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9月11日物理作業(yè):9月12日物理作業(yè):典例3:C分層演練:1.C3.相同時(shí)間比路程

相同路程比時(shí)間4.16.10m/s8.B9.該路段限速40Km/h12人教版物理八年級(jí)上冊(cè)第一章機(jī)械運(yùn)動(dòng)

第3節(jié)運(yùn)動(dòng)的快慢導(dǎo)入新知[請(qǐng)思考]作為觀眾,我們?cè)鯓优袛噙\(yùn)動(dòng)員運(yùn)動(dòng)的快慢呢?[請(qǐng)思考]作為裁判,是怎樣判斷運(yùn)動(dòng)員運(yùn)動(dòng)的快慢呢?1.比較物體運(yùn)動(dòng)快慢的方法:(1)相同時(shí)間比較路程;(觀眾)(2)相同路程比較時(shí)間。(裁判)速度知識(shí)點(diǎn)1[請(qǐng)思考]小聰同學(xué)的100m跑成績(jī)?yōu)?7s,小明同學(xué)的50m跑成績(jī)?yōu)?s,要知道他們誰(shuí)跑得快,應(yīng)該怎么辦?任務(wù)一:閱讀課本19—20頁(yè)回答以下問(wèn)題1.速度的定義是什么?2.速度的物理意義?3.速度公式?4.速度的單位及其換算速

度1.定義:2.物理意義:表示物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量物理學(xué)中,把路程與時(shí)間之比叫做速度。用v表示2.速度3.公式:4.單位:知識(shí)點(diǎn)1基本單位:米每秒

m/s

或m·s-1

常用單位:千米每小時(shí)

(km/h

或km·h-11m/s

km/h=

單位換算限速標(biāo)志,單位為

km/h認(rèn)識(shí)生活中速度的含義汽車速度表此時(shí)速度為60km/h3.60km/h表示:1h內(nèi)通過(guò)的路程為60kmkm/h生活中一些物體的速度約5m/h約5m/s約20m/s約250m/s約100m/s1.人步行的速度約為,表示的物理意義是______________________________,合__________km/h。20人在1s內(nèi)步行的路程是m2.72km/h=__________m/s3.某物體在2s內(nèi)走了10m的路程,該物體的速度是_____m/s;若該物體保持速度不變,在1min內(nèi)通過(guò)的路程是_____m。5300鞏固練習(xí)例1:一列火車在鐵軌上運(yùn)行,3h內(nèi)走了300km,求火車的速度是多大?使用公式時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng):1、解答時(shí)要有已知、求、解、答。2、在應(yīng)用時(shí),速度、路程、時(shí)間要對(duì)同一物體而言。3、速度、路程、時(shí)間這三個(gè)量的單位必須統(tǒng)一;要么均用基本單位,或者均用常用單位。例2:甲乙兩個(gè)物體運(yùn)動(dòng)的路程之比為2:1,所用的時(shí)間之比是1:2,則速度之比是

4:1甲乙

stv211221/2列車沿直線運(yùn)動(dòng)過(guò)山車沿曲線運(yùn)動(dòng)按照運(yùn)動(dòng)路線,機(jī)械運(yùn)動(dòng)分為直線運(yùn)動(dòng)和曲線運(yùn)動(dòng)。機(jī)械運(yùn)動(dòng)分類知識(shí)點(diǎn)2沿直線行駛的兩輛小汽車的運(yùn)動(dòng)有什么不同?在直線運(yùn)動(dòng)中,按速度可分為勻速直線運(yùn)動(dòng)和變速直線運(yùn)動(dòng)。1.定義:物體沿著直線且速度不變的運(yùn)動(dòng)。勻速直線運(yùn)動(dòng)知識(shí)點(diǎn)32、任意一段時(shí)間內(nèi)和任意一段路程內(nèi)速度相同。(2)v-t圖像:圖像與t軸平行,v是定值。(1)s-t圖像:一條過(guò)原點(diǎn)的直線,s與t成正比,即的值不變。3.圖像靜止勻速直線運(yùn)動(dòng)變速運(yùn)動(dòng)勻速直線運(yùn)動(dòng)1.定義:物體做直線運(yùn)動(dòng)時(shí),速度大小改變的運(yùn)動(dòng)。平均速度計(jì)算式:變速直線運(yùn)動(dòng)知識(shí)點(diǎn)42.平均速度:表示物體在某一段路程中或某一段時(shí)間內(nèi)的平均快慢程度。例3:汽車在前20s內(nèi)通過(guò)200m的路程,在后40s內(nèi)通過(guò)250m的路程,則汽車在全過(guò)程中的平均速度是:()A、B、C、D、無(wú)法計(jì)算A考點(diǎn)一、常規(guī)計(jì)算題

【例題1】北京到上海的高鐵列車速度可以達(dá)到300km/h,兩地之間的鐵路線長(zhǎng)1456km,求高速列車從北京到上海大約要用多長(zhǎng)時(shí)間?(結(jié)果保留整數(shù))已知:答:高速列車從北京到上海大約要用5h。求:典例精析解:由

得列車從北京到上海的時(shí)間必要的文字說(shuō)明所用公式代入數(shù)據(jù),求出結(jié)果。數(shù)字后面要有單位。典例精析已知:答:校車在送考過(guò)程中的平均速度為10m/s。求:解:由

得校車的平均速度單位換算

【例題2】小明在跑百米時(shí),前50m用時(shí)6s,后50m用時(shí)7s,小明前、后50m及百米全程的平均速度各是多少?

解:小明前50m路程s1=50m,用時(shí)t1=6s,后50m路程s2=50m,用時(shí)t2=7s,全程s3=100m,用時(shí)t3。根據(jù)公式和題意有:分析:50m50m6s7s全程考點(diǎn)二、平均速度的計(jì)算典例精析前50m平均速度:后50m平均速度:全程所用時(shí)間:全程的平均速度:考點(diǎn)二、平均速度的計(jì)算典例精析注意:平均速度不是速度的平均值2.一個(gè)做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體在1min內(nèi)通過(guò)了300m的路程,它運(yùn)動(dòng)的速度是_____m/s,這個(gè)物體在前10s內(nèi)的速度是_____m/s.55基礎(chǔ)鞏固題3.

小聰坐在一輛行駛在平直公路上的車?yán)铮囘\(yùn)動(dòng)的快慢是變化的,小聰用手表計(jì)時(shí)t為3min,還知道這段時(shí)間內(nèi)汽車通過(guò)的路程s為4km,則v=___km/h,這個(gè)物理量反映了車在這段時(shí)間內(nèi)的___________________。80平均快慢程度基礎(chǔ)鞏固題4.雙休日自駕車外出郊游.在行駛的過(guò)程中,善于觀察的小唐同學(xué)看到汽車上有個(gè)顯示速度和路程的表盤,示數(shù)如圖甲所示.該車勻速行駛了一段時(shí)間后,表盤示數(shù)如圖乙所示,則汽車在這段路程中行駛的速度為_(kāi)________,行駛的路程為_(kāi)_________,行駛的這段時(shí)間為_(kāi)_________。50km/h1h50km基礎(chǔ)鞏固題5.如圖,沿同一條直線向東運(yùn)動(dòng)的物體A、B,其運(yùn)動(dòng)相對(duì)同一參考點(diǎn)O的距離s隨時(shí)間t變化的圖像,以下說(shuō)法正確的是()①兩物體由同一位置O點(diǎn)開(kāi)始運(yùn)動(dòng),但物體A比B遲3s才開(kāi)始運(yùn)動(dòng);②t=0時(shí)刻,A在O點(diǎn),B在距離O點(diǎn)5m處;③從第3s開(kāi)始,vA>vB,5s末A、B相遇;④5s內(nèi),A、B的平均速度相等.A.只有①④正確B.只有③④正確C.只有①③正確D.只有②③正確D基礎(chǔ)鞏固題6.課外活動(dòng)時(shí),小明和小剛在操場(chǎng)上沿直線跑道跑步,如圖所示是他們通過(guò)的路程隨時(shí)間變化的圖像,則下列說(shuō)法正確的是()A.前2s內(nèi),小剛跑得較快B.兩人都做變速運(yùn)動(dòng)C.兩人都做勻速直線運(yùn)動(dòng)D.全程中,小剛的平均速度大于小明的平均速度A基礎(chǔ)鞏固題7.

如圖是某汽車通過(guò)一平直公路時(shí)記錄的v-t圖像,甲、乙、丙、丁四個(gè)過(guò)程中,汽車做勻速直線運(yùn)動(dòng)的是()A.甲B.乙C.丙

D.丁B基礎(chǔ)鞏固題2018年10月24日,被外媒冠以“中國(guó)奇跡”之稱的“超級(jí)工程”——港珠澳大橋正式通車。如圖所示,是港珠澳大橋的限速牌。港珠澳大橋全長(zhǎng)55km,其中,粵港澳三地共同建設(shè)的主體工程長(zhǎng)約29.6km,由長(zhǎng)達(dá)22.9km的橋梁工程和6.7km的海底沉管隧道組成。則:(1)一輛小客車勻速通過(guò)大橋用時(shí)37.5min,請(qǐng)通過(guò)計(jì)算判斷該輛客車是否超速;(2)若某車隊(duì)以20m/s的速度完全通過(guò)海底沉管隧道用時(shí)6min,則該車隊(duì)的長(zhǎng)度為多少m?能力提升題解:(1)小客車通過(guò)大橋的時(shí)間:t,小客車通過(guò)

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