高三語(yǔ)文每日專練課時(shí)作業(yè)（第395練）【基礎(chǔ)訓(xùn)練】一、語(yǔ)言文字運(yùn)用閱讀下面的文字，完成1-2題。新媒體時(shí)代，①短視頻作為人們喜聞樂見的傳播方式，②具有趣味性生動(dòng)性、故事性、交互性等特點(diǎn)，③并以碎片化、低門檻和強(qiáng)時(shí)效性等特征被視為傳播中國(guó)文化、講好中國(guó)故事的有效路徑。④鄉(xiāng)村短視頻博主基于豐富多彩的鄉(xiāng)村資源為基礎(chǔ)，⑤以個(gè)人化視角和主體性意識(shí)進(jìn)行創(chuàng)作。⑥他們將短視頻這一形式與鄉(xiāng)村本土文化內(nèi)容創(chuàng)造相結(jié)合，⑦以日?；?、生活化的鄉(xiāng)村為敘事場(chǎng)景，⑧來(lái)發(fā)現(xiàn)真實(shí)自然的中國(guó)鄉(xiāng)村面貌，⑨形成極具藝術(shù)風(fēng)格的煙火氣息。像“禾下乘涼夢(mèng)”“開漁第一網(wǎng)”，這些短視頻的關(guān)鍵詞承載著不同視角下的鄉(xiāng)村故事，喚醒了幾代人的集體記憶，引發(fā)鄉(xiāng)情共鳴，使鄉(xiāng)村短視頻成為很多擁有鄉(xiāng)村生活經(jīng)歷者的心靈慰藉與鄉(xiāng)思寄托，也成為很多城市生活者不曾見過(guò)的“新鮮世面”。A，鄉(xiāng)村生活不斷流動(dòng)變化。鄉(xiāng)村短視頻內(nèi)容生產(chǎn)者也與時(shí)俱進(jìn)，不斷建構(gòu)形成新的風(fēng)格化影像，展現(xiàn)中國(guó)鄉(xiāng)村的迷人魅力，使觀眾對(duì)鄉(xiāng)村產(chǎn)生無(wú)限想象。無(wú)論是優(yōu)雅詩(shī)化的田園牧歌、粗獷豪邁的農(nóng)村紀(jì)實(shí)，或是真切鄉(xiāng)愁、工匠精神、民族風(fēng)情，還是煙火氣息，都讓人們看到B，以及鄉(xiāng)村影像創(chuàng)作的多種可能。1．請(qǐng)?jiān)谖闹挟嫏M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過(guò)10個(gè)字。AB2．文中第一段有三處表述不當(dāng)，請(qǐng)指出其序號(hào)并做修改，使語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確流暢，邏輯嚴(yán)密。不得改變?cè)?。閱讀下面的文字，完成3-5題。兒時(shí)的春節(jié)，其實(shí)和現(xiàn)在沒有太大的不同，這種喜慶團(tuán)圓的氛圍，在我們的生命里汩汩流淌，像萬(wàn)古長(zhǎng)存的精神圖騰。我記事起的第一個(gè)春節(jié)，是幼兒園中班。爺爺奶奶、姥姥姥爺都給我買了新衣服，再加上爸爸媽媽給買的新衣服，瞬間收獲了三身新衣服。鞋子呢？初次參加工作的大舅用自己的工資給我買了人生的第一雙紅皮鞋；從上海出差回來(lái)的大伯，從西裝口袋里掏出一雙棕色搭扣的小牛皮鞋，把上海灘的時(shí)尚洋氣帶到了我的身邊。除夕還沒到，姥姥就把過(guò)年吃的燒肉、燒雞、燒魚、炸糕等吃食送到了我家。后來(lái)，籌備年貨的工作就落到了爸爸媽媽頭上。早早地，爸爸會(huì)買好年畫、對(duì)聯(lián)、福字，給我講倒著貼“福”字的習(xí)俗。媽媽則在用滿滿當(dāng)當(dāng)一桌又一桌的美食，撫慰過(guò)年那幾天家人和親友的胃。不知從什么時(shí)候起，年貨的籌備悄然落在了我肩上，不僅要準(zhǔn)備自己家的，還有父母和親戚的，遇到了好貨，總要問(wèn)他們一句：“有沒有，我這邊先備上了。”這是過(guò)年的儀式感，點(diǎn)滴親情在不經(jīng)意間流淌。3．文中加點(diǎn)的詞“籌備”可換成“準(zhǔn)備”，“撫慰”可換成“喂飽”，但表達(dá)效果不如原詞，為什么？請(qǐng)結(jié)合文本簡(jiǎn)要分析。4．文中畫橫線的部分如話家常，讀來(lái)倍感親切溫馨，這一表達(dá)效果是怎么取得的？5．語(yǔ)言文字運(yùn)用I和II中畫波浪線部分，都有“像”，說(shuō)說(shuō)二者表意上的不同。（1）像“禾下乘涼夢(mèng)”“開漁第一網(wǎng)”這些短視頻的關(guān)鍵詞承載著不同視角下的鄉(xiāng)村故事。（2）這種喜慶團(tuán)圓的氛圍，在我們的生命里汩汩流淌，像萬(wàn)古長(zhǎng)存的精神圖騰。二、古詩(shī)詞鑒賞閱讀下面這首詩(shī)歌，完成6-7題野菊［金］元好問(wèn)柴桑人去已千年，細(xì)菊斑斑也自圓。共愛鮮明照秋色，爭(zhēng)教狼藉臥疏煙?；钠钄鄩判滤?，瘦蝶寒螀晚景前。只恐春叢笑遲暮，題詩(shī)端為發(fā)幽妍。6．下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（）A．首聯(lián)中的“自”字暗含喟嘆，與“映階碧草自春色”中的“自”字有異曲同工之妙。B．“爭(zhēng)教”一句，用反問(wèn)語(yǔ)氣表達(dá)對(duì)野菊處境的不滿，與對(duì)鮮明秋色的喜愛形成對(duì)照。C．“新霜后”“晚景前”，前后互相補(bǔ)足文意，描寫出野菊開放之時(shí)正當(dāng)秋令，已近黃昏。D．作者托物言志，結(jié)尾點(diǎn)明創(chuàng)作目的，為野菊發(fā)抒幽妍之美，也借此發(fā)抒幽人之懷抱。7．“一從陶令評(píng)章后，千古高風(fēng)說(shuō)到今?！闭?qǐng)結(jié)合對(duì)這句話的理解，談?wù)劚驹?shī)從陶令寫起，有什么好處。三、名篇名句默寫8．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（1）習(xí)近平總書記指出：“江山就是人民，人民就是江山”，魏征在《諫太宗十思疏》中說(shuō)引起民怨不在事情的大小，君主應(yīng)該認(rèn)識(shí)到“___________”，并且“____________”用比喻的形式表達(dá)了對(duì)人民重要作用的認(rèn)識(shí)，發(fā)人深省。（2）《周禮·樂器圖》中有載“雅瑟二十三弦，頌瑟二十五弦”，而李商隱《錦瑟》中“____________，____________”兩句，說(shuō)明瑟的弦數(shù)仍有爭(zhēng)議。（3）小華想要給崇拜的西漢名將李廣寫一篇傳記，因此收集了一些和李廣有關(guān)的古詩(shī)句，如“____________________，____________________”?！揪C合訓(xùn)練】三、現(xiàn)代文閱讀閱讀下面的文章，完成1-4題。系心帶高曉聲汽車終于來(lái)了，他走出車站，車卻又開過(guò)去了。他不想再回到那個(gè)寂寞的候車室里去，就在公路邊樹底下一塊石頭上坐了下來(lái)。他呼吸著鮮潔清香的空氣，讓和煦明麗的陽(yáng)光透過(guò)枝葉扶疏的楓楊，一線線射在身上。他撫摸著花白的頭發(fā)，抬起瘦削而顯得蒼老的臉龐，瞇縫著眼睛看了看晴朗而高遠(yuǎn)的天空，眼光隨著一只盤旋的蒼鷹落到附近的幾座小山上。他第一次驚異地想到：在那寬闊的平原上面，怎么會(huì)有這幾座孤零零的隆起的山頭。它們似乎不是地上長(zhǎng)出來(lái)的，倒像是童話里的神仙，帶了禮物出門作客，偶爾經(jīng)過(guò)這里，一時(shí)疏忽掉落下來(lái)的幾塊點(diǎn)心。山頭被平原上快要成熟的金黃色的稻海包圍著，一座座村莊，一叢叢樹木，也像騰空漂浮在海面上。李稼夫望著這熟悉的一切，忽然升起了一種無(wú)法克制的眷戀之情?！堑模靵y的時(shí)期①已經(jīng)結(jié)束了，他早就該離開這里。調(diào)令已經(jīng)下達(dá)了近一個(gè)月，他原來(lái)的機(jī)關(guān)里還派了同志來(lái)找過(guò)他，催他盡可能快一點(diǎn)回去。他也已經(jīng)允諾了。但是一直拖到今天，他才下決心離開這里，因?yàn)樗谶@里已經(jīng)很習(xí)慣了。十年來(lái)，他在這個(gè)小汽車站上上下下來(lái)過(guò)多少次車，總是來(lái)了又去，去了又來(lái)，都是為了這個(gè)地方和這個(gè)地方的人民在忙碌。這里的人民已經(jīng)把他像紙鳶營(yíng)一樣放到一個(gè)位置上了，而他也習(xí)慣于讓人民用一條線牽住他，使他能夠固定在那個(gè)位置上；以至于他想象不出萬(wàn)一這條放紙鳶的線一斷，他會(huì)飛到什么地方去。一直到他終于想明白，無(wú)論他在什么地方，這條線弄也不可能斷掉，即使他這次走了再?zèng)]有機(jī)會(huì)回來(lái)，他也不會(huì)忘記這個(gè)地方永遠(yuǎn)是他的起點(diǎn)。他和人民的關(guān)系將始終千里姻緣一線牽，這一條紅綢絲帶將隨時(shí)傳遞雙方脈搏的跳動(dòng)。于是他才決定離開。這時(shí)，他注意到山頂上騰地飛起了幾只小鳥，隨即傳來(lái)了“轟隆隆”的炮聲，他馬上猜想到崖壁上的巖石又剝落了一層，仿佛看見大塊大塊的巖石怎樣被震裂，慢慢地傾斜，然后迅速地倒坍下來(lái)；小石塊又怎樣飛濺到半空，雨點(diǎn)般落下來(lái)，同地上的巖石鏗鏗相撞。采石廠的生活真像一鍋開水般沸騰翻滾。李稼夫記得，他來(lái)到這里的時(shí)候，古老的荒山還沉睡未醒，人們還習(xí)慣于派出船隊(duì)到一百多里外的地方去運(yùn)回石塊，來(lái)適應(yīng)建筑的需要，使他這個(gè)陌生人一開始就覺得奇怪。在一個(gè)偶然的場(chǎng)合里，他向公社黨委書記講到了開發(fā)當(dāng)?shù)厣绞目赡苄?，講到公社與其千方百計(jì)、煞費(fèi)苦心去籌辦其他工廠，倒不如辦一個(gè)采石廠來(lái)得容易，而且穩(wěn)當(dāng)可靠。想不到這個(gè)建議同書記的意見不謀而合，很快就動(dòng)用了全公社的勞動(dòng)力，開辟了一條三里路長(zhǎng)的河道，溝通了山腳同外界的運(yùn)輸。一個(gè)小型采石廠建立起來(lái)了，發(fā)展到現(xiàn)在已經(jīng)成為年收入二百萬(wàn)以上的工廠。那開辟的三里路河道，不僅僅是溝通了運(yùn)輸，最終還證明它使他同公社領(lǐng)導(dǎo)人之間的心胸也溝通了。他們雖然無(wú)權(quán)把他解放出來(lái)，但是他們卻有權(quán)表示出對(duì)他有所諒解的態(tài)度。他愉快地回憶起自己如何參與了那個(gè)開發(fā)的計(jì)劃，以及怎樣教會(huì)那些剛剛丟掉鋤頭柄的新工人科學(xué)地使用炸藥。他也就看到了那個(gè)古老的山頭怎樣第一次開花?，F(xiàn)在，這老山上的石頭已經(jīng)被當(dāng)?shù)厝朔奖愣畠r(jià)地廣泛運(yùn)用，并且還供應(yīng)了鄰近兩個(gè)城市的用材。平原上星羅棋布的村莊，越來(lái)越多地建造起一幢幢下半截用石頭砌成的、堅(jiān)實(shí)的新房子，被綠色的樹叢襯映得更加鮮黃醒目。在這個(gè)小小的汽車站上，也不知是在什么時(shí)候搬來(lái)了一塊平整得可以當(dāng)?shù)首幼狞S石。有無(wú)數(shù)個(gè)旅客曾坐在它上面等待過(guò)出發(fā)，從來(lái)不曾有誰(shuí)感覺到自己的褲子受到過(guò)黃石的磨損；但黃石的粗糙的表面確實(shí)已經(jīng)被這些旅客的褲子磨擦得平滑了。持久的生活以這樣巨大的力量影響著一切，李稼夫顯然也不是原來(lái)的那個(gè)人了。他臉上添加的皺紋并不是樹木的單純的年輪，新增的白發(fā)更不是為了顯示他的蒼老，風(fēng)霜和勞動(dòng)給了他智慧，也給了他力量，這里的人民終于教會(huì)了他，使他懂得并且堅(jiān)定地相信，他這個(gè)人在任何時(shí)候、任何情況下都對(duì)人民有用處。往后他不會(huì)害怕什么了，盡管到現(xiàn)在為止，他仍舊沒有學(xué)會(huì)保衛(wèi)自己的那一套“本領(lǐng)”，但勇敢的人根本就無(wú)需那一套。今后的斗爭(zhēng)還是不可避免的，即使他再被拋出來(lái)，他也能夠馬上找到自己的位置。就像他坐下的這一塊黃石，它誠(chéng)然是孤零零地放置在這個(gè)小小的汽車站上，但是它每天讓旅客得到休息，每天都感覺到坐在它上面的人的心跳和呼吸，它終于也看盡了人世的悲歡離合，洞悉了過(guò)往的一切。它是有足夠的理由為自己緊靠著人民而感到滿意的?！甑耐孪駴坝康牟祸畷r(shí)撲滿他的胸膛，思緒像一條條洞水，清晰地淌流出來(lái)。他帶著人民的恩情走上新的征途，心底里會(huì)永遠(yuǎn)蘊(yùn)蓄著對(duì)故地的懷念。（有刪減）【注】①李稼夫是一個(gè)知識(shí)分子，“文革”時(shí)期被當(dāng)作“走資派”下放到這塊地方，并在這里整整生活了十年。李稼夫獲得平反后，在鄉(xiāng)村汽車站等車準(zhǔn)備返城，故事就是從這里開始的。1．下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是（）A．文中“孤零零的隆起的山頭”富有象征意義，喻指李稼夫十年來(lái)內(nèi)心一直孤獨(dú)，后來(lái)李稼夫又遲遲不走，表明他想離開卻又不舍的矛盾心理。B．李稼夫認(rèn)為他就是一個(gè)風(fēng)箏，而人民就是牽著這個(gè)風(fēng)箏的風(fēng)箏線，體現(xiàn)出他對(duì)這里的人民的依戀，即使他離開了，他也依然會(huì)記得這個(gè)地方。C．“他也就看到了那個(gè)古老的山頭怎樣第一次開花”，小說(shuō)在平淡的敘事之后來(lái)一句充滿詩(shī)意美感的話語(yǔ)，畫面感極強(qiáng)，激起了讀者的情感共鳴。D．小說(shuō)主要寫了李稼夫在“混亂的時(shí)期”結(jié)束后，在新的機(jī)遇前的思考，對(duì)受難歲月的反思，對(duì)“這里人”的感激以及開啟新生活的百感交集。2．下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（）A．小說(shuō)開頭的景物描寫渲染了清新明麗的氛圍，烘托了李稼夫?qū)⒁_始新生活的美好心情。B．小說(shuō)多處運(yùn)用比喻和擬人，語(yǔ)言生動(dòng)形象，如“金黃色的稻?！薄肮爬系幕纳竭€沉睡未醒”等。C．小說(shuō)對(duì)李稼夫眼前景物和他等車時(shí)的心理活動(dòng)的描寫是實(shí)寫，李稼夫?qū)^(guò)去生活的回憶是虛寫。D．小說(shuō)采用第三人稱視角，運(yùn)用動(dòng)作、外貌、心理等多種描寫方法刻畫了李稼夫這一知識(shí)分子形象。3．文中說(shuō)“李稼夫望著這熟悉的一切，忽然升起了一種無(wú)法克制的眷戀之情”，李稼夫產(chǎn)生“眷戀之情”的原因是什么？請(qǐng)結(jié)合文本簡(jiǎn)要分析。4．文中對(duì)“黃石”的描寫包含豐富意蘊(yùn)，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。四、文言文閱讀閱讀下面的文言文，完成5-9題。張子野墓志銘宋·歐陽(yáng)修吾友張子野既亡之三年，其弟充以書來(lái)請(qǐng)?jiān)唬骸拔嵝种畣?，將以今年三月某日葬于開封，不可以不銘，銘之莫如子宜?！兵Q呼！予雖不能銘，然樂道天下之善以傳焉。況若吾子野者，非獨(dú)其善可銘，又有平生之舊，朋友之恩，與其可哀者，皆宜見于予文，宜其來(lái)請(qǐng)于予也。初，天圣九年，予為西京留守推官，是時(shí)陳郡謝希深、南陽(yáng)張堯夫與吾子野，尚皆無(wú)恙。于時(shí)一府之士皆魁杰賢豪日相往來(lái)飲酒歌呼上下角逐爭(zhēng)相先后以為笑樂而堯夫、子野，退然其間，不動(dòng)聲氣，眾皆指為長(zhǎng)者。予時(shí)尚少，心壯志得，以為洛陽(yáng)東西之沖，賢豪所聚者多，為適然耳。其后去洛來(lái)京師，南走夷陵，并江漢，其行萬(wàn)三四千里，山砠水壓，窮居獨(dú)游；思從曩人，邈不可得。然雖洛人至今皆以謂無(wú)如向時(shí)之盛，然后知世之賢豪不常聚，而交游之難得為可惜也。初在洛時(shí)，已哭堯夫而銘之；其后六年，又哭希深而銘之；今又哭吾子野而銘之。于是又知非徒相得之難，而善人君子欲使幸而久在于世，亦不可得，嗚呼，可哀也已！子野之世，曰贈(zèng)太子太師諱某，曾祖也；宣徽北院使、樞密副使、累贈(zèng)尚書令諱遜，皇祖也；尚書刑部郎中諱敏中，皇考也。曾祖妣李氏，隴西郡夫人；祖妣宋氏，昭化郡夫人，孝章皇后之妹也；妻李氏，永安縣太君。子野為人，外雖愉怡，中自刻苦，遇人渾渾，不見圭角，而志守端直，臨事敢決。平居酒半，脫冠垂頭，童然禿且白矣。予固已悲其早衰，而遂止于此，豈其中亦有不自得者邪？子野諱先，其上世博州高堂人，自曾祖已來(lái)，家京師而葬開封，今為開封人也。銘曰：嗟夫子野，質(zhì)厚材良。孰屯其亨？孰短其長(zhǎng)？豈其中有不自得，而外物有以戕？開封之原，新里之鄉(xiāng)，三世于此，其歸其藏。（選自《歐陽(yáng)修集》，有刪改）5.下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（）A.于時(shí)/一府之士皆魁杰/賢豪日相往來(lái)/飲酒歌呼/上下角逐/爭(zhēng)相先后/以為笑樂B.于時(shí)/一府之士皆魁杰/賢豪日相往來(lái)飲酒/歌呼上下/角逐爭(zhēng)相先后/以為笑樂C.于時(shí)一府之士/皆魁杰賢豪/日相往來(lái)/飲酒歌呼/上下角逐/爭(zhēng)相先后/以為笑樂D.于時(shí)一府之士/皆魁杰賢豪/日相往來(lái)飲酒/歌呼上下/角逐爭(zhēng)相先后/以為笑樂6.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是（）A.西京，兩京制的朝代往往根據(jù)都城的相對(duì)方位命名首都和陪都，文中是指洛陽(yáng)。B.進(jìn)士，貢士經(jīng)會(huì)試后及第者稱為進(jìn)士，是中國(guó)科舉考試制度中功名的最高等級(jí)。C.考，已故的父親，舊時(shí)父親死后稱“考”，母親死后稱“妣”，如文中“妣李氏”。D.銘，文中指埋入地下的勒石文字，用來(lái)記悼死者，敘述生平、官職，贊頌學(xué)行品德。7.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（）A.張子野去世后，其弟請(qǐng)求作者為子野作墓志銘，作者認(rèn)為自己與子野交情深厚，略作推脫便應(yīng)允。B.張子野家世顯赫，祖上多高官，好學(xué)善文，因病在任上去世，留下妻子兒女，作者為此感到悲哀。C.張子野人忠厚，沉著有涵養(yǎng)，不露鋒芒，遇事又很果決，然而他年紀(jì)輕輕，頭發(fā)就白而且禿了。D.作者以交游聚散之生死感嘆成文，本文敘事、抒情、議論相結(jié)合，描寫了一個(gè)可敬、可愛的朋友。8.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（1）予時(shí)尚少，心壯志得，以為洛陽(yáng)東西之沖，賢豪所聚者多，為適然耳。（2）予固已悲其早衰，而遂止于此，豈其中亦有不自得者邪！9.請(qǐng)結(jié)合第二段的內(nèi)容，簡(jiǎn)要概括作者為何發(fā)出“可哀也己”的悲嘆。2024屆高三語(yǔ)文每日專練課時(shí)作業(yè)答案與解析（第395練）【基礎(chǔ)訓(xùn)練】1．A隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展B更為全面的鄉(xiāng)村面貌【解析】本題考查學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)之情境補(bǔ)寫的能力。A處，“鄉(xiāng)村生活不斷流動(dòng)變化”的情況是在社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展下產(chǎn)生的應(yīng)填：隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。B處，“優(yōu)雅詩(shī)化的田園牧歌、粗獷豪邁的農(nóng)村紀(jì)實(shí)，或是真切鄉(xiāng)愁、工匠精神、民族風(fēng)情”“煙火氣息”說(shuō)的是鄉(xiāng)村短視頻內(nèi)容，都能展現(xiàn)鄉(xiāng)村面貌，“讓人們看到”的首先是鄉(xiāng)村面貌，應(yīng)填：更為全面的鄉(xiāng)村面貌。2．④鄉(xiāng)村短視頻博主基于豐富多彩的鄉(xiāng)村資源（或“鄉(xiāng)村短視頻博主以豐富多彩的鄉(xiāng)村資源為基礎(chǔ)”）；⑧來(lái)呈現(xiàn)（或“展現(xiàn)”等）真實(shí)自然的中國(guó)鄉(xiāng)村面貌；⑨形成極具煙火氣息的藝術(shù)風(fēng)格?！窘馕觥勘绢}考查學(xué)生辨析并修改病句的能力。④“基于豐富多彩的鄉(xiāng)村資源為基礎(chǔ)”句式雜糅，改為“鄉(xiāng)村短視頻博主基于豐富多彩的鄉(xiāng)村資源”或“鄉(xiāng)村短視頻博主以豐富多彩的鄉(xiāng)村資源為基礎(chǔ)”；⑧“發(fā)現(xiàn)……面貌”動(dòng)賓不搭配，把“發(fā)現(xiàn)”改為“呈現(xiàn)”或“展現(xiàn)”；⑨“形成極具藝術(shù)風(fēng)格的煙火氣息”搭配不當(dāng)，改為“形成極具煙火氣息的藝術(shù)風(fēng)格‘。3．①“籌備”指籌劃、考慮，比“準(zhǔn)備”更加周到、更加全面，多指重大的事情。“準(zhǔn)備”指預(yù)先安排，多指一般行動(dòng)。這里將“籌備”大詞小用，更能夠突出春節(jié)在作者家人心中的重要性，表現(xiàn)出作者對(duì)春節(jié)的濃厚的感情。②“喂飽”指讓對(duì)方吃飽，而“撫慰”意思是撫恤、安慰。此處使用“撫慰”一詞將胃與心相連，體現(xiàn)了媽媽準(zhǔn)備的美食不僅讓家人和親友的胃得到滿足，心靈也得到安撫，表現(xiàn)了濃濃的親情和大家對(duì)春節(jié)的期盼?！窘馕觥勘绢}考查學(xué)生分析句子表達(dá)效果的能力。首先分析“籌備”和“準(zhǔn)備”兩個(gè)詞的含義和用法的不同點(diǎn)：“籌備”指為進(jìn)行工作、舉辦事業(yè)或成立機(jī)構(gòu)等事先籌劃準(zhǔn)備，一般用于重大的事情；而“準(zhǔn)備”多指一般行動(dòng)。此處是說(shuō)自己“籌備年貨”這件事，將“籌備”大詞小用，更能夠突出作者對(duì)春節(jié)的重視和對(duì)春節(jié)的感情，體現(xiàn)春節(jié)在作者家人心中的重要性?！拔癸枴迸c“撫慰”，前者用于通俗，更加口語(yǔ)化，而后者更文雅，有書面語(yǔ)特點(diǎn)。此處說(shuō)“撫慰過(guò)年那幾天家人和親友的胃”，除了食物的滿足，更側(cè)重精神和心靈的滿足。4．畫橫線句運(yùn)用樸實(shí)日常的口語(yǔ)，情境化地再現(xiàn)了作者籌備自家、父母和親戚的年貨的情形，充滿生活氣息，流露出對(duì)父母和親戚的關(guān)心惦念，讀起來(lái)讓人覺得親切溫馨?！窘馕觥勘绢}考查學(xué)生分析句子表達(dá)效果的能力。畫橫線的部分運(yùn)用地道的生活語(yǔ)言，舍棄了官方正式的書面語(yǔ)言，“自己家的”“父母和親戚的”“好貨”和“備上”等詞語(yǔ)極富口語(yǔ)化色彩，“有沒有，我這邊先備上了”更是大家熟悉的交際口語(yǔ)，生活氣息濃重。同時(shí)選擇散句，表達(dá)自然，貼近實(shí)際，如話家常。5．①“像‘禾下乘涼夢(mèng)’……”中的“像”表示舉例，以“禾下乘涼夢(mèng)”“開漁第一網(wǎng)”為例，說(shuō)明這些短視頻的關(guān)鍵詞承載著不同視角下的鄉(xiāng)村故事。②“像萬(wàn)古長(zhǎng)存的精神圖騰”中的“像”表示比喻，將喜慶團(tuán)圓的氛圍比作圖騰，凸顯了春節(jié)對(duì)于中華民族的精神意義。【解析】本題考查學(xué)生理解詞語(yǔ)含義的能力。（1）中的“像”表舉例，“禾下乘涼夢(mèng)”“開漁第一網(wǎng)”是所舉的事例，“這些短視頻的關(guān)鍵詞承載著不同視角下的鄉(xiāng)村故事”說(shuō)明這些短視頻的關(guān)鍵詞承載著不同視角下的鄉(xiāng)村故事。（2）中的“像”表比喻，“像萬(wàn)古長(zhǎng)存的精神圖騰”本體是春節(jié)喜慶團(tuán)圓的氛圍，喻體是圖騰，二者相似點(diǎn)是“萬(wàn)古長(zhǎng)存”，形象生動(dòng)地凸顯了春節(jié)對(duì)于中華民族的精神意義。6．B【解析】本題考查學(xué)生對(duì)詩(shī)歌內(nèi)容的理解和賞析能力。B.“表達(dá)對(duì)野菊處境的不滿”錯(cuò)誤，“狼藉”指野菊的姿態(tài)縱橫散亂，“爭(zhēng)教狼藉臥疏煙”的意思是“可它的狼藉之態(tài)卻不能不使人產(chǎn)生遺憾之感，可憐的野菊花呵，你怎么竟叫自己雜亂地散臥在淡淡的煙霧中呢”，由此可知此句表達(dá)對(duì)“野菊”的憐愛之情。故選B。7．陶淵明詠菊自古有名，從他寫起，自然引出對(duì)野菊的吟詠；陶淵明是隱逸之宗，也暗示野菊高風(fēng)與隱士精神一致；陶淵明詠的是籬邊之菊，而作者歌詠的是野菊，有利于翻出新意?！窘馕觥勘绢}考查學(xué)生分析語(yǔ)句內(nèi)容和鑒賞結(jié)構(gòu)技巧的能力?！安裆Ｈ巳ヒ亚辏?xì)菊斑斑也自圓”，“柴桑人”指陶淵明，柴桑是他的故里。他是歷史上有名的愛菊詩(shī)人，曾親手種植和培育菊花，后人詠菊常聯(lián)系到他，從他寫起，自然引出對(duì)野菊的吟詠；歸隱田園的陶淵明，他與菊已經(jīng)合二為一，菊花的高風(fēng)亮節(jié)已與陶淵明的安貧守道、孤高無(wú)塵的品德完美地疊合到了一起，由此可見本詩(shī)從陶令寫起也暗示野菊高風(fēng)與隱士精神一致；元好問(wèn)詩(shī)則在描述菊與陶分離后的情景：作為柴桑植菊人的陶淵明已離去上千年了，失了人工培育的野菊花居然也斑斑點(diǎn)點(diǎn)地開得很豐滿，陶淵明詠的是籬邊之菊，而作者歌詠的是野菊，有利于翻出新意。8.（1）可畏惟人載舟覆舟（2）錦瑟無(wú)端五十弦，一弦一柱思華年（3）君不見沙場(chǎng)征戰(zhàn)苦，至今猶憶李將軍（但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山/林暗草驚風(fēng)，將軍夜引弓/更催飛將追驕虜，莫遣沙場(chǎng)匹馬還）【綜合訓(xùn)練】1．A【解析】本題考查學(xué)生分析文章內(nèi)容的能力。A.“喻指李稼夫十年來(lái)內(nèi)心一直孤獨(dú)”錯(cuò)誤?！肮铝懔愕穆∑鸬纳筋^”有暗示的作用，但不是喻指“李稼夫十年來(lái)內(nèi)心一直孤獨(dú)”，他建議建采石場(chǎng)并教會(huì)村民采石，是被認(rèn)同和接納的。故選A。2．C【解析】本題考查學(xué)生分析文章內(nèi)容的能力。C.“小說(shuō)對(duì)李稼夫眼前景物和他等車時(shí)的心理活動(dòng)的描寫是實(shí)寫”錯(cuò)誤。小說(shuō)對(duì)李稼夫等車時(shí)的心理活動(dòng)的描寫是虛寫。故選C。3．①他望著這熟悉的一切，想起了他十年來(lái)的生活經(jīng)歷，認(rèn)識(shí)到這個(gè)地方是他十年前的生命拐點(diǎn)，也是以后新的生活的起點(diǎn)。②他參與了這個(gè)地方的開發(fā)計(jì)劃和建設(shè)過(guò)程，獲得了這個(gè)地方的人民的情感認(rèn)同。③風(fēng)霜和勞動(dòng)給了他智慧，也給了他力量，這里的人民教會(huì)他懂得并且堅(jiān)定地相信，他這個(gè)人在任何時(shí)候、任何情況下都對(duì)人民有用處，這些給了他一往無(wú)前的勇氣?！窘馕觥勘绢}考查學(xué)生分析概括文章內(nèi)容的能力。①根據(jù)“李稼夫望著這熟悉的一切”“十年來(lái)，他在這個(gè)小汽車站上上下下乘過(guò)多少次車，總是來(lái)了又去，去了又來(lái)，都是為了這個(gè)地方和這個(gè)地方的人民在忙碌”可知李稼夫望著眼前的景象，想起了這十年在這里的生活經(jīng)歷；“一直到他終于想明白，無(wú)論他在什么地方，這條線再也不可能斷掉，即使他這次走了再?zèng)]有機(jī)會(huì)回來(lái)，他也不會(huì)忘記這個(gè)地方永遠(yuǎn)是他的起點(diǎn)。他和人民的關(guān)系將始終千里姻緣一線牽，這一條紅綢絲帶將隨時(shí)傳遞雙方脈搏的跳動(dòng)。于是他才決定離開”則表明這個(gè)地方是李稼夫十年前生活的拐點(diǎn)，也是之后新生活的起點(diǎn)。②根據(jù)“李稼夫記得，他來(lái)到這里的時(shí)候，古老的荒山還沉睡未醒……以及怎樣教會(huì)那些剛剛丟掉鋤頭柄的新工人科學(xué)地使用炸藥”可知，李稼夫參與了這個(gè)地方的開發(fā)計(jì)劃和建設(shè)過(guò)程，獲得了這個(gè)地方的人民的情感認(rèn)同。③根據(jù)“風(fēng)霜和勞動(dòng)給了他智慧，也給了他力量，這里的人民終于教會(huì)了他……但勇敢的人根本就無(wú)需那一套。今后的斗爭(zhēng)還是不可避免的，即使他再被拋出來(lái)，他也能夠馬上找到自己的位置”可知，風(fēng)霜和勞動(dòng)給了李稼夫智慧，也給了他力量，這里的人民教會(huì)他懂得并且堅(jiān)定地相信，他這個(gè)人在任何時(shí)候，任何情況下都對(duì)人民有用處，這些給了他一往無(wú)前的勇氣。4．①黃石粗糙的表面由于無(wú)數(shù)個(gè)旅客的磨擦而變得光滑，寓意著十年的風(fēng)霜和勞動(dòng)給李稼夫帶來(lái)巨大的影響，使他變得更加堅(jiān)定，更加有力量。②這一塊黃石每天讓旅客得到休息，每天都感覺到坐在它上面的人的心跳和呼吸，寓意著李稼夫和人民緊密相連，他是一個(gè)時(shí)刻對(duì)人民有用的人。③黃石看盡了人世的悲歡離合，洞悉了過(guò)往的一切，寓意著李稼夫經(jīng)過(guò)十年的風(fēng)霜和勞動(dòng)后，深刻地認(rèn)識(shí)到只有和人民緊密相連才能有滿意的生活，飽含著對(duì)人民的感激之情和開啟新生活的百感交集?！窘馕觥勘绢}考查學(xué)生賞析文中物象的能力。①根據(jù)“但黃石的粗糙的表面確實(shí)已經(jīng)被這些旅客的褲子摩擦得平滑了。持久的生活以這樣巨大的力量影響著一切，李稼夫顯然也不是原來(lái)的那個(gè)人了”“風(fēng)霜和勞動(dòng)給了他智慧，也給了他力量，這里的人民終于教會(huì)了他……但勇敢的人根本就無(wú)需那一套。今后的斗爭(zhēng)還是不可避免的，即使他再被拋出來(lái)，他也能夠馬上找到自己的位置”可知，黃石粗糙的表面因?yàn)闊o(wú)數(shù)旅客的摩擦而變得光滑，暗含著李稼夫經(jīng)過(guò)十年的歲月打磨，他變得更為勇敢和堅(jiān)定。②根據(jù)“這老山上的石頭已經(jīng)被當(dāng)?shù)厝朔奖愣畠r(jià)地廣泛運(yùn)用……也不知是在什么時(shí)候搬來(lái)了一塊平整得可以當(dāng)?shù)首幼狞S石”“有無(wú)數(shù)個(gè)旅客曾坐在它上面等待過(guò)出發(fā)，從來(lái)不曾有誰(shuí)感覺到自己的褲子受到過(guò)黃石的磨損；但黃石的粗糙的表面確實(shí)已經(jīng)被這些旅客的褲子摩擦得平滑了”“但是它每天讓旅客得到休息，每天都感覺到坐在它上面的人的心跳和呼吸”可知，這黃石是老山上的一塊石頭，它每天都讓來(lái)往旅客得到了休息，人們可以感覺到坐在它上面的人的心跳和呼吸，寓意著李稼夫和人民的緊密相連，他是一個(gè)時(shí)刻對(duì)人民有用的人。③根據(jù)“它終于也看盡了人世的悲歡離合，洞悉了過(guò)往的一切。它是有足夠的理由為自己緊靠著人民而感到滿意的”可知，黃石看盡了人世的悲歡離合，洞悉了過(guò)往的一切。聯(lián)系前文中李稼夫?qū)@里的付出與不舍，可以得出這塊石頭的描述寓意著李稼夫經(jīng)過(guò)十年的風(fēng)霜和勞動(dòng)后，深刻地認(rèn)識(shí)到只有和人民緊密相連才能有滿意的生活，飽含著對(duì)人民的感激之情和開啟新生活的百感交集。5.C【解析】本題考查學(xué)生文言文斷句的能力。句意：在那時(shí)一府的人員，都是杰出賢明的豪爽人物，每天相互交往，喝酒唱歌歡呼，相互追逐，互爭(zhēng)先后，把它們當(dāng)成樂趣?！坝跁r(shí)”是狀語(yǔ)，且簡(jiǎn)短，與主句不宜斷開，“魁杰”與“賢豪”為并列關(guān)系，同為賓語(yǔ)，不宜斷開，排除AB；后面五個(gè)四字短語(yǔ)，承前省略主語(yǔ)“一府之士”，句式整齊，語(yǔ)意完整，故排除D。故選C。6.B【解析】本題考查學(xué)生理解古代文化常識(shí)的能力。B.“進(jìn)士，貢士經(jīng)會(huì)試后及第者稱為進(jìn)士”錯(cuò)誤。中國(guó)古代科舉制度中，通過(guò)最后一級(jí)中央政府朝廷考試者，稱為進(jìn)士。是古代科舉殿試及第者之稱。故選B。7.B【解析】本題考查學(xué)生篩選文中信息、歸納內(nèi)容要點(diǎn)的能力。B.“因病在任上去世，留下妻子兒女，作者為此感到悲哀”錯(cuò)誤，于文無(wú)據(jù)。依據(jù)原文“今又哭吾子野而銘之。于是又知非徒相得之難，而善人君子欲使幸而久在于世，亦不可得，嗚呼，可哀也已！”可知，原文只是說(shuō)現(xiàn)在又為張子野之死而哭泣并且為他寫銘文，實(shí)在是非常悲哀的事啊，沒有說(shuō)“因病在任上去世，留下妻子兒女，作者為此感到悲哀”。故選B。8.（1）我那時(shí)還年輕，對(duì)什么事情都充滿信心，認(rèn)為洛陽(yáng)是東西交通的樞紐，聚集的人才多，是當(dāng)然的事情。（2）我固然遺憾他未老先衰，但也僅此而已，難道他內(nèi)心有痛苦不能自得其樂嗎？【解析】本題考查學(xué)生理解并翻譯文言文句子的能力。（1）“壯”，豪邁，對(duì)……充滿信心；“沖”，要沖，交通要道；“適然”，當(dāng)然，自然。