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電磁振蕩【教學目標】1.理解振蕩電路和振蕩電流的定義。2.知道等幅振蕩和減幅振蕩概念。3.會分析振蕩電流變化過程中,電場能和磁場能的相互轉(zhuǎn)化的規(guī)律,并會分析振蕩電流在一個周期變化過程中,電容器上電荷的變化情況及電感線圈中電流大小和方向的變化情況。4.理解振蕩電流產(chǎn)生的原因及本質(zhì)?!窘虒W重難點】1.通過實驗總結(jié)概念:振蕩電路、振蕩電流、減幅振蕩以及等幅振蕩等。2.分析LC回路中振蕩電流的產(chǎn)生過程是本節(jié)的重點和難點,電磁振蕩產(chǎn)生的物理過程較為抽象,所以重點放在電路中電場能和磁場能的相互轉(zhuǎn)化規(guī)律。還必須明確回路電流與電容器板上電荷的變化情況恰好相反,電流增大,電荷減少;電流最大,電荷最?。榱悖约盎芈分懈鱾€物理量之間的變化規(guī)律。3.理解振蕩電流產(chǎn)生的原因及本質(zhì)。【教學方法】舉例、提問、小組實驗、多媒體課件、討論等。【實驗器材】電容C、電感L、電流表G、電池組、導線、開關(guān)等【教學過程】(1)新課引入日常生活中打電話是通過什么傳播實現(xiàn)信息交互?利用電磁波。簡單舉例生活中電磁波的應(yīng)用,提出電磁波到底如何產(chǎn)生的?類比機械波,電磁波和機械波一樣,產(chǎn)生需要一個波源。那么這個“波源”究竟是什么呢?復習回顧麥克斯韋電磁場理論:變化的電場產(chǎn)生磁場,變化的磁場產(chǎn)生電場。要產(chǎn)生電磁波,空間需要一個周期性變化的電場或磁場。那么如何才能產(chǎn)生這樣一個周期性變化的電場或磁場呢?這就是今天我們學習的內(nèi)容:電磁振蕩。(2)新課教學1.小組實驗:介紹儀器:電容C、電感L、電流表G、電池組Ec、晶體管振蕩器、示波器。實驗過程:接入LC電路,接著把開關(guān)扳到電池組一邊,給電容器充電,稍后再把開關(guān)扳到線圈端,讓電容器放電。(提醒學生注意觀察電流表指針的變化)現(xiàn)象和分析:現(xiàn)象:電流表指針左右擺動。表明:電路中產(chǎn)生大小和方向做周期性變化的電流。引出概念:振蕩電流——大小和方向交替變化的電流。振蕩電路——能產(chǎn)生振蕩電流的電路。(LC振蕩電路)傳感器中的I-t圖像顯示(進行能量補充后觀察示波器波形)00ti圖1-2圖1-10ti減幅振蕩和等幅振蕩1.任何振蕩電路中,總存在能量損耗,使振蕩電流的振幅逐漸減少,叫做減幅振蕩。(1)電阻熱效應(yīng),部分能量轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。(2)電磁輻射,部分能量以電磁波的形式輻射。2.振蕩電路中,若沒有能量損耗,則振蕩電流的振幅將不變,叫做等幅振蕩。(1)回路電阻可忽略(2)電磁輻射可不計現(xiàn)象:若理想LC回路,則產(chǎn)生的振蕩電流按正弦規(guī)律周期性變化。表明:振蕩電流實質(zhì)就是高頻的交流電。2.分析振蕩電流的產(chǎn)生過程(1)電場能與電容器上的電荷有關(guān),q↑、電場能E電↑,q↓、電場能E電↓(2)磁場能與流過線圈的電流有關(guān),i↑、磁場能E磁↑,i↓、磁場能E磁↓(3)q↑、i↓,q↓、i↑(4)放電過程是電場能轉(zhuǎn)換磁場能的過程。(5)充電過程是磁場能轉(zhuǎn)換電場能的過程。在理想的LC振蕩電路中,在任何時刻,電場能和磁場能的總和不變。q最大I=0q減小I增大q最大I=0q減小I增大q=0I最大q增大I減小q最大I=0q減小I增大q=0I最大q增大I減小q最大I=0放電充電放電充電q-t以及I-t圖像描述:(q為上極板的電荷量)(q為上極板的電荷量)(以順時針電流方向為正)E電場能E電場能E磁場能放電充電磁感強度B/Φ帶電量q回路電流i同步變化同步變化變化相反板間場強E/U周期:電磁振蕩完成一次周期性變化的時間。頻率:一秒內(nèi)完成周期性變化的次數(shù)。電磁振蕩的變化規(guī)律本質(zhì):電場能與磁場能交替轉(zhuǎn)化一個周期內(nèi)振蕩電流的方向變化兩次,電場能(磁場能)完成兩次周期性變化(充放電各2次)。思考與討論:電容較大時,電容器充電、放電的時間長些還是短些?線圈的自感系數(shù)較大時,電容器充電、放電時間長些還是短些?根據(jù)上面的討論結(jié)果,定性地講,LC電路的周期(頻率)與電容C、電感L的大小有什么關(guān)系?理論分析及圖像分析:LC電路的周期(頻率)(1)T、f、L、C的單位分別是s、Hz、H、F。(2)周期(頻率)僅由L、C決定。課堂小結(jié):1.理想LC振蕩電路中的振蕩電流按正弦規(guī)律變化。2.電磁振蕩分減幅振蕩和等幅振蕩。3.電磁振蕩的原因和本質(zhì)。4.LC振蕩電路中電磁振蕩的固有周期5.LC振蕩電路中電磁振蕩的頻率課堂練習:1.在LC振蕩電路中,當電容器上電量最大(充電完畢)的瞬間:()A.電場能正在向磁場能轉(zhuǎn)化;B.磁場能正在向電場能轉(zhuǎn)化;C.電場能向磁場能轉(zhuǎn)化剛好完畢;D.磁場能向電場能轉(zhuǎn)化剛好完畢。2.LC回路中電容器兩端電壓u隨時間t的變化關(guān)系如圖所示,則()0
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