四川省雅安市名校2024屆九年級物理第一學(xué)期期中聯(lián)考模擬試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題1．如圖，兩個鉛塊磨平并擠壓后就能“吸”在一起，下列實例與它原理相同的是A．用膠水把兩張紙粘在一起B(yǎng)．磁鐵吸引鐵塊C．穿著化纖的衣服在操場上跑步后容易“粘”上灰塵D．炒菜時聞到香味2．圖甲為三根絞在一起的電線，小冊設(shè)計了圖乙所示的“檢測儀”把它們區(qū)分開．小冊將a、b連在一起時，把“檢測儀”接在x、z兩端，燈泡發(fā)光；小冊將a、c連在一起時，把“檢測儀”接在y、z兩端，燈泡不亮．下列判斷正確的是A．a(chǎn)和x是同一根電線，c和z是同一根電線B．b和z是同一根電線，c和y是同一根電線C．a(chǎn)和y是同一根電線，b和x是同一根電線D．c和y是同一根電線，a和z是同一根電線3．如圖，電源電壓不變，兩只電表均完好．開關(guān)S閉合后，發(fā)現(xiàn)只有一只電表的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，若電路中只有一個燈泡出現(xiàn)短路或斷路故障，則可能的情況是A．電壓表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，燈泡L1短路B．電壓表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，燈泡L2斷路C．電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，燈泡L1短路D．電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，燈泡L2斷路4．用兩個相同的加熱器，分別對質(zhì)量相等的甲乙兩種液體加熱，其溫度隨時間的變化如圖所示，由圖像可以看出A．甲的比熱容比乙的比熱容小 B．甲的比熱容比乙的比熱容大C．甲的比熱容比乙的比熱容相等 D．加熱過程中，甲的比熱容逐漸增大5．圖中的示意圖形象反映物質(zhì)氣、液、固三態(tài)分子排列的特點，正確的說法是（）A．甲是氣態(tài)B．乙是氣態(tài)C．丙是氣態(tài)D．甲是固態(tài)6．如圖所示的電路，電源電壓保持不變，R1為定值電阻，電路各元件均完好無損，下列說法正確的是（）A．閉合S2,斷開S1、S3，將滑動變阻器片向上移動，V1示數(shù)不變，V2示數(shù)減小B．閉合S2,斷開S1、S3，將滑動變阻器片向上移動，V1與A1示數(shù)的比值變大C．保持滑片位置不變，先閉合S2,斷開S1、S3，再斷開S2，閉合S1、S3，A1示數(shù)不變，A2示數(shù)變大D．斷開S2,閉合S1、S3，向下移滑片的過程中，A1與A2示數(shù)的差值減小7．如圖所示是電扇中的一個自動保護裝置：當電扇不慎被碰發(fā)生傾斜或傾倒時，小球就會向一側(cè)滾動使電路斷開，起到保護電扇的作用，小球可以用以下哪種材料制成（）A．玻璃 B．塑料 C．銅 D．木頭8．小燈泡的結(jié)構(gòu)如圖所示，下列說法正確的是（）A．如圖連接小燈泡亮 B．如圖連接是短路C．如圖連接小燈泡亮 D．如圖連接是斷路9．如圖電路，電源電壓保持不變，閉合開關(guān)，當旋鈕式變阻器觸片順時針轉(zhuǎn)動時A．變阻器電阻增大B．電流表示數(shù)減小C．小燈泡亮度增大D．變阻器兩端電壓增大10．將鐵軌鋪在枕木上是為了A．增大壓強B．減小壓強C．增大壓力D．減小壓力11．爾愉同學(xué)對抽煙的爸爸說：“吸煙有害健康，我和媽媽都在被動吸煙”。她接著說明了其中的科學(xué)依據(jù)是（）A．分子很小 B．分子總在不停地運動C．分子之間有間隙 D．分子之間有作用力12．如圖所示，與實物圖一致的電路圖是（）A． B．C． D．二、填空題13．如圖所示是四個熱學(xué)實驗．閱讀相關(guān)說明后，請將實驗的字母序號分別填入下面空格處：（1）說明做功可以改變物體內(nèi)能的是_____；（2）說明熱傳遞可以改變物體內(nèi)能的是_____；（3）說明分子之間有作用力的是_____；（4）說明分子是在永不停息地運動的是_____．A．兩塊表面貼合的鉛塊壓緊后，吊起重物也不分開B．加熱試管使密閉的試管內(nèi)產(chǎn)生高溫高壓的水蒸氣C．抽掉玻璃板，兩種氣體混合在一起D．繩子摩擦銅管，管內(nèi)乙醚沸騰產(chǎn)生蒸氣將塞子推出．14．汽車是我們十分熟悉的交通工具，也包含豐富的物理知識：水作為汽車發(fā)動機的冷卻劑，這是因為水的____________較大；發(fā)動機把熱量傳給水是通過____________（填“做功”或“熱傳遞”）的方式使水的內(nèi)能增加的．15．在“密度”一節(jié)內(nèi)容的學(xué)習(xí)中，我們經(jīng)歷了“探究物質(zhì)的質(zhì)量與體積”與“測定物質(zhì)的密度”兩個實驗，這兩個實驗的實驗?zāi)康腳_______________，所測量的物理量_____________（均選填“相同”或“不同”）。在“探究物質(zhì)的質(zhì)量與體積”實驗中，需要選取_____________（選填“一種”或“多種”）物質(zhì)進行多次實驗；“測定物質(zhì)的密度”的實驗原理是____________，實驗中也采取了多次實驗的方法，這樣做的目的是_____________。16．用電流表測某段電路中的電流時，若選用0-0.6A的量程，測得的電流值為0.22A，若選用0-3A量程，測得的電流值為0.2A，那么該電路中電流的大小應(yīng)讀取_____A；某同學(xué)用有兩個量程的電壓表（0~3V和0~15V）測量由兩節(jié)干電池作電源的電路電壓時，記錄的數(shù)據(jù)是10V，實際電壓應(yīng)是________V．三、實驗題17．（8分）小剛和小麗用圖所示的器材探究串聯(lián)電路的電壓關(guān)系，用三節(jié)干電池串聯(lián)做電源，兩只小燈泡的規(guī)格不同．（1）請用筆畫線代替導(dǎo)線，連接實驗電路．要求：L1和L2串聯(lián)，電壓表測量兩燈串聯(lián)后的總電壓．（________）（2）小剛用電壓表測量Ll兩端的電壓時，直接選用1～3V的量程，小麗說這樣不行，規(guī)范的操作方法應(yīng)該是______．（3）他們在測量L2兩端的電壓時，兩燈突然熄滅，電壓表示數(shù)變?yōu)?．小剛用電壓表檢測L1兩端的電壓，示數(shù)為電源電壓，由此判斷出L1處的故障是______；L2是短路還是正常的？小麗在原電路中又添加了一個電學(xué)器材，就檢驗出了結(jié)果，她的方法可能是______．（4）他們排除故障后繼續(xù)實驗，得出了下表所示的一組數(shù)據(jù)．為了得出串聯(lián)電路電壓關(guān)系的普遍規(guī)律他們還應(yīng)當______．L1兩端電壓/VL2兩端電壓/V串聯(lián)后的總電壓/V1.43.14.518．（8分）某同學(xué)通過比較電路中不同位置的電流表的讀數(shù)來研究串聯(lián)電路的電流規(guī)律.所接電路圖如圖甲所示,閉合開關(guān)后,兩電流表指針偏轉(zhuǎn)情況如圖乙.

(1)該同學(xué)發(fā)現(xiàn)電流表A1指針偏轉(zhuǎn)比A2小,所以他認為“串聯(lián)電路電流每流經(jīng)一個用電器,電流都會減弱一些”.請你指出造成他判斷錯誤的原因.___________.

(2)甲小組選用規(guī)格完全相同的燈泡串聯(lián)進行探究實驗,乙小組選用規(guī)格不同的燈泡串聯(lián)進行多次實驗,你認為____的方案較好,理由是___________.(3)連接電路后,兩燈泡都亮,由于連線較亂,一時無法確定電路是串聯(lián)還是并聯(lián),以下兩種簡單判斷方法是否可行?請你在表中空格填寫“可行”或“不可行”____________.__________19．（8分）在“探究電阻一定時，電流與電壓的關(guān)系”實驗中：(1)若電源電壓為4.5V，定值電阻的阻值為10Ω，則電流表應(yīng)選的量程是_____；(2)小明連接好電路閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電流表、電壓表都有示數(shù)但很小，移動滑動變阻器的滑片時，兩電表的示數(shù)都不改變，其原因是_____；(3)重新正確連接后，移動變阻器的滑片進行測量，得到的實驗數(shù)據(jù)如表格中所示。這些數(shù)據(jù)中，第_____（填數(shù)據(jù)序號）組測得的數(shù)據(jù)是錯誤的。剔除掉這組錯誤數(shù)據(jù)后，通過分析可得出的結(jié)論：_____。數(shù)據(jù)序號123456電壓U/V0.511.522.53電流I/A0.050.10.140.20.400.3四、作圖題20．（8分）如圖所示請將滑動變阻器接入電路，要求：滑動變阻器的滑片向左滑動時燈泡變亮。

21．（8分）將下圖中的器材用筆畫線代替導(dǎo)線，按下列要求連接起來：（_____）（_____）(1)兩燈泡并聯(lián)，開關(guān)控制整個電路；(2)在方框內(nèi)畫出它的電路圖。五、計算題22．（10分）某重為9.8牛的物體漂浮在水面上．求：物體排開水的體積．23．（12分）認真觀察分析電路圖并解答下面的問題：（1）如果要使燈L1、L2串聯(lián)，則應(yīng)閉合或斷開哪幾個開關(guān)？（2）如果串聯(lián)時電流表的示數(shù)為0.25A，則通過L1的電流I1和通過L2的電流I2是多少？（3）閉合或斷開哪幾個開關(guān)，燈L1、L2構(gòu)成并聯(lián)？（4）如果并聯(lián)時電流表的示數(shù)I為0.8A，通過L1的電流I1為0.35A，計算得出通過L2的電流I2。

參考答案一、選擇題1、A【解題分析】

兩個鉛塊磨平并擠壓后就能“吸”在一起，是因為分子之間存在引力；A．膠水凝固以后變?yōu)楣腆w，分子間的作用力變得更強，分子間的引力將兩張紙粘合在一起，故A符合題意；B．磁體吸引鐵塊，是磁體的基本性質(zhì)，故B不符合題意；C．在干燥天氣，穿在身上的化纖衣服由于相互摩擦，使衣服上帶了電荷，而帶電體會吸引不帶電的輕小物體，所以穿在身上的化纖衣服會“粘”上灰塵，這是摩擦起電現(xiàn)象，故C不符合題意；D．炒菜時聞到香味，是因為分子在不停地做無規(guī)則運動，故D不符合題意．2、B【解題分析】

將a、b連在一起時，把“檢測儀”接在x、z兩端，燈泡發(fā)光，左面只剩下c端，右面只剩下的是y端，則說明c和y是同一根電線；將a、c連在一起時，把“檢測儀”接在y、z兩端，燈泡不亮；左面只剩下b端，下面只剩下的是x端，則說明b和x不是同一根電線，則b和z是同一根電線；綜上分析，c和y是同一根電線，b和z是同一根電線，則剩下的a和x是同一根電線．故選B．3、C【解題分析】

根據(jù)電路圖知道，兩燈泡串聯(lián)，電流表測量電路中的電流，電壓表測量L1兩端電壓；若電壓表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，說明電流表示數(shù)為零，即電路故障為斷路，電壓表有示數(shù)，說明電壓表與電源兩極相連，所以電路故障為燈泡L1斷路；若電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，說明電壓表示數(shù)為零，即電路故障為短路，即燈泡L1短路，綜上所述，只有C正確．4、A【解題分析】

①同樣的加熱時間，甲和乙吸熱相同，根據(jù)溫度變化的多少判斷，溫度變化多的比熱容小，溫度變化少的比熱容大；②比熱容是物質(zhì)本身的一種特性，決定于物質(zhì)的種類和狀態(tài)，與溫度無關(guān)．【題目詳解】ABC、由圖示可以看出，當加熱時間相同時，即吸收的熱量相同時，甲的溫度升高的快，利用熱量的計算公式可知，在質(zhì)量相等、初溫相同、吸熱也相同的情況下，誰的溫度升高得快，它的比熱容小；所以，甲的比熱容小，乙的比熱容大．選項B、C錯誤，選項A正確；D、比熱容與物質(zhì)的溫度無關(guān)，所以加熱過程中物質(zhì)比熱容不變．此選項錯誤．故選A【題目點撥】本題考查了學(xué)生對比熱容了解與掌握，注意要學(xué)會看圖形（取相同的時間比較甲乙溫度變化的高低）．5、C【解題分析】

固體分子排列最為緊密對應(yīng)乙圖，氣態(tài)分子排列最為松散，有多大空間就充滿多大空間，對應(yīng)丙，液態(tài)介于氣態(tài)和固態(tài)之間，對應(yīng)甲．6、D【解題分析】

AB．閉合S2，斷開S1、S3，R1、R2串聯(lián)，電壓表V1、V2都測電源電壓，電流表A1測電路中的電流，電源電壓保持不變，即表V1、V2示數(shù)不變，將滑動變阻器片向上移動，滑動變阻器接入電路中的電阻變小，電路總電阻變小，V1與A1示數(shù)的比值等于電路中的總電阻，故V1與A1示數(shù)的比值變小，故AB錯誤；C．先閉合S2，斷開S1、S3，再斷開S2，電路由R1、R2串聯(lián)改為并聯(lián)，電流表A1改為測干路中的電流，電流表A2改為測R2的電流，電路由串聯(lián)改為并聯(lián)時，R2兩端的電壓增大為電源電壓，通過R2的電流變大，電路總電阻變小，干路電流變大，即A1、A2示數(shù)均變大，故C錯誤；D．由C知，斷開S2，閉合S1、S3，R1、R2并聯(lián)，電流表A1測干路中的電流，電流表A2測R2的電流，向下移滑片的過程中，滑動變阻器接入電路中的電阻變大，通過R1的電流變小，R2兩端電壓不變，通過R2的電流不變，即電流表A2示數(shù)不變，電流表A1示數(shù)變小，則A1與A2示數(shù)的差值減小，故D正確．7、C【解題分析】

根據(jù)題意知道，當風扇不慎被碰發(fā)生傾斜或傾倒時，小球就會滾向一側(cè)使電路斷開，起到保護作用，說明小球起到斷開或閉合電路的開關(guān)的作用，所以，其制作材料應(yīng)該選用導(dǎo)體，故只有C符合題意。8、C【解題分析】

A．如圖連接電源的正負極同時接到燈泡的金屬觸頭上，會發(fā)生短路，燈泡不亮，故A錯誤；B．如圖連接電源沒有接入電路，燈泡不亮，故B錯誤；C．如圖連接，電路中有電源，且構(gòu)成閉合電路，所以燈泡亮，正確；D．如圖連接電流不經(jīng)過用電器，直接由正極回到負極，構(gòu)成短路，不是斷路，故D錯誤；故選C。9、C【解題分析】試題分析：如圖所示，滑動變阻器接在右邊，當旋鈕式變阻器觸片順時針轉(zhuǎn)動時，靠近右邊，電阻線變短，電阻變小，電流表示數(shù)變大，小燈泡變亮。選項C正確?？键c：變阻器10、B【解題分析】列車從鐵軌上行駛，對路基的壓力一定，修建鐵路鋪設(shè)鐵軌前要鋪寬大而厚重的路基，增大了路基的受力面積，減小了壓強，從而達到保護路基的目的。故選B.11、B【解題分析】

小明的爸爸吸煙產(chǎn)生的煙氣中，含有大量有毒的物質(zhì)如一氧化碳、尼古丁等，由于構(gòu)成這些物質(zhì)的分子是在不斷運動的，擴散到周圍的空氣中，會造成旁人被動吸煙，也就是常說的吸二手煙，被動吸煙與分子的大小、分子之間有間隔、分子之間有作用力無關(guān)，故B正確。故選B。12、A【解題分析】

分析實物圖可知，電流從正極出發(fā)，經(jīng)電流表、燈泡L1、開關(guān)、燈泡L2回負極，電壓表并聯(lián)在L1兩端．A圖與實物圖符合；B圖兩燈泡并聯(lián)，與實物圖不符合，C圖電壓表并聯(lián)在電源兩端了，與實物圖不符合．D圖電壓表并聯(lián)在L2兩端了，與實物圖不符合；故選A．二、填空題13、DBAC【解題分析】

分子動理論的知識：物質(zhì)是由大量分子組成的，這些分子處于不停的無規(guī)律熱運動之中，分子之間存在著相互作用的引力的斥力．另外牢記改變物體內(nèi)能的兩種方式，即熱傳遞和做功，據(jù)此分析解答．【題目詳解】A、兩塊表面干凈的鉛塊擠壓在一起，可吊起一定質(zhì)量的物體，說明分子之間存在引力；B、加熱使水沸騰，水的內(nèi)能增加，說明熱傳遞可以改變內(nèi)能；C、抽開中間的玻璃板，兩種氣體混在一起，說明分子是運動的；D、繩子摩擦使銅管內(nèi)乙醚溫度升高，內(nèi)能增加，說明做功可以改變內(nèi)能．所以：（1）說明做功可以改變物體內(nèi)能的是D；說明熱傳遞可以改變物體內(nèi)能的是B．（2）說明分子之間有作用力的是A；說明分子是在永不停息地運動的是C．14、比熱容熱傳遞【解題分析】

因為水的比熱容較大，不同物質(zhì)，質(zhì)量相同，升高相同的溫度，吸收更多的熱量．所以用水作為汽車發(fā)動機的冷卻劑；發(fā)動機把熱量傳給水是通過熱傳遞的方式使水的內(nèi)能增加的．15、不同相同多種求平均值減小誤差【解題分析】

[1][2]探究物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系”實驗是為了得到質(zhì)量與體積的關(guān)系；而在“測定物質(zhì)的密度”實驗中是為了得到某個物體的密度大小，故實驗?zāi)康牟煌珳y量的數(shù)據(jù)均為物體質(zhì)量與體積，所測物理量相同；[3]在“探究物質(zhì)的質(zhì)量與體積”實驗中，為了得到質(zhì)量與體積的關(guān)系，應(yīng)選取不同質(zhì)量的物體進行測量，以得到普遍規(guī)律；[4][5]“測定物質(zhì)的密度”的實驗原理是根據(jù)密度公式，實驗中采取多次實驗的方法，這樣做的目的求平均值以減小誤差。16、0.222【解題分析】

[1]因為電流表的精確度由量程的分度值決定，在被測電流都不超過電流表的量程時，小量程的分度值更小，其測量值更準確，所以該電路中電流的大小應(yīng)選取0.22A．[2]由于電壓表表盤刻度均勻，有30個小格，量程為3V時，小格表示0.1V；量程為15V時，每小格表示0.5V，正好是量程3V的5倍，試題中兩節(jié)干電池電壓最多3V，而他的讀數(shù)為10V，說明他讀數(shù)時誤按成15V量程啦，實際電壓應(yīng)為10V的，為2V．三、實驗題17、先選用“1～15V”量程試觸，如果示數(shù)小于3V，再改用“1～3V”量程測量斷路用小燈泡與L1并聯(lián)(或替換L1)，如果L2發(fā)光，則L2正常；若L2不發(fā)光，則L2被短接換用不同規(guī)格的器材(燈泡、電源)，多次測量【解題分析】

（1）題干要求L1和L2串聯(lián)，故從正極依次連接電路，又電壓表測量兩燈串聯(lián)后的總電壓．而電源是三節(jié)干電池串聯(lián)，故電壓表用大量程接在兩燈泡兩端，連接電路如圖：（2）小剛用電壓表測量L1兩端的電壓時，直接選用1～3V的量程，小麗認為這樣不行，因為不知道燈泡的規(guī)格，故不能確定燈泡L1兩端的電壓是否小于3V，規(guī)范的操作方法應(yīng)該是先選用“1～15V”量程試觸，如果示數(shù)小于3V，再改用“1～3V”量程測量．(3)他們在測量L2兩端的電壓時，兩燈突然熄滅，可以判斷出一定不是其中一只燈泡短路，電壓表示數(shù)變?yōu)?，可推測電路開路．小剛用電壓表檢測L1兩端的電壓，示數(shù)為電源電壓，由此判斷出L1處的故障是開路．L2是被短接還是正常的？小麗在原電路中又添加了一個電學(xué)器材，就檢驗出了結(jié)果，她的方法可能是用小燈泡與L1并聯(lián)(或替換L1)，如果L2發(fā)光，則L2正常；若L2不發(fā)光，則L2被短接．(4)他們排除故障后繼續(xù)實驗，得出了表中所示的一組數(shù)據(jù)．為了得出串聯(lián)電路電壓關(guān)系的普遍規(guī)律，一組數(shù)據(jù)具有偶然性，故他們還應(yīng)當換用不同規(guī)格的器材(燈泡、電源)，多次測量．18、沒有注意觀察電流表的量程乙避免實驗時的特殊(偶然)性可行不可行【解題分析】

（1）A1選擇的是0-3A，A2選擇的是0-0.6A，所以指針偏轉(zhuǎn)角度不同，但是示數(shù)應(yīng)該是相等的；（2）用規(guī)格完全相同的燈泡串聯(lián)進行探究實驗容易出現(xiàn)特殊情況，不具有普遍性；（3）串聯(lián)電路兩燈泡應(yīng)該同時發(fā)光同時熄滅，所以把其中一燈泡取下來，另一燈泡熄滅能證明兩燈串聯(lián)；把任意一根導(dǎo)線斷開，如果是把干路導(dǎo)線斷開，兩燈也會同時熄滅，故方法不可行．19、0~0.6A將變阻器下面兩個接線柱連入了電路中了5電阻一定時，電流與電壓成正比【解題分析】

(1)[1]若電源電壓為4.5V，定值電阻的阻值為10Ω，由歐姆定律，電路的電流為則電流表應(yīng)選的