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第PAGE"pagenumber"pagenumber頁,共NUMPAGES"numberofpages"numberofpages頁第PAGE"pagenumber"pagenumber頁,共NUMPAGES"numberofpages"numberofpages頁人教版七年級地理上冊期中測試卷(附帶參考答案)學(xué)校:___________班級:___________姓名:___________考號:___________1.讀圖,完成下列問題。(1)寫出圖中A、C點(diǎn)的經(jīng)緯度:A、;C、。(2)圖中ABCD四點(diǎn)位于西半球的是,位于南半球的是。(3)D位于C的方向,如果從D點(diǎn)一直往北走,(能/不能)夠重新回到D點(diǎn)。(4)按低、中、高緯度劃分,C點(diǎn)位于緯度。(5)與圖中D點(diǎn)構(gòu)成經(jīng)線圈的經(jīng)線是。2.【思維推演以古鑒今】我國古代勞動人們將地球繞太陽運(yùn)動一周的軌跡劃分24等份,每一等份為一個(gè)“節(jié)氣”,統(tǒng)稱為“二十四節(jié)氣”,指導(dǎo)農(nóng)事活動安排。在國際氣象界,被譽(yù)為“中國的第五大發(fā)明”,被正式列入聯(lián)合國教科文組織人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄。讀圖1和圖2,回答下列問題。
(1)圖中1,立秋時(shí),太陽直射點(diǎn)位于半球,此時(shí)西安(位置如圖2所示)的晝夜長短狀況是。(2)圖2中,③地一年中會出現(xiàn)次太陽直射現(xiàn)象,當(dāng)太陽直射④時(shí),地球大致運(yùn)行到公轉(zhuǎn)軌道上的(節(jié)氣)附近。(3)圖2中,①、②、③三地中,一年中有極晝現(xiàn)象是,四季分明是。一九二九不出手;三九四九冰上走;五九六九沿河看柳;七九河開,八九雁來;九九加一九,耕牛遍地走?!本┌妗熬啪鸥琛?4)“數(shù)九”是從冬至日起向后數(shù),每九天為一“九”,共八十一天?!叭拧背霈F(xiàn)時(shí),北京_____(填字母)A.大雁落在田地頭 B.河上冰堅(jiān)可行走 C.沿河岸邊看嫩柳 D.耕牛遍地犁田疇3.如圖是王宅村平面圖,讀圖回答下列問題。
(1)請將地圖三要素填在圖中對應(yīng)的方框內(nèi)。(2)若量得王宅村中心與林場場部中心的圖上直線距離為5厘米,則兩地實(shí)地距離為。(3)圖中鐵路的走向是,河流的大致流向是。4.【課題名稱】等高線地形圖【課題資料】
【課題思考】(1)該等高線地形圖中的比例尺的表示形式是哪種?請你把圖中的比例尺用數(shù)字式表示出來。(2)A點(diǎn)的海拔為多少米?A、B兩點(diǎn)的相對高度為多少米?山頂D的海拔約為多少米?(3)分別寫出E點(diǎn)、F點(diǎn)所在的地形部位名稱,適合攀巖運(yùn)動的是哪個(gè)字母所代表的地形部位?(4)沿AC線、BC線兩條路線登山,比較容易的是哪條線?理由是什么?AC線和BC線處哪處可能有河流?(5)如果測得山頂C與山頂D之間的圖上距離是3厘米,那么兩地的實(shí)地距離是多少米?5.讀下圖,回答有關(guān)問題。(1)下半部分圖稱為圖。該圖可以直觀地表示地面上某一方向地勢的和坡度的陡緩狀況。(2)圖中相鄰兩條等高線的相對高度是米。(3)該圖的制作方法,主要是將剖面線與等高線的交點(diǎn)依次投影到間隔距離相同的平行線上,得到不同的交點(diǎn)。再把這些交點(diǎn)用平滑的線連接起來。這里很重要的一點(diǎn)是:剖面線與投影線之間的角度必須是度。(4)將圖的下半部分補(bǔ)充完整。6.400多年前,麥哲倫船隊(duì)從西班牙出發(fā),開始了一次永載史冊的航海行動。讀下圖,完成問題。
(1)右圖中,人類認(rèn)識地球形狀的過程根據(jù)時(shí)間順序排列依次是→→(填數(shù)字序號)。其中麥哲倫船隊(duì)的環(huán)球航行證實(shí)了地球的形狀是一個(gè)。(2)請?jiān)趫D中標(biāo)注世界面積最大的洋:太平洋。(3)麥哲倫船隊(duì)航行唯一沒有經(jīng)過的大洋是。(4)左圖中東西相鄰的兩個(gè)大洲①是洲和②是洲。(5)輪船從黑海駛出依次經(jīng)過地中海、B運(yùn)河、紅海到達(dá)洋。7.讀圖,回答下列問題。
(1)板塊構(gòu)造學(xué)說認(rèn)為,地球表層分為大板塊和若干小板塊,幾乎分布在大洋上的板塊是,板塊內(nèi)部比較。(2)日本大部分屬于板塊,在日本多火山和地震的原因是。(3)2020年12月8日,中國向世界宣布珠穆朗瑪峰最新海拔高程為8848.86米,近年來其高度在不斷升高,是由于板塊與板塊碰撞擠壓形成的。8.小明是個(gè)地理迷,他所在班級組織了一個(gè)“學(xué)習(xí)促進(jìn)組”,開展了一次“送學(xué)到家”活動,下圖是他的活動日記圖,讀圖并完成下列問題。(1)學(xué)習(xí)促進(jìn)組四天到了四位同學(xué)家,其中天氣最好的是月日,這一天的天氣狀況是。(2)11月11日學(xué)習(xí)促進(jìn)組到王動家走訪,會遇到天氣,你認(rèn)為他們應(yīng)當(dāng)帶(填生活用品)。(3)當(dāng)學(xué)習(xí)促進(jìn)組到李凡家時(shí),李凡很感動地說:“這幾天氣候很不好,外面風(fēng)很大,能來幫助我學(xué)習(xí),太感謝了。”請從地理角度分析,其語言中說法不準(zhǔn)確的是并改正:。答案1.(1)60°W60°N40°E40°S(2)AC(3)正北不能(4)中(5)140°W2.(1)北晝長夜短(2)2冬至日(3)②①(4)B3.(1)
(2)4000米(3)東西走向自北向南4.(1)線段比例尺1:50000(2)100米50米300~350米(3)鞍部、斷崖F(4)AC線理由:AC線處等高線稀疏,坡度較緩,登山比較容易。BC線(5)1500米5.(1)地形剖面起伏(2)10(3)90(4)
6.(1)③②①球體(2)(3)北冰洋(4)歐亞(5)蘇伊士印度7.(1)
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