第一章宇宙中的地球1．學習思路(1)“地球的宇宙環(huán)境”內(nèi)容中有關(guān)天體的知識主要為難度較低的陳述性知識，學習時以識記為主。(2)學習“太陽對地球的影響”時，要結(jié)合“萬物生長靠太陽”“太陽能熱水器”等生活經(jīng)驗、所見所聞，理解太陽輻射對地球的影響。(3)“地球的圈層結(jié)構(gòu)”的學習，要在明確地震波傳播特點的基礎(chǔ)上，理解地球內(nèi)部圈層結(jié)構(gòu)的劃分。(4)“地球的演化”的學習，重在能夠運用地質(zhì)年代表中的數(shù)據(jù)和其他相關(guān)資料，描述地球(地殼)的演化過程，不要在記憶地質(zhì)年代表上耗費過多時間。2．學習技法(1)充分運用比較法。例如關(guān)于天體的判斷可結(jié)合地球天體和地球上的物質(zhì)加以比較。(2)充分利用各種圖表，這樣既可以培養(yǎng)讀圖獲取信息的能力，也有助于深入理解知識。例如，可利用太陽系模式圖，從八大行星的運動特征和結(jié)構(gòu)特征入手理解地球的普通性。(3)利用好視頻資料。本節(jié)知識豐富多彩，趣味性濃厚，如果只依靠課本的文字講述，會覺得比較枯燥，可借助網(wǎng)上視頻材料或其他影像資料深入學習。第一節(jié)地球的宇宙環(huán)境課標要求素養(yǎng)目標運用資料，描述地球所處的宇宙環(huán)境。[區(qū)域認知]結(jié)合相關(guān)實例，識記天體的類型；運用示意圖，說明天體系統(tǒng)的層次，學會描述地球在宇宙中的位置。[綜合思維]運用相關(guān)數(shù)據(jù)資料，說明地球存在生命的條件。[地理實踐力]通過觀察9月的星空，學會簡單的天文觀測，激發(fā)探索宇宙奧秘的興趣，建立科學的宇宙觀。課前|必備知識·自主夯實

有限【基礎(chǔ)清單】137

距離9.460×1012

恒石衛(wèi)星互相吸引互相繞轉(zhuǎn)

可觀測宇宙銀河太陽地月[小提醒]天體除了天然天體外，還包括人造天體。天體是宇宙間物質(zhì)的存在形式，因此既包括恒星、星云、行星等天然天體，也包括在宇宙中運行的人造衛(wèi)星、航天飛船等人造天體。

恒星星云相同可觀測宇宙(3)太陽系。

行星彗星水星地球木星天王星月球三、特殊行星——地球1．表現(xiàn)：目前所知道的唯一有高級智慧生命——人類存在的行星。水分厚度成分溫度范圍

【名師助學】想一想1：晴朗的夜晚，仰望星空，我們用肉眼可能觀察到的天體有哪些？你能舉例說明嗎？【答案】亮度不等的北斗七星為恒星，橫跨天穹的模糊銀河是星云，一閃即逝的是流星，拖著長尾巴的是彗星，彎彎的月球是衛(wèi)星。小應用1：下面是一張外星人從河外星系發(fā)往你的學校的星際電報，請你在上面寫出你所在星球的地址?！敬鸢浮裤y河太陽地月地球小應用2：

第九大行星“第九大行星”可能是一個海王星大小的行星，其軌道周期為1.5萬年左右?？茖W家尚未直接觀測到這顆行星，而是通過太陽系邊緣的一些冰凍天體軌道所受引力推算出來的，此后他們還發(fā)現(xiàn)了這顆行星存在的更多跡象。目前，幾個科研團隊正利用大型望遠鏡搜尋“行星九”。小科普：

超級天眼世界上最大的單口徑球面射電望遠鏡FAST——“超級天眼”坐落在貴州省平塘縣的大窩凼地區(qū)，它像一只龐大而靈敏的“耳朵”，能夠捕捉來自遙遠宇宙最細微的“聲音”，探尋來自遙遠宇宙深處的秘密。FAST投入使用后，可觀測的天體數(shù)目大幅度增加，它將幫助人類搜尋到更多的奇異天體。想一想2：如果太陽的光照條件不穩(wěn)定，地球上將會出現(xiàn)怎樣的情形？【答案】太陽光照條件一旦發(fā)生變化，那么地球上的熱量條件也會發(fā)生變化，從而影響到溫度、大氣和水分，以至于影響到生命的存在，地球上的生命也可能隨之消失。1．下列屬于天體的是 (

)①哈雷彗星、流星體②月球、

星云③航天飛機、隕石④恒星、

待發(fā)射的航天飛機A．①③ B．①②C．②④ D．③④【答案】B

【解析】判斷天體的標準：一看位置，是否存在于地球大氣層以外；二看實質(zhì)，是不是宇宙間的物質(zhì)；三看運轉(zhuǎn)，是否在一定軌道上獨自運轉(zhuǎn)。“太陽大，地球小，地球繞著太陽跑；地球大，月球小，月球繞著地球跑?！敝販赝{，完成第2～3題。2．童謠中出現(xiàn)的天體都屬于 (

)①太陽系②地月系③銀河系④河外星系⑤可觀測宇宙A．①④⑤ B．①②③C．①②④ D．①③⑤3．童謠中涉及的天體系統(tǒng)共有 (

)A．一級 B．二級C．三級 D．四級【答案】2．D

3．B

【解析】第2題，童謠中出現(xiàn)的天體包括太陽、地球和月球，它們都屬于太陽系，而太陽系屬于銀河系，銀河系屬于可觀測宇宙。太陽不屬于地月系；太陽、地球和月球都不屬于河外星系。第3題，童謠中出現(xiàn)的天體包括太陽、地球和月球，所涉及的天體系統(tǒng)是地月系和太陽系，共有二級。(2022年江蘇南通期末)2021年11月8日，“天問一號”環(huán)繞器成功實施第五次近火制動，準確進入遙感探測軌道。下圖為“天問一號”環(huán)繞器繞火星飛行示意圖。據(jù)此完成第4～5題。4．下列天體系統(tǒng)中，與圖示天體系統(tǒng)級別相同的是 (

)A．地月系 B．太陽系C．銀河系 D．總星系5．與地球相比，火星上暫未發(fā)現(xiàn)生命物質(zhì)存在，主要是因為其 (

)A．距日遠，無季節(jié)變化 B．大氣稀薄，氣溫高C．形成時間晚，進化慢 D．無液態(tài)水，氣壓低【答案】4．A

5．D

【解析】第4題，圖為“天問一號”環(huán)繞器繞火星飛行示意圖，“天問一號”為衛(wèi)星，火星為行星，二者構(gòu)成行星系統(tǒng)級別的天體系統(tǒng)，與地月系平級，A項正確。第5題，根據(jù)所學知識可知，地球的公轉(zhuǎn)周期為1年，火星的公轉(zhuǎn)周期為1.88年，火星有四季變化，A項錯誤；火星和地球外部能量的主要來源是太陽輻射，火星距離太陽遠，獲得的太陽輻射較地球少，因而表面溫度較地球低得多，B項錯誤；火星與地球都屬于組成太陽系的行星，其形成時間相同，進化時間相似，C項錯誤；與地球相比，根據(jù)目前探測，火星上沒有液態(tài)水的存在，原始生命最初出現(xiàn)在海洋中，火星由于缺乏液態(tài)水，沒有為原始生命的產(chǎn)生提供場所，D項正確。課堂|

關(guān)鍵能力·探究提升“天問一號”是我國自主研發(fā)的火星探測衛(wèi)星。2020年7月23日，“天問一號”在文昌航天發(fā)射場由“長征五號遙四”運載火箭發(fā)射升空，并成功進入預定軌道。2021年5月15日，“天問一號”著陸巡視器成功軟著陸于火星表面，火星車駛離著陸平臺，開展巡視探測等工作。2021年6月11日，中國國家航天局公布了由“祝融號”火星車拍攝的著陸點全景、火星地形地貌、“中國印跡”和“著巡合影”等影像圖。天體和天體系統(tǒng)【情境探究】(1)成功軟著陸火星表面的“天問一號”算不算天體？【答案】不算天體。(2)“天問一號”所探測的天體，屬于哪一類型的天體？【答案】行星。(3)月球所屬的最高一級和最低一級天體系統(tǒng)分別是什么？【答案】可觀測宇宙(即總星系)和地月系。1．天體

(1)天體是宇宙間各種物質(zhì)的通稱，其表現(xiàn)是多種多樣的，如下圖所示。

【整合提升】“三看”法巧斷某物體是否屬于天體

一看位置：看其是否位于地球大氣層之外。進入地球大氣層或落回地面的物體不屬于天體，如未發(fā)射或返回地面的“嫦娥五號”。二看實質(zhì)：看其是否為宇宙間的物質(zhì)。一些自然現(xiàn)象不屬于天體，如流星現(xiàn)象。三看運轉(zhuǎn)：看其是否在一定的軌道上獨自運轉(zhuǎn)。依附在其他天體上運行的物體不屬于天體，如在火星上考察的火星車、登陸月球的“嫦娥五號”等。方法技巧(2)常見的天體及其特征。宇宙是由形態(tài)多樣的天體組成的，主要包括恒星、星云、行星等。不同類型的天體具有不同的特征，天然天體列表如下。類型形狀組成物質(zhì)能否自己發(fā)光現(xiàn)象恒星圓球形或類球形主要由氫和氦組成能明亮閃爍行星球形或近似球形巖石、氣體等否明亮不閃爍，有明顯的位置移動類型形狀組成物質(zhì)能否自己發(fā)光現(xiàn)象星云云霧狀由氣體和塵埃組成否發(fā)亮的云霧狀天體流星體球形巖石等否流星現(xiàn)象彗星尾狀(掃帚狀)主要由冰物質(zhì)組成否發(fā)光的掃帚狀天體流星體、流星現(xiàn)象、隕星的區(qū)別易錯易混(1)流星體位于星際空間內(nèi)，屬于天體。

(2)流星現(xiàn)象是指流星體進入地球大氣層，與大氣摩擦生熱而燃燒發(fā)光時所產(chǎn)生的劃破夜空的光跡。

(3)隕星是流星體墜落到地面的殘體，不屬于天體。

2．天體系統(tǒng)

天體系統(tǒng)的形成需滿足兩個基本條件：一是相互吸引；二是相互繞轉(zhuǎn)。二者缺一不可。天體系統(tǒng)有大小層次之分，可觀測宇宙的級別最高，地月系的級別最低?！叭础狈ㄅ袛嗵祗w系統(tǒng)

一看天體的數(shù)量：天體系統(tǒng)至少由兩個天體組成，單個天體不能構(gòu)成天體系統(tǒng)。二看天體的質(zhì)量：天體系統(tǒng)內(nèi)部，質(zhì)量較小的天體環(huán)繞質(zhì)量較大的天體運轉(zhuǎn)。三看是否互相吸引、互相繞轉(zhuǎn)：如果某些天體只互相吸引而達不到繞轉(zhuǎn)的程度，就不能構(gòu)成天體系統(tǒng)。方法技巧[考向1：天體類型及特征](2022年湖北武漢期末)2021年8月12日晚，英仙座流星雨迎來了大爆發(fā)。作為年度三大流星雨之一的英仙座流星雨數(shù)量穩(wěn)定，流星速度極快，出現(xiàn)時間固定。英仙座流星雨的形成與斯威夫特·塔特爾彗星有關(guān)，在每年7月24日到8月24日期間，地球軌道與該彗星軌道相交時，流星雨便會出現(xiàn)。據(jù)此完成第1～3題?！緦W以致用】1．下列關(guān)于流星雨的說法，不正確的是 (

)A．流星體是運行于星際空間中的塵粒和固體小塊B．流星雨現(xiàn)象不屬于天體C．落在地表的未燃盡的流星物質(zhì)不屬于天體D．月球表面可以觀賞到流星雨2．流星發(fā)光的原因是流星體 (

)A．本身發(fā)光發(fā)熱B．受太陽照射燃燒發(fā)光C．與地球大氣摩擦生熱而燃燒D．反射太陽輻射3．英仙座流星雨中的流星體

(

)A．是彗星靠近太陽時，表面物質(zhì)升華形成的B．是彗星靠近地球時，受地球引力影響形成的C．與彗星屬于同一類天體D．是彗星撞擊地球的產(chǎn)物【答案】1．D

2．C

3．A

【解析】第1題，流星雨是流星體與大氣摩擦之后產(chǎn)生的結(jié)果，而月球沒有大氣層，所以不會觀賞到流星雨，D項表述錯誤，符合題意。第2題，流星體發(fā)光發(fā)熱是流星體與地球大氣摩擦生熱燃燒的結(jié)果，C項正確。第3題，英仙座流星雨的成因與彗星有關(guān)，彗星是由冰塊和沙石組成的球體，當彗星接近太陽時，彗星會因太陽的熱力而使表面物質(zhì)升華，這些升華的物質(zhì)就是日后的流星體。此后流星體受地球引力影響形成流星現(xiàn)象，故A項正確。[考向2：天體系統(tǒng)的層次](2022年安徽安慶期末)2021年10月8日，國際小行星中心公布了中國科學院紫金山天文臺發(fā)現(xiàn)的一顆新彗星，這是一顆運行在外層太陽系的遠距離彗星，到太陽的最近距離超過10億千米，運行軌道為非常扁的橢圓，軌道周期超過1000年，其“體內(nèi)”封存了大量太陽系早期的原始信息。據(jù)此完成第4～6題。4．未包含該彗星的天體系統(tǒng)是 (

)A．地月系 B．太陽系C．銀河系 D．可觀測宇宙5．與地球相比，該彗星 (

)A．距離太陽近 B．偏心率更大C．自身能發(fā)光 D．屬遠日行星6．該彗星的發(fā)現(xiàn)，其重要意義在于 (

)A．觀察天體的形態(tài) B．研究地外文明史C．探索太陽系起源 D．推測行星際物質(zhì)【答案】4．A

5．B

6．C

【解析】第4題，該彗星位于外層太陽系，屬于太陽系，而銀河系包含太陽系，可觀測宇宙包含銀河系，故A項錯誤。第5題，根據(jù)材料可知，該彗星距離太陽很遠(運行在外層太陽系)，A項錯誤；運行軌道非常扁，而地球軌道是接近于正圓的橢圓，所以偏心率較地球大，B項正確；恒星能夠自身發(fā)光，但行星或彗星只能反射太陽光，C項錯誤；該彗星與行星是太陽系中分屬不同類型的天體，D項錯誤。第6題，彗星是太陽系中最古老、最原始的天體，其“體內(nèi)”封存了大量太陽系早期的原始信息，因此該彗星的發(fā)現(xiàn)有利于解開太陽系起源之謎，C項正確；彗星的發(fā)現(xiàn)與觀察天體的形態(tài)、研究地外文明、推測行星際物質(zhì)關(guān)系不大?！傲枞铡笔侵感行窃诶@日運行時恰好處在太陽和地球之間，這時地球上的觀測者可看到日面上有一個小黑點緩慢移動。太陽系的組成及其特征【情境探究】(1)若發(fā)生“金星凌日”現(xiàn)象，則上述四圖中能正確表示“凌日”的是________。(2)“金星凌日”時，金星與太陽、地球近乎排成一條直線，這體現(xiàn)的行星運動特征是

(

)A．同向性 B．共面性C．近圓性 D．連續(xù)性(3)除金星外，還可能形成“凌日”天文現(xiàn)象的行星是________?！敬鸢浮?1)丙(2)B

(3)水星1．太陽系模式圖的判讀(1)從圖中可以獲取的信息。①八顆行星的運動特征；②太陽系的成員；③小行星帶的位置；④八顆行星的位置；⑤哈雷彗星及其特征?！菊咸嵘?2)太陽系模式圖的判讀方法。①歌訣記憶八顆行星的位置。水金地、火木土、天海星，近及遠，繞日行。②歌訣記憶小行星帶的位置?；鹉鞠噜彿廊紵?，中間隔道防火墻。③彗星彗尾指向的判定。根據(jù)彗星的主要構(gòu)成物質(zhì)為冰和塵埃，可判定其在太陽輻射的作用下彗尾多背向太陽。2．八顆行星分類及特征3．月亮形狀的逐日變化規(guī)律農(nóng)歷初一看不見月亮，叫作“新月”，也叫“朔”；過了新月，月亮被照亮的部分逐漸轉(zhuǎn)向地球，農(nóng)歷初三、初四我們看到一鉤彎月，稱為“蛾眉月”；初七、初八看到的是半個月亮(凸邊向西)，叫作“上弦月”；到了農(nóng)歷十五至十七，月亮上亮的一面全部對著地球，我們能看到一輪圓月，稱為“滿月”，也叫“望”；滿月過后，月亮的亮面逐漸變小，到農(nóng)歷二十二、二十三，又能看到半個月亮(凸邊向東)，叫作“下弦月”。[考向1：太陽系示意圖的判讀]1．下圖是太陽系的局部示意圖。讀圖，完成下列問題?！緦W以致用】(1)寫出圖中數(shù)碼代表的行星。①____________；②____________；③____________；④____________；⑤____________。(2)圖中與金星距離最近的行星是 (

)A．① B．②C．③ D．④【答案】(1)地球火星木星土星金星(2)A[考向2：太陽系八大行星的運動特征]截至2022年3月24日，火星探測器“天問一號”在軌運行609天，距離地球2.77億千米，當前機器運行正常。下表為火星與地球相關(guān)特征數(shù)據(jù)對照表。據(jù)此完成第2～3題。行星質(zhì)量(地球為1)體積(地球為1)平均密度/(克/厘米3)公轉(zhuǎn)周期自轉(zhuǎn)周期地球1.001.005.521.0年23時59分火星0.110.153.961.9年24時37分2．據(jù)表分析，火星與地球最接近的是 (

)A．大氣成分 B．公轉(zhuǎn)周期C．晝夜交替周期 D．表面溫度3．人類深空探測對火星“情有獨鐘”的原因是火星 (

)A．有生命存在 B．是距地球最近的天體C．有晝夜交替 D．自然環(huán)境最接近地球【答案】2．C

3．D【解析】第2題，地球晝夜交替周期(即自轉(zhuǎn)周期)為23時59分，火星晝夜交替周期為24時37分，二者在晝夜交替周期方面最接近；火星質(zhì)量和體積遠小于地球，大氣稀薄，大氣成分與地球差異較大；相比于自轉(zhuǎn)周期，公轉(zhuǎn)周期不是火星與地球最接近的方面；火星距離太陽更遠，且大氣稀薄，保溫作用較差，其表面溫度與地球差異較大。第3題，火星的自然環(huán)境最接近地球，這使得人類深空探測對火星“情有獨鐘”；就目前而言，尚不明確火星是否有生命存在；火星并不是距離地球最近的天體，就太陽系八大行星而言，金星距離地球更近；太陽系其他行星也有晝夜交替，有晝夜交替不是人類深空探測對火星“情有獨鐘”的原因。[考向3：月相的觀察與判斷]月球是距離地球最近的天然天體，由于月球自己不發(fā)光，而是靠反射太陽光來發(fā)亮，所以，隨著日、地、月三者位置的變化，月相周期性地發(fā)生變化，我國的陰歷就是依據(jù)月相的變化周期來制定的。據(jù)此完成第4～5題。4．我國中緯度地區(qū)陰歷每月初一夜晚看到的月相是 (

)A．上弦月 B．新月C．滿月 D．下弦月5．下列地月位置關(guān)系圖中(白色為光照面),有可能發(fā)生月食現(xiàn)象的是

(

)【答案】4．B

5．B【解析】第4題，我國的陰歷是根據(jù)月相制定的，農(nóng)歷每月初一夜晚的月相是新月、初七為上弦月、十五為滿月、二十二為下弦月，B項正確。第5題，日食和月食現(xiàn)象是分別由于月球遮擋太陽光和地球遮擋太陽光形成的自然現(xiàn)象；月食是地球在日、月之間，若日、地、月三者正好位于一條直線上時，地球遮擋住射向月球的太陽光，致使月相部分或全部缺失的一種天文現(xiàn)象；B圖中太陽位于地、月的右側(cè)，且地球位于日、月之間，可能出現(xiàn)月食現(xiàn)象，B項正確。根據(jù)科學家研究，太陽現(xiàn)今年齡為50億年，還會在穩(wěn)定期維持50億年，之后將變成紅巨星，亮度提升幾十倍，那時地球表面溫度將達到400℃，不再適合人類居住……屆時，人類將何去何從，是坐以待斃，還是能夠移居其他星球繼續(xù)生存？為了人類的生存，我們需要在浩瀚的宇宙中找到新的宜居星球——“地球2.0”。如圖為太陽系部分行星運動軌道示意圖。地球的特殊性——存在生命【情境探究】(1)為什么要尋找“地球2.0”？【答案】地球上人口增長快，人口數(shù)量日益龐大；地球上資源消耗快；地球污染嚴重，生態(tài)環(huán)境遭到嚴重破壞；太陽穩(wěn)定有期限。(2)曾有人認為“在②星球建立自給自足的聚居地是個不錯的選擇”，理由是什么？【答案】②是火星，火星屬于類地行星，自轉(zhuǎn)周期與地球類似；火星與太陽的距離也較為適中。(3)“地球2.0”應該具備哪些條件才能適合人類生存？【答案】擁有可供生物生存所需的液態(tài)水、適宜的溫度和太陽光照、恰到好處的大氣厚度和大氣成分。(4)如果找到了“地球2.0”，以目前的科技水平，人類向其移民時面臨的最大困難可能是什么？【答案】“地球2.0”距離地球十分遙遠，而目前飛行器運行速度過慢，可能耗盡一個人的一生都無法到達。地球上存在生命的條件分析在太陽系的八大行星中，地球是太陽系中唯一一顆存在生命的行星，這與地球所處的宇宙環(huán)境，以及地球自身的條件密切相關(guān)。具體如下。(1)宇宙環(huán)境——“一安全”和“一穩(wěn)定”。“一安全”——安全的宇宙環(huán)境：太陽系中，大小行星各行其道，互不干擾?！耙环€(wěn)定”——穩(wěn)定的太陽光照：億萬年以來，太陽光照條件沒有明顯的變化。【整合提升】(2)自身條件——“三個適中”。生命存在條件問題的分析思路此類題目的解答可以通過知識的遷移，類比地球上存在生命的條件來獲得分析思路，具體如下。方法技巧[考向：生命存在條件分析]2020年7月23日12時41分，火星探測器“天問一號”成功發(fā)射，并于2021年5月15日成功軟著陸火星表面，這將為之后建立火星基地提供資料。據(jù)此完成第1～3題。1．火星上雖然有適合生命存在的物質(zhì)，但目前仍未發(fā)現(xiàn)其有生命存在，其原因最可能是 (

)A．火星體積、密度較小 B．火星上沒有液態(tài)水C．火星表面溫度高 D．火星上大氣稀薄【學以致用】2．相對于地球，火星更易遭隕石襲擊，其原因是 (

)A．火星公轉(zhuǎn)速度快 B．地球更靠近小行星帶C．火星大氣稀薄 D．火星的質(zhì)量小3．火星基地選址，需要搜集的資料主要有 (

)①火星地形特征②火星與太陽的距離③火星資源分布狀況④火星繞日公轉(zhuǎn)的速度A．①② B．①③C．②④ D．③④【答案】1．B

2．C

3．B【解析】第1題，火星距離太陽較遠，表面溫度低，無法保存液態(tài)水；火星體積和密度都比地球小，吸引的大氣少，但這些不是影響生命生存的主要因素。第2題，隕石也稱“隕星”，是地球以外脫離原有運行軌道的流星體或碎塊飛快散落到地球或其他行星表面的未燃盡的物質(zhì)。若行星有大氣層，則隕石在到達行星表面前會先經(jīng)過大氣層，因火星大氣稀薄，不能將隕石完全燃燒，故火星更易遭到隕石襲擊。第3題，火星與太陽的距離以及火星繞日公轉(zhuǎn)的速度對火星基地的選址影響不大，②④錯誤?；鹦堑牡匦螌亟ㄔO(shè)影響大，基地應選址在平坦開闊的地方，同時火星上是否有人類活動必需的資源也是需要搜集的資料，①③正確。拓展|素養(yǎng)提升·增效培優(yōu)教材第8頁探究1．不論我們位于地球上的哪個地點，都只能觀察到銀河系的一部分。具體地講，由于銀河系的半徑為5萬多光年，太陽系距離銀心約為2.6萬光年，我們?nèi)祟惾庋墼谔炜崭魈幙匆姷膫€別恒星，全都是銀河系的一部分；來自銀河系這條帶狀弧上的光，都是源自銀河平面上肉眼不能分辨的恒星和其他天體累積的光亮。【教材疑難助解】2．在夜空中，牛郎星和織女星位于銀河的兩邊。中國古代的神話故事給無生命的星空賦予了凄美的愛情內(nèi)涵，并借用自然景觀，通過詩人的詠嘆，抒發(fā)了鐘情男女的哀怨與離恨。教材第10頁活動1．可觀測宇宙的半徑約為137億光年，1光年約為9.4607×1012千米，這樣可觀測宇宙的半徑可折合為1.2961159×1023千米。2．太陽光到達地球約需8分20秒?？捎^測宇宙的半徑約為日地平均距離的8.64077×1014倍。教材第16頁活動1．(1)(2)火星(開放性答案)。可以從火星的質(zhì)量、體積、平均密度、自轉(zhuǎn)周期及與太陽的距離等方面和地球進行對比，以證明自己的推測。(3)假如太