第二單元友誼的天空友誼與成長(zhǎng)同行4.2深深淺淺話友誼教學(xué)目標(biāo)：情感、態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo)：能感受到并接納自己和他人對(duì)友誼的渴望，能感受到友誼的力量和美好；能認(rèn)同友誼的一些重要特質(zhì)，能接受友誼的改變，能體悟到競(jìng)爭(zhēng)本身不會(huì)傷害友誼。能認(rèn)同友誼必須要堅(jiān)持原則。能力目標(biāo)：能覺(jué)察、反思自己的人際狀況，覺(jué)察自己對(duì)友誼的期待，培養(yǎng)自我覺(jué)察、反思的能力；能澄清對(duì)友誼認(rèn)識(shí)的誤區(qū)，提高辨別能力；與朋友相處時(shí)能堅(jiān)持原則。知識(shí)目標(biāo)：了解自己的交友狀況，知道友誼最重要的一些特質(zhì)，認(rèn)識(shí)到對(duì)友誼的理解會(huì)存在的一些誤區(qū)。教學(xué)重難點(diǎn)：重點(diǎn)：友誼的特質(zhì)難點(diǎn)：友誼的澄清教學(xué)安排1課時(shí)教學(xué)過(guò)程：導(dǎo)入新課：講八拜之交八拜為向東、東南、南、西南、西、西北、北、東北八方各行一次叩拜的親緣締結(jié)，或者異姓兄弟結(jié)拜的儀式，表示無(wú)論何地我們都生死與共，也有向古代八個(gè)結(jié)拜兄弟學(xué)習(xí)的意思。那這八個(gè)結(jié)拜兄弟有那八拜呢。1)知音之交--伯牙、子期2)刎（wěn）頸之交--廉頗和藺相如3)膠膝之交--陳重和雷義4)雞黍（shǔ）之交--張劭（shào）和范式5)舍命之交—羊角哀和左伯桃6)生死之交－－劉備、張飛和關(guān)羽7)管鮑之交－－管仲和鮑叔牙8)忘年之交－－孔融和禰衡（范云和何遜）展示：第四課友誼與成長(zhǎng)同行4.2深深淺淺話友誼（二）自主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)閱讀教材P44-48完成下列問(wèn)題1、友誼的特質(zhì)是什么？（如何正確認(rèn)識(shí)友誼？）2、友誼需要澄清哪些問(wèn)題？（澄清友誼的誤區(qū)）3、友誼的原則是什么?（三）探討問(wèn)題：在友誼中，什么特質(zhì)是重要的呢？請(qǐng)選擇你認(rèn)為最重要的三項(xiàng)，并將選中的部分涂上自己喜歡的顏色。與同學(xué)分享后，你發(fā)現(xiàn)哪些特質(zhì)贏得的支持率比較高？請(qǐng)把它們填寫(xiě)在下面的橫線上。_________________________________理解誠(chéng)信信任趣味相投友誼的特質(zhì)第一：每個(gè)人對(duì)友誼的理解和需要不盡相同，我們都希望在友誼中得到理解和支持、忠誠(chéng)和信任、肯定和關(guān)心。第二：和朋友在一起，這種感覺(jué)能讓我們獲得認(rèn)可，在精神上得到滿足。友誼是一種親密的關(guān)系探究與分享1（P45）閱讀P45頁(yè)上面的材料，思考下列問(wèn)題結(jié)合自己的經(jīng)歷，談?wù)勀闳绾卫斫狻拔摇毙睦锏淖涛?。?jiǎn)略：“我”心里很難過(guò)，在他困難的時(shí)候我向他伸出了雙手，但是在我有困難的時(shí)候，他卻只顧自己，他對(duì)我們的友誼太自私了，只想得到但不付出。這樣的友誼是不能長(zhǎng)久的。2、幫助朋友,是否會(huì)意味著自己會(huì)受到損失？簡(jiǎn)略：不是。以材料為例，在美術(shù)課上，“我”把顏料分了一半給李鳴，雖然畫(huà)畫(huà)不方便，但是“我”很高興我?guī)椭送瑢W(xué)。損失與得到都是相對(duì)的，“我”損失了顏料，但是我收獲了友情，得到了快樂(lè)。友誼是平等的，雙向的。閱讀感悟木瓜投我以木瓜，報(bào)之以瓊琚。匪報(bào)也，永以為好也！投我以木桃，報(bào)之以瓊瑤。匪報(bào)也，永以為好也！投我以木李，報(bào)之以瓊玖。匪報(bào)也，永以為好也！-------——《詩(shī)經(jīng)·衛(wèi)風(fēng)》你將木瓜投贈(zèng)我，我拿玉佩作回報(bào)。不是為了答謝你，珍重情意永相好。你將木桃投贈(zèng)我，我拿美石作回報(bào)。不是為了答謝你，珍重情意永相好。你將木分享和分擔(dān)是對(duì)等的嗎？李投贈(zèng)我，我拿美玉作回報(bào)。不是為了答謝你，珍重情意永相好。---------友誼是平等的，雙向的，但分享與分擔(dān)不是對(duì)等的思考：古人云：“君子之交淡如水”。也有人說(shuō)：“多個(gè)朋友多條路”。你如何看待這兩種觀點(diǎn)？“君子之交淡如水”的意思是品格高尚的人之間的交情如水一樣平淡，不崇尚虛華，卻是真正的心與心之間的交流；“多個(gè)朋友多條路”的意思是多了一個(gè)朋友，有困難的時(shí)候就多了一個(gè)幫助。這兩種觀點(diǎn)都體現(xiàn)了作為朋友，我們共同分享，也相互分擔(dān)的意思。----------友誼是一種心靈的相遇知識(shí)1、友誼的特質(zhì)是什么？/如何正確認(rèn)識(shí)友誼？p44-46①友誼是一種親密的關(guān)系。能得到理解和支持、忠誠(chéng)和信任、肯定和關(guān)心。和朋友在一起能讓我們獲得認(rèn)可，在精神上得到滿足。p442段②友誼是平等的，雙向的。我們共同分享，也互相分擔(dān)，在相處中體驗(yàn)積極的情感。p451段③友誼是一種心靈的相遇。志同道合、志趣相投的友誼，更能夠經(jīng)得住時(shí)間和風(fēng)雨的洗禮。p461段（七）二、友誼的澄清（八）探究與分享A、競(jìng)爭(zhēng)會(huì)激勵(lì)我們共同進(jìn)步，對(duì)手讓我們變得更加強(qiáng)大。友誼，在競(jìng)爭(zhēng)中的到升華、深化。B、當(dāng)你是一個(gè)失敗者的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一些朋友離你遠(yuǎn)去了。C、真正的朋友，那是打也打不散的，他們會(huì)為對(duì)方著想，彼此體諒。a、競(jìng)爭(zhēng)會(huì)傷害友誼嗎？b、如果朋友贏，是否就意味著自己輸？友誼小故事林丹與李宗偉賽場(chǎng)上，他們拼盡全力，希望戰(zhàn)勝對(duì)手。賽后，他們又惺惺相惜，相擁祝福?！傲掷睢贝髴?zhàn)中，兩位選手用尊重成就了彼此的偉大。是偉大對(duì)手、也是好朋友的“林李”經(jīng)歷37次交手后，再次不約而同向?qū)Ψ奖磉_(dá)了敬意：李宗偉感謝林丹，“他是最偉大的對(duì)手”；林丹祝賀對(duì)方后說(shuō)這樣的競(jìng)技水平對(duì)得起彼此。在詮釋更快、更高、更強(qiáng)的奧運(yùn)賽場(chǎng)上，晉級(jí)名額只有一個(gè)，林李大戰(zhàn)過(guò)后卻無(wú)敗者。中國(guó)、馬來(lái)西亞等媒體報(bào)道賽事同時(shí)，認(rèn)為兩人一路走來(lái)“相愛(ài)相殺”，成就了彼此偉大。從“相愛(ài)相殺”到相繼謝幕，羽壇的一個(gè)時(shí)代或?qū)⑦h(yuǎn)去……競(jìng)爭(zhēng)并不必然傷害友誼，關(guān)鍵是我們對(duì)待競(jìng)爭(zhēng)的態(tài)度。探究與分享作為小川的好朋友，“我”應(yīng)該怎么做？拒絕小川不好的請(qǐng)求或邀請(qǐng)答應(yīng)小川的要求才算是他的好朋友嗎？不是，朋友相處不能沒(méi)有原則。應(yīng)該為朋友做任何事嗎？不應(yīng)該，友誼不能沒(méi)有原則。友誼需要信任和忠誠(chéng)，但講“義氣”“夠朋友”并不等不加分辨地朋友做任何事。當(dāng)朋友誤入歧途，不予規(guī)勸甚推波助瀾，反而會(huì)傷害朋友，傷害友誼。友誼可以帶來(lái)快樂(lè)，讓人向往;有時(shí)也會(huì)帶來(lái)困擾，增添煩惱。梳理對(duì)友誼的感受，澄清對(duì)友誼的認(rèn)識(shí)，是我們成長(zhǎng)必經(jīng)的歷程。知識(shí)2、友誼需要澄清那些問(wèn)題？（友誼澄清的誤區(qū)）①友誼不是一成不變的。我們要學(xué)會(huì)接受一段友誼的淡出，坦然接受新的友誼。p462段②競(jìng)爭(zhēng)并不必然傷害友誼，關(guān)鍵是我們對(duì)待競(jìng)爭(zhēng)的態(tài)度。p471段③朋友相處要講原則。p481段友誼不能沒(méi)有原則。友誼需要信任和忠誠(chéng)，這并不等于不加分辨地為朋友做任何事。其實(shí)，當(dāng)朋友誤入歧途，不予規(guī)勸甚至推波助瀾，反而會(huì)傷害朋友，傷害友誼。④友誼可以帶來(lái)歡樂(lè)，讓人向往；有時(shí)也會(huì)帶來(lái)困擾，增添煩惱。澄清對(duì)友誼的認(rèn)識(shí)，是我們成長(zhǎng)必經(jīng)的歷程。p482段知識(shí)3、友誼相處的原則p481段中①友誼需要信任和忠誠(chéng)，這并不等于不加分辨的為朋友做任何事。②當(dāng)朋友誤入歧途，不予規(guī)勸甚至推波助瀾，反而會(huì)傷害朋友，傷害友誼。課堂小結(jié)：課堂檢測(cè)：1、小王在班級(jí)中學(xué)習(xí)成績(jī)遙遙領(lǐng)先，可是他不關(guān)心集體，待人高傲、自負(fù)，因此同學(xué)們都疏遠(yuǎn)他。小王之所以沒(méi)有朋友，原因在于（C）A、人同學(xué)們妒忌他 B、他性格孤僻C、他缺少熱情、友愛(ài)、真誠(chéng)和平等的精神D、他不需要朋友2、友誼是大自然的一抹色彩，獨(dú)具慧眼的匠師才能把它表現(xiàn)得盡善盡美;友誼是樂(lè)譜上的一個(gè)跳動(dòng)音符，感情細(xì)膩的歌唱者才能把它表達(dá)得至真至純。要使友誼“盡善盡美”“至真至純”，應(yīng)該具有的品質(zhì)是（A）①理解和支持②忠誠(chéng)和信任③肯定和關(guān)心④貪婪和自私A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④3、在NBA雷霆和快船的比賽中，凱文·杜蘭特和克里斯·保羅曾在場(chǎng)上