第=page11頁，共=sectionpages11頁2023-2024學(xué)年福建省三明市尤溪重點中學(xué)八年級（上）月考?xì)v史試卷（10月份）一、單選題（本大題共35小題，共70.0分）1.崇尚英雄才能產(chǎn)生英雄，爭做英雄才會英雄輩出。初二學(xué)生準(zhǔn)備制作一期題為《中國近代民族英雄》的手抄報，并設(shè)置了相關(guān)欄目。鄧世昌應(yīng)該收入的欄目是（）A.禁毒先驅(qū) B.甲午英烈 C.變法志士 D.民企楷模2.如圖所示為某中學(xué)校園宣傳欄的內(nèi)容。這體現(xiàn)的共同思想是（）福建名人名言錄（節(jié)選）

林則徐：茍利國家生死以，豈因禍福避趨之

嚴(yán)復(fù)：天下理之最明而勢所必至者，如今日中國不變法則必亡是己

陳嘉庚：應(yīng)該廣泛地團結(jié)和組織歸僑、僑眷和華僑，加強社會主義教育，進(jìn)一步鼓勵他們參加祖國建設(shè)事業(yè)A.民族團結(jié) B.政治變革 C.實業(yè)救國 D.愛國主義3.有人認(rèn)為，道光帝（1820-1850年在位）愧對祖先，因為在他手上曾丟失了土地。這里的“土地”是指（）A.海南島 B.臺灣島 C.香港島 D.釣魚島4.觀察下表，導(dǎo)致稅率變化的主要原因是（）

1843年前后中英兩國進(jìn)出口貨物稅率變化表貨物舊稅率（%）新稅率（%）棉花24.195.56棉紗13.385.56斜紋布14.925.56A.通商口岸的開放 B.協(xié)定關(guān)稅的影響 C.紡織工業(yè)的發(fā)展 D.小農(nóng)經(jīng)濟的破產(chǎn)5.天津是通往北京的重要門戶，地理位置極其重要。增開天津為商埠的不平等條約是（）A.《南京條約》 B.《北京條約》 C.《天津條約》 D.《望廈條約》6.“有一兩師軍隊散布在鄉(xiāng)間，放火燃燒，四個皇家花園中的一切宮殿，從圓明園開始，其次轉(zhuǎn)向西邊的萬壽山、靜明園，最后輪到香山?！辈牧现械摹败婈牎笔牵ǎ〢.英美盟軍 B.俄國軍隊 C.英法聯(lián)軍 D.八國聯(lián)軍7.19世紀(jì)50年代到80年代，俄國侵占了中國的大片領(lǐng)土，主要分布于（）A.東南沿海 B.西南邊陲 C.華北平原 D.北方地區(qū)8.某同學(xué)在觀看電影時，看到李秀成領(lǐng)導(dǎo)太平軍奮起抗擊洋槍隊這一情節(jié)。他觀看的電影是（）A.《鴉片戰(zhàn)爭》 B.《太平天國》 C.《火燒圓明園》 D.《林則徐》9.這次事件嚴(yán)重地削弱了太平天國的領(lǐng)導(dǎo)和軍事力量，成為太平天國由盛轉(zhuǎn)衰的分水嶺?！斑@次事件”發(fā)生在（）A.南京 B.上海 C.天津 D.安慶10.洋槍隊與清政府共同鎮(zhèn)壓太平軍說明（）A.外國勢力已經(jīng)開始侵華 B.中外反動勢力已經(jīng)勾結(jié)起來

C.清軍已經(jīng)失去抵抗能力 D.太平軍已經(jīng)攻陷北京城11.“1894年，洋務(wù)企業(yè)資本達(dá)263443元，占近代企業(yè)資本總額的45.22%?！辈牧险f明洋務(wù)運動促進(jìn)中國近代化的領(lǐng)域是（）A.政治 B.經(jīng)濟 C.思想 D.外交12.到19世紀(jì)80年代，清政府初步建成北洋、南洋、福建等海軍。南洋水師起步較早但發(fā)展緩慢，北洋水師連續(xù)多年無法添置新的艦船。這說明了當(dāng)時（）A.洋務(wù)運動成效顯著 B.自強求富已經(jīng)實現(xiàn) C.海軍建設(shè)步履艱難 D.軍隊改制全盤西化13.《江南制造總局翻譯西書事略》記載，1871-1880年，江南制造總局刊印譯書98種235冊，譯成未印者45種140余冊；這些譯書絕大多數(shù)是西方自然科學(xué)書籍，對當(dāng)時的知識界，尤其是后來的維新變法骨干人物產(chǎn)生了啟發(fā)和影響。據(jù)此可知，這些“西書”的翻譯出版A.開啟了傳播西方自然科學(xué)之門 B.抵制了西方列強的軍事文化侵略

C.推動了近代中國思想文化演變 D.直接促使維新變法提上議事日程14.“洋務(wù)運動引進(jìn)了機器工業(yè)。培養(yǎng)了一批科技人才，刺激了中國資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展，從而啟動了中國近代化的進(jìn)程。”這表述的是洋務(wù)運動的（）A.背景 B.目的 C.性質(zhì) D.作用15.“再現(xiàn)歷史場景，弘揚民族精神”是歷史影視劇的主題，若要再現(xiàn)鄧世昌帶領(lǐng)中國海軍抗擊日本侵略者的悲壯場景，應(yīng)選擇的素材是（）A.馬尾戰(zhàn)役 B.平壤戰(zhàn)役 C.黃海戰(zhàn)役 D.威海衛(wèi)戰(zhàn)役16.臺灣自古以來就是我國神圣不可侵犯的領(lǐng)土。與清政府割讓臺灣給日本有關(guān)的戰(zhàn)爭是（）A.鴉片戰(zhàn)爭 B.第二次鴉片戰(zhàn)爭 C.甲午中日戰(zhàn)爭 D.八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭17.某校八年級學(xué)生在研究中國近代史時找到了以下資料，據(jù)此推斷他研究的主題是（）國家沙俄法國日本德國英國強租租借地旅大租借地廣州灣租借地膠州灣租借地九龍租借地、威海衛(wèi)租借地勢力范圍長城以北、新疆東北廣東、廣西、云南福建山東長江流域A.中國完全淪為半殖民地半封建社會 B.列強掀起瓜分中國狂潮

C.抗擊外來侵略 D.八國聯(lián)軍洗劫北京城18.1895年春，居住在北京城的居民可能看到（）A.英法聯(lián)軍火燒圓明園 B.康有為、梁啟超組織公車上書

C.咸豐帝逃往承德避暑山莊 D.簽訂《北京條約》19.1895-1898年，梁啟超主筆的《時務(wù)報》在15個省和國外設(shè)有分銷處67所，銷量過萬。這表明（）A.維新思想廣泛傳播 B.三民主義思潮興起 C.清朝統(tǒng)治土崩瓦解 D.文學(xué)革命應(yīng)運而生20.近代史上“不甘做亡國之君”，決心變法的清朝皇帝是（）A.康熙帝 B.道光帝 C.光緒帝 D.宣統(tǒng)帝21.戊戌變法有利于民族資本主義發(fā)展的法令是（）A.訓(xùn)練新式軍隊 B.鼓勵私人興辦工礦企業(yè)

C.裁撤冗官冗員，允許官民上書言事 D.改革財政，編制國家預(yù)算22.聯(lián)軍司令西摩爾后來回憶說：“如果中國軍民使用近代槍炮的話，那么我所率領(lǐng)的聯(lián)軍必定會全軍覆滅?！币陨衔髂栐u論的歷史事件是（）A.鴉片戰(zhàn)爭 B.第二次鴉片戰(zhàn)爭 C.甲午中日戰(zhàn)爭 D.八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭23.如圖所示的是1900年西方國家出版的一幅宣傳畫。他們“痛打”的結(jié)果是“弱者”（）A.最終滅亡

B.成為洋人的工具

C.迅速恢復(fù)并發(fā)展壯大

D.被肢解瓜分24.一位同學(xué)在實踐性作業(yè)《發(fā)現(xiàn)身邊的歷史》中寫道，“它忍受著被迫允許外國公使進(jìn)駐北京的無奈；它也背負(fù)著被劃定為使館界，不準(zhǔn)中國人居住的恥辱?！辈牧现械摹八睉?yīng)是（）A.圓明園 B.東交民巷 C.威海衛(wèi) D.大沽炮臺25.小歷同學(xué)將以下4課歸類為一個專題，該專題體現(xiàn)的主題是（）第1課鴉片戰(zhàn)爭

第2課第二次鴉片戰(zhàn)爭

第5課甲午中日戰(zhàn)爭與列強瓜分中國狂潮

第7課八國聯(lián)軍侵華與《辛丑條約》簽訂A.清政府的腐敗 B.民族危機的不斷加劇

C.近代化的早期探索 D.思想解放的逐漸深入26.中國偉大的民主革命的先行者是

（）A.洪秀全 B.康有為 C.孫中山 D.林則徐27.1903年，鄒容在《革命軍》中寫道：“革命者，天演之公例也；革命者，世界之公理也。”此書一問世，便迅速傳播，銷量居當(dāng)時革命書刊的第一位。這說明（）A.改革已成為當(dāng)時社會的主流 B.同盟會建立促進(jìn)革命發(fā)展

C.資產(chǎn)階級革命思想受到青睞 D.孫中山的思想來源于鄒容28.革命黨人陳天華說：“國家譬如一只船，皇帝是一個舵工，官府是船上的水手，百姓是出資本的東家，倘若舵工水手不能辦事，東家一定要把這些舵工，水手換了，另用一班人，才是道理?！边@一言論體現(xiàn)的觀念是（）A.天賦人權(quán) B.主權(quán)在民 C.君民共主 D.民貴君輕29.孫中山在提出的同盟會綱領(lǐng)中最能體現(xiàn)“民生主義”的一項是（）A.驅(qū)除韃虜 B.恢復(fù)中華 C.創(chuàng)立民國 D.平均地權(quán)30.1906年至1911年4月，革命黨人先后發(fā)動了萍瀏醴起義、鎮(zhèn)南關(guān)起義、黃花崗起義等十多次起義。這些起義的發(fā)動（）A.宣告君主專制制度的終結(jié) B.說明民主共和觀念深入人心

C.迫使袁世凱宣布取消帝制 D.推動各地革命形勢日益成熟31.杜維運的《史學(xué)方法論》中記錄：“所謂原始史料，為目擊者的陳述、文獻(xiàn)以及事實自身的遺存，數(shù)者皆與事件同時。”據(jù)此觀點，下列屬于研究武昌起義的原始史料的是（）A.紀(jì)錄片《武昌首義》 B.歷史專著中的有關(guān)敘述

C.當(dāng)?shù)孛耖g的口頭傳說 D.武昌起義的舊址32.辛亥革命是在一片勝利的“歡呼”聲中失敗的，這里的“勝利”主要是指（）A.推翻了封建制度 B.成立了中國同盟會

C.成立了中華民國 D.推翻了帝國主義在中國的統(tǒng)治33.如圖所示畢業(yè)證書頒發(fā)于（）A.公元1912年 B.公元1918年 C.公元1919年 D.公元1920年34.1912年3月，在北京就任中華民國臨時大總統(tǒng)，竊取辛亥革命勝利果實的是（）A.黎元洪 B.張之洞 C.袁世凱 D.李鴻章35.1912年，臨時參議院通過《中華民國臨時約法》，規(guī)定：中華民國的主權(quán)屬于全體國民；國民不分種族、階級、宗教信仰，一律平等。這一規(guī)定（）A.否定了君主專制制度 B.宣告了中華民國的成立

C.實現(xiàn)了人民當(dāng)家作主 D.使得農(nóng)民在政治上翻身二、材料解析題（本大題共2小題，共30.0分）36.閱讀材料，完成下列要求。

材料一鴉片戰(zhàn)爭后，英國政府強迫清政府簽訂了中國近代第一個不平等條約。盡管表面上清王朝仍繼續(xù)維持其統(tǒng)治地位，但實際上中國已經(jīng)不再像以往那樣擁有獨立完整的國家主權(quán)，在許多方面不得不受制于西方資本主義國家的擺布，成為西方諸列強掠奪和奴役的對象?！幾灾煊ⅰ吨袊肥逯v》材料二1894-1900年列強對中國經(jīng)濟侵略簡表時間

項目1894年前1895-1900年外國在華開設(shè)工廠80家933家外國資本在華投資總額2800萬元2億——摘編自周一良主編《新編中國通史》等材料三條約向各國賠款白銀4.5億兩；將北京東交民巷劃定為使館區(qū)，中國人不得居?。徊鸪蠊量诩坝械K北京至海通道的所有炮臺；禁止中國人成立或加入任何“與諸國仇敵之會”。

——摘編自張海鵬、徐藍(lán)總主編《中外歷史綱要（上）》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，簡述中國近代第一個不平等條約的名稱，概括其對近代中國社會性質(zhì)的影響。(2)根據(jù)材料二，簡述1894-1900年列強對中國經(jīng)濟侵略的趨勢。結(jié)合所學(xué)知識指出這種趨勢出現(xiàn)的原因。(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識，簡述“條約”的名稱，并分析“條約”對中國最重要的影響。(4)結(jié)合上述材料及所學(xué)知識，總結(jié)近代中國社會發(fā)展的趨勢。37.閱讀材料，完成下列要求。

材料一洋務(wù)運動時期創(chuàng)辦的企業(yè)（如下圖）

上海輪船招商局上海輪船招商局創(chuàng)辦三年內(nèi)，外輪就損失1300萬兩（白銀）。

湖北織布局湖北織布局開辦后，江南海關(guān)每年洋布進(jìn)口減少10萬匹?！幾浴吨袊ㄊ贰凡牧隙?898年6月11日，清政府頒布“明定國是”詔書，宣布實行變法，隨后，光緒帝發(fā)布了一系列變法詔令，主要內(nèi)容有：裁撤冗官冗員，允許官民上書言事……——摘自《中國歷史》八年級上冊材料三以三民主義綱領(lǐng)為標(biāo)準(zhǔn)來衡量辛亥革命，可以看出其歷史功績：推翻實行民族壓迫和歧視的清朝統(tǒng)治是三民主義綱領(lǐng)規(guī)定的首要任務(wù)，而辛亥革命做到了這一點……民國初年，袁世凱等軍閥試圖復(fù)辟帝制，都以失敗而告終，后來以“民主”之名而行專制之實的各個獨裁者或政權(quán)，都不敢公開向民主觀念挑戰(zhàn)。顯然，民主已經(jīng)取代專制并成為中國人所公認(rèn)的價值觀念。

——摘編自劉宗緒《歷史學(xué)科專題講座》(1)根據(jù)材料一結(jié)合所學(xué)知識，簡述圖中所示企業(yè)的類型及創(chuàng)辦的目的。(2)根據(jù)材料二，指出“變法”的名稱，并以世紀(jì)、年代的呈現(xiàn)方式，簡述“變法”實行的時間。(3)根據(jù)材料三，概括辛亥革命的“歷史功績”。(4)概括以上三則材料所反映的歷史事件的共同作用。

答案和解析1.【答案】B【解析】1894年在甲午中日戰(zhàn)爭中的黃海大戰(zhàn)中鄧世昌奮勇殺敵，不幸為國捐軀。所以鄧世昌的英雄事跡應(yīng)當(dāng)歸入甲午英烈欄目。

故選：B。

本題以初二學(xué)生準(zhǔn)備制作一期題為《中國近代民族英雄》的手抄報為切入點，考查近代中國人民反抗的英雄人物。

掌握我國近代反抗列強的英雄人物及其事跡。2.【答案】D【解析】從題干三則材料可以得出，講的都是愛國主義的內(nèi)容，表達(dá)了人民救亡圖存，熱愛祖國的情感。D符合題意；民族團結(jié)只是第三則材料表達(dá)的內(nèi)容，排除A；政治變革只是第二則材料表達(dá)的內(nèi)容，排除B；材料沒有體現(xiàn)實業(yè)救國，排除C。

故選：D。

本題考查了愛國主義的內(nèi)容，注意對基礎(chǔ)知識的識記。

本題考查學(xué)生對材料的理解能力。掌握愛國主義的內(nèi)容。3.【答案】C【解析】結(jié)合所學(xué)知識可知，1840年鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)，1842年清政府在戰(zhàn)敗，被迫與英國簽訂了《南京條約》。其中規(guī)定割香港島給英國，這里的“土地”是指香港島。C符合題意。

故選：C。

本題主要考查《南京條約》的內(nèi)容，重點掌握《南京條約》的內(nèi)容以及影響。

本題主要考查《南京條約》的內(nèi)容，注意基礎(chǔ)知識的識記與理解。4.【答案】B【解析】由圖表內(nèi)容可以看出，1843年前后中英兩國進(jìn)出口貨物稅率出現(xiàn)了大幅下降，結(jié)合所學(xué)，鴉片戰(zhàn)爭，中國戰(zhàn)敗，1842年被迫簽訂《南京條約》．《南京條約》規(guī)定英國進(jìn)出口貨物繳納的稅款，中國須同英國商定，因此1843年前后中英兩國進(jìn)出口貨物稅率出現(xiàn)了大幅下降的主要原因是協(xié)定關(guān)稅的影響。

故選：B。

本題考查《南京條約》，知道》《南京條約》規(guī)定英國進(jìn)出口貨物繳納的稅款，中國須同英國商定。

本題以《南京條約》為背景，考查學(xué)生分析史料和識記歷史知識能力。5.【答案】B【解析】第二次鴉片戰(zhàn)爭中，1858年，英法聯(lián)軍攻占北京，清政府被迫簽訂《北京條約》，《北京條約》內(nèi)容：清政府承認(rèn)《天津條約》繼續(xù)有效，增開天津為商埠，割九龍司地方一區(qū)給英國，賠款額也大幅增加。B符合題意；ACD與題意不符。

故選：B。

本題考查第二次鴉片戰(zhàn)爭，知道增開天津為商埠的不平等條約是《北京條約》。

本題考查第二次鴉片戰(zhàn)爭，考查學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識。6.【答案】C【解析】根據(jù)題干中的關(guān)鍵信息結(jié)合所學(xué)知識可知，1856年10月至1860年10月，英法聯(lián)軍為主，美俄兩國為幫兇，對中國發(fā)動了第二次鴉片戰(zhàn)爭。1860年，英法聯(lián)軍攻入北京闖進(jìn)圓明園。他們爭先恐后，掠奪珍寶。搶不到的東西他們就砸碎。為掩人耳目，他們又放火焚燒。圓明園的大火，燒了三天三夜。往日輝煌的宮殿、古遠(yuǎn)建筑、歷代收藏、參天的古樹都化為灰燼。因此，材料中的“軍隊”是指英法聯(lián)軍。

故選：C。

本題考查第二次鴉片戰(zhàn)爭。為了進(jìn)一步打開中國大門，英國伙同法國發(fā)動了第二次鴉片戰(zhàn)爭。

本題考查學(xué)生對歷史知識的靈活運用能力，需要靈活運用第二次鴉片戰(zhàn)爭期間，英法聯(lián)軍火燒圓明園。7.【答案】D【解析】根據(jù)所學(xué)知識可知，第二次鴉片戰(zhàn)爭前后，俄國趁火打劫，采取先武力強占再逼簽條約的手段，與清政府簽訂了一系列不平等的條約，割占了中國東北、西北共150多萬平方公里土地。所以俄國侵占了中國的大片領(lǐng)土，主要分布于北方地區(qū)，B項符合題意；俄國沒有割占中國東南沿海、西南邊陲、華北平原的土地，排除ABC三項。

故選：D。

本題考查俄國侵占我國大片領(lǐng)土的相關(guān)知識，掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識。

本題考查學(xué)生的識記能力，掌握俄國侵占我國大片領(lǐng)土的史實及相關(guān)的條約。8.【答案】B【解析】1851年洪秀全發(fā)動金田起義，永安建制初步建立政權(quán)，1853年太平天國定都天京，正式建立與清廷對峙的政權(quán)。通過北伐、西征，1856年太平天國在軍事上達(dá)到全盛時期。為反對封建土地所有制，太平天國頒布了《天朝田畝制度》。1860年8月，太平軍將領(lǐng)李秀成在青浦大敗洋槍隊，并打傷了洋槍隊統(tǒng)領(lǐng)華爾。1862年9月，太平軍圍攻浙江寧波，在慈溪的戰(zhàn)斗中擊斃統(tǒng)領(lǐng)華爾，嚴(yán)懲了洋槍隊。B符合題意。ACD不能從材料中得出。

故選：B。

本題考查太平天國運動。金田起義標(biāo)志太平天國運動開始了。

本題以太平天國運動為背景，考查學(xué)生的識記能力。9.【答案】A【解析】從材料“這次事件嚴(yán)重地削弱了太平天國的領(lǐng)導(dǎo)和軍事力量，成為太平天國由盛轉(zhuǎn)衰的分水嶺”和所學(xué)知識可知，這件事情是指天京變亂，當(dāng)時發(fā)生在南京，A正確，BCD排除。

故選：A。

本題考查太平天國運動，作答本題要結(jié)合材料和所學(xué)的課本知識進(jìn)行分析。

本題考查太平天國運動，考查獲取和解讀信息、調(diào)動和運用知識、論證和發(fā)現(xiàn)問題的能力。10.【答案】B【解析】在太平天國運動時期，清政府認(rèn)識到太平天國是心腹之患，是與之對立的政權(quán)，要維護(hù)清朝統(tǒng)治，必須滿足洋人利益，依靠洋人鎮(zhèn)壓太平天國運動。西方侵略者也認(rèn)識到，只有維護(hù)清朝統(tǒng)治，才能保證不平等條約的實施。因此，在共同利益的基礎(chǔ)上，中外反動勢力正式勾結(jié)起來，共同鎮(zhèn)壓太平天國運動。太平天國運動中，列強成立“洋槍隊”與清政府共同鎮(zhèn)壓太平軍，這說明中外反動勢力已經(jīng)公開勾結(jié)。B符合題意；ACD與題意不符。

故選：B。

本題考查太平天國運動。注意掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識。

本題考查學(xué)生的識記及分析問題的能力。識記與靈活掌握太平天國運動的背景、經(jīng)過和意義。11.【答案】B【解析】由“1894年，洋務(wù)企業(yè)資本達(dá)263443元，占近代企業(yè)資本總額的45.22%”說明洋務(wù)運動在中國經(jīng)濟活動占有重要地位。B符合題意。

故選：B。

本題以“1894年，洋務(wù)企業(yè)資本達(dá)263443元，占近代企業(yè)資本總額的45.22%?！睘榍腥朦c，考查洋務(wù)運動。

本題以洋務(wù)運動為背景，考查學(xué)生分析史料和識記歷史知識能力。12.【答案】C【解析】由“到19世紀(jì)80年代，清政府初步建成北洋、南洋、福建等海軍。南洋水師起步較早但發(fā)展緩慢，北洋水師連續(xù)多年無法添置新的艦船”可以看出，洋務(wù)運動時期，海軍建設(shè)的曲折、步履艱難，南洋水師發(fā)展緩慢，北洋水師連續(xù)多年無法添置新的艦船。C符合題意。

故選：C。

本題考查洋務(wù)運動。洋務(wù)運動是中國第一次近代化運動。

本題以洋務(wù)運動為背景，考查學(xué)生分析史料和識記歷史知識能力。13.【答案】C【解析】據(jù)題干“1871-1880年，江南制造總局刊印譯書98種235冊，譯成未印者45種140余冊；這些譯書絕大多數(shù)是西方自然科學(xué)書籍，對當(dāng)時的知識界，尤其是后來的維新變法骨干人物產(chǎn)生了啟發(fā)和影響”可知洋務(wù)運動促進(jìn)了西學(xué)的傳播，推動了后來維新變法的推動，所以C符合題意。早在鴉片戰(zhàn)爭時期，林則徐和魏源等人的活動就開始傳播西方思想，啟迪人們向西方學(xué)習(xí)。排除A。據(jù)所學(xué)知識可知洋務(wù)運動之后也反動了甲午中日戰(zhàn)爭，中國戰(zhàn)敗后維新派提出進(jìn)行維新變法，排除BD。

故選：C。

本題主要考查學(xué)生對洋務(wù)運動相關(guān)知識的掌握。

主題主要考查學(xué)生對洋務(wù)運動相關(guān)知識的掌握，重點識記內(nèi)容與影響。14.【答案】D【解析】題干意思是說，洋務(wù)運動中產(chǎn)生了一批近代企業(yè)，培養(yǎng)了一批科技人才，客觀上刺激了中國資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展，為中國近代民族資本主義的發(fā)展積累了經(jīng)驗，對外國經(jīng)濟勢力的擴張起到了一定的抵制作用，是中國近代化的開端。這表述的是洋務(wù)運動的作用。

故選：D。

本題考查的是洋務(wù)運動的相關(guān)知識，考查對題干材料的正確理解。

本題主要考查學(xué)生對歷史知識的準(zhǔn)確理解能力。15.【答案】C【解析】1894年，中日兩國在黃海海面展開激戰(zhàn)，北洋艦隊致遠(yuǎn)艦管帶鄧世昌率艦沖鋒向前，不幸被敵魚雷擊中，鄧世昌與全艦官兵壯烈犧牲。因此C符合題意。

故選：C。

本題以再現(xiàn)鄧世昌帶領(lǐng)中國海軍抗擊日本侵略者的悲壯場景，應(yīng)選擇的素材為切入點，考查甲午中日戰(zhàn)爭。

本題以甲午中日戰(zhàn)爭為背景，考查學(xué)生識記歷史知識能力。16.【答案】C【解析】1895年甲午中日戰(zhàn)爭中國戰(zhàn)敗，清政府同日本簽訂了《馬關(guān)條約》，其中規(guī)定割臺灣及其附屬島嶼澎湖列島等給日本，從此，日本對臺灣進(jìn)行了長達(dá)50年的殖民統(tǒng)治，直到1945年抗日戰(zhàn)爭勝利后，中國才收回了臺灣。C符合題意。

故選：C。

本題以臺灣自古以來就是我國神圣不可侵犯的領(lǐng)土為依托，考查《馬關(guān)條約》。

本題主要考查學(xué)生的識記能力以及分析問題的能力。識記與靈活掌握甲午中日戰(zhàn)爭和《馬關(guān)條約》的簽訂、內(nèi)容。17.【答案】B【解析】據(jù)題干并結(jié)合所學(xué)知識可知，19世紀(jì)末帝國主義國家掀起瓜分中國的狂潮，當(dāng)時英國的勢力范圍是長江流域，法國的勢力范圍是廣東、廣西和云南，日本把福建作為勢力范圍，德國的勢力范圍為山東。B符合題意。

故選：B。

本題以題干框表為依托，考查列強掀起瓜分中國狂潮。注意掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識。

本題主要考查學(xué)生的識記能力以及分析問題的能力。識記與靈活掌握甲午中日戰(zhàn)爭和《馬關(guān)條約》內(nèi)容、影響。18.【答案】B【解析】1895年，《馬關(guān)條約》簽訂的消息傳到北京，康有為、梁啟超聯(lián)名發(fā)起“公車上書”，從此揭開了維新變法運動的序幕。依據(jù)題干“1895年春，居住在北京城的居民”，可知這是康有為、梁啟超組織公車上書，故B符合題意；英法聯(lián)軍火燒圓明園是1860年；咸豐帝逃往承德避暑山莊是1860年；簽訂《北京條約》是1860年10月。ACD不符合題意。

故選：B。

本題考查康有為、梁啟超領(lǐng)導(dǎo)的“公車上書”。1895年居住在北京城的居民可能看到的史實是公車上書。

本題考查學(xué)生對維新變法運動知識點的識記能力。19.【答案】A【解析】據(jù)所學(xué)知，近代中國許多報紙、雜志在傳播新思想、新知識方面發(fā)揮了重要作用。1896年8月9日在上海創(chuàng)刊。黃遵憲、汪康年、梁啟超創(chuàng)辦《時務(wù)報》。《時務(wù)報》主要宣傳了維新思想。1897年10月26日，嚴(yán)復(fù)在天津創(chuàng)立《國聞報》，它所宣傳的是維新變法思想，居于南北輿論界的領(lǐng)導(dǎo)地位。1895-1898年，梁啟超主筆的《時務(wù)報》在15個省和國外設(shè)有分銷處67所，銷量過萬。這表明維新思想廣泛傳播。A符合題意。

本題主要考查戊戌變法的知識點。題干關(guān)鍵信息“《時務(wù)報》在15個省和國外設(shè)有分銷處67所，銷量過萬”。

本題主要考查學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題的能力。需要準(zhǔn)確掌握戊戌變法的領(lǐng)導(dǎo)人、內(nèi)容、性質(zhì)以及作用。20.【答案】C【解析】1898年6月，光緒帝頒布“明定國是”詔書，表示“不甘做亡國之君”，宣布變法，這一年是農(nóng)歷戊戌年，因此被稱為“戊戌變法”，因這次變法僅歷時103天又稱它為“百日維新”。

故選：C。

本題以表示“不甘作亡國之君”，決心變法的清朝皇帝為切入點，考查戊戌變法的相關(guān)知識。

本題主要考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記能力，需要準(zhǔn)確識記光緒帝進(jìn)行戊戌變法。21.【答案】B【解析】鼓勵私人興辦工礦企業(yè)，可以興起舉辦近代工業(yè)的高潮，有利于民族資本主義的發(fā)展。因此B符合題意。

故選：B。

本題以戊戌變法有利于民族資本主義發(fā)展的法令為切入點，考查戊戌變法。

本題以戊戌變法為背景，考查學(xué)生識記歷史知識能力。22.【答案】D【解析】A.1840年英國發(fā)動了鴉片戰(zhàn)爭，不符合題意，排除A。

B.1856年英、法兩國對中國發(fā)動了第二次鴉片戰(zhàn)爭，不符合題意，排除B。

C.1894年日本發(fā)動了甲午中日戰(zhàn)爭，不符合題意，排除C。

D.據(jù)材料“如果中國軍民使用近代槍炮的話，那么我所率領(lǐng)的聯(lián)軍必定會全軍覆滅”及所學(xué)可知，反映的是中國軍民在廊坊阻擊外敵的事跡，發(fā)生在八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭期間，故D正確。

故選：D。

本題考查八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭的相關(guān)史實。

本題考查學(xué)生獲取材料信息，調(diào)動運用所學(xué)知識，準(zhǔn)確解讀材料信息的能力，識記八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭的相關(guān)史實，有助于培養(yǎng)學(xué)生的歷史解釋素養(yǎng)。23.【答案】B【解析】圖中漫畫“八位強人正在合力痛打以為弱者”寓意著八國聯(lián)軍侵略中國，結(jié)合所學(xué)知識，八國聯(lián)軍侵華后，清政府被迫同列強簽訂了喪權(quán)辱國的《辛丑條約》。《辛丑條約》的簽訂迫使清政府成為帝國主義統(tǒng)治中國的工具，清廷淪為“洋人的朝廷”，成為了被控制的木偶，“弱者”成為洋人的工具。

故選：B。

本題考查八國聯(lián)軍侵略中國的相關(guān)知識。1900年，英、美、俄、日、法、德、意、奧八國組成聯(lián)軍，由英國海軍司令西摩爾率領(lǐng)，進(jìn)犯北京。

知道《辛丑條約》的簽訂使中國完全淪為半殖民地半封建社會。24.【答案】B【解析】由“它忍受著被迫允許外國公使進(jìn)駐北京的無奈；它也背負(fù)著被劃定為使館界，不準(zhǔn)中國人居住的恥辱?！苯Y(jié)合所學(xué)，《辛丑條約》劃北京東交民巷為使館界，允許各國駐兵保護(hù)，不準(zhǔn)中國人居住，可知，材料中的“它”指的是東交民巷。B符合題意。

故選：B。

本題考查《辛丑條約》。掌握《辛丑條約》簽訂時間、內(nèi)容、影響。

本題以《辛丑條約》為背景，考查學(xué)生分析史料和識記歷史知識能力。25.【答案】B【解析】鴉片戰(zhàn)爭后，外國列強不斷發(fā)動對中國的侵略戰(zhàn)爭，從鴉片戰(zhàn)爭到八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭，簽訂了一系列不平等條約，中國一步步變成了一個半殖民地半封建國家，中華民族陷入苦難深重和極度屈辱的深淵。中國民族危機不斷加劇，題干方框中的內(nèi)容體現(xiàn)了民族危機的不斷加劇。

故選：B。

本題考查外國列強發(fā)動的對中國的侵略戰(zhàn)爭。理解民族危機不斷加劇的過程。

本題考查外來侵略的相關(guān)史實。解答此題時，向?qū)W生說明，落后就要挨打，國富民強才能御敵。教育學(xué)生牢記歷史，勿忘國恥，奮發(fā)圖強，振興中華。26.【答案】C【解析】孫中山先生是中國偉大的民主革命先行者，他一生從事革命活動，憂國憂民，為中國謀幸福。

故選：C。

本題主要考查孫中山；識記孫中山是中國偉大的民主革命的先行者。

本題考查解讀材料信息和對歷史史實的準(zhǔn)確識記能力。重點掌握中國近代化的進(jìn)程中不同時期的口號和指導(dǎo)思想。27.【答案】C【解析】A.材料反映的是資產(chǎn)階級革命思想對國人的影響，“改革已成為當(dāng)時社會的主流”不符合題意，排除A。

B.1905年中國同盟會建立，時間不符，排除B。

C.據(jù)材料“1903年，鄒容在《革命軍》……此書一問世，便迅速傳播，銷量居當(dāng)時革命書刊的第一位?！笨芍?，說明資產(chǎn)階級革命思想逐漸被國人接受，故C正確。

D.孫中山的思想并不是來源于鄒容，排除D。

故選：C。

本題考查資產(chǎn)階級革命志士斗爭的相關(guān)內(nèi)容。

本題考查學(xué)生獲取材料信息，調(diào)動運用所學(xué)知識，準(zhǔn)確解讀材料信息的能力，識記資產(chǎn)階級革命志士斗爭的相關(guān)內(nèi)容，有助于培養(yǎng)學(xué)生的歷史解釋素養(yǎng)。28.【答案】B【解析】材料中強調(diào)“東家”（即百姓）可以撤換“舵工”（即皇帝）和“水手”（即官府），說明人民有權(quán)來決定由誰來掌握“國家”這艘大船，即“主權(quán)在民”，故B選項符合。

A項主要是強調(diào)人的權(quán)利是上天賦予的，任何人不能隨意的剝奪，題意不符，故排除；

C項強調(diào)的是君主立憲制，君主依然是國家元首，與題不符，故排除；

D項是傳統(tǒng)的重民觀念，是站在統(tǒng)治階級的角度進(jìn)行分析的，與題意不符，故排除。

故選：B。

本題主要考查近代中國思想解放潮流。著重要求掌握民主革命思想的中國的傳播和民主革命者宣傳的主要內(nèi)容。

本題考查學(xué)生獲取和解讀信息、調(diào)動和運用所學(xué)知識的能力，了解西方啟蒙思想在中國的傳播和辛亥革命。29.【答案】D【解析】1905年8月，孫中山聯(lián)合華興會、光復(fù)會和興中會的成員，在日本東京成立中國同盟會．這是第一個全國規(guī)模的資產(chǎn)階級革命政黨．同盟會以“驅(qū)除韃虜，恢復(fù)中華，創(chuàng)立民國，平均地權(quán)”為綱領(lǐng)，后來孫中山在《民報》的發(fā)刊詞中，把同盟會的革命綱領(lǐng)闡發(fā)為“民族”“民權(quán)”“民生”三大主義，驅(qū)除韃虜，恢復(fù)中華即民族主義，指推翻清王朝的統(tǒng)治，解除民族壓迫；創(chuàng)立民國即民權(quán)主義，指推翻君主專制，建立民國政府；平均地權(quán)即民生主義，指改革土地制度．三民主義是孫中山先生領(lǐng)導(dǎo)資產(chǎn)階級革命的指導(dǎo)思想。選項D符合題意。

故選：D。

本題主要考查三民主義的相關(guān)史實。三民主義是孫中山先生領(lǐng)導(dǎo)資產(chǎn)階級革命的指導(dǎo)思想。

本題主要考查綜合運用所學(xué)知識進(jìn)行判斷分析的能力．理解并識記三民主義的相關(guān)史實。30.【答案】D【解析】結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知，萍瀏醴起義、鎮(zhèn)南關(guān)起義、黃花崗起義等10多次起義推動了當(dāng)時革命形勢的發(fā)展，推動各地革命形勢日益成熟，故選D；這些起義并沒有宣告君主專制制度的終結(jié)，排除A；此時尚未進(jìn)行辛亥革命和袁世凱獨裁統(tǒng)治，排除BC。

故選：D。

本題考查萍瀏醴起義、鎮(zhèn)南關(guān)起義、黃花崗起義的相關(guān)知識，掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識。

本題考查學(xué)生的識記和分析能力，掌握萍瀏醴起義、鎮(zhèn)南關(guān)起義、黃花崗起義的相關(guān)知識。31.【答案】D【解析】第一手史料是指接近或直接在歷史發(fā)生當(dāng)時所產(chǎn)生，可以直接作為歷史根據(jù)的史料，第二手史料是指后人運用第一手史料所作的研究及詮釋。武昌起義的舊址屬于研究武昌起義的原始史料，D項正確；紀(jì)錄片《武昌首義》、歷史專著中的有關(guān)敘述和當(dāng)?shù)孛耖g的口頭傳說運屬于用第一手史料所作的研究及詮釋，排除ABC項。

故選：D。

本題主要考查研究武昌起義的原始史料的相關(guān)史實，重點掌握史料的來源的相關(guān)史實。

本題主要考查學(xué)生的識記能力以及分析問題的能力。理解并識記研究武昌起義的原始史料的相關(guān)史實。32.【答案】C【解析】辛亥