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文檔簡介
全民健身導論智慧樹知到課后章節(jié)答案2023年下齊魯師范學院齊魯師范學院
第一章測試
全民健身活動體現(xiàn)黨的全心全意為人民服務的宗旨。()
A:錯B:對
答案:對
以下哪項不是全民健身在我國的地位和作用()。
A:全民健身活動是社會發(fā)展的必然產(chǎn)物B:全民健身活動是提高全體人民素質的途徑之一C:全民健身活動是國家有關法規(guī)的具體體現(xiàn)和要求D:全民健身活動促進社會精神文明
答案:全民健身活動是社會發(fā)展的必然產(chǎn)物
中國全民健身產(chǎn)生的內(nèi)在背景與條件有哪些()。
A:自然體育思想的傳播B:黨和國家對體育工作“重點轉移”的要求C:素質教育的出現(xiàn)D:我國群眾體育的發(fā)展相對滯后
答案:黨和國家對體育工作“重點轉移”的要求;我國群眾體育的發(fā)展相對滯后
競技體育對全民健身活動的導向作用有哪些()。
A:競技體育激烈的競爭性,能夠增強人民群眾的健身意識B:競技體育高尚的娛樂性和廣泛的國際性,能提高人民群眾參加群眾體育活動的積極性C:競技體育的盛大賽事,是推動人民群眾健身的重要動力D:競技體育高超的技藝性,吸引人民群眾強身健體
答案:競技體育激烈的競爭性,能夠增強人民群眾的健身意識;競技體育高尚的娛樂性和廣泛的國際性,能提高人民群眾參加群眾體育活動的積極性;競技體育高超的技藝性,吸引人民群眾強身健體
以下哪項不是我國全民健身發(fā)展走向()。
A:企業(yè)化將是全民健身事業(yè)一條必然之路B:全民健身事業(yè)重點是青少年,難點在農(nóng)村,這將是實現(xiàn)全面小康社會的長期任務和社會責任C:全民健身的科學性、實效性和普及性將成為各級政府體育工作的新的目標和重點D:全民健身將成為一種普遍的、惠及全民的社會現(xiàn)象
答案:企業(yè)化將是全民健身事業(yè)一條必然之路
第二章測試
以下哪項不是全民健身法制的含義()。
A:法律價值的新趨向B:法律的運作形態(tài)C:法制運行的過程D:法律制度的總和
答案:法制運行的過程;法律制度的總和
《全民健身綱要》首次以規(guī)范性法律文件的形式對我國群眾體育進行全面系統(tǒng)的規(guī)劃和規(guī)范,成為我國新時期全民健身事業(yè)發(fā)展的綱領性文件和重要的法律法規(guī)依據(jù)。()
A:錯B:對
答案:對
健身法律義務是國家對違反法定義務、超越法定權利或濫用權利的違法行為所作的否定性的法律評價,是國家強制責任人作一定行為或不作一定行為,補償和救濟受到侵害或損害的合法利益和法定權利。()
A:對B:錯
答案:錯
地方政府規(guī)章,是指地方國家行政機關根據(jù)和為保證法律、法規(guī)和本行政區(qū)內(nèi)的地方性法規(guī)的遵守和執(zhí)行,制定的規(guī)范性文件,其效力低于地方性法規(guī)。()
A:錯B:對
答案:對
我國現(xiàn)行的全民健身管理體制是處于由政府管理型體制向政府與社會結合型管理體制改革過程中的一個過渡類型。()
A:錯B:對
答案:對
微觀層面的社會管理系統(tǒng)由體育社會組織與其他社會組織組成。()
A:對B:錯
答案:錯
微觀層面的基層全民健身組織可以分為公益性組織和商業(yè)性組織兩類。()
A:對B:錯
答案:對
貫徹可行性原則,應注意:()。
A:從我國民族習慣出發(fā),形成我國全民健身的特點B:注意活動內(nèi)容和形式的區(qū)別C:從我國人民身體實際出發(fā),選擇全民健身活動內(nèi)容D:從我國經(jīng)濟實際出發(fā),利用有限的人力、物力、財力多辦事
答案:從我國民族習慣出發(fā),形成我國全民健身的特點;從我國人民身體實際出發(fā),選擇全民健身活動內(nèi)容;從我國經(jīng)濟實際出發(fā),利用有限的人力、物力、財力多辦事
第三章測試
全民健身工程興建地的街道辦事處、鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、公園、小區(qū)物業(yè)管理部門等,擁有受贈資金或受贈資金購置的體育器材設施的產(chǎn)權。()
A:錯B:對
答案:對
全民健身活動中心工程主要在城市社區(qū)中配建一批群眾體育活動場地設施。()
A:對B:錯
答案:錯
“雪炭工程”按照革命老區(qū)、邊疆少數(shù)民族地區(qū)和貧困地區(qū)、資源枯竭和下崗職工較多的地區(qū)、受災受損嚴重的地區(qū)五種模式建設。()
A:對B:錯
答案:對
全民健身工程的成效有哪些()。
A:提升體育彩票的社會形象B:擴大了體育人口C:美化環(huán)境D:拓展群眾體育工作的思路
答案:提升體育彩票的社會形象;擴大了體育人口;美化環(huán)境;拓展群眾體育工作的思路
從功能上講,公共體育設施旨在為大眾的共同性需求而建設的服務設施,屬于營利或者高償服務范疇。()
A:對B:錯
答案:錯
當場所的原有(主要)功能可以為健身活動提供空閑的時間和空間時,這些場所才有可能成為非正式體育設施。()
A:對B:錯
答案:對
第四章測試
狹義的健身活動包括鍛煉活動、體質檢測、運動競賽等。()
A:錯B:對
答案:錯
個體健身性是指參與健身活動項目的選擇、運動強度的大小、興趣愛好要符合個體實際水平的需要。()
A:對B:錯
答案:對
根據(jù)不同體育健身活動方式的運動特征,可以將體育健身活動項目歸納為()。
A:有氧運動B:中國傳統(tǒng)運動方式C:牽拉練習D:球類運動E:力量練習
答案:有氧運動;中國傳統(tǒng)運動方式;牽拉練習;球類運動;力量練習
以提高心肺功能、減輕體重、調(diào)節(jié)血壓、改善血脂為主要目的體育鍛煉者,可首選力量練習方式。()
A:對B:錯
答案:錯
以下哪項不屬于中國傳統(tǒng)運動方式()。
A:易筋經(jīng)B:木蘭拳C:太極劍D:曲棍球
答案:曲棍球
初參加體育健身活動的人,應以動力性牽拉練習為主,隨著柔韌能力的提高,逐漸增加靜力性牽拉練習內(nèi)容。()
A:錯B:對
答案:錯
第五章測試
以下哪項是我國現(xiàn)有的社會體育指導員制度()。
A:社會體育指導員分級制度B:社會體育指導員職責標準C:社會體育指導員技術等級制度D:社會體育指導員國家職業(yè)標準
答案:社會體育指導員技術等級制度;社會體育指導員國家職業(yè)標準
《標準》是對《制度》中從事經(jīng)營性指導活動的社會體育指導員職責標準的具體規(guī)范,是對《制度》的進一步發(fā)展、補充和完善。()
A:對B:錯
答案:對
《社會體育指導員技術等級制度》的頒布標志著我國的社會體育指導員工作向職業(yè)化和市場化邁出了第一步。()
A:錯B:對
答案:錯
公益性社會體育指導員的社會作用有哪些?()
A:推動體育事業(yè)的全面發(fā)展B:增進公民身心健康,提高生活質量C:促進社會主義精神文明的建設D:促進社會就業(yè)率
答案:推動體育事業(yè)的全面發(fā)展;增進公民身心健康,提高生活質量;促進社會主義精神文明的建設
我國公益型社會體育指導員發(fā)展中的不平衡問題有哪些?()
A:城鄉(xiāng)社會體育指導員發(fā)展不平衡B:少數(shù)民族地區(qū)的發(fā)展不平衡。C:兩種類型的社會體育指導員的發(fā)展不平衡D:社會體育指導員各級別之間的比例發(fā)展不平衡
答案:城鄉(xiāng)社會體育指導員發(fā)展不平衡;少數(shù)民族地區(qū)的發(fā)展不平衡。;兩種類型的社會體育指導員的發(fā)展不平衡;社會體育指導員各級別之間的比例發(fā)展不平衡
第六章測試
市民健身活動內(nèi)容按組織特點分類可以分為哪些?()
A:單位健身活動B:社團健身活動C:家庭健身活動D:社區(qū)健身活動
答案:單位健身活動;社團健身活動;家庭健身活動;社區(qū)健身活動
企事業(yè)單位組織的職工體育活動是我國社會體育的主要形式。()
A:錯B:對
答案:對
按照市民健身的活動空間可以分為:社區(qū)健身活動、城市健身活動、城際健身活動。()
A:對B:錯
答案:對
市民健身手段中的體育保健手段可以分為哪幾種?()
A:體育休閑手段B:體育醫(yī)療與康復手段C:體育健身D:體育養(yǎng)生
答案:體育醫(yī)療與康復手段;體育健身;體育養(yǎng)生
社區(qū)體育的人員是社區(qū)體育的出發(fā)點與歸宿,是社區(qū)體育組織的直接目標。()
A:對B:錯
答案:錯
第七章測試
農(nóng)村體育是一種具有多元功能的社會文化現(xiàn)象,其內(nèi)涵和外延與“現(xiàn)代體育”之概念尚有諸多不相吻合之處。()
A:錯B:對
答案:對
農(nóng)民健身所采用的許多體育活動,展示的是人體的肢體動作,與傳達精神和技能無關。()
A:錯B:對
答案:錯
在農(nóng)民的文體娛樂活動中,許多是以競技活動作為交流方式和活動儀式的。()
A:錯B:對
答案:對
武術是民間生活中最為常見、最為普遍、最有趣味的娛樂活動。()
A:對B:錯
答案:錯
農(nóng)民體育健身工程一般以行政村為主要實施對象,以經(jīng)濟、實用的小型公共體育健身設施為重點。()
A:錯B:對
答案:對
第八章測試
全民健身活動的開展,學校體育是基礎,其原因是()
A:學校體育是競技體育開展的主陣地B:學校體育是培養(yǎng)體育師資和社會指導員等體育骨干的重要場所C:學校擁有著良好的體育活動場所和設施D:學校體育是培養(yǎng)學生健身興趣、健身能力和健身習慣的重要陣地
答案:學校體育是培養(yǎng)體育師資和社會指導員等體育骨干的重要場所;學校擁有著良好的體育活動場所和設施;學校體育是培養(yǎng)學生健身興趣、健身能力和健身習慣的重要陣地
學校開展全民健身活動是指以學校為區(qū)域范圍,以學校內(nèi)的體育設施為物質基礎,以學校的成員為主體,以滿足學校成員的體育需求為目的有組織有計劃地開展體育健身活動。()
A:對B:錯
答案:對
開展學校體育健身活動不應有目的性,不應只關注學生的身體健康,還應關注學生的主觀意愿,并關心學生是否想要參加健身活動。()
A:對B:錯
答案:錯
學校相當于孤立于社會的一個組織,校園中各類主體動員各種力量共同參與學校的各類體育活動構成了學校健身活動。()
A:對B:錯
答案:錯
體育與健康課是學校實施學校體育,開展全民健身運動最直接、最主要的方式。()
A:對B:錯
答案:對
第九章測試
弱勢群體有哪些基本特征()
A:無助性B:貧困性C:弱勢群體普遍得到了社會尊重D:弱勢群體的成因受各種因素的制約
答案:無助性;貧困性;弱勢群體的成因受各種因素的制約
殘障人的基本特征有哪些?()
A:殘障人更喜歡體育健身B:殘障人有著比正常人更強的自尊心,同時又兼有自卑感C:殘障人相對正常人來說,受教育程度普遍較低D:殘障人由于自身身心功能缺陷,使他們活動受限,甚至不能正常生活、工作和學習
答案:殘障人有著比正常人更強的自尊心,同時又兼有自卑感;殘障人相對正常人來說,受教育程度普遍較低;殘障人由于自身身心功能缺陷,使他們活動受限,甚至不能正常生活、工作和學習
殘障人參加體育活動的目的可以是預防、康復,也可以是休閑、娛樂或競技。()
A:錯B:對
答案:對
凡申辦奧運會的城市,要同時申辦殘疾人奧運會。()
A:錯B:對
答案:對
在指導殘障人進行健身時,應確立競技性為殘障人健身的第一意義。()
A:錯B:對
答案:錯
第十章測試
人體在從事體育活動前,應對運動能力相關指標進行全面測試與評價,以便科學地制定個性化體育活動方案。()
A:對B:錯
答案:對
最大攝氧量是評價力量素質的重要指標。()
A:錯B:對
答案:錯
最大心率是指人體運動過程中所
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