教學(xué)系列副教授評審標(biāo)準(zhǔn)評定標(biāo)準(zhǔn)：須具有本專業(yè)系統(tǒng)、扎實的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識，有較豐富的職業(yè)技術(shù)教育、生產(chǎn)實踐經(jīng)驗和較高水平的專業(yè)技能；掌握本專業(yè)國內(nèi)外技術(shù)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢，及時吸收最新科技成果應(yīng)用于生產(chǎn)實踐，并獲得較大的社會和經(jīng)濟(jì)效益；公開發(fā)表有較高水平的學(xué)術(shù)論文、設(shè)計或藝術(shù)作品，或出版有較高水平的著作、教材；教學(xué)經(jīng)驗豐富，在實訓(xùn)、實習(xí)、實操等實踐環(huán)節(jié)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)技能，并取得較好的效果；指導(dǎo)實驗室（實訓(xùn)車間）的建設(shè)或新產(chǎn)品的開發(fā)、研制與生產(chǎn)，具有處理、解決復(fù)雜、關(guān)鍵性技術(shù)問題和指導(dǎo)青年教師的能力；具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。第一條適用范圍本評審標(biāo)準(zhǔn)僅適用于我校專職從事教學(xué)工作的在職在崗專業(yè)技術(shù)人員。第二條思想政治條件遵守國家法律和法規(guī)，遵守《高等學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范》《廣東省高等學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范》《廣東省高校教師違反職業(yè)道德行為處理工作指引》和校規(guī)校紀(jì)等，任現(xiàn)職期間，年度考核稱職及以上。任現(xiàn)職期間，出現(xiàn)下列情況之一，在規(guī)定年限上延遲申報：（一）年度考核基本稱職者，延遲1年申報。（二）出現(xiàn)教學(xué)事故且教學(xué)事故系數(shù)累計達(dá)到規(guī)定情形的，按照學(xué)校《教學(xué)事故認(rèn)定與處理辦法》相關(guān)規(guī)定延遲1-2年申報。（三）凡受黨紀(jì)、政紀(jì)警告及以上等級處分者，延遲2年申報。（四）違反高校教師師德行為的，延遲2年申報；弄虛作假、剽竊他人成果者，延遲3年申報。第三條學(xué)歷（學(xué)位）、資歷條件（一）具備大學(xué)本科及以上學(xué)歷或?qū)W士及以上學(xué)位，且擔(dān)任講師職務(wù)滿5年；或具有博士學(xué)位，且擔(dān)任講師職務(wù)滿2年。（二）須具有高校教師資格證。（三）入職我校工作滿一年。第四條繼續(xù)教育條件按照《廣東省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育條例》的要求，結(jié)合本專業(yè)教學(xué)、科研工作的需要，參加以新理論、新技術(shù)和新方法為主要內(nèi)容的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，達(dá)到繼續(xù)教育年度學(xué)時的要求，并提供當(dāng)年（本年度）的繼續(xù)教育證書。第五條專業(yè)技術(shù)工作經(jīng)歷（能力）條件任現(xiàn)職期間，同時具備下列條件：（一）系統(tǒng)講授2門以上課程，專業(yè)課教師其中1門應(yīng)是實訓(xùn)或?qū)嶒灥葘嵺`性的課程，年均授課不少于288學(xué)時，并按教學(xué)計劃安排，組織指導(dǎo)實習(xí)、社會調(diào)查（實踐）、畢業(yè)論文、設(shè)計。同時，每年度教學(xué)質(zhì)量（教學(xué)能力）考核達(dá)標(biāo)（稱職以上等級）。（二）專業(yè)課教師每5年必須累計不少于6個月在工廠、企業(yè)或?qū)嵙?xí)（實訓(xùn)）基地的工作實踐（如實習(xí)、實操、實訓(xùn)、設(shè)計、調(diào)查等），技能操作達(dá)到高級技師水平。主持和指導(dǎo)過實驗室（實訓(xùn)車間）建設(shè)或新產(chǎn)品的開發(fā)、研制和生產(chǎn)，具有處理、解決復(fù)雜、關(guān)鍵性技術(shù)問題的能力。公共課、基礎(chǔ)課教師工作實踐或社會調(diào)查（實踐）時間不少于專業(yè)課教師的二分之一。（三）系統(tǒng)指導(dǎo)過青年教師（35周歲及以下）或進(jìn)修教師教學(xué)等工作2年以上。（四）兼任輔導(dǎo)員（班主任）學(xué)生日常思想政治教育工作1年以上，且考核合格。第六條業(yè)績成果條件任現(xiàn)職期間，完成學(xué)校規(guī)定的教學(xué)工作量，且具備下列條件之一：（一）完成學(xué)校規(guī)定的教學(xué)工作量，教學(xué)效果好，有2次以上學(xué)年度教學(xué)考核為優(yōu)秀；或獲得校級教學(xué)比賽（講課、說課等）一等獎以上、省級教學(xué)比賽二等獎以上、國家級比賽三等獎以上。（二）在教學(xué)研究上有較高的造詣，獲省（部）級以上教學(xué)成果獎，或校級教學(xué)成果獎一等獎以上（團(tuán)體限前2名）。（三）獲得?。ú浚┘壱陨蠈I(yè)比賽或評選二等獎以上，或獲得市（廳）級以上專業(yè)比賽或評選一等獎以上（團(tuán)體限前2名）；或指導(dǎo)學(xué)生參加教育廳組織的技術(shù)技能比賽獲得二等獎以上、教育部組織的技術(shù)技能比賽獲得三等獎以上（團(tuán)體限前2名）。（四）獲市（廳）級科技進(jìn)步獎、社會科學(xué)獎或其他專業(yè)獎項二等獎以上；或獲市（廳）級上述獎項三等獎（前2名）。（五）主持并完成市（廳）級以上的教科研項目1項；或承擔(dān)1項國家統(tǒng)編教材編寫修訂任務(wù)（主編和核心編者視同承擔(dān)國家級科研課題）；或承擔(dān)1項國家規(guī)劃公共基礎(chǔ)必修課和專業(yè)核心課教材編寫修訂任務(wù)（主編和核心編者視同承擔(dān)省部級科研課題）。（六）作為主要起草人負(fù)責(zé)完成1項省（部）級以上行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的制（修）定工作（正式頒布）；或本人主持并獲得2項授權(quán)發(fā)明專利，或10項實用新型專利、軟件著作權(quán)。（七）在本專業(yè)領(lǐng)域中有較大影響（如獲聘?。ú浚┘壱陨辖讨肝蓡T、學(xué)科組成員、特聘專家、專家?guī)斐蓡T，省級一級學(xué)（協(xié)）會理事等）。（八）藝術(shù)類教師參加或作品入選由省級以上的專業(yè)部門組織的音樂會、展覽會等；或主持過大型項目的設(shè)計或企業(yè)的形象設(shè)計，取得良好的社會經(jīng)濟(jì)效益。（九）被評為市（廳）級以上勞動模范或優(yōu)秀教師。第七條論文、著作條件任現(xiàn)職期間，具備下列條件之一：（一）在國內(nèi)外公開發(fā)行的學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表（出版）與本專業(yè)相關(guān)的高水平論文（著作、教材）4篇（部）以上，且至少有2篇（部）論文（著作）為標(biāo)志性成果。論文應(yīng)是第一作者（或獨立完成），著作（教材）必須是第一作者（或獨立完成）或主編，或是本人撰寫6萬字以上，且署名單位為工作單位。（二）藝術(shù)類教師可提交高水平的藝術(shù)作品2件（公開發(fā)表或參加省級以上展覽會，或被工廠、企業(yè)等采用），作品須有較好的社會或經(jīng)濟(jì)效益；另加公開發(fā)表高水平的論文、出版高水平的著作（教材）2篇（部）以上，且至少有2篇（部）論文（著作）為標(biāo)志性成果。（三）理工類教師可提交處理重要技術(shù)問題或解決疑難技術(shù)問題而撰寫的有較大價值的專項技術(shù)分析或重要項目可行性研究報告（經(jīng)省級以上部門鑒定或被采納實施）和發(fā)明專利2篇（項）以上，并公開發(fā)表高水平的論文、出版高水平的著作（教材）2篇（部、項）以上，且至少有2篇（部）論文（著作）為標(biāo)志性成果。第八條附則本評審標(biāo)準(zhǔn)有關(guān)詞語或概念的特定解釋：（一）公開發(fā)表、出版：指已經(jīng)