第第頁(yè)校長(zhǎng)研修班培訓(xùn)小結(jié)精選校長(zhǎng)研修班培訓(xùn)小結(jié)精選1

我參加了一場(chǎng)為期兩天的區(qū)域教育系統(tǒng)中小學(xué)德育與安全副校長(zhǎng)培訓(xùn)班。這次培訓(xùn)是由區(qū)教育局的陳煥鵬副局長(zhǎng)組織的。培訓(xùn)班的主要內(nèi)容包括了法律思維在教育管理中的運(yùn)用、學(xué)校危機(jī)事件的應(yīng)對(duì)策略、如何應(yīng)對(duì)校園欺凌以及安全和德育工作經(jīng)驗(yàn)分享等。通過(guò)深入講解理論和生動(dòng)的案例分析，我對(duì)突發(fā)事件的成因、特征和應(yīng)對(duì)方法有了更深入的了解?，F(xiàn)在，很多學(xué)校都非常重視安全工作，但傷害事故的發(fā)生仍然無(wú)法完全避免。當(dāng)傷害事故發(fā)生時(shí)，學(xué)校和教師常常不知所措，對(duì)正常的教育教學(xué)工作造成了嚴(yán)重影響。我認(rèn)為，在處理學(xué)校突發(fā)事件時(shí)，應(yīng)該重點(diǎn)關(guān)注以下六個(gè)方面：

首先，要重視安全預(yù)防工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師們應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)相關(guān)教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，確保自己的管理和教學(xué)行為合法合理。只有這樣，才能在突發(fā)事件發(fā)生時(shí)保持鎮(zhèn)靜和應(yīng)對(duì)自如。

其次，要加強(qiáng)日常管理。學(xué)校應(yīng)及時(shí)了解教師的工作狀態(tài)，確保每個(gè)人都在合適的崗位上，做合適的事情。同時(shí)，要制定周全的安全制度和措施，堅(jiān)持將安全工作考慮進(jìn)去。每個(gè)學(xué)期初，學(xué)校應(yīng)與每位教職工簽訂安全管理責(zé)任書，明確教師的安全職責(zé)，強(qiáng)化每個(gè)教師的安全責(zé)任意識(shí)。

第三，要迅速處置突發(fā)事件。在處理突發(fā)事件時(shí)，要快速行動(dòng)，掌握主動(dòng)權(quán)。不能讓事故的當(dāng)事人牽著鼻子走，這樣學(xué)校就會(huì)一直處于被動(dòng)的狀態(tài)。處理事故時(shí)，既不能急于求成，也不能拖延時(shí)間。要及時(shí)解決問(wèn)題，并及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)，服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指示。

第四，要提供準(zhǔn)確的信息。在處理突發(fā)事件時(shí)，要向當(dāng)事人和媒體講真話，公開(kāi)調(diào)查過(guò)程。許多突發(fā)事件之所以會(huì)變成大事，就是因?yàn)殚_(kāi)始時(shí)隱瞞了真相。只有將事實(shí)真相清楚地講出來(lái)，才能獲得廣大學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)的理解和支持。事故發(fā)生后，要迅速啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，并及時(shí)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門匯報(bào)最新的事實(shí)和采取的措施，防止謠言傳播，引導(dǎo)輿論發(fā)展在正確的軌道上。

第五，要承擔(dān)責(zé)任。學(xué)校校長(zhǎng)要以身作則，承擔(dān)起安全穩(wěn)定的責(zé)任。對(duì)待媒體和家長(zhǎng)，要先調(diào)查事件，主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任。要做好安全預(yù)防工作，高度重視安全工作。事故發(fā)生后，要及時(shí)調(diào)查責(zé)任人，并勇于承擔(dān)責(zé)任。要及時(shí)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)溝通和匯報(bào)，為學(xué)校和教師提供支持和保護(hù)。

最后，要跟進(jìn)事故處理過(guò)程。要做好當(dāng)事人的思想穩(wěn)定工作，營(yíng)造良好的輿論氛圍。同時(shí)，要安排專人對(duì)當(dāng)事人進(jìn)行跟蹤調(diào)查，了解他們的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，預(yù)防二次事故發(fā)生。

通過(guò)加強(qiáng)安全預(yù)防、日常管理、迅速處置、提供準(zhǔn)確信息、承擔(dān)責(zé)任和跟進(jìn)事故處理，我們可以更好地應(yīng)對(duì)學(xué)校突發(fā)事件，保障學(xué)校的安全和穩(wěn)定。

校長(zhǎng)研修班培訓(xùn)小結(jié)精選2

我有幸參加了__區(qū)小學(xué)校長(zhǎng)的培訓(xùn)，從中學(xué)到了許多有價(jià)值的東西。整個(gè)培訓(xùn)活動(dòng)安排合理，內(nèi)容豐富。我們有機(jī)會(huì)與其他校長(zhǎng)面對(duì)面地交流，了解他們對(duì)教學(xué)改G的理解，學(xué)習(xí)他們的管理方法和理念。

在培訓(xùn)期間，我與來(lái)自全區(qū)的校長(zhǎng)一起忙碌于各種訓(xùn)練營(yíng)，聽(tīng)取了太古蹲點(diǎn)校長(zhǎng)的報(bào)告，分享了各校長(zhǎng)的學(xué)習(xí)收獲和實(shí)踐方法。通過(guò)交流和思想碰撞，我感受到了不同校長(zhǎng)的教育智慧。這次培訓(xùn)讓我拓寬了思路，開(kāi)闊了視野，提高了學(xué)習(xí)與研究意識(shí)，也為下一步的工作提供了清晰的思路。

在培訓(xùn)中，我學(xué)到了以下幾點(diǎn)重要內(nèi)容：

1.抓住課堂改G和小組評(píng)價(jià)。我們要深入學(xué)習(xí)24字教學(xué)模式操作手冊(cè)，更新觀念，做好小組建設(shè)、培訓(xùn)和評(píng)價(jià)工作。

2.強(qiáng)化精細(xì)化管理。精細(xì)化管理要求每個(gè)人都要盡職盡責(zé)，對(duì)工作和崗位負(fù)責(zé)。我們要將管理責(zé)任具體化、明確化，實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量和教育質(zhì)量的精細(xì)化。

3.重視學(xué)生養(yǎng)成教育。作為校長(zhǎng)和老師，我們應(yīng)該重視培養(yǎng)學(xué)生良好的文明習(xí)慣，因?yàn)榱己玫钠返聛?lái)自良好的習(xí)慣。

4.落實(shí)教學(xué)常規(guī)。我們要注重教學(xué)過(guò)程中的備課、教學(xué)、輔導(dǎo)、改進(jìn)、批改、考試、研究等環(huán)節(jié)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)過(guò)程的規(guī)范性、科學(xué)性和創(chuàng)新性。

5.規(guī)范書寫。我們要培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)文字，養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。首先要從寫好規(guī)范字做起，確保筆畫形態(tài)正確。

6.加強(qiáng)閱讀。我們要培養(yǎng)學(xué)生對(duì)閱讀的興趣，讓他們享受閱讀的樂(lè)趣。課外閱讀指導(dǎo)要從激發(fā)興趣入手，創(chuàng)設(shè)良好條件。

7.豐富活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)。學(xué)校社團(tuán)是培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的重要舞臺(tái)，我們要為學(xué)生提供不同的發(fā)展平臺(tái)，讓每個(gè)孩子都能發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。

這次短暫的培訓(xùn)讓我受益匪淺。先進(jìn)的教育理念和行之有效的方法，以及對(duì)現(xiàn)實(shí)教育的思考和愛(ài)生如子的工作作風(fēng)，都將對(duì)我今后的工作產(chǎn)生重要的指導(dǎo)意義。我將運(yùn)用所學(xué)的理論、經(jīng)驗(yàn)和研究方法，不斷探索，勇于實(shí)踐，提升自己，為學(xué)校的教育教學(xué)工作做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

校長(zhǎng)研修班培訓(xùn)小結(jié)精選3

最近，我參加了為期四天的校長(zhǎng)培訓(xùn)。來(lái)自身邊的20多位校長(zhǎng)分享了他們?cè)趯W(xué)校工作中的一些成功經(jīng)驗(yàn)，這次培訓(xùn)讓我受益匪淺。下一個(gè)學(xué)期，我將結(jié)合我校的實(shí)際情況在以下幾個(gè)方面努力提升：

首先，我們要充分發(fā)揮導(dǎo)學(xué)案的作用，讓學(xué)生成為課堂的主人。導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)要尊重學(xué)生，讓他們自主發(fā)展，成為學(xué)習(xí)的主導(dǎo)者。導(dǎo)學(xué)案的編寫要突出“導(dǎo)學(xué)”的特點(diǎn)，而不僅僅是做練習(xí)。導(dǎo)學(xué)案的目的是引導(dǎo)學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)中發(fā)揮主動(dòng)性，通過(guò)自主學(xué)習(xí)、合作探究和鞏固訓(xùn)練等環(huán)節(jié)，提高課堂教學(xué)的效果。在使用過(guò)程中，我們要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整，不被新方案束縛。

其次，我們要有效開(kāi)展小組合作學(xué)習(xí)，全面提高課堂效率。我們要建立合理的小組合作學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)機(jī)制，讓每個(gè)成員都能發(fā)揮最大潛力，實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)和個(gè)人目標(biāo)的統(tǒng)一。定期評(píng)價(jià)小組的學(xué)習(xí)情況，檢查小組功能的發(fā)揮程度，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到合作學(xué)習(xí)的價(jià)值和意義。同時(shí)，教師也要反思自己的引導(dǎo)和組織能力，調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和策略，以提高學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力和自信心。

第三，我們要培養(yǎng)良好的習(xí)慣，提高學(xué)生的素養(yǎng)。我們要幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣。通過(guò)宣講《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，成立常規(guī)檢查小組，督查班級(jí)的日常規(guī)范。通過(guò)評(píng)比和主題活動(dòng)，廣泛宣傳良好習(xí)慣。學(xué)校還要通過(guò)班會(huì)、國(guó)旗下講話、板報(bào)和主題教育活動(dòng)等形式，加強(qiáng)養(yǎng)成性教育，糾正不良習(xí)慣。同時(shí)，加強(qiáng)家校合作，共同監(jiān)督和督促學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣。

最后，我們要建立興趣小組，豐富學(xué)生的課余生活。本學(xué)期，我們將開(kāi)展書法、美術(shù)和體育三個(gè)興趣小組。通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生自己組織、實(shí)踐和探究，培養(yǎng)他們的多種能力和創(chuàng)新精神。通過(guò)組織有益的音樂(lè)、體育和藝術(shù)活動(dòng)，讓學(xué)生獲得在課堂中學(xué)不到的知識(shí)和技能，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和個(gè)性發(fā)展，促進(jìn)身心健康。

通過(guò)以上努力，我相信我們學(xué)校將取得更大的進(jìn)步，為教育事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

校長(zhǎng)研修班培訓(xùn)小結(jié)精選4

我很幸運(yùn)地參加了濟(jì)南市第30期初中校長(zhǎng)資格培訓(xùn)班，培訓(xùn)內(nèi)容非常適合初中校長(zhǎng)。我們學(xué)習(xí)了傳統(tǒng)教育的發(fā)展歷史，國(guó)際形勢(shì)報(bào)告，校本課程，新課程專題研討，校長(zhǎng)崗位職責(zé)和要求，以及人本管理的理論等等。培訓(xùn)的教師來(lái)自省教育學(xué)院、省委省教科所以及南京師范大學(xué)。通過(guò)集中培訓(xùn)和考察，我擴(kuò)大了眼界，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，對(duì)校長(zhǎng)的角色有了更清晰的認(rèn)識(shí)?，F(xiàn)在我將培訓(xùn)的所見(jiàn)所想記錄下來(lái)，一方面向組織匯報(bào)，另一方面也為了自己以后的工作提供參考。

在培訓(xùn)期間，我嚴(yán)格按照市區(qū)教育局的要求，遵守紀(jì)律，按時(shí)出勤，認(rèn)真聽(tīng)講，并做了有效率的筆記。利用課余時(shí)間，我閱讀了《高績(jī)效校長(zhǎng)的10種特質(zhì)》和《學(xué)校管理策略》等書籍，并記錄了讀書筆記。結(jié)合學(xué)習(xí)所得，我撰寫了一篇研討論文，題目是《淺談通過(guò)“三步走”實(shí)現(xiàn)學(xué)校高效能管理》，并在培訓(xùn)班結(jié)業(yè)式上與全體學(xué)員交流了我的觀點(diǎn)。此外，我還參觀了江浙兩省三所特色鮮明、成績(jī)突出的初中學(xué)校。這些學(xué)校的先進(jìn)理念和做法給我留下了深刻印象。回校后，我向我校的領(lǐng)導(dǎo)和中層GB介紹了這些學(xué)校，與他們交流了學(xué)習(xí)感想，促進(jìn)了我們對(duì)學(xué)校教學(xué)工作的反思。

另外，我還積極向培訓(xùn)班的《學(xué)員簡(jiǎn)報(bào)》投稿，兩篇文稿都被采用了。一篇簡(jiǎn)訊報(bào)道了市中區(qū)教育局對(duì)此次培訓(xùn)的高度重視和對(duì)參訓(xùn)校長(zhǎng)的嚴(yán)格要求；另一篇文章講述了我對(duì)儒學(xué)教育思想中關(guān)于“學(xué)”的方法的感悟，得到了大家的認(rèn)可。

通過(guò)這次培訓(xùn)，我在多個(gè)方面都有所收獲。尤其是對(duì)校長(zhǎng)角色的標(biāo)準(zhǔn)有了更清晰的認(rèn)識(shí)，總結(jié)起來(lái)主要有以下幾點(diǎn)：

1.校長(zhǎng)應(yīng)該是個(gè)多面手，需要了解各種教育理論和新課改的最新理念，了解國(guó)內(nèi)外的教育情況和政治理論等等。

2.校長(zhǎng)應(yīng)該是個(gè)細(xì)心人，要善于從微小的現(xiàn)象找問(wèn)題、找原因，善于從細(xì)小的工作入手聚民力、聚人心。

3.校長(zhǎng)應(yīng)該是個(gè)學(xué)習(xí)者，要不斷學(xué)習(xí)，不斷提升自己。只有學(xué)習(xí)才能有持續(xù)發(fā)展，個(gè)人和學(xué)校都是如此。

4.校長(zhǎng)應(yīng)該是個(gè)研究者，要思考問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題。對(duì)工作的預(yù)見(jiàn)、調(diào)整和反思都需要不斷地研究。

最后，我想說(shuō)，培訓(xùn)才剛剛開(kāi)始，我們每天都可以接受培訓(xùn)。只要有心，我們可以時(shí)常翻閱筆記，認(rèn)