第2單元100以內(nèi)的加法和減法(二)核心素養(yǎng)提升練兩步運算的筆算能力過關(guān)提升點1被減數(shù)是100的連減1.列豎式計算。100－91－3=100－45－27=100－19－24=62857點評：計算連減時，按從左到右的順序進行，先算前兩個數(shù)的差，再用所得的數(shù)減去第三個數(shù)。2.看誰算得都對。提升點2耐心計算的素質(zhì)訓練352160718690827460301310635434512545點評：根據(jù)題圖可知，每一行前面圓框的得數(shù)為后面圓框的加數(shù)或被減數(shù)。3.列豎式計算。85－19＋6=57－28－18=90－(32＋38)=提升點3計算方法與正確率的過關(guān)721120點評：含括號的混合運算，先算括號里面的，再算括號外面的。4.把每行、每列和每一斜行的3個數(shù)加起來，你發(fā)現(xiàn)了什么？84拓展點準確計算并發(fā)現(xiàn)九宮格中的規(guī)律發(fā)現(xiàn)：______________________________________84848484848484每行、每列和每一斜行的3個數(shù)的和都是84。點評：把每行、每列和每一斜行的3個數(shù)相加即可發(fā)現(xiàn)規(guī)律。第7單元認識時間核心素養(yǎng)提升練時間問題的延伸與拓展提升點1時針、分針從刻度幾走到幾所走的時間1.數(shù)一數(shù)，填一填。(1)分針從12走到5，走了()分。(2)時針從12走到5，走了()時。(3)時針從3開始繞了一圈又回到3，走了()時。25512點評：分針從12走到5，走了5個大格，是25分；時針從12走到5，走了5個大格，是5時；時針繞一圈是12時。2.找規(guī)律，畫出最后一個鐘面的時針和分針，并記錄每個鐘面上的時間。提升點2發(fā)現(xiàn)鐘面時間規(guī)律，并畫出時間9:159:309:4510:00點評：觀察鐘面，前三個鐘面上的時間依次是9:15、9:30、9:45。由此可以發(fā)現(xiàn)，后一個鐘面上的分針比前一個鐘面上的分針多走了3個大格，即多走了15分。第三個鐘面上的時間是9:45，45＋15=60(分)，滿60分化成1時，9＋1=10(時)，所以第四個鐘面上的時間應是10:00。3.算一算，填一填。拓展點1分析過幾分后的時間2:257:005:4025點評：第一個鐘面上的時間是2:15，過10分，15＋10=25(分)，應是2:25；第二個鐘面上的時間是6:45，過一刻就是過15分，45＋15=60(分)，滿60分化成1時，6＋1=7(時)，應是7:00；第三個鐘面上的時間是5:10，過半小時即30分，10＋30=40(分)，應是5:40；第四個鐘面上的時間是2:30，求過多少分是2:55，就用55－30=25(分)，即過25分是2:55。4.某旅游團帶游客到海洋館游玩，時間安排如下。拓展點2應用時間的先后關(guān)系解決問題7:10~8:008:15~9:259:40~10:3010:45~11:50海豚館人魚館鯨魚館觸摸池把時間和相應的場館連起來。點評：11:30在10:45~11:50之間，游客在觸摸池；8:50在