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有幾只小鳥

本節(jié)目標(biāo)結(jié)合具體情境，經(jīng)歷探索7、6、5加幾的進(jìn)位加法的計(jì)算方法的過程，并能正確計(jì)算。在計(jì)算過程中培養(yǎng)數(shù)感，初步感知計(jì)算方法的多樣性，并理解“湊十”的計(jì)算策略和進(jìn)位的計(jì)算道理。能運(yùn)用進(jìn)位加法解決生活中的簡(jiǎn)單實(shí)際問題，體會(huì)到用數(shù)學(xué)的樂趣。010203情景導(dǎo)學(xué)01復(fù)習(xí)引入我們已經(jīng)知道如何計(jì)算“9+5”，那“7+6”如何計(jì)算呢？一共有幾只？這些小鳥大家都喜歡嗎？那么，讓我們一起進(jìn)入今天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。觀察這棵樹，你知道樹上有幾只鳥？又飛來幾只？一共有幾只？7＋613做一做，說一說。你能用之前學(xué)過的知識(shí)算一算嗎？7+6？一共有幾只？你們知道7+6等于多少嗎？怎樣計(jì)算呢？7+6湊十法，真好記：看到9想到1,把數(shù)分成1和幾;看到8想到2,把數(shù)分成2和幾;看到7想到3,把數(shù)分成3和幾;看到6想到4,把數(shù)分成4和幾。算得對(duì)，算得快，又對(duì)又快了不起！探索與發(fā)現(xiàn)1111用6根小棒代表6只鳥一共有幾只？11201215121615127148513左邊有7根小棒，再加幾根是10根？這幾根從哪里拿來呢？一共有幾只？在得數(shù)大于13的算式后面畫“√”，小于13的后面畫“×”7+76+85+64+76+65+9

7+56+97+8√√√√√××××右邊有6根小棒，再加幾根是10根？這幾根從哪里拿來呢？一共有幾只？1.在線完成7.5有幾只小鳥

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