二年級數(shù)學上冊總復習_第1頁
二年級數(shù)學上冊總復習_第2頁
二年級數(shù)學上冊總復習_第3頁
二年級數(shù)學上冊總復習_第4頁
二年級數(shù)學上冊總復習_第5頁
已閱讀5頁,還剩15頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

問題探究練習拓展百以內加法和減法第九單元總復習復習舊知口算12+8=5+9=33+4=15+4=25+4=15-7=30-8=28-7=201437192982221復習舊知填空(1)用豎式計算時()要對齊,先從()位算起;當個位相加滿十時要向()進一;當個位不夠減時,向()位退一;筆算連加連減和加減混合時,要從()到(),有括號的要先算括號里的。(2)當個位相加得10時,要在個位寫()。相同數(shù)位個十位十左右0復習法則筆算加法36+2258你能看圖列豎式計算嗎?豎式計算要注意什么?相同數(shù)位對齊36+2662計算時,是從哪位加起的?從個位加起復習法則36+225836+2662筆算加法這兩道題有什么不同?第一題不需進位,第二題需要進位,個位相加滿十,向十位進1.復習法則筆算減法

用豎式計算76-42=76-49=76-42343476-492727豎式計算,要注意什么?相同數(shù)位要對齊,從個位減起。算對了,別忘了橫式寫答案呦!探究新知筆算減法用豎式計算76-42=76-49=76-42343476-492727這兩道題有什么不同?第一題不需要退位,第二題需要退位,個位不夠減,從十位退1。復習法則連加、連減和加減混合用豎式計算。100-(38+29)=

36+29+16=

96-28-36=

81323336+

296565+

168196-

286868-

363238+

2967100-

6733做題時要注意什么?有小括號的要先算小括號里的。算法多樣

公交車上原來有乘客28人,到站后下來9人,又上去15人?,F(xiàn)在公交車上有多少人?28-9+15=

28-

91919+

153428-

919+

1534連加、連減和加減混合小群是這樣做的:小宇是這樣做的:34(人)探究新知(1)校園里有33棵楊樹,柳樹比楊樹多17棵。柳樹有多少棵?解決問題我先畫圖表示題目的意思,再列出算式。33+17=50(棵)(2)校園里有33棵楊樹,松樹比楊樹少17棵。松樹有多少棵?我先畫圖表示題目的意思,再列出算式。33-17=16(棵)這兩道題有什么不同?總結概括解決問題:怎么求比一個數(shù)多(或少)幾的數(shù)是多少?

要弄清楚誰與誰比,求比一個數(shù)多幾的數(shù)是多少,要用加法。求比一個數(shù)少幾的數(shù)是多少,要用減法。探究新知做一做8-43265656+

933-

177911想一想,算一算。練習鞏固1、算一算17+6+8=43-8-30=60+38-90=50+27-9=23313559887768練習鞏固2、想一想,排一排11+1837+2842-1024-1983-6711+1837+2842-1024-1983-67>>>>練習鞏固3、連線86-4954-2769-4873-6682-4569-4295-6851-34

小白兔拿著27號球,要投入計算結果是27的籃中。請你幫小白兔找出合適的籃。練習鞏固4、解決問題南瓜有幾個?冬瓜比南瓜多5個,冬瓜有幾個?每筐2個南瓜,有4筐。冬瓜比南瓜多5個。我是這樣做的:2×4=8(個)答:南瓜有8個。

8+5=13(個)答:冬瓜有13個。練習鞏固5、解決問題蘭蘭有多少個氣球?33-6=27(個)答:蘭蘭有27個氣球。練習鞏固6、解決問題下圖是一個書架,每一層擺放不同的書籍?!?65夜》25本《故事大王》28本《作文大全》30本《十萬個為什么》35本你能提出哪些數(shù)學問題?數(shù)學答案(1)《365夜》和《故事大王》共多少本?25+28=53(本)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論