染色體數(shù)目為23對，其中有一對與人的性別決定有關(guān)，叫做性染色體；男性的性染色體是XY，女性的性染色體是XX．小明是一個正常的男孩，那么他的體細胞內(nèi)染色體的組成是22對常染色體和一對性染色體XY。故選：B。人的體細胞內(nèi)的23對染色體，有一對染色體與人的性別有關(guān)，叫做性染色體；男性的性染色體是XY，女性的性染色體是XX．此題考察了男女性性染色體的組成：男性的性染色體是XY，女性的性染色體是XX．---------------------------------------------------------------------第12題參考答案:D解：生物的變異是指生物親代與子代以及子代個體之間存在的差異，分為可遺傳的變異和不遺傳的變異?？蛇z傳的變異是由于遺傳物質(zhì)改變引起的；不遺傳的變異是由環(huán)境因素造成的。一對同卵雙胞胎兄弟應(yīng)該是由同一個受精卵發(fā)育而來的，是由他們的遺傳物質(zhì)相同。他們長大成人后，弟弟比哥哥高5厘米的差異應(yīng)該是出生后由于環(huán)境因素造成的，是不遺傳的變異，不會遺傳給后代。一對同卵雙胞胎兄弟長大成人后，弟弟比哥哥高5厘米。所以下面敘述中正確的是兄弟倆的身高差異可能是環(huán)境造成的。故選：D。此題是一道基礎(chǔ)知識題，考查的是生物的變異。區(qū)分可遺傳的變異和不遺傳的變異，是個重要的考點。---------------------------------------------------------------------第13題參考答案:A解：地球上的各種生物，都是經(jīng)過漫長的年代逐漸進化而來的。在研究生物的進化的過程中，化石是重要的證據(jù)，科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)，在最古老的地層中沒有化石，證明在地球形成的最初是沒有生命的。越古老的地層中，形成化石的生物越簡單、低等、水生生物較多。越晚近的地層中，形成化石的生物越復(fù)雜、高等、陸生生物較多，因此證明地球形成的最初是沒有生命的，經(jīng)歷了從無生命到有生命的過程，生物進化的總體趨勢是：從簡單到復(fù)雜，從低等到高等，從水生到陸生，A錯誤。故選：A。生物進化的總體趨勢為：由簡單到復(fù)雜，由低等到高等，由水生到陸生．在這個過程中，絕大部分原始生物類群先后滅絕，新的生物類群相繼產(chǎn)生．地球上的生物就是這樣不斷地進化和發(fā)展著，生物界也因此而變得更加豐富多彩．生物進化的總體趨勢知識點屬于基礎(chǔ)知識，但是為中考熱點．---------------------------------------------------------------------第14題參考答案:D解：在經(jīng)常刮大風(fēng)的海島上，那些有翅能飛但翅膀不夠強大的昆蟲，就常常被大風(fēng)吹到海里，因而生存和繁殖后代的機會較少，是不適者被淘汰．而無翅或殘翅的昆蟲，由于不能飛翔，就不容易被風(fēng)吹到海里，因而生存和繁殖后代的機會就多，是適者生存．經(jīng)過長時間的自然選擇之后，島上無翅或殘翅的昆蟲就特別多，少數(shù)能飛行的昆蟲翅異常發(fā)達．因此這種兩極分化現(xiàn)象產(chǎn)生的原因是自然選擇的結(jié)果．不是人工選擇形成的，人工選擇是根據(jù)人們的需求和喜好，進行選擇．故選：D．自然界中的生物，通過激烈的生存斗爭，適應(yīng)者生存下來，不適應(yīng)者被淘汰掉，這就是自然選擇；達爾文的自然選擇學(xué)說，源于達爾文于1859年發(fā)表的驚世駭俗的宏篇巨著《物種起源》，其主要內(nèi)容有四點：過度繁殖，生存斗爭（也叫生存競爭），遺傳和變異，適者生存．在生物的進化過程中，生物會產(chǎn)生各種各樣的變異，環(huán)境對這些變異起選擇作用：具有適應(yīng)環(huán)境變異的個體能夠生存下來，否則就被淘汰．---------------------------------------------------------------------第15題參考答案:D解：地質(zhì)學(xué)家研究表明，地球大約是在46億年以前形成的，那時候地球的溫度很高，地面上的環(huán)境與現(xiàn)在的完全不同：天空中或赤日炎炎，或電閃雷鳴，地面上火山噴發(fā)，熔巖橫流。從火山中噴出的氣體，如水蒸氣、氫氣、氨、甲烷、二氧化碳等構(gòu)成了原始的大氣層，還有一部分硫化氫和氰化氫，雖有少量的水蒸氣受到強烈的紫外線的作用，分解為氫和氧，但是氫由于太輕而浮到大氣層的最高處，大部分逐漸消失在宇宙空間，而氧氣很快與地面上的一些物質(zhì)結(jié)合為氧化物，因此原始大氣中沒有氧氣。故選：D。此題主要考查的是原始大氣的成分，據(jù)此解答．關(guān)鍵點：原始大氣中不含氧氣．---------------------------------------------------------------------第16題參考答案:B解：生物界普遍存在變異，古代的長頸鹿存在著頸長和頸短、前肢長和前肢短的變異，這些變異是可以遺傳的，前肢和頸長的能夠吃到高處的樹葉，就容易生存下去，并且繁殖后代；前肢和頸短的個體，吃不到高處的樹葉，當(dāng)環(huán)境改變食物缺少時，就會因吃不到足夠的樹葉而導(dǎo)致營養(yǎng)不良，體質(zhì)虛弱，本身活下來的可能性很小，留下后代的就會更小，經(jīng)過許多代以后，前肢和頸短的長頸鹿就被淘汰了，這樣，長頸鹿一代代的進化下去，就成了今天我們看到的長頸鹿。因此長頸鹿的長頸和高前肢的形成就是長期自然選擇的結(jié)果。故選：B。達爾文認(rèn)為，自然選擇過程是一個長期的、緩慢的、連續(xù)的過程．由于生存斗爭不斷地進行，因而自然選擇也是不斷地進行，通過一代代的生存環(huán)境的選擇作用，物種變異被定向地向著一個方向積累，于是性狀逐漸和原來的祖先不同了，這樣，新的物種就形成了．長頸鹿的長頸的成因，是進化學(xué)家解釋自然選擇學(xué)說的一個經(jīng)典例證．---------------------------------------------------------------------第17題參考答案:A解：A、注射的疫苗屬于抗原，通過注射疫苗來預(yù)防傳染病，這是為了保護一些身體免疫力較弱，容易被傳染的人群，故此措施為保護易感人群。A正確；B、白細胞能吞噬侵入人體的病菌、病毒，有防御和保護作用。所以因流感治療不及時，引起肺炎，此時他的血液中白細胞數(shù)量增加，B錯誤；C、流感病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)，由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)構(gòu)成，能通過自我復(fù)制繁殖，屬于生物，C錯誤；D、安全用藥是指根據(jù)病情需要，正確選擇藥物的品種、劑量和服用時間等，以充分發(fā)最佳效果，病人不可以根據(jù)病情情況自行增加藥物的用量，D錯誤。故選：A。傳染病的預(yù)防措施：控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群．解答此題的關(guān)鍵是明確傳染病的預(yù)防措施：控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群．---------------------------------------------------------------------第18題參考答案:C解：A、具有抵抗青霉素特性的細菌數(shù)量在C點遠多于A點，A正確；B、抵抗青霉素的特性有利于細菌的生存，因此屬于有利變異，B正確；C、細菌原來就有抵抗青霉素的特性變異，不是使用青霉素促使細菌產(chǎn)生了抵抗青霉素特性的變異，C不正確；D、曲線A-C的變化過程是青霉素對各種類型細菌選擇的結(jié)果，D正確。故選：C。達爾文把在生存斗爭中，適者生存、不適者被淘汰的過程叫做自然選擇。遺傳變異是生物進化的基礎(chǔ)，首先細菌的抗青霉素特性存在著變異。有的抗性強，有的抗性弱。使用青霉素時，把抗性弱的細菌殺死，這叫不適者被淘汰；抗性強的細菌活下來，這叫適者生存?；钕聛淼目剐詮姷募毦?，繁殖的后代有的抗性強，有的抗性弱，再使用青霉素時，又把抗性弱的細菌殺死，抗性強的細菌活下來。這樣經(jīng)過若干代的反復(fù)選擇，最終活下來的多是抗青霉素特性的細菌。解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握細菌抗青霉素特性增強的原因。---------------------------------------------------------------------第19題參考答案:D解：傳染病是有病原體引起的，能在人與人之間或人與動物之間傳播的疾病。傳染病一般有傳染源、傳播途徑和易感人群這三個基本環(huán)節(jié)。傳染源指的是能夠散播病原體的人和動物，傳播途徑指的是病原體離開傳染源到達健康人所經(jīng)過的途徑。易感人群是指對某些傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群，傳染病具備了以上三個環(huán)節(jié)就可以傳染和流行，所以傳染病具有傳染性和流行性的特點故選：D。本題考查傳染病的概念和特點，是一道基礎(chǔ)性的題目．掌握傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié)，以及傳染性、流行性的特點．---------------------------------------------------------------------第20題參考答案:D解：米勒的實驗裝置如圖：

生命起源的學(xué)說有很多，其中化學(xué)起源說是被廣大學(xué)者普遍接受的生命起源假說。這一假說認(rèn)為，地球上的生命是在地球溫度逐步下降以后，在極其漫長的時間內(nèi)，由非生命物質(zhì)經(jīng)過極其復(fù)雜的化學(xué)過程，一步一步地演變而成的。化學(xué)起源說將生命的起源分為四個階段：第一個階段，從無機小分子生成有機小分子的階段；第二個階段，從有機小分子物質(zhì)生成生物大分子物質(zhì)；第三個階段，從生物大分子物質(zhì)組成多分子體系；第四個階段，有機多分子體系演變?yōu)樵忌桌胀ㄟ^實驗驗證了化學(xué)起源學(xué)說的第一階段。故選：D。有關(guān)生命起源的學(xué)說有很多，其中化學(xué)起源說是被廣大學(xué)者普遍接受的生命起源假說．此題主要考查的是米勒的實驗及其結(jié)論，據(jù)此解答．米勒的實驗及結(jié)論的內(nèi)容在考試中經(jīng)常考到，要注意理解和掌握．可結(jié)合米勒的實驗裝置圖，來幫助理解和記憶．---------------------------------------------------------------------第21題參考答案:C解：傳染病一般有傳染源、傳播途徑和易感人群這三個基本環(huán)節(jié)，而傳染源是指能夠散播病原體的人或動物，如流感患者；傳播途徑是指病原體離開傳染源到達健康人所經(jīng)過的途徑，如流感就可以通過空氣和飛沫進行傳播，易感人群是指對某些傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群，在周圍生活的而免疫能力不強的人。故選：C。傳染病是指由病原體引起的，能在人與人之間、人與動物之間互相傳染的一種疾病，傳染病一般有傳染源、傳播途徑和易感人群這三個基本環(huán)節(jié)．做題時應(yīng)從流感是一種呼吸道傳染病來分析，從傳染病的概念和預(yù)防措施上來考慮．---------------------------------------------------------------------第22題參考答案:D解：動脈血含氧多、顏色鮮紅。體動脈是將心臟的血液流向全身各處去的血管，壓力大，血流速度快。所以因外傷動脈出血時，血液顏色鮮紅，血流較快，常呈噴射狀。根據(jù)分析可知當(dāng)大動脈出血時，我們應(yīng)該采取的緊急措施是：撥打急救電話“120”，同時應(yīng)在近心端用手指、止血帶或繃帶壓迫止血。故選：D。動脈出血正確的急救方法是采用指壓法（或止血帶）在近心端止血；大靜脈受傷出血時，正確的急救方法是采用指壓法（或止血帶）遠心端止血；毛細血管出血可以自然止血，也可以用干凈紗布包扎傷口．解答此類題目的關(guān)鍵是熟記血管出血的特點．要先明確出血血管的名稱，而后確定止血的位置和方法．---------------------------------------------------------------------第23題參考答案:D解：藥品主要包括非處方藥和處方藥。非處方藥是不需要醫(yī)師處方、即可自行判斷、購買和使用的藥品，簡稱OTC．這些藥物大都用于多發(fā)病常見病的自行診治，如感冒、咳嗽、消化不良、頭痛、發(fā)熱等。為了保證人民健康，我國非處方藥的包裝標(biāo)簽、使用說明書中標(biāo)注了警示語，明確規(guī)定藥物的使用時間、療程，并強調(diào)指出“如癥狀未緩解或消失應(yīng)向醫(yī)師咨詢”。處方藥是必須憑執(zhí)業(yè)醫(yī)師或執(zhí)助理醫(yī)師才可調(diào)配、購買和使用的藥品，簡稱Rx。故選：D。藥品主要包括非處方藥和處方藥，非處方藥是不需要醫(yī)師處方、即可自行判斷、購買和使用的藥品，簡稱OTC，據(jù)此答題．處方藥的使用要遵醫(yī)囑，非處方藥的使用要認(rèn)真閱讀說明書，按說明書服用．---------------------------------------------------------------------第24題參考答案:B解：A、我早上起來感到身體很舒服，指的是身體健康，不是心理健康，A錯誤。B、我積極參加集體活動，說明心理健康、陽光，是社會適應(yīng)狀態(tài)，B正確。C、至少有一種愛好和特長，指的是心理健康，不是社會適應(yīng)狀態(tài)，C錯誤。D、我很少覺得疲乏無力是身體上的健康的表現(xiàn)，不是社會適應(yīng)狀態(tài)，D錯誤。故選：B。傳統(tǒng)的健康觀是“無病即健康”，現(xiàn)代入的健康觀是整體健康，世界衛(wèi)生組織認(rèn)為，健康是指一種身體上、心理上和社會適應(yīng)方面的良好狀態(tài)，而不僅僅是沒有疾病和不虛弱．近年來，世界衛(wèi)生組織又把道德修養(yǎng)和生殖質(zhì)量也納入了健康的范疇．解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握健康的概念，注意區(qū)分身體健康、心理健康和社會適應(yīng)方面．---------------------------------------------------------------------第25題參考答案:D解：A、酒精會麻痹人的神經(jīng)系統(tǒng)，酗酒不能提高大腦的反應(yīng)能力，A錯誤。B、吸煙者吸煙時對旁人的危害比對他自己還大，B錯誤。C、毒品對中樞神經(jīng)系統(tǒng)和周圍神經(jīng)系統(tǒng)都有很大的損害，可產(chǎn)生異常的興奮、抑制等作用，出現(xiàn)一系列神經(jīng)、精神癥狀，對心血管系統(tǒng)的損害，C錯誤。D、青少年應(yīng)不吸煙、不喝酒；拒絕毒品；積極參加集體活動，D正確。故選：D。健康的生活方式：吃營養(yǎng)配餐；堅持體育鍛煉；按時作息；不吸煙、不喝酒；拒絕毒品；積極參加集體活動．掌握吸煙、酗酒、吸毒的害處，結(jié)合題意解答．二、實驗題---------------------------------------------------------------------第1題參考答案:降低蒸騰作用，減少水分的散失；不去掉側(cè)芽；側(cè)芽促進扦插枝條生；丙組生根情況最差，乙組生根情況最好；甲組居中甲、乙、丙三組的生根情況相同或相差不大提高產(chǎn)量解：（1）b步驟去掉葉片的