（圖片大小可自由調(diào)整）2023年湖南生物機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院招考聘用筆試歷年高頻考點(diǎn)試題含答案帶詳解第1卷一.參考題庫(kù)(共435題)1.除藏書(shū)外，藏書(shū)樓的另一個(gè)重要功能，就是作為藏書(shū)家及文人學(xué)者?？睍?shū)籍、讀書(shū)研究的主要場(chǎng)所，為了使藏書(shū)內(nèi)容準(zhǔn)確，沒(méi)有舛誤，他們將多種刊本進(jìn)行比對(duì)，通過(guò)勘訂，改正原書(shū)中的錯(cuò)處，以免________。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.以訛傳訛B.誤人子弟C.謬以千里D.混淆是非2.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（

）。A.AB.BC.CD.D3.大范圍（

）地球的地冕，（

）了吹向地球的太陽(yáng)風(fēng)，（

）遠(yuǎn)紫外輻射直接到達(dá)地面，保護(hù)了地球這顆湛藍(lán)星球的水圈和生物圈。換而言之，這種帶有磁場(chǎng)的類地行星的冕，為保護(hù)行星表面可能存在的生命環(huán)境和生命自身提供了支持。依次填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.環(huán)繞阻止提防B.裹挾阻截防范C.包裹阻擋防止D.包圍攔阻制止4.北方進(jìn)入伏天悶熱、多雨，多數(shù)人喜歡出來(lái)乘涼。小明問(wèn)在院子里乘涼的叔叔：“叔叔，他們都說(shuō)明天要下雨?！笔迨逭f(shuō)：“根據(jù)我的觀測(cè)，明天不必然下雨?！毙∶髡f(shuō)：“那您的意思是明天肯定不會(huì)下雨了？”叔叔說(shuō)不對(duì)，小明陷入迷感。以下哪句話與叔叔的意思最為接近？（）A.明天必然不下雨B.明天可能下雨C.明天可能不下雨D.明天不可能下雨5.行政程序法上回避制度中的回避理由有（

）。A.行政相對(duì)人不信任該行政人員B.行政人員本人是行政決定的一方當(dāng)事人C.行政決定的一方當(dāng)事人是該行政人員的近親屬D.行政決定的一方當(dāng)事人與該行政人員有其他關(guān)系可能影響公正裁判6.災(zāi)害∶預(yù)警∶損失A.鼓舞∶宣傳∶士氣B.美化∶裝訂∶作品C.經(jīng)驗(yàn)∶總結(jié)∶教訓(xùn)D.危機(jī)∶公關(guān)∶風(fēng)險(xiǎn)7.某銀行資金交易部最新報(bào)告指出，從國(guó)內(nèi)宏觀調(diào)控的需要看，只有人民幣持續(xù)不斷地加息，才能從根本上控制經(jīng)濟(jì)擴(kuò)張的沖動(dòng)，避免資產(chǎn)泡沫的出現(xiàn)和破滅；如果人民幣不加快升值，那么人民幣流動(dòng)性無(wú)法根治，利率偏低的狀況無(wú)法糾正，資產(chǎn)泡沫就有可能越吹越大。據(jù)此，可以推出（

）。A.如果人民幣加快升值，那么人民幣流通性就可以根治B.如果人民幣流動(dòng)性無(wú)法根治，那么利率偏低的狀況就無(wú)法糾正C.如果人民幣持續(xù)不斷地加息，那么就可從根本上抑制經(jīng)濟(jì)擴(kuò)張的沖動(dòng)D.如果人民幣不能持續(xù)不斷地加息，那么就從不可能根本上抑制經(jīng)濟(jì)擴(kuò)張的沖動(dòng)8.真正的批評(píng)，總是建立在對(duì)等的基礎(chǔ)之上的。只有修養(yǎng)與________對(duì)等的人的批評(píng)，才值得________和理會(huì)。至于無(wú)邊無(wú)際的謾罵，除了________之外，沒(méi)有任何意義。依次填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)：A.才華

關(guān)心

氣急敗壞B.學(xué)識(shí)

關(guān)注

自我貶低C.才情

注目

貽笑大方D.知識(shí)

關(guān)注

自?shī)首詷?lè)9.各級(jí)人大都由民主選舉產(chǎn)生，對(duì)人民負(fù)責(zé)，受人民監(jiān)督。（

）0.正確1.錯(cuò)誤10.盡管計(jì)算機(jī)可以幫助人們進(jìn)行溝通，計(jì)算機(jī)游戲卻妨礙了青少年溝通能力的發(fā)展，他們把課余時(shí)間都花在玩游戲上，而不是與人交流上，所以說(shuō)，把課余時(shí)間花費(fèi)在玩游戲上的青少年比其他青少年有較少的溝通能力。以下為上述論證最可能假設(shè)的是：A.一些被動(dòng)的活動(dòng)，如看電視和聽(tīng)音樂(lè)，并不會(huì)阻礙孩子們交流能力的發(fā)展B.大多數(shù)孩子在玩電子游戲之外還有其他事情可做C.在課余時(shí)間不玩電子游戲的孩子至少有一些時(shí)間是在與人交流D.傳統(tǒng)的教育體制對(duì)增加孩子們與人們交流的能力沒(méi)有幫助11.計(jì)算機(jī)系統(tǒng)中必不可少的軟件是：A.操作系統(tǒng)B.語(yǔ)言處理程序C.工具軟件D.數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)12.陽(yáng)光明媚，清風(fēng)拂袖，我閑坐蘭苑窗前，思緒入白云________。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.彷徨B.徘徊C.徜徉D.躊躇13.3，5，9，15，（

）A.27B.31C.23D.4114.三個(gè)運(yùn)動(dòng)員跨臺(tái)階，臺(tái)階總數(shù)在100—150級(jí)之間，第一位運(yùn)動(dòng)員每次跨3級(jí)臺(tái)階，最后一步還剩2級(jí)臺(tái)階。第二位運(yùn)動(dòng)員每次跨4級(jí)臺(tái)階，最后一步還剩3級(jí)臺(tái)階。第三位運(yùn)動(dòng)員每次跨5級(jí)臺(tái)階，最后一步還剩4級(jí)臺(tái)階。這些臺(tái)階總共有（

）級(jí)。A.119B.121C.129D.13115.發(fā)呆是跟思緒相對(duì)應(yīng)的。人發(fā)呆的時(shí)候，腦子里沒(méi)有思緒，是一種活在當(dāng)下、沉浸在現(xiàn)實(shí)中的感受。而思緒關(guān)注的則是過(guò)去和未來(lái)。思緒太多，人就會(huì)逐漸失去與真實(shí)世界的聯(lián)系，陷入各種情緒中。這時(shí)候，需要適時(shí)地?cái)嘁粩嚯?，關(guān)掉思緒，把注意力拉回到現(xiàn)實(shí)，重新和這個(gè)真實(shí)世界建立聯(lián)系。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A.思緒是胡思亂想，發(fā)呆才是關(guān)注當(dāng)下B.思緒太多有風(fēng)險(xiǎn)，必須時(shí)不時(shí)發(fā)發(fā)呆C.發(fā)呆能有效對(duì)抗那些不切實(shí)際的幻想D.發(fā)呆即活在當(dāng)下，它具有現(xiàn)實(shí)的意義16.下列沒(méi)有語(yǔ)病的句子是（

）。A.海水深度在200米以內(nèi)的大陸架，蘊(yùn)藏的石油約有1500億噸，約占地球已知總儲(chǔ)藏量的三分之一B.失業(yè)不能失志，只要自己有雙聰明能干的手，什么都能創(chuàng)造出來(lái)C.凡是在科學(xué)和學(xué)問(wèn)研究上有成就的人，不少是在客觀物質(zhì)條件十分艱難的情況下，經(jīng)過(guò)頑強(qiáng)刻苦的努力才獲得成功的D.無(wú)論什么時(shí)候，我們都要善于團(tuán)結(jié)那些跟自己“合不來(lái)”、“看不慣”的同志17.不要過(guò)分地依賴語(yǔ)言。不要總是企圖在語(yǔ)言上占上風(fēng)。語(yǔ)言解不開(kāi)的，事實(shí)可以解開(kāi)。語(yǔ)言解開(kāi)了而事實(shí)沒(méi)有解開(kāi)的話，語(yǔ)言會(huì)失去價(jià)值，甚至于只能添亂。這段話的主要觀點(diǎn)是：A.事實(shí)比語(yǔ)言更有力量B.平常不要說(shuō)太多的話以免惹出是非C.沒(méi)有事實(shí)基礎(chǔ)的語(yǔ)言是毫無(wú)價(jià)值的D.語(yǔ)言是不重要的，事實(shí)才是重要的18.文物：出土：鑒定A.烏龍茶：封裝：銷(xiāo)售B.投影儀：切換：播放C.溫度計(jì)：顯示：測(cè)量D.降落傘：加速：著陸19.家里有四個(gè)孩子，分別為甲、乙、丙和丁，一天，放在餐桌上的糖果少了幾顆，母親問(wèn)是誰(shuí)偷吃了糖果，四個(gè)孩子各有說(shuō)辭：甲說(shuō)：我們中有人偷吃了糖果；乙說(shuō)：我們四個(gè)都沒(méi)偷吃糖果；丙說(shuō)：乙和丁至少有一人沒(méi)有偷吃糖果；丁說(shuō)：我沒(méi)偷吃糖果，如果四個(gè)孩子中有兩個(gè)說(shuō)的是真話，有兩個(gè)說(shuō)的是假話，則說(shuō)真話的是：A.甲和丙B.甲和丁C.乙和丙D.乙和丁20.在實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的總要求中，生態(tài)宜居是關(guān)鍵，是解決農(nóng)村一切問(wèn)題的前提。（

）0.正確1.錯(cuò)誤21.關(guān)于鐵，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A.鐵的導(dǎo)電性比銅弱B.鐵器表面的銹可減緩其內(nèi)部的銹蝕速度C.我國(guó)在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期已使用鐵器農(nóng)具D.鐵可以從硫酸銅溶液中置換出單質(zhì)銅22.我國(guó)法律規(guī)定18周歲以上精神正常的自然人是完全民事行為能力人。（

）0.正確1.錯(cuò)誤23.下列選項(xiàng)中，關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)搭配最好的一項(xiàng)是：A.驕傲的人哪怕有天大的才能，卻難以受到眾人的歡迎B.平時(shí)來(lái)這里游覽的人尚且這么多，節(jié)假日來(lái)的就更多了C.雖然家里經(jīng)濟(jì)條件很差，然而他的學(xué)習(xí)熱情始終高漲D.只有從根本上解決了為了什么人的問(wèn)題，就能全心全意為人民服務(wù)24.“二戰(zhàn)”之后，法國(guó)高等教育飛速發(fā)展，眾多新生學(xué)科________興起。不過(guò)，在布爾迪厄眼中，這與其說(shuō)是學(xué)術(shù)________結(jié)果，不如說(shuō)是資本轉(zhuǎn)化的需要，以學(xué)位為標(biāo)志的文化資本以其隱蔽性、________、長(zhǎng)期有效性成為資本掌握者_(dá)_______資本的上佳選擇。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.突然

發(fā)展

合理性

運(yùn)用B.逐漸

創(chuàng)新

規(guī)范性

再生C.猛然

延續(xù)

權(quán)威性

利用D.漸次

延拓

合法性

轉(zhuǎn)化25.人們習(xí)慣借助標(biāo)簽來(lái)了解和評(píng)估某個(gè)對(duì)象或某種事態(tài)。這些標(biāo)簽包含________價(jià)值和行為判斷，節(jié)約了人際交往的成本。在日常交往中，人們只需用一個(gè)彼此熟知的標(biāo)簽，就能讓對(duì)方________。標(biāo)簽?zāi)茌o助認(rèn)知，但不能凡事都進(jìn)行標(biāo)簽化認(rèn)知，甚至養(yǎng)成標(biāo)簽化思維習(xí)慣。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.單一

豁然開(kāi)朗B.固有

醍醐灌頂C.普遍

恍然大悟D.特定

茅塞頓開(kāi)26.所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示27.從抑郁到認(rèn)知能力下降，到心臟問(wèn)題和中風(fēng)，越來(lái)越多的證據(jù)將孤獨(dú)與心理、生理疾病聯(lián)系在了一起。在某些時(shí)刻，我們都會(huì)感到“孤獨(dú)”。但對(duì)于我們中的大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，孤獨(dú)的感覺(jué)取決于我們的狀態(tài)以及如何看待它。孤獨(dú)被定義為可以感知的社交隔離和與他人切斷聯(lián)系的經(jīng)歷。大多數(shù)經(jīng)歷孤獨(dú)的人，____________________，比如找到新朋友或開(kāi)始一段新戀情。研究人員也提到過(guò)一些“長(zhǎng)期孤獨(dú)”人群，他們?cè)谝簧薪?jīng)歷了沉重的孤獨(dú)，即便所處的環(huán)境或人際關(guān)系發(fā)生變化也無(wú)法改變他們孤獨(dú)的感覺(jué)。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.只要改變心態(tài)，就能改變感到孤獨(dú)的狀態(tài)B.只有改變心態(tài)，才能改變感到孤獨(dú)的狀態(tài)C.通過(guò)改變心態(tài)，可以改變感到孤獨(dú)的狀態(tài)D.只需改變心態(tài)，就能改變感到孤獨(dú)的狀態(tài)28.肥皂是用油脂和燒堿經(jīng)過(guò)煮制加工而成的。肥皂含有30％左右的水分，如果對(duì)它進(jìn)行晾曬，不僅會(huì)使水分蒸發(fā)而收縮干裂，還能使內(nèi)部的油脂和燒堿分離，結(jié)果油脂變?yōu)樗嶂?，燒堿因吸收空氣中的二氧化碳而變?yōu)榧儔A，這樣肥皂的去污能力降低。由此可以推出：A.將收縮干裂的肥皂加入30％的水可使其恢復(fù)原有的去污能力B.純堿沒(méi)有去污能力C.肥皂若缺少了油脂與燒堿中的任何一種將無(wú)去污能力D.是肥皂中的水分將油脂與燒堿結(jié)合在一起29.下面幾句話中表達(dá)有歧義的一句是：A.失敗是成功之母，這是至理名言。B.中心廣場(chǎng)觀看噴泉的人熙熙攘攘。C.汽車(chē)沒(méi)有修好，修車(chē)的急壞了。D.仲夏夜充滿了浪漫的情調(diào)。30.教材：學(xué)生：課堂A.教練：運(yùn)動(dòng)員：賽場(chǎng)B.法律：法官：法院C.袈裟：僧侶：寺院D.武器：軍人：戰(zhàn)場(chǎng)31.供給側(cè)管理和需求側(cè)管理是調(diào)控宏觀經(jīng)濟(jì)的兩種基本手段，其中需求側(cè)管理重在解決結(jié)構(gòu)性問(wèn)題，供給側(cè)管理重在解決總量性問(wèn)題。（

）0.正確1.錯(cuò)誤32.大家只有同心協(xié)力，才能把事情辦好，事情沒(méi)有辦好，因此，大家沒(méi)有同心協(xié)力。以下哪項(xiàng)中的推理形式與題干中的推理形式相同？A.若被害人身上發(fā)現(xiàn)王某的DNA，則王某就是本案的重大犯罪嫌疑人。在被害人指甲中檢驗(yàn)到了王某的DNA，因此，王某是本案的重大犯罪嫌疑人B.張同學(xué)上場(chǎng)擔(dān)任主辯手，實(shí)驗(yàn)中學(xué)辯論隊(duì)就能贏，實(shí)驗(yàn)中學(xué)辯論隊(duì)沒(méi)有贏，因此，張同學(xué)沒(méi)有上場(chǎng)擔(dān)任主辯手C.薄荷只有在溫暖的氣候下才能很好地生長(zhǎng)，薄荷生長(zhǎng)得很好，因此，薄荷是在溫暖的氣候下生長(zhǎng)的D.人不犯我，我不犯人，我未犯人，因此，人未犯我33.患兒，10月齡。因“發(fā)熱2天，聲音嘶啞伴呼吸困難半天”入院。查體：神志清楚，煩躁不按，口唇發(fā)紺，聽(tīng)診心率增快、心音低鈍，雙肺呼吸音減低。下列診斷正確的是：A.急性喉炎并Ⅳ度喉梗阻B.急性喉炎并Ⅲ度喉梗阻C.急性喉炎并Ⅱ度喉梗阻D.急性喉炎并Ⅰ度喉梗阻34.我國(guó)古代詩(shī)歌中有許多寫(xiě)景的詩(shī)句，下列詩(shī)句中四季排列順序正確的是（

）。①醉貌如霜葉，雖紅不是春②千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅③柳色早黃淺，水文新綠微④荷風(fēng)送香氣，竹露滴清響A.①③②④B.④③①②C.③④①②D.④②①③35.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D36.近年來(lái)，粉塵爆炸事件屢見(jiàn)不鮮。下列粉塵中不容易引起爆炸的是：A.肥皂粉B.水泥粉C.面粉D.奶粉37.接待工作的原則是：誠(chéng)懇熱情、講究禮儀、細(xì)致周到、按章辦事、儉省節(jié)約、（

）。A.實(shí)事求是B.忠于職守C.嚴(yán)肅認(rèn)真D.保守秘密38.事業(yè)單位工作人員考核堅(jiān)持客觀、公正的原則，注重民主公開(kāi)和工作績(jī)效。（

）0.正確1.錯(cuò)誤39.如果以“如果產(chǎn)品的質(zhì)量和價(jià)格都沒(méi)有提高，那么其銷(xiāo)量肯定加大了”為一前提，那么，應(yīng)該追加以下哪項(xiàng)可以推出“產(chǎn)品的質(zhì)量事實(shí)上提高了”之結(jié)論。A.產(chǎn)品的銷(xiāo)量加大了B.產(chǎn)品的銷(xiāo)量沒(méi)有加大C.產(chǎn)品的價(jià)格沒(méi)有提高D.產(chǎn)品的價(jià)格沒(méi)有提高，并且其銷(xiāo)量也沒(méi)有加大40.深邃而幽暗的宇宙中似乎（

）著諸多的秘密，從人類擁有了智慧的那一刻起便對(duì)此充滿了好奇。好在，宇宙并非（

），夜空中那點(diǎn)點(diǎn)的星光就是破解宇宙奧秘的鑰匙，所以自古以來(lái)人類就想盡了一切辦法去觀測(cè)這些許光亮?，F(xiàn)而今不同了，我們有了天文望遠(yuǎn)鏡，這使人類的宇宙觀測(cè)能力出現(xiàn)了質(zhì)的飛躍。

依次填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。

A、藏匿止于至善

B、潛伏白圭之玷

C、隱藏?zé)o懈可擊

D、障翳天衣無(wú)縫41.下邊的四個(gè)圖形中，只有一個(gè)是由上邊的四個(gè)圖形拼合（只能通過(guò)上、下、左、右平移）而成的，請(qǐng)把它找出來(lái)。A.AB.BC.CD.D42.右邊四個(gè)小圖形中，只有一個(gè)是由左邊的四個(gè)圖形拼合而成（只能通過(guò)上，下，左，右平移），請(qǐng)把它找出來(lái)：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示43.下列語(yǔ)句中，有歧義的一項(xiàng)是（

）。A.我們這幾天就像生活在云端，一切都不真實(shí)。B.隨著新媒體的涉足，事件傳播的范圍日益擴(kuò)大。C.李東告訴我，等他來(lái)了就開(kāi)始工作。D.戴高樂(lè)機(jī)場(chǎng)屋頂坍塌是由于結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)失誤所造成的。44.科學(xué)家推斷，琥珀毛環(huán)口螺已經(jīng)逐步適應(yīng)了白堊紀(jì)中期這個(gè)以被子植物為主導(dǎo)的世界，殼體上的毛首先起到讓掠食者望而卻步的作用，功能上則有助于它更好的附在被子植物的葉子上，降低意外掉落的風(fēng)險(xiǎn)，以及掉落重新爬回到高處的大量消耗，萬(wàn)一跌落到森林地面上，毛結(jié)構(gòu)還可能會(huì)減輕沖擊力而降低對(duì)殼體造成的潛在損害。對(duì)這段文字主要意思提煉最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是：A.琥珀毛環(huán)螺殼體上的毛的作用與功能B.琥珀毛環(huán)螺適應(yīng)白堊紀(jì)中期環(huán)境的系列表現(xiàn)C.琥珀毛環(huán)口螺進(jìn)化出殼體上的毛的原因D.琥珀毛環(huán)口螺促進(jìn)了生物的演化45.不要因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)跌倒，就自嘆自憐

，到頭來(lái)只會(huì)使充滿希望的生命之花凋謝枯萎；不要因?yàn)槲羧展獠室?，?/p>

不能自拔，到頭來(lái)只會(huì)使我們?nèi)缁鸬募で榍娜幌?。依次填入?huà)橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A.不思進(jìn)取志得意滿B.妄自菲薄固步自封C.裹足不前沾沾自喜D.瞻前顧后趾高氣揚(yáng)46.基因是遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)，它可以通過(guò)復(fù)制把遺傳信息傳遞給下一代，但不能使遺傳信息得到表達(dá)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤47.剪子對(duì)于（

）相當(dāng)于（

）對(duì)于秒表A.指甲賽跑B.廚刀卷尺C.剪紙計(jì)時(shí)D.理發(fā)師裁判48.小曦愛(ài)好國(guó)學(xué)，在家學(xué)習(xí)四書(shū)（《大學(xué)》《論語(yǔ)》《孟子》《中庸》）和三傳（《左傳》《公羊傳》《谷梁傳》）。她每天的閱讀順序滿足以下要求：I.閱讀《大學(xué)》之前要先閱讀《論語(yǔ)》，閱讀這兩部著作之間還要閱讀另外兩部著作（《孟子》除外）II.第一部或者最后一部閱讀《中庸》III.第三部閱讀《左傳》IV.閱讀《孟子》要在閱讀《大學(xué)》之前或者剛剛閱讀完《大學(xué)》之后如果小曦首先要閱讀《論語(yǔ)》，下列哪項(xiàng)正確？（

）A.第二部一定是閱讀《谷梁傳》B.第五部一定是閱讀《大學(xué)》C.第二部一定是閱讀《公羊傳》D.第五部一定是閱讀《孟子》49.組織變革的目標(biāo)不包括：A.使組織更具環(huán)境適應(yīng)性B.使組織更具開(kāi)放性C.使管理者更具環(huán)境適應(yīng)性D.使員工更具環(huán)境適應(yīng)性50.間接融資是指擁有暫時(shí)閑置貨幣資金的單位通過(guò)存款的形式，或者購(gòu)買(mǎi)銀行、保險(xiǎn)等金融機(jī)構(gòu)發(fā)行的有價(jià)證券，將其暫時(shí)閑置的資金先行提供給這些金融中介機(jī)構(gòu)，然后再由這些金融機(jī)構(gòu)以貸款、貼現(xiàn)等形式，或通過(guò)購(gòu)買(mǎi)需要資金的單位發(fā)行的有價(jià)證券，把資金提供給這些單位使用，從而實(shí)現(xiàn)資金融通的過(guò)程。根據(jù)上述定義，下列不屬于間接融資的是：A.某大學(xué)生團(tuán)隊(duì)為了創(chuàng)業(yè)，向校友捐資設(shè)立的創(chuàng)業(yè)基金會(huì)申請(qǐng)了創(chuàng)業(yè)基金B(yǎng).某公司從銀行獲得了一筆貸款，用于地產(chǎn)項(xiàng)目的早期開(kāi)發(fā)和建設(shè)C.某信托機(jī)構(gòu)用管理的資金購(gòu)買(mǎi)某公司增發(fā)的股票，使該公司順利完成增發(fā)D.某公司職員為購(gòu)買(mǎi)房屋，依據(jù)當(dāng)?shù)卣咭?guī)定辦理了30萬(wàn)元的公積金貸款51.下列選項(xiàng)中，可以從文中推斷出的是：A.海水在冬天可能會(huì)結(jié)冰，但大洋中的水不會(huì)結(jié)冰B.地中海因其地理位置的特殊性，具有別的海所沒(méi)有的洋流系統(tǒng)C.在世界上最大的淡水河亞馬遜河的入?？?，海水有可能是淡水D.由于海中沒(méi)有洋流的存在，所以海水是不流動(dòng)的52.赤潮不一定都是紅色的。（

）0.正確1.錯(cuò)誤53.侯世達(dá)領(lǐng)導(dǎo)的小組開(kāi)發(fā)的程序經(jīng)常失敗，但他卻很開(kāi)心，其原因是________。A.失敗是成功之母B.每一次失敗都能排除一種錯(cuò)誤的研究路徑C.每一次失敗都證明了人類智能的復(fù)雜性D.不論成敗，研究本身就能給人帶來(lái)樂(lè)趣54.下列關(guān)于職業(yè)道德的說(shuō)法中，正確的是：A.職業(yè)道德與人格無(wú)關(guān)B.職業(yè)道德的養(yǎng)成只能靠教化C.職業(yè)道德的提高與個(gè)人利益無(wú)關(guān)D.職業(yè)道德從一個(gè)側(cè)面反映人的道德素質(zhì)55.下列句子存在歧義的是：A.他連我們局長(zhǎng)都不認(rèn)識(shí)B.去不去你們自己定C.你等我一下，咱們一起走D.他迅速地脫掉衣服，鉆進(jìn)被窩里睡了56.考入藍(lán)天外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的學(xué)生，一般都被認(rèn)為是學(xué)霸級(jí)人物。雖然聰明、勤奮的同學(xué)未必都能成為藍(lán)天外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的學(xué)生，但是藍(lán)天外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的學(xué)生多半聰明或勤奮。根據(jù)以上陳述，可以得出以下哪項(xiàng)？A.有的聰明、勤奮的同學(xué)必然不會(huì)成為藍(lán)天外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的學(xué)生B.有的聰明、勤奮的同學(xué)可能不會(huì)成為藍(lán)天外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的學(xué)生C.大多數(shù)藍(lán)天外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的學(xué)生既聰明又勤奮D.有少數(shù)藍(lán)天外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的學(xué)生既聰明又勤奮57.①屋子很簡(jiǎn)陋，墻上空空的，家具也很少②那時(shí)福樓拜住在六層樓的一個(gè)單身宿舍里③每到星期天，從中午一點(diǎn)到七點(diǎn)，他家一直都有客人來(lái)④他的辦公桌上總是散亂地鋪著寫(xiě)滿密密麻麻的字的稿紙⑤他很討厭用一些沒(méi)有實(shí)用價(jià)值的古董來(lái)裝飾屋子⑥門(mén)鈴一響，他就立刻把一塊很薄的紅紗毯蓋到辦公桌上，把桌上的稿紙、書(shū)、筆、字典等所有工作用的東西都遮了起來(lái)將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：A.②⑤④①③⑥B.②⑤③⑥④①C.②①⑤④③⑥D(zhuǎn).②①③⑥⑤④58.冰川，顧名思義，冰之河流也。不同的是，河流動(dòng)如脫兔，冰川________；河流一瀉千里，冰川卻只能往前蠕動(dòng)。當(dāng)然，二者也有相似之處：河流可以載舟也可以覆舟，冰川也是一樣。河流或嘩嘩流淌，像在低吟；或翻騰咆哮，像在高歌。冰川有時(shí)會(huì)劈啪作響，像在________；有時(shí)會(huì)震天怒吼，像在________。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.鎮(zhèn)定自如

鼓掌歡呼

憤怒焦慮B.靜若處子

自言自語(yǔ)

大聲疾呼C.幼稚調(diào)皮

嬉戲玩耍

激憤抗議D.純潔剔透

出聲思考

激動(dòng)歡呼59.0，6，78，（），15620A.240B.252C.1020D.777160.某場(chǎng)足球賽進(jìn)入點(diǎn)球決勝階段，其中一方的主教練已經(jīng)決定了三名點(diǎn)球隊(duì)員罰點(diǎn)球的先后順序，如果保持著三名隊(duì)員的先后順序不變，再加入兩名隊(duì)員后，這五名隊(duì)員罰點(diǎn)球共有多少種方案？A.20B.12C.6D.461.為下列句子排列順序，使其意思連貫。正確的一項(xiàng)是：①他最初的職能與一個(gè)看管自行車(chē)的大爺沒(méi)什么兩樣②事實(shí)上，世界上最早的金匠銀行家是只存不貸的③時(shí)間長(zhǎng)了，他開(kāi)始考慮如何盤(pán)活這些沉睡的資產(chǎn)，于是就有了放貸和利息④存戶有了零散的金子就存到他那里，他收取一定的管理費(fèi)A.④①③②B.②④③①C.②④①③D.④①②③62.“床前明月光”是李白的千古名句，其中“床”指的是：A.窗戶B.臥具C.門(mén)D.井上的圍欄63.西南某高校校長(zhǎng)日前在接受記者采訪時(shí)透露，為預(yù)防研究生學(xué)位論文抄襲，學(xué)校下一步將考慮________“反剽竊”軟件。據(jù)悉，該校已經(jīng)在網(wǎng)上發(fā)布軟件研制招標(biāo)廣告公告和相關(guān)________。填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.起用

啟事B.起用

啟示C.啟用

啟事D.啟用

啟示64.“創(chuàng)新鄉(xiāng)賢文化”確實(shí)有助于以鄉(xiāng)情鄉(xiāng)愁為紐帶，吸引和凝聚各方人士支持家鄉(xiāng)建設(shè)。此乃________鄉(xiāng)村現(xiàn)代化難題的有益嘗試，這一點(diǎn)顯然是________的。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.針對(duì)顯而易見(jiàn)

B.緩解舉足輕重

C.應(yīng)對(duì)彌足珍貴

D.破解毋庸置疑65.（

）對(duì)于疾病相當(dāng)于新聞對(duì)于（

）A.細(xì)菌報(bào)道B.病毒關(guān)注C.藥品直播D.病房感動(dòng)66.小李是事業(yè)單位員工，受警告處分，受處分時(shí)間是（）A.3個(gè)月B.6個(gè)月C.9個(gè)月D.12個(gè)月67.下列交際用語(yǔ)使用不得體的一項(xiàng)是：A.家母古稀之慶，承蒙各位親友光臨，略備薄酒，敬答厚意！B.吉日良辰，花好月圓，恭祝一對(duì)璧人并蒂同心、白首偕老！C.欣聞敝校百年校慶，本人忝為校友，因事不能躬臨為歉！D.涂鴉之作，不足當(dāng)先生一哂，如蒙賜正，小子不勝感激！68.蘇軾描寫(xiě)煙雨迷蒙的西湖之佳句有“山色空濛雨亦奇”：在細(xì)雨迷蒙中，西湖像美女穿上一層薄紗，隱隱約約顯露出

的體態(tài)，具有特殊的魅力。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.風(fēng)姿綽約B.婀娜多姿C.環(huán)肥燕瘦D.風(fēng)流旖旎69.東晉時(shí)被譽(yù)為書(shū)圣的書(shū)法家是（

）。

A.鐘繇

B.王羲之

C.蔡邕

D.蘇軾70.2，3，10，15，（

）A.22B.24C.26D.2871.細(xì)胞是由具有生命現(xiàn)象的蛋白體發(fā)展來(lái)的。從非細(xì)胞形態(tài)的原始生命出現(xiàn)，發(fā)展為原始細(xì)胞形態(tài)的生命，是生命演化過(guò)程中又一次大的飛躍。下列對(duì)這句話理解最正確的一項(xiàng)是：A.細(xì)胞是由碳水化合物發(fā)展而來(lái)的B.細(xì)胞是形成生命的基本單位C.細(xì)胞的形成是一個(gè)具有重大意義的過(guò)程D.細(xì)胞的形成是短暫的過(guò)程72.火柴：打火機(jī)：取火與（

）在內(nèi)在邏輯關(guān)系上最為相似。A.煤爐：燃?xì)庠睿褐箫圔.鋤頭：馬車(chē)：耕地C.鏡子：梳子：梳妝D.皂角：浣紗：洗衣73.以君之力，曾不能損魁父之丘，如太行王屋何？下列選項(xiàng)中的“以”與這句話中的意義用法相同的是（

）。A.勞師以襲遠(yuǎn)，非所聞也B.樊噲側(cè)其盾以撞，衛(wèi)士仆地C.從是以后，不敢復(fù)言為河伯娶婦D.布衣之怒，亦免冠徒跣，以頭搶地爾74.近年來(lái)，越來(lái)越多的大學(xué)開(kāi)始嘗試自主招生，進(jìn)而有人呼吁徹底取消統(tǒng)一高考。相關(guān)專家表示：取消統(tǒng)一高考勢(shì)必帶來(lái)對(duì)于經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)，特別是對(duì)廣大農(nóng)村地區(qū)考生的不公平待遇。以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱上述觀點(diǎn)?A.自主招生在命題方面區(qū)別城鄉(xiāng)考生，為農(nóng)村考生擬定適合他們學(xué)習(xí)情況和生活經(jīng)驗(yàn)的考題B.大學(xué)自主招生題目靈活多變，農(nóng)村孩子從閱讀、見(jiàn)識(shí)到外語(yǔ)訓(xùn)練往往與城里孩子有巨大差距。C.由于自主招生，目前農(nóng)村學(xué)生在大學(xué)中的比例已經(jīng)明顯下降D.如果大學(xué)都自主招生，到處趕考相關(guān)的吃穿住用行對(duì)農(nóng)村孩子來(lái)說(shuō)會(huì)是一個(gè)沉重的負(fù)擔(dān)75.語(yǔ)文課上，劉老師設(shè)定了作文的寫(xiě)作提綱，讓全班學(xué)生按照這一提綱完成作文練習(xí)。對(duì)劉老師的做法評(píng)價(jià)合理的是：A.強(qiáng)調(diào)學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性，有利于學(xué)生獨(dú)立思考B.未能關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異，不利于學(xué)生自主思考C.尊重學(xué)生學(xué)習(xí)的整體性，整體完成同樣任務(wù)D.忽視學(xué)生發(fā)展的整體性，妨礙學(xué)生獨(dú)立思考76.下列關(guān)于自然人下落不明期間的起算點(diǎn)，說(shuō)法正確的有：A.原則上，為自然人離開(kāi)最后居住地失去音訊的次日B.原則上，為自然人離開(kāi)最后居住地失去音訊之日C.戰(zhàn)爭(zhēng)期間下落不明的，為戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束之日D.戰(zhàn)爭(zhēng)期間下落不明的，為戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束之日的次日77.數(shù)可被（

）整除。A.2B.4C.5D.678.碼頭是港口的主要組成部分，按照用途分類，碼頭可分為：A.墩式碼頭B.順岸式碼頭C.漁碼頭D.貨運(yùn)碼頭79.一次長(zhǎng)跑比賽在周長(zhǎng)為400米的環(huán)形跑道上進(jìn)行，比賽中，最后一名在距離第3圈終點(diǎn)150米處被第1名完成超圈（即比他多跑1圈），50秒后，他又在距離第3圈終點(diǎn)45米處被第2名完成超圈。假定所有選手均是勻速，那么第2名速度約為：A.2.9米/秒B.2.83米/秒C.2.82米/秒D.2.1米/秒80.下列左邊給定的是正方體的外表面展開(kāi)圖，右邊哪項(xiàng)可由它折疊而成？A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示81.李某向王某借款1萬(wàn)元，約定借款期為2年，到期后李某應(yīng)還本付息，王某借款給李某讓渡的是貨幣在一定時(shí)期內(nèi)的（

）。A.所有權(quán)B.收益權(quán)C.經(jīng)營(yíng)權(quán)D.使用權(quán)82.《聊齋志異》∶《閱微草堂筆記》A.《今古奇觀》∶《拍案驚奇》B.《剪燈新話》∶《子不語(yǔ)》C.《說(shuō)岳全傳》∶《東周列國(guó)志》D.《施公案》∶《三俠五義》83.中微子是一種基本粒子，在宏觀的宇宙起源及演化中扮演著極為重要的角色。由于沒(méi)有質(zhì)量并且不帶電荷，和其他物質(zhì)的相互作用極其微弱，這使得中微子的運(yùn)動(dòng)軌跡不會(huì)發(fā)生改變。那些來(lái)自遙遠(yuǎn)宇宙、來(lái)自黑洞邊緣或者來(lái)自宇宙線發(fā)源地的中微子，可以告訴人類那些“源”在哪里，甚至可以讓我們一探黑洞的究竟。最適合做本段文字標(biāo)題的是：A.令人驚喜的存在B.特立獨(dú)行的中微子C.中微子：宇宙的使者D.觸不可及：“隱形”的中微子84.墨斗：畫(huà)線：木匠A.剪刀：裁剪：裁縫B.石板：浮雕：雕匠C.雷達(dá)：天線：軍人D.粉筆：黑板：教師85.甲駕駛機(jī)動(dòng)車(chē)靠邊停車(chē)，坐在后排座位的甲的姑姑乙左側(cè)開(kāi)車(chē)下車(chē)，未注意到后方騎摩托車(chē)正常行駛的丙，車(chē)門(mén)打開(kāi)時(shí)將丙擊中，丙倒地受重傷，經(jīng)交警隊(duì)認(rèn)定，丙無(wú)責(zé)任。關(guān)于事故責(zé)任的承擔(dān)，下列說(shuō)法正確的是（

）。A.甲承擔(dān)全部賠償責(zé)任，乙無(wú)責(zé)任B.乙承擔(dān)全部賠償責(zé)任，甲無(wú)責(zé)任C.甲承擔(dān)主要賠償責(zé)任，乙承擔(dān)次要賠償責(zé)任D.乙承擔(dān)主要賠償責(zé)任，甲承擔(dān)次要賠償責(zé)任86.我們?cè)趯?duì)待跟反面人物有關(guān)的歷史文物時(shí)，應(yīng)盡量（

）價(jià)值評(píng)判和感情色彩，積極保留和修護(hù)，借助它們將歷史的（

）和情境存留下去，讓人們能在真實(shí)的場(chǎng)景中閱讀并（

）那段歷史。A.摒棄陳?ài)E體會(huì)B.忽略印記見(jiàn)證C.降低記憶重溫D.淡化印跡感悟87.①“一帶一路”建設(shè)從根本上改變了成都的勢(shì)與場(chǎng)，使其由內(nèi)陸腹地成為開(kāi)放前沿和國(guó)際門(mén)戶樞紐②成都平原自古農(nóng)商發(fā)達(dá)、文化繁榮、生活富庶，有“天府之國(guó)”之稱③這與天險(xiǎn)拱衛(wèi)、山川包圍、蜀道艱難息息相關(guān)④今天的成都不再?gòu)嫩杖蝎@求和平安寧的環(huán)境，而是從開(kāi)放中尋得連通天下的機(jī)遇⑤成都今日的發(fā)展，與歷史誠(chéng)有脈絡(luò)承繼，但其發(fā)展邏輯已經(jīng)出現(xiàn)了根本性變化⑥這里是一個(gè)天然的休生養(yǎng)息之所，是一個(gè)巨大的世外桃源將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是（

）。A.④①⑤②⑥③B.②③⑥⑤①④C.⑤④⑥②③①D.①⑤②④③⑥88.保障人民群眾對(duì)扶貧工作的知情權(quán)和監(jiān)督權(quán)，不能簡(jiǎn)單以隱私“示眾”這樣片面的工作方式。既然走訪、駐村考核指標(biāo)體系都已建立，貧困戶的信息在扶貧手冊(cè)、收入明細(xì)表里都有詳細(xì)記錄，就不需要事無(wú)巨細(xì)都公開(kāi)“掛牌展示”。尤其在脫貧決戰(zhàn)階段，脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)既要打贏更要打好，關(guān)注貧困戶是否得到尊重和理解，與關(guān)注貧困戶的經(jīng)濟(jì)指標(biāo)和物質(zhì)收益同樣重要，甚至精神層面的幸福感與獲得感，比簡(jiǎn)單的生活條件改善更能決定脫貧質(zhì)量。以上文字意在強(qiáng)調(diào)：A.保障群眾的知情權(quán)不應(yīng)該犧牲貧困戶的隱私B.貧困戶精神層面上的滿足與經(jīng)濟(jì)指標(biāo)和物質(zhì)收益同樣重要C.不應(yīng)該公布貧困戶的個(gè)人信息D.應(yīng)該充分關(guān)注貧困戶是否得到尊重和理解89.群體是指為了達(dá)到共同的特定目標(biāo)，由兩個(gè)以上的人所組成的相互依賴、相互作用的人群結(jié)構(gòu)。下列屬于群體的是：A.一起乘坐飛機(jī)的乘客B.參加歐洲旅行團(tuán)的游客C.排隊(duì)購(gòu)買(mǎi)同一商品的顧客D.路上圍觀交通事故的人群90.有期徒刑的期限是1年以上15年以下。（

）A.正確B.錯(cuò)誤91.下列各句，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是：A.“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”橫跨亞、非、歐三大洲，其形成與繁榮必將深刻影響世界政治、經(jīng)濟(jì)格局，促進(jìn)全球的和平與發(fā)展。B.雷鋒精神當(dāng)然要賦予它新的內(nèi)涵，但誰(shuí)又能否認(rèn)現(xiàn)在就不需要學(xué)習(xí)雷鋒了呢?C.在那個(gè)民族獨(dú)立和民族解放斗爭(zhēng)風(fēng)起云涌的時(shí)代，能激發(fā)人們的愛(ài)國(guó)熱情是評(píng)判一部文學(xué)作品好壞的非常重要的標(biāo)準(zhǔn)。D.這些軟件如果單賣(mài)共要1000元，可合在一起才340元，價(jià)錢(qián)便宜了大約近三分之二。92.下列對(duì)科學(xué)現(xiàn)象描述正確的是（

）。A.許多鳥(niǎo)停在電線桿上卻很安全，是因?yàn)檫@些鳥(niǎo)是絕緣體B.聲音的高低取決于發(fā)聲體的材料C.熊在地球上分布廣泛，但是南極洲沒(méi)有熊D.夏日雷雨過(guò)后，人們會(huì)感到空氣特別清新，是因?yàn)槔子赀^(guò)后空氣濕度增加93.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（

）。

A.A

B.B

C.C

D.D94.國(guó)家建立事業(yè)單位獎(jiǎng)勵(lì)制度，事業(yè)單位的獎(jiǎng)勵(lì)堅(jiān)持精神獎(jiǎng)勵(lì)和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合，以物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)為主的原則。（

）0.正確1.錯(cuò)誤95.一項(xiàng)心理學(xué)研究認(rèn)為，出身經(jīng)濟(jì)層次最低家庭的人中年后出現(xiàn)代謝綜合征的比例最高，無(wú)論他們獲得多大成就都是如此。該研究同時(shí)發(fā)現(xiàn)代謝綜合征雖與童年生活狀況有關(guān)，但該群體中那些擁有慈母的人不容易出現(xiàn)該綜合征。究其原因，慈母具有同情心，會(huì)告訴孩子如何應(yīng)對(duì)壓力并鼓勵(lì)他們健康飲食，保持良好生活方式。因此，我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)中可以設(shè)計(jì)一套方案，指導(dǎo)母親教育孩子如何應(yīng)對(duì)壓力、健康生活和掌控命運(yùn)。由此可以推出：A.設(shè)計(jì)針對(duì)母親的指導(dǎo)方案，有助于降低特定群體出現(xiàn)代謝綜合征的比例B.因?yàn)槿鄙倌笎?ài)，出身經(jīng)濟(jì)層次最低家庭的人出現(xiàn)代謝綜合征的比例最高C.因?yàn)楦赣H不教導(dǎo)孩子保持良好生活方式，所以父親對(duì)孩子的健康沒(méi)影響D.出身經(jīng)濟(jì)層次最低家庭的人，童年如受到慈母呵護(hù)，中年后身體很健康96.下列食物與其富含維生素對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是：A.瘦肉——維生素DB.豆類——維生素BC.堅(jiān)果——維生素KD.獼猴桃——維生素C97.把自然數(shù)A的十位數(shù)、百位數(shù)和千位數(shù)相加，再乘以個(gè)位數(shù)字，將所得積的個(gè)位數(shù)字續(xù)寫(xiě)在A的末尾，成為對(duì)A的一次操作。設(shè)A=4626，對(duì)A進(jìn)行一次操作得到46262，再對(duì)46262操作，由此進(jìn)行下去，直得出2010位的數(shù)為止，則這個(gè)2010位數(shù)的各位數(shù)字之和是：A.28B.32C.24D.2698.下列屬于我國(guó)《民法典》中規(guī)定的第二順序繼承人的是（

）。A.父母B.配偶C.兄弟姐妹D.養(yǎng)子女99.關(guān)于天文現(xiàn)象，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A.反氣旋過(guò)境時(shí)，常會(huì)帶來(lái)晴朗、干燥的天氣B.“日中無(wú)影”現(xiàn)象常出現(xiàn)在南北回歸線之間C.火星地表土為一種酸性土壤，因此呈橘紅色D.大氣層中平流層的溫度會(huì)隨高度增加而增高100.雖然翻拍要比重新創(chuàng)作或“另起爐灶”顯得容易些，但也不能因?yàn)榉木秃雎粤藙”镜馁|(zhì)量，胡編亂造更是行不通。創(chuàng)作是第一要?jiǎng)?wù)，是翻拍成敗的基礎(chǔ)。翻拍要是失敗了，失掉的不僅是觀眾，還會(huì)帶來(lái)對(duì)原來(lái)成功形象的瓦解和品牌貶值。上述文字，意在強(qiáng)調(diào)翻拍：A.并不一定比“新拍”容易B.不能胡編亂造，顛覆經(jīng)典C.也需要進(jìn)一步挖掘和創(chuàng)新D.如果失敗會(huì)反噬原有口碑101.勞動(dòng)力商品的特殊性在于使用價(jià)值的特殊性。（

）0.正確1.錯(cuò)誤102.費(fèi)盡心機(jī)∶弄巧成拙A.神通廣大∶八仙過(guò)海B.裝聾作啞∶蒙混過(guò)關(guān)C.自吹自擂∶丟人現(xiàn)眼D.寬宏大量∶小肚雞腸103.當(dāng)文件夾中的一個(gè)文件處于打開(kāi)狀態(tài)中不可以（

）。

A.重命名

B.刪除

C.壓縮

D.復(fù)制104.為抵御今年新冠疫情肆虐，醫(yī)護(hù)人員奮不顧身抗擊疫情，其精神可歌可泣，下列最適合贊美他們這種精神的詩(shī)句是：A.捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸B.居高聲自遠(yuǎn)，非是藉秋風(fēng)C.荷盡已無(wú)擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝D.醉臥沙場(chǎng)君莫笑，古來(lái)征戰(zhàn)幾人回105.大腦是生物體內(nèi)結(jié)構(gòu)和功能最復(fù)雜的器官，同時(shí)也是高超、精巧和完善的信息處理系統(tǒng)。人類大腦的神經(jīng)細(xì)胞總數(shù)約為1012個(gè)，相當(dāng)于整個(gè)銀河系星體的總數(shù)。此外，還有比神經(jīng)細(xì)胞多10到50倍的神經(jīng)膠質(zhì)細(xì)胞。大腦掌管著人類的語(yǔ)言、思維、感覺(jué)、情緒、運(yùn)動(dòng)等高級(jí)活動(dòng)，這些都與大腦網(wǎng)絡(luò)的神經(jīng)元之間或者神經(jīng)元集群之間的拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)密切相關(guān)，它從本質(zhì)上決定了整個(gè)大腦的功能。這段文字旨在說(shuō)明：A.大腦的生理結(jié)構(gòu)為其處理復(fù)雜信息提供了基礎(chǔ)B.大腦含有豐富的神經(jīng)細(xì)胞和神經(jīng)膠質(zhì)細(xì)胞C.大腦網(wǎng)絡(luò)的拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)決定了整個(gè)大腦功能D.大腦的結(jié)構(gòu)精巧完善，功能強(qiáng)大復(fù)雜106.正強(qiáng)化是指獎(jiǎng)勵(lì)那些符合組織目標(biāo)的行為，以便使這些行為得到進(jìn)一步加強(qiáng)，從而有利于組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。強(qiáng)化的刺激物不僅包含獎(jiǎng)金等物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，還包含表?yè)P(yáng)、提升、改善工作關(guān)系等精神獎(jiǎng)勵(lì)。負(fù)強(qiáng)化是指懲罰那些不符合組織目標(biāo)的行為，以使這些行為削弱甚至消失，從而保證組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)不受干擾。事實(shí)上，對(duì)某種行為不再進(jìn)行正強(qiáng)化也是一種負(fù)強(qiáng)化。根據(jù)上述定義，下列不屬于負(fù)強(qiáng)化的是：A.工人工作時(shí)聊天聲音很大，工廠設(shè)置了分貝器，達(dá)到一定分貝就報(bào)警，響聲刺耳B.某企業(yè)的管理人員盡力發(fā)現(xiàn)員工在技能和能力方面與工作需求的對(duì)稱性C.某企業(yè)從下個(gè)月開(kāi)始，取消對(duì)超額加班的額外獎(jiǎng)勵(lì)D.給員工設(shè)置無(wú)法實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，使他從未感受到驕傲自滿107.甲乙兩部門(mén)各要種若干棵樹(shù)，如果甲部門(mén)拿出與乙部門(mén)同樣多的樹(shù)給乙部門(mén)，乙部門(mén)再?gòu)默F(xiàn)有的樹(shù)中也拿出與甲部門(mén)同樣多的樹(shù)給甲部門(mén)，這時(shí)兩部門(mén)恰好都有28棵樹(shù)，則甲部門(mén)原來(lái)有（

）棵樹(shù)。A.14B.35C.16D.33108.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最適合的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律。（）A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示109.攝影師為一次論壇會(huì)議進(jìn)行攝像，共錄制了大小為2.2GB、1.6GB和1.0GB的視頻文件20個(gè)、10個(gè)和10個(gè)。如果不對(duì)視頻文件進(jìn)行切割，則至少要用多少?gòu)?.3GB的光盤(pán)才能存放完所有的文件？A.17B.18C.19D.20110.一般來(lái)講，決策最終選擇的一般只是最適當(dāng)?shù)姆桨?，而不是最?yōu)方案。（

）0.正確1.錯(cuò)誤111.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入“1”和“2”處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D112.白鷺：小河：垂釣A.蜻蜓：草地：野營(yíng)B.鯽魚(yú)：食堂：烹調(diào)C.足球：操場(chǎng)：跑步D.灰狼：山林：覓食113.一些科學(xué)家認(rèn)為，戶外活動(dòng)和近視關(guān)聯(lián)證據(jù)并不充分。大部分流行病學(xué)研究都是根據(jù)問(wèn)卷調(diào)查估算孩子們待在室外的時(shí)間。來(lái)自加州大學(xué)伯克利分校的驗(yàn)光師克里斯汀·懷爾索耶表示，這種數(shù)據(jù)的可靠性有待商榷。在一項(xiàng)關(guān)于可穿戴光傳感器的小規(guī)模實(shí)驗(yàn)中，她發(fā)現(xiàn)人們往往會(huì)錯(cuò)誤估計(jì)自己待在戶外的時(shí)間。下列說(shuō)法符合文意的是：A.流行病學(xué)研究中問(wèn)卷調(diào)查方法往往是不科學(xué)的B.人們對(duì)自己戶外活動(dòng)時(shí)間的估算可能存在偏差C.戶外活動(dòng)時(shí)間長(zhǎng)短和是否近視之間不存在關(guān)聯(lián)D.可穿戴光傳感器實(shí)驗(yàn)主要用于記錄戶外活動(dòng)時(shí)間114.往保溫杯灌開(kāi)水時(shí)，不裝滿更好保溫，是因?yàn)楸乇礉M時(shí)，瓶口有一層空氣，是熱的不良導(dǎo)體，能更好地防止熱量的流失。（

）A.正確B.錯(cuò)誤115.超速：違章：車(chē)禍（

）A.成本：降低：盈利B.研發(fā)：品質(zhì)：提升C.量產(chǎn)：成本：下降D.降息：寬松：通脹116.2，9，64，625，（

）A.1728B.3456C.5184D.7776117.2019年8月23日，國(guó)務(wù)院關(guān)稅稅則委員會(huì)發(fā)布公告，決定對(duì)原產(chǎn)于美國(guó)的約750億美元商品加征關(guān)稅，對(duì)原產(chǎn)于美國(guó)的部分商品恢復(fù)加征關(guān)稅。以上提到的恢復(fù)加征關(guān)稅的商品是（

）。A.紡織品B.服裝C.汽車(chē)及零部件D.玩具118.某單位維修道路下水道管道施工時(shí)未設(shè)置警示標(biāo)志，導(dǎo)致路人受傷，對(duì)此應(yīng)承擔(dān)責(zé)任的是（

）。A.該單位B.受害人自己C.該單位與受害人D.交管部門(mén)119.金屬礦產(chǎn)按其物質(zhì)成分、性質(zhì)和用途可分為多種，下列屬于有色金屬礦產(chǎn)的是（

）。

A.錳

B.鐵

C.鍍

D.鎢120.近日，火星車(chē)在加勒隕坑拍攝的圖像發(fā)現(xiàn)，火星隕坑內(nèi)的遠(yuǎn)古土壤存在著類似地球土壤裂紋剖面的土壤樣本，通常這樣的土壤存在于南極干燥谷和智利阿塔卡馬沙漠，這暗示著遠(yuǎn)古時(shí)期火星可能存在生命。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述結(jié)論？A.地球沙漠土壤中存在土塊，具有多孔中空結(jié)構(gòu)，硫酸鹽濃度較高，這一特征在火星土壤層并不明顯B.化學(xué)物質(zhì)分析顯示，隕坑內(nèi)土壤的化學(xué)風(fēng)化過(guò)程以及粘土沉積中橄欖石礦損耗情況與地球土壤的狀況較為接近C.這些火星遠(yuǎn)古土壤樣本僅表明火星早期可能曾是溫暖潮濕的，那時(shí)的環(huán)境比現(xiàn)今更具宜居性D.土壤裂紋剖面中的磷損耗特別引人注意，因?yàn)榈厍蛲寥酪泊嬖谶@種現(xiàn)象，這是由于微生物活躍性所致121.即使食鹽的價(jià)格大幅上升，人們也不會(huì)大量減少食鹽的消費(fèi)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤122.把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：A.①④⑥，②③⑤B.①②⑤，③④⑥C.①⑤⑥，②③④D.①③⑤，②④⑥123.古村落面臨繼續(xù)前行、接受改造和灰飛煙滅三條道路。其實(shí)，這些情況是帶有普遍性的。據(jù)馮驥才先生統(tǒng)計(jì)，2000年國(guó)內(nèi)共有371萬(wàn)個(gè)自然村，到2010年只剩下263萬(wàn)個(gè)，十年消失了108萬(wàn)個(gè)，平均每天消失近300個(gè)。這其中絕大部分是古村落。這一方面反映出古村落處境的危急，一方面也說(shuō)明，當(dāng)下的現(xiàn)代化建設(shè)對(duì)傳統(tǒng)文化造成的破壞有多么嚴(yán)重。最適合做這段文字標(biāo)題的是：A.加快古村落發(fā)展步伐B.三岔路口上的古村落C.古村落保護(hù)刻不容緩D.適時(shí)開(kāi)發(fā)利用古村落124.組織設(shè)計(jì)是組織管理者為實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)而對(duì)組織活動(dòng)進(jìn)行設(shè)計(jì)的活動(dòng)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤125.隨著全球化的滾滾洪流，新興大國(guó)發(fā)展的勢(shì)頭不可阻擋。________美國(guó)愿意延續(xù)昔日那種以華盛頓為中心的國(guó)際秩序，恐怕________已愈加力不從心。依次填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.雖然

但B.盡管

但C.即使

也D.假如

卻126.朱某家人的想法是否正確。（

）A.正確B.錯(cuò)誤127.荊棘∶困難A.青衣∶京劇B.折柳∶惜別C.桎梏∶束縛D.心腹∶信任128.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（

）。A.AB.BC.CD.D129.字∶詞∶句A.點(diǎn)∶線∶面B.時(shí)∶分∶秒C.根∶莖∶葉D.河∶湖∶海130.喜氣洋洋：歡樂(lè)A.氣象萬(wàn)千：天氣B.尋根究底：?jiǎn)栴}C.畫(huà)蛇添足：多余D.眼明手快：好動(dòng)131.關(guān)于古漢語(yǔ)中的詞匯，下列解釋錯(cuò)誤的是：A.左遷——升職B.于歸——女子出嫁C.乞骸骨——請(qǐng)求退休D.彌月——嬰兒滿月132.與“激光：治療：祛斑”這組詞邏輯關(guān)系最為相近的項(xiàng)是（

）。A.廣告：營(yíng)銷(xiāo)：增銷(xiāo)B.挖掘：考古：陳列C.培訓(xùn)：?jiǎn)T工：企業(yè)D.學(xué)習(xí)：學(xué)生：興趣133.下面公文中，屬于下行文的是：A.請(qǐng)示B.函C.批復(fù)D.報(bào)告134.被宣告死亡的人在被宣告死亡期間，其子女被他人依法收養(yǎng)的，在死亡宣告被撤銷(xiāo)后，可以未經(jīng)本人同意為由主張收養(yǎng)行為無(wú)效。（

）0.正確1.錯(cuò)誤135.某班級(jí)有學(xué)生做好事不留名。甲、乙、丙、丁等4位老師對(duì)班上的4位學(xué)生表達(dá)了他們的看法。甲說(shuō)：“這件事如果不是張三做的，肯定就是趙六做的?！币艺f(shuō)：“這件事如果是張三做的，那么李四或王五也會(huì)做?！北f(shuō)：“這件事如果李四不做，則王五也不做；趙六也不會(huì)是做這件事的人?！倍≌f(shuō)：“這件事肯定是張三做的，而李四與王五都不會(huì)做?！笔潞蟮弥?，四位老師的看法中只有一種是對(duì)的。據(jù)此，可以推出做好事的學(xué)生是：A.張三B.李四C.王五D.趙六136.當(dāng)被冠以“聰明人”稱號(hào)時(shí)，很多人都會(huì)認(rèn)為那些難題到你手里便會(huì)________。如果遇到難題，周?chē)娜吮銜?huì)將目光集中到你身上，并將你看作那只“會(huì)下金蛋的鵝”。只要你________流露出一絲為難之情，人們就會(huì)說(shuō)：“哎喲，我還以為你很聰明呢！”如果你失敗了，人們也會(huì)更容易流露出________之情。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.迎刃而解稍微失望B.勢(shì)如破竹略微絕望C.一蹴而就嚴(yán)重同情D.不攻自破輕微掃興137.對(duì)“鯨”的認(rèn)識(shí)，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A.鯨的鼻孔位于頭頂，一般有一到兩個(gè)B.鯨是水棲哺乳動(dòng)物C.鯨用腮呼吸，在水面呼吸后即潛入水中D.鯨一般以浮游動(dòng)物、軟體動(dòng)物和魚(yú)類為食，有的種類也食企鵝、海豹等138.公文寫(xiě)作要求作者有辨析同義詞語(yǔ)差別的能力，下列同義詞中，最有可能被選用在公文中的是：A.媽媽B.母親C.媽咪D.娘親139.在今天南京的清涼山西部，有一段石壁叫鬼臉城，一般認(rèn)為是古代石頭城的遺址。但作為六朝古跡的石頭城，卻可能不在這里。據(jù)專家考證，早在六朝以前，江水就已經(jīng)逐漸向西遷移。211年，孫權(quán)將東吳的政治中心從京口遷到秣陵，并將秣陵改名為建業(yè)，次年?duì)I建了石頭城，東吳大將周瑜曾在石頭城操練水兵。這個(gè)石頭城或應(yīng)在今天定淮門(mén)旁邊的四望山上，地勢(shì)靠近長(zhǎng)江。清涼山也叫石頭山，不過(guò)，它的得名卻遲至五代十國(guó)，由于江水不斷向西遷徙，楊行密所建立的吳國(guó)就把石頭城遷到了清涼山。下列說(shuō)法與原文相符的是：A.歷史上的石頭城曾多次搬遷B.孫權(quán)營(yíng)建的石頭城靠近長(zhǎng)江C.清涼山是由楊行密所命名的D.石頭城始建于五代十國(guó)時(shí)期140.頸椎病是一種以退行性病理改變?yōu)榛A(chǔ)的疾患，由于其癥狀的復(fù)雜性及進(jìn)行性，注重日常保健尤為重要。下列有關(guān)頸椎病保健的說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A.長(zhǎng)期伏案工作者在工作中宜定時(shí)休息并進(jìn)行適度抬頭訓(xùn)練B.正確選用枕頭，其長(zhǎng)度最好比肩膀稍寬，不宜睡太小的枕頭C.長(zhǎng)期持續(xù)使用頸椎牽引有助于維持頸椎正常結(jié)構(gòu)，緩解頸部疼痛D.冬天宜做好頸部保暖，穿戴高領(lǐng)衣服或圍巾，避免受寒加劇疼痛141.新年到了，阿東、阿蘭、阿紅準(zhǔn)備邀請(qǐng)大學(xué)同學(xué)一起吃飯，下列是他們邀請(qǐng)大學(xué)同學(xué)來(lái)家里吃飯的情況：（1）阿東邀請(qǐng)了全班的所有同學(xué)；（2）阿蘭邀請(qǐng)過(guò)阿紅，但是阿紅沒(méi)有邀請(qǐng)其他人；（3）不曾接受過(guò)其他人的邀請(qǐng)也就不曾邀請(qǐng)過(guò)他人。由此可以推出：A.阿紅并沒(méi)有接受過(guò)阿蘭的邀請(qǐng)B.阿蘭接受過(guò)阿東的邀請(qǐng)C.全班同學(xué)都邀請(qǐng)過(guò)阿東D.班里的同學(xué)有邀請(qǐng)過(guò)阿東的142.（

）

對(duì)于

職業(yè)

相當(dāng)于

燕麥

對(duì)于

（

）A.護(hù)士；粗糧B.醫(yī)藥；飼料C.診斷；植物D.病人；高粱143.合作是新形勢(shì)下實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展的必由之路，唯有合作我們才能

矛盾，唯有合作我們才能不斷

共同利益；唯有合作我們才能有效應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)

共贏的彼岸。依次填入橫線最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.弱化維護(hù)通向B.消除加深到達(dá)C.擱置擁有駛向D.超越擴(kuò)大抵達(dá)144.趙某和田某共同犯罪，趙某是主犯，按罪應(yīng)被判處12年有期徒刑；田某是從犯，按罪應(yīng)被判處8年有期徒刑，案發(fā)后兩人未被抓獲。經(jīng)過(guò)11年后，關(guān)于趙某和田某的追訴，下列說(shuō)法正確的是（

）。A.只能追訴趙某B.只能追訴田某C.應(yīng)同時(shí)不追訴D.應(yīng)同時(shí)追訴145.下列屬于一次能源的有：A.電能B.太陽(yáng)能C.風(fēng)能D.潮汐能146.（

）之于風(fēng)油精相當(dāng)于碳酸之于（

）A.薄荷腦可樂(lè)B.清涼陳醋C.葉綠素花露水D.液體二氧化碳147.斯特魯普效應(yīng)，在心理學(xué)中指干擾因素對(duì)反應(yīng)時(shí)間的影響。具體來(lái)說(shuō)就是當(dāng)人們對(duì)某一特定刺激作出反應(yīng)時(shí)，由于某種因素的干擾，被刺激者難以集中精力對(duì)特定刺激作出反應(yīng)的現(xiàn)象。根據(jù)以上定義，下列屬于斯特魯普效應(yīng)的是：A.把“紅色”兩個(gè)字涂上黃色，“黃色”兩個(gè)字涂上綠色，“綠色”兩個(gè)字涂上紅色，然后讀這幾個(gè)字，讀字的速度會(huì)立刻變慢B.當(dāng)聽(tīng)到“樹(shù)上七個(gè)猴，地上一個(gè)猴，問(wèn)一共幾個(gè)猴”的問(wèn)題時(shí)，回答者通常會(huì)脫口而出“倆猴”C.如果試圖記憶“EZOL6TPMB”這個(gè)字符串，人們比較容易記住此字符串中的6，因?yàn)?是這個(gè)序列中唯一的數(shù)字D.考試之前明明已經(jīng)將考試內(nèi)容背得滾瓜爛熟，但在考場(chǎng)上遇到問(wèn)題的時(shí)候卻怎么也想不起來(lái)了148.銀行服務(wù)窗口實(shí)行“一米線”制，要求等候服務(wù)的顧客保持距離。這一制度的主要功能是：A.保護(hù)顧客隱私B.提升服務(wù)質(zhì)量C.維持服務(wù)秩序D.提高道德標(biāo)準(zhǔn)149.有些媒體很開(kāi)放，所有媒體都關(guān)注民生大事。據(jù)此，可以推出：A.有些很開(kāi)放的媒體關(guān)注民生大事B.有些關(guān)注民生大事的媒體不開(kāi)放C.有些媒體不開(kāi)放，但關(guān)注民生大事D.有些媒體很開(kāi)放，但不關(guān)注民生大事150.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（

）。A.AB.BC.CD.D151.①確定十八大代表候選人預(yù)備人選②對(duì)十八大代表初步人選實(shí)行差額考察③各選舉單位召開(kāi)全委會(huì)投票④對(duì)不符合十八大代表?xiàng)l件的人選及時(shí)調(diào)整⑤十八大代表候選人初步人員公示A.2-4-5-3-1B.2-4-5-1-3C.1-3-4-5-2D.2-3-4-1-5152.只要挺得過(guò)那風(fēng)沙，人們總會(huì)脫去厚厚的外裝，活動(dòng)一下________的軀體，__________沉睡在靈魂里的種種追求。春天

_________人類以希望。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。

A.僵直叫醒給予B.僵硬喚醒賦予C.凍僵啟發(fā)施舍D.冷凍啟動(dòng)送給153.下列句子中，沒(méi)有歧義的一句是：A.新建成的主題公園的亭子。B.她可以凈化人們的心靈，讓一切丑陋和污濁永不再現(xiàn)。C.王師傅告訴他，他的孩子上街買(mǎi)菜的時(shí)候摔了一跤。D.警察押著小偷從車(chē)上走了下來(lái)，拿著一只女士的手包。154.劉阿姨在單位看見(jiàn)同事的孩子可可（3歲），因覺(jué)得乖巧可愛(ài)將自己的蘋(píng)果送給可可，可可因吞咽不當(dāng)卡住喉嚨窒息死亡。關(guān)于本案，下列說(shuō)法正確的是：A.意外事件，不產(chǎn)生相關(guān)人員的法律責(zé)任B.劉阿姨應(yīng)對(duì)可可的死亡承擔(dān)民事責(zé)任C.可可的父母未盡到監(jiān)護(hù)責(zé)任，應(yīng)對(duì)可可的死亡承擔(dān)責(zé)任D.事發(fā)地為工作單位，單位管理人員疏于管理使小朋友進(jìn)入，故工作單位應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的民事責(zé)任155.拳擊∶摔跤A.射擊∶擊劍B.乒乓球∶羽毛球C.籃球∶排球D.舉重∶跳水156.“體育”對(duì)于“健美操”相當(dāng)于“拉丁舞”對(duì)于“華爾茲”，這種類比是成立的。（

）0.正確1.錯(cuò)誤157.猩猩峽外的沙漠，如果在中午陽(yáng)光正射的時(shí)候，那單純而強(qiáng)烈的反光會(huì)使你的眼睛不舒服。四顧只是茫茫一片，那樣的純?nèi)灰簧?，即使偶爾有些駝馬枯骨，它那微小的白光，也早融入了周?chē)纳n茫，又是那樣的寂靜，似乎只有熱空氣在作哄哄的火響。對(duì)“融入”一詞正確的解釋是：A.駝馬枯骨在沙漠強(qiáng)烈的陽(yáng)光下消融了B.茫茫的沙漠中難以發(fā)現(xiàn)微小的駝馬枯骨C.駝馬枯骨微小的光消融在茫茫的沙漠中D.駝馬枯骨微小的白光與沙漠強(qiáng)烈的陽(yáng)光形成巨大反差158.有些葫蔓藤是生長(zhǎng)最快的植物，—夜之間就可以長(zhǎng)出幾米。需要注意的是，所有的葫蔓藤都是有毒的，并且葫蔓藤中都含有堿類物質(zhì)。以下除哪項(xiàng)外，均可由題干推出?A.有些有毒的植物是生長(zhǎng)最快的植物B.有些生長(zhǎng)最快的植物中含有堿類物質(zhì)C.有些含有堿類物質(zhì)的植物是生長(zhǎng)最快的植物D.有些生長(zhǎng)最快且含有堿類物質(zhì)的植物不是葫蔓藤159.菜刀柄、鍋鏟柄、電水壺把手上會(huì)設(shè)計(jì)有凹凸花紋，這主要是為了（

）。A.減少阻力B.減少重力C.增加慣性D.增加摩擦力160.在某社區(qū)中，甲幫助了乙，而乙?guī)椭吮?，甲的工資比丙高。由此可以推出：A.乙的工資比丙高B.甲的工資和乙一樣高C.有人幫助了一個(gè)工資比他多的人D.有人幫助了一個(gè)工資比他少的人161.研究結(jié)果顯示，只要手機(jī)在視線范圍或

的范圍之內(nèi)，就會(huì)導(dǎo)致人們的注意力下降。這并不是手機(jī)的推送或通知分散了人的注意力，而是人們下意識(shí)地不去“

”手機(jī)，但發(fā)布這個(gè)指令的過(guò)程本身就會(huì)耗費(fèi)有限的認(rèn)知資源，造成腦力流失。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.近在咫尺牽掛B.唾手可得惦念C.觸手可及惦記D.一步之遙想念162.2，4，4，8，16，（

）A.48B.64C.128D.256163.在元代畫(huà)家的筆下，花鳥(niǎo)畫(huà)已經(jīng)成為借物抒情、托物言志的途徑，這種發(fā)展無(wú)疑豐富了花鳥(niǎo)畫(huà)的內(nèi)涵。發(fā)展至明清時(shí)期，許多花鳥(niǎo)畫(huà)家更把國(guó)家觀念、道德品評(píng)、祈求幸福等傳統(tǒng)的人文精神寄托于畫(huà)中，有些畫(huà)家甚至將花鳥(niǎo)內(nèi)容個(gè)性化，借以表達(dá)喜怒哀樂(lè)。因此，畫(huà)家在創(chuàng)作時(shí)重視追求境界多于形似，因而特別講究筆墨運(yùn)用，注重意境。這段文字意在：（

）A.介紹花鳥(niǎo)畫(huà)的發(fā)展歷史B.說(shuō)明明清時(shí)期的“寫(xiě)畫(huà)”更具人文精神C.強(qiáng)調(diào)明清花鳥(niǎo)畫(huà)的創(chuàng)作更加注重意境D.說(shuō)明在不同時(shí)代背景下，畫(huà)畫(huà)被賦予了不同的時(shí)代意義164.策略：銷(xiāo)售：銷(xiāo)量A.表演：技巧：效果B.兵器：戰(zhàn)斗：傷亡C.思路：答題：得分D.方法：測(cè)量：誤差165.商品∶使用價(jià)值A(chǔ).水果∶食用B.物質(zhì)∶分配C.書(shū)寫(xiě)∶紙張D.節(jié)目∶演員166.美國(guó)伊利諾伊大學(xué)的研究顯示，蘋(píng)果皮中含有豐富的維生素A和維生素C，有助于維持正常的視覺(jué)功能和骨骼生長(zhǎng)發(fā)育，增強(qiáng)機(jī)體免疫力。因此，吃蘋(píng)果不應(yīng)該削皮。如果下列選項(xiàng)為真，都能削弱上述結(jié)論，除了（

）。A.蘋(píng)果皮上可能有農(nóng)藥殘留B.研究顯示，普通自來(lái)水很難將果蔬表面清洗干凈C.蘋(píng)果果肉中同樣含有豐富的維生素A和維生素CD.經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途運(yùn)輸，蘋(píng)果皮上可能帶有大腸桿菌、沙門(mén)氏菌等167.在Excel工作表中，若要用函數(shù)運(yùn)算求數(shù)值中的最大值，則應(yīng)該使用（

）函數(shù)。A.IFB.SUMC.MAXD.MIN168.根據(jù)我國(guó)《民法典》，下列表述錯(cuò)誤的是：A.民事主體在民事活動(dòng)中的法律地位一律平等B.民事主體從事民事活動(dòng)，應(yīng)當(dāng)遵循誠(chéng)信原則，秉持誠(chéng)實(shí)，恪守承諾C.自然人下落不明的時(shí)間從其失去音訊之日起計(jì)算D.自然人被宣告死亡但是并未死亡的，影響該自然人在被宣告死亡期間實(shí)施的民事法律行為的效力169.一些研究發(fā)現(xiàn)，女性相對(duì)于男性不僅在識(shí)別臉部的能力方面更好，而且在觀察臉部時(shí)，大腦中與面部識(shí)別相關(guān)的區(qū)域具有更強(qiáng)的反應(yīng)，在這些區(qū)域中有更密集的細(xì)胞組織。這些發(fā)現(xiàn)似乎印證了一個(gè)觀點(diǎn)：一般情況下，女性比男性更擅長(zhǎng)認(rèn)人。以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱上述觀點(diǎn)？A.參加實(shí)驗(yàn)的男性平均年齡為30歲，高出女性平均年齡2歲B.一般來(lái)說(shuō)，女性更注重細(xì)節(jié)，因此對(duì)于人面孔的特征，女性觀察得更為細(xì)致C.男性在識(shí)別人的面孔時(shí)速度較慢，但在時(shí)間充足的情況下有更準(zhǔn)確的識(shí)別率D.在一些類似刑偵的特殊職業(yè)中，男性與女性在識(shí)別面孔的表現(xiàn)中沒(méi)有顯著差別170.回顧歷史，

東方文化與西方文化的淵源，打破西方文化等同于現(xiàn)代文化的邏輯，將西方文化

為一個(gè)地域性文化，有助于我們今天確立文化自信。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.明白

看作B.了解

貶抑C.熟悉

回歸D.明晰

還原171.拆字就是分析與利用漢字的形體來(lái)作為提高話語(yǔ)的表達(dá)效果的一種修辭格式；析詞就是利用分析、分解詞的結(jié)構(gòu)和意義，重新組合，建立新的結(jié)構(gòu)，制造臨時(shí)的新詞，用來(lái)提高話語(yǔ)的表達(dá)效果的一種修辭格式。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)判斷正確的是（

）。①劇本劇本，那是一劇之本；②處世須存心上刃，修身切記寸邊而。A.①是析詞，②是拆字B.①是拆字，②是析詞C.①②均是析詞D.①②均是拆字172.黑洞其實(shí)并不“黑”，它會(huì)以黑體熱輻射的形式向外輻射能量，放出極其微弱的光（電磁波），這種光被稱為“霍金輻射”。因?yàn)椤盎艚疠椛洹睍?huì)釋放出能量，所以黑洞會(huì)逐漸變小，直至最后消失（黑洞蒸發(fā)）。有科學(xué)家認(rèn)為，“霍金輻射”中不含有信息，也就是說(shuō)被黑洞吞噬的物體信息會(huì)消失。

以下說(shuō)法如果為真，最能支持上述科學(xué)家觀點(diǎn)的是：

A.黑洞的表面就像“全息圖的底片”，保存著黑洞內(nèi)部所含的一切信息

B.根據(jù)量子物理學(xué)的信息守恒定律，信息在任何條件下都不會(huì)完全消失

C.任何攜帶信息的物質(zhì)被黑洞吞噬后，從黑洞釋放出的熱輻射不攜帶任何信息

D.黑洞引力極強(qiáng)，任何物質(zhì)被它吞噬都無(wú)法逃逸，連光也不能幸免，因此無(wú)法確認(rèn)被吞噬的物體信息173.辦公室管理的（

），就是將常規(guī)工作按事情進(jìn)行的先后次序劃分成遞進(jìn)步驟，并按規(guī)定的步驟辦理。A.程序化B.自動(dòng)化C.制度化D.多樣化174.《憲法》第六十五條規(guī)定，全國(guó)人大常委會(huì)的組成人員中，應(yīng)當(dāng)有適當(dāng)名額的（

）組成。A.村民代表B.婦女代表C.軍隊(duì)代表D.少數(shù)民族代表175.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示176.犯罪一詞是個(gè)既大又松垮，且不精確的術(shù)語(yǔ)。違法者是否出現(xiàn)了多余行為，這一問(wèn)題取決于人們?cè)鯓涌创@些行為，取決于自己與實(shí)施這些行為人間的關(guān)系。人們把十幾歲的孩子偷了錢(qián)包稱犯罪，把他悄悄從家中拿走一些錢(qián)稱為家庭問(wèn)題。若把孩子銬起來(lái)只會(huì)讓他從壞蛋處學(xué)到更糟的伎倆。更好的做法是將他看成是個(gè)行為有誤的孩子，送他去心理咨詢機(jī)構(gòu)以補(bǔ)償自己的失誤。本段文字意在說(shuō)明（）。A.違法者的行為不能被稱為“犯罪”B.界定犯罪要具體問(wèn)題具體分析C.應(yīng)該用更加人性化的方法對(duì)待違法者D.對(duì)于孩子的違法行為應(yīng)該予以正確引導(dǎo)而非懲罰177.近年來(lái)，為爭(zhēng)奪制天權(quán)，世界各軍事強(qiáng)國(guó)在積極發(fā)展衛(wèi)星技術(shù)的同時(shí)，也在大力研發(fā)反衛(wèi)星武器。反衛(wèi)星激光武器可利用光束能量瞬間摧毀或干擾高速飛行的太空飛行器，具備攻擊速度快、殺傷效率高、抗干擾性強(qiáng)、作戰(zhàn)效費(fèi)比高等突出優(yōu)勢(shì)，適合作為外太空的攻擊性武器。此外，其射擊時(shí)沒(méi)有反作用力，可在飛機(jī)、軍艦或地面進(jìn)行精確瞄準(zhǔn)、射擊，相比于導(dǎo)彈或衛(wèi)星碰撞動(dòng)輒帶來(lái)的太空垃圾，反衛(wèi)星激光武器算是“清潔干凈”的理想武器，也因此成為備受青睞的“衛(wèi)星殺手”。這段文字意在強(qiáng)調(diào)激光武器：A.是反衛(wèi)星武器研發(fā)的重要方向B.將成為未來(lái)武器的“標(biāo)配”C.作為反衛(wèi)星武器有諸多優(yōu)勢(shì)D.是奪取制天權(quán)的“利器”178.（江蘇連云港）從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律（

）。A.6B.7C.8D.9179.逗號(hào)：中止（

）A.拂曉：黎明B.節(jié)?。毫邌軨.回車(chē)：換行D.好像：好比180.矛盾發(fā)展的不平衡性是指：A.內(nèi)部矛盾與外部矛盾的不平衡B.普遍矛盾與特殊矛盾的不平衡C.主要矛盾與次要矛盾的不平衡D.矛盾的主要方面與次要方面的不平衡181.關(guān)于行政處罰，下列說(shuō)法正確的有：A.警告是我國(guó)《行政處罰法》規(guī)定的行政處罰種類之一B.警告屬于申誡罰C.暫扣或者吊銷(xiāo)許可證、執(zhí)照是我國(guó)《行政處罰法》規(guī)定的行政處罰種類之一D.暫扣或者吊銷(xiāo)許可證、執(zhí)照屬于財(cái)產(chǎn)罰182.一直以來(lái)，大氣中二氧化碳的作用存在正反兩面：其濃度的升高一方面能促進(jìn)陸地生態(tài)系統(tǒng)光合產(chǎn)物積累，增加土壤碳儲(chǔ)量，形成土壤的固碳效應(yīng)，這是正面作用；另一方面，它又會(huì)增加陸地生態(tài)系統(tǒng)甲烷和氧化亞氮等溫室氣體排放，加劇溫室效應(yīng)，這是負(fù)面作用。因此，二氧化碳在大氣中還是負(fù)面作用居多。下列（

）項(xiàng)能夠?qū)︻}干中的結(jié)論起到解釋的作用。A.二氧化碳形成的土壤固碳效應(yīng)比溫室效應(yīng)更重要B.二氧化碳是植物光合作用的必備原料，其含量增多對(duì)植物有好處C.二氧化碳濃度增加是好是壞關(guān)鍵看人類如何加以利用D.根據(jù)觀測(cè)數(shù)據(jù)，二氧化碳產(chǎn)生的溫室效應(yīng)抵消并超過(guò)了固碳效應(yīng)183.①用熱水洗去木屑②將紙從印版上揭起并陰干③把紙覆蓋在版面上，用刷子輕輕刷紙④用刷子蘸墨汁均勻刷于版面上⑤將有字的一面貼在木板上，由刻字工逐字雕刻⑥將書(shū)稿寫(xiě)于紙上（

）。A.③—⑥—⑤—②—④—①B.①—③—⑥—④—②—⑤C.④—⑥—②—①—⑤—③D.⑥—⑤—①—④—③—②184.如果同類影片放映日期連續(xù)，則周六可能放映的電影是以下哪項(xiàng)？（

）A.科幻片和警匪片B.武俠片和警匪片C.科幻片和武俠片D.科幻片和戰(zhàn)爭(zhēng)片185.兩岸的豆麥和河底的水草所發(fā)散出來(lái)的清香，

在水氣中撲面的吹來(lái)；月色便

在這水氣里。淡黑的起伏的連山，仿佛是

的鐵的獸脊似的，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向船尾跑去了，但我卻還以為船慢。A.摻雜游離跳躍B.羼雜埋沒(méi)跳動(dòng)C.混雜迷蒙奔騰D.夾雜朦朧踴躍186.填入第②段中畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.人聲鼎沸參差不齊B.熙熙攘攘泥沙俱下C.熱鬧非凡破綻百出D.眾說(shuō)紛紜人云亦云187.請(qǐng)根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律，選出一個(gè)最合理的答案?（

）A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示188.0，，，，，（

）A.B.C.D.189.蛛絲馬跡∶鳥(niǎo)跡蟲(chóng)絲A.寒酸落魄∶寒心酸鼻B.堆玉積金∶屯糧積草C.冰肌玉骨∶勁骨豐肌D.挨凍受餓∶擔(dān)餓受凍190.任何計(jì)劃都包括5W2H。（

）0.正確1.錯(cuò)誤191.矛盾與統(tǒng)一的關(guān)系是哲學(xué)的基本問(wèn)題。（

）0.正確1.錯(cuò)誤192.危機(jī)下沉，指年輕人面對(duì)本應(yīng)在下一年齡段才會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題時(shí)所產(chǎn)生的過(guò)度擔(dān)憂。下列屬于危機(jī)下沉的是：A.每當(dāng)想起兩年后即將開(kāi)始的退休生活，老張心頭就涌起一種莫名的失落和焦慮B.小李剛剛考進(jìn)江城大學(xué)，看到周邊房?jī)r(jià)飆漲，天天擔(dān)心自己畢業(yè)后買(mǎi)不起房而無(wú)法安家C.小黃碩士畢業(yè)四五年了，至今還是單身，她擔(dān)心自己再拖下去就很難找到合適的對(duì)象了D.小梁夫婦最近為女兒明年上小學(xué)的事兒愁得睡不著覺(jué)，因?yàn)橘I(mǎi)不起心儀的那所名校的學(xué)區(qū)房193.機(jī)會(huì)成本是指為了得到某種東西而所要放棄另一些東西的最大價(jià)值。下列諺語(yǔ)描述的現(xiàn)象涉及機(jī)會(huì)成本的有（

）。A.三個(gè)和尚沒(méi)水喝B.不入虎穴，焉得虎子C.棋錯(cuò)一著，滿盤(pán)皆輸D.魚(yú)與熊掌不可兼得194.-23

-3

20

44

72

105

147

(

)A.203B.218C.275D.296195.電∶手機(jī)A.風(fēng)∶風(fēng)車(chē)B.螺旋槳∶直升機(jī)C.水∶船D.光∶植物196.一個(gè)人接受了較低層次的要求后，適當(dāng)引導(dǎo)，往往會(huì)逐步接受更高層次的要求，這就是人們經(jīng)常說(shuō)的“門(mén)坎效應(yīng)”。從管理學(xué)的角度來(lái)看（

）。A.人們都不愿接受較高較難的要求B.制定目標(biāo)時(shí)，一定要考慮被管理者的心理發(fā)展水平和心理承受能力C.管理中應(yīng)讓每個(gè)員工取得成功D.人們拒絕難以做到的或違反意愿的請(qǐng)求197.印象管理是指人試圖控制他人對(duì)自己形成的印象的過(guò)程，一個(gè)人留給他人的印象表明了他人對(duì)其的知覺(jué)、評(píng)價(jià)，甚至?xí)顾诵纬蓪?duì)其的特定應(yīng)對(duì)方式。因而，為了給他人留下好的印象，得到他人好的評(píng)價(jià)與對(duì)待，人會(huì)用一種給他人造成特定印象的方式來(lái)自我表現(xiàn)。印象管理的運(yùn)用，尤其要避免某些表演崩潰，包括無(wú)意動(dòng)作、不合時(shí)宜的闖入、鬧劇等。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)體現(xiàn)印象管理運(yùn)用的是：A.沙子龍?jiān)谝轨o人稀時(shí)，關(guān)好門(mén)，舞出一套斷魂槍，微微一笑說(shuō)：“不傳不傳”B.許衡看到人們摘食路邊的梨解渴，不為所動(dòng)，說(shuō)：“梨雖無(wú)主，而吾心有主”C.一向沉靜溫柔的小美在畢業(yè)之際，承受不住與同學(xué)離別的感傷，突然號(hào)啕大哭D(zhuǎn).岳飛的母親為了激勵(lì)岳飛奮勇抗金，用針在其背上刺了四個(gè)字：“精忠報(bào)國(guó)”198.1，3，4，1，（

）A.9B.7C.5D.3199.如果綠水隧道與白玉隧道相鄰，則以下哪項(xiàng)一定為真？A.彩石隧道處于由南向北的第二位B.大美隧道處于由北向南的第二位C.長(zhǎng)川隧道處于由北向南的第三位D.青山隧道處于由南向北的第三位200.正式學(xué)習(xí)，是指學(xué)習(xí)者在教師的組織和引導(dǎo)下有目的、有計(jì)劃地開(kāi)展以接受間接知識(shí)為內(nèi)容的學(xué)歷或非學(xué)歷教育學(xué)習(xí)活動(dòng)。根據(jù)上述定義，下列屬于正式學(xué)習(xí)的是：A.公司為了新員工能順利上崗，提供了形式多樣的經(jīng)驗(yàn)交流渠道供員工自由選擇學(xué)習(xí)B.小王給兒子播放了《動(dòng)物世界》等節(jié)目，無(wú)形中兒子學(xué)習(xí)到了很多生物、地理知識(shí)C.小寶對(duì)學(xué)校課堂學(xué)習(xí)提不起興趣，后來(lái)被父母送到少林寺武俠學(xué)習(xí)武術(shù)D.保安小牛利用免費(fèi)網(wǎng)絡(luò)公開(kāi)課，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了法律知識(shí)并通過(guò)了司法考試，如愿成為了一名律師201.磷存在于我們的DNA中，是構(gòu)成生命的基本元素之一，但它早期是如何到達(dá)地球的仍是一個(gè)謎。近日，科學(xué)家通過(guò)觀測(cè)恒星形成區(qū)域，追蹤到了含磷分子從宇宙到達(dá)地球的“旅程”。觀測(cè)結(jié)果表明，含磷分子是在大質(zhì)量恒星形成時(shí)產(chǎn)生的，剛形成的恒星會(huì)釋放氣流，在星際云中打造出一條通道。隨著恒星震動(dòng)和釋放輻射，含磷分子在這些通道壁上沉積并產(chǎn)生大量一氧化磷粒子，這些粒子逐漸匯聚、融合，從一塊小石頭變成了彗星，而這些彗星，就成為了生命的“信使”，攜帶著生命分子來(lái)到了地球。以下各項(xiàng)如果為真，最能質(zhì)疑上述結(jié)論的是：A.科學(xué)家已經(jīng)在隕石中找到了證據(jù)，研究發(fā)現(xiàn)為數(shù)不多的一些隕石攜帶有包含了一氧化二磷等含磷分子的有機(jī)物B.彗星撞擊地球表面時(shí)，可產(chǎn)生36萬(wàn)個(gè)大氣壓，溫度可達(dá)，會(huì)引發(fā)彗星晶體中的磷元素發(fā)生未知化學(xué)變化C.早期的彗星撞擊事件為地球帶來(lái)每年10萬(wàn)億千克的有機(jī)物質(zhì)，它們進(jìn)入地球環(huán)境后開(kāi)啟了地球生命的演化歷程D.僅僅是擁有DNA的所需物質(zhì)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有上千