2023年關(guān)于學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃范文匯總五篇學(xué)校教學(xué)工作安排篇1

新的學(xué)期又起先了，為了使自己的教學(xué)跟上學(xué)校工作安排,各項(xiàng)工作順當(dāng)有序地進(jìn)行，更好地提高自己的教學(xué)質(zhì)量，現(xiàn)制訂教學(xué)安排

1、仔細(xì)領(lǐng)悟陳校長、李校長開學(xué)典禮上的講話精神，明確本期工作重點(diǎn)，為全面完成各項(xiàng)工作做好充分打算。

2、仔細(xì)學(xué)習(xí)教研組、備課組工作安排，與同組老師精誠團(tuán)結(jié)做好校本教研，主動參加集體備課，仔細(xì)上好每節(jié)課每個自習(xí)，提高教學(xué)質(zhì)量提高學(xué)科成果。要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我確定做好下面的工作：

⑴課前打算：備好課。

①仔細(xì)鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清晰，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，駕馭學(xué)問的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。

②了解學(xué)生原有的學(xué)問技能，他們的愛好、須要、方法、習(xí)慣，復(fù)習(xí)過程中可能會有哪些困難，實(shí)行相應(yīng)的預(yù)防措施。

③考慮教法，解決如何教會學(xué)生自主學(xué)習(xí)自主總結(jié)，包括如何利用現(xiàn)有教材、如何組建章節(jié)學(xué)問框架、如何利用手中的教輔資料、如何利用好每節(jié)正課每節(jié)自習(xí)、如何對待每次練習(xí)與測試。

⑵課堂上的狀況。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，留意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意留意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)建良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明白，克服以往教學(xué)中存在的毛病，課堂提問面對全體學(xué)生，留意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的愛好，課堂上講練結(jié)合，分層次布置好作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

2、做好課后輔導(dǎo)。

要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作。針對所教學(xué)生中存在的各種問題，抓好大部分學(xué)生的思想教化，樹立信念，提興奮趣，增加他們的勝任感成就感。將責(zé)任心使命感貫徹到對學(xué)生的日常學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對后進(jìn)生努力做到從友善起先，從激勵著手，全部的人都渴望得到別人的理解和敬重，所以，和差生交談時，對他的境況、想法表示深刻的理解和敬重，還有在指責(zé)學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

3、提高自身的業(yè)務(wù)水平。

主動參加聽課、評課，虛心向優(yōu)秀老師老老師和其他同事學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的教學(xué)理念，敏捷的教學(xué)方法，精煉的教學(xué)語言，精選的典型習(xí)題，博采眾長，全面提高自己的教學(xué)水平。

4、為了更好地充溢自己，跟上時代和學(xué)科教學(xué)的需求，在做好崗位工作的同時，多讀書讀好書，除了閱讀與物理教學(xué)探討有關(guān)的書籍外，也有目的有安排地閱讀些文學(xué)書籍，科技前沿類書籍，仔細(xì)做好讀書筆記，完成讀書心得，不斷擴(kuò)寬自己的學(xué)問面，為教學(xué)工作和內(nèi)容注入簇新血液。

總之，在今后的教化教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格地要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，努力提高自己的教學(xué)水平。

學(xué)校教學(xué)工作安排篇2

指導(dǎo)思想

以“以人為本，狠抓常規(guī)，規(guī)范發(fā)展，提高質(zhì)量”為工作思路，堅(jiān)固樹立和全面落實(shí)______，重點(diǎn)抓好老師師德、學(xué)校德育、教學(xué)質(zhì)量、特色四方面工作，使他們相輔相成，努力做到“老師發(fā)展，學(xué)生發(fā)展，學(xué)校發(fā)展”，致力于建設(shè)群眾滿足的民辦優(yōu)秀學(xué)校。

一、學(xué)校管理工作：

1.宗旨：加強(qiáng)師德建設(shè)、以人為本、依法治校、情理并重、Ji勵發(fā)展。

2.思路：以人為本、全員參加、集思廣益、眾志成城。

3.調(diào)動老師工作的主動性，使老師優(yōu)勞優(yōu)得。不斷激發(fā)老師的工作熱忱，要讓優(yōu)秀老師香起來，不求上進(jìn)者慌起來，激發(fā)全體教職工的使命感、責(zé)任感、危機(jī)感。

4.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子從思想上高度重視學(xué)校管理工作，以精細(xì)化、制度化為切入點(diǎn)，不斷加強(qiáng)日常管理，使各種管理行為規(guī)范。

二、學(xué)校老師隊(duì)伍建設(shè)：

1、干部隊(duì)伍建設(shè)

領(lǐng)導(dǎo)干部是學(xué)校的核心，是火車頭。班子成員要增加履職盡責(zé)的責(zé)任感和使命感。一要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，樹立良好的威信，增加自己的人格魅力。二要發(fā)揮表率作用，時時到處起帶頭作用，樹立起良好的風(fēng)氣。三要增加團(tuán)結(jié)，發(fā)揮出團(tuán)隊(duì)作用，分工不分家，相互補(bǔ)臺，每個班子成員時刻牢記管理即服務(wù)，為老師辦實(shí)事、送暖和。四要講奉獻(xiàn)，以學(xué)校利益為重。五要加強(qiáng)工作的主動性和主動性，不等不靠，創(chuàng)建性地干好自己的工作。六要增加管理的科學(xué)性、時效性。七要增加法律意識，學(xué)法、用法、執(zhí)法，依法管理學(xué)校。

2、老師隊(duì)伍建設(shè)

一是加強(qiáng)老師隊(duì)伍的政治管理、師德建設(shè)，開展師德系列活動。學(xué)高為師，德高為范。通過政治學(xué)習(xí)、校例會等形式加強(qiáng)師德學(xué)習(xí)，使老師團(tuán)隊(duì)有一種艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神、團(tuán)結(jié)拼搏的協(xié)作精神、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科研精神、不斷進(jìn)步的進(jìn)取精神。二是加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，增加讀書學(xué)習(xí)的自覺性和主動性，把提高老師素養(yǎng)作為校本研訓(xùn)的重要內(nèi)容，還請大家記住：用力只能稱職，專心才能優(yōu)秀。在現(xiàn)在條件下，要想跟上學(xué)校發(fā)展的步伐，光用力已經(jīng)不行，要探討科學(xué)的方法，找尋大面積提高教學(xué)質(zhì)量的新途徑，用學(xué)問武裝自己，快速成長起來以適應(yīng)新形勢發(fā)展的須要。三是加強(qiáng)教化理論的學(xué)習(xí)，因?yàn)闆]有教化理論作基石，老師的專業(yè)發(fā)展是走不遠(yuǎn)；假如不學(xué)習(xí)就缺乏應(yīng)有的教化理論素養(yǎng)，老師就沒有諦視教化現(xiàn)象所須要的分析工具，老師就不能從教化現(xiàn)象中捕獲到有價(jià)值的東西，只能從教化現(xiàn)象到教化現(xiàn)象，而不能站在理論的高度去分析、諦視教化現(xiàn)象。

3.加強(qiáng)班主任培訓(xùn)工作。學(xué)校最少每月進(jìn)行一次范主任培訓(xùn)工作，政教處要做好此項(xiàng)工作。

三、學(xué)校德育工作：

強(qiáng)化校風(fēng)、校訓(xùn)建設(shè)：校風(fēng)是一所學(xué)校師生在共同的目標(biāo)和相識的基礎(chǔ)上經(jīng)過長期的努力而形成的一種行為風(fēng)氣，是衡量學(xué)校質(zhì)量的一個重要標(biāo)記。校風(fēng)建設(shè)，要以校團(tuán)委為籠頭，以班主任為骨干，全體師生共同努力才能有新的突破。在校風(fēng)建設(shè)中，德育工作是重頭戲，要潛心探討德育工作的性質(zhì)和規(guī)律，狠抓基礎(chǔ)，講究實(shí)效，突出針對性，不貪大求多，一點(diǎn)一滴，不急不躁的從學(xué)生的基本素養(yǎng)的培育訓(xùn)練抓起。把學(xué)校“學(xué)生一日常規(guī)”的內(nèi)容滲透到德育工作中，摒棄高、大、空的德育說教，要探討學(xué)生的心理，了解學(xué)生的實(shí)際，從學(xué)生的認(rèn)知水平動身，從小事抓起，培育學(xué)生做合格公民。校團(tuán)委要科學(xué)、系統(tǒng)的支配德育活動和行為習(xí)慣養(yǎng)成教化，目標(biāo)要清楚，要有連續(xù)性，可持續(xù)性。

四、質(zhì)量是永恒的主題

全面落實(shí)課程安排，嚴(yán)格按課表上課，按教學(xué)進(jìn)度、備課內(nèi)容上課，不開無軌電車，提前候課，準(zhǔn)時下課，每天按時處理學(xué)生的作業(yè)，不體罰和變相體罰學(xué)生?！耙越虒W(xué)為中心，質(zhì)量為核心，”。這是我們思索支配工作的動身點(diǎn)和落腳點(diǎn)，不行阻斷偏頗，不能顧此失彼，教育處、教研組都要依據(jù)這一主導(dǎo)思想，追根溯源，考慮設(shè)計(jì)各自的工作，拿出幾條詳細(xì)的、切實(shí)可行的、行之有效的`方法和措施，用科學(xué)的思維安排來保證這一主導(dǎo)思想的實(shí)行和它的堅(jiān)決不移性。各學(xué)科在原來基礎(chǔ)上，要有所提高，強(qiáng)化學(xué)生各科合格率。對于我們來說，老師質(zhì)量確定著學(xué)校的聲譽(yù)，確定著家長的信任度和社會的滿足度。全體老師都要搞好團(tuán)結(jié)，相互支持和理解，記?。骸靶s我榮，校恥我恥”，留意以下幾個問題：

1、教育處、教研組安排的制訂和落實(shí)問題，安排要專心，落實(shí)要用力，列出工作安排表，有條不紊、實(shí)里求新、穩(wěn)中求進(jìn)。

2、要堅(jiān)持“全面、全體、優(yōu)質(zhì)”，留意優(yōu)秀學(xué)生的拔尖和差生的輔導(dǎo)，盡可能削減兩極分化和偏科現(xiàn)象的發(fā)生。

3、教育處抓好教學(xué)常規(guī)的檢查及教案、作業(yè)批改的檢查，特殊是課堂教學(xué)的檢查。

學(xué)校教學(xué)工作安排篇3

一、指導(dǎo)思想

新的學(xué)期將仔細(xì)落實(shí)“教化優(yōu)先發(fā)展、領(lǐng)先發(fā)展、加快發(fā)展、科學(xué)發(fā)展”的戰(zhàn)略方針，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以辦人民滿足的教化為宗旨，深化推動素養(yǎng)教化。堅(jiān)持以教學(xué)為中心，以質(zhì)量為根本，進(jìn)一步求真務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新，努力追求優(yōu)質(zhì)教化均衡化、質(zhì)效管理科學(xué)化、學(xué)校發(fā)展特色化。落實(shí)中心中學(xué)“突出工作重點(diǎn)，狠抓教化教學(xué)”會議精神，狠抓常規(guī)管理，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量，確保學(xué)校的穩(wěn)定和平安，主動構(gòu)建和諧教化環(huán)境，夯實(shí)學(xué)校和諧發(fā)展的基礎(chǔ)，辦好人民滿足的教化。

二、工作的基本思路

1、以德育為首位，加強(qiáng)思想政治工作，加強(qiáng)“三風(fēng)”建設(shè)，確保學(xué)校穩(wěn)定。

2、抓緊抓好平安工作，建立、落實(shí)平安工作責(zé)任制，防止平安事故的發(fā)生。

3、狠抓教化教學(xué)質(zhì)量，推動全面素養(yǎng)教化。以初三為重點(diǎn)，團(tuán)結(jié)一心，眾志成城，爭取明年中考再創(chuàng)輝煌。

4、規(guī)范和創(chuàng)新教化教學(xué)管理機(jī)制，推動“精、細(xì)、實(shí)”管理，實(shí)現(xiàn)規(guī)模、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)、效益的協(xié)調(diào)發(fā)展。

5、依法治校，以德治教，依《章程》辦學(xué)，主動推行校務(wù)公開，政務(wù)公開，加強(qiáng)民主管理，促進(jìn)教代會、工會的工作。

6、主動改善辦學(xué)條件，搞好學(xué)生宿舍、浴室的改建和修理。

三、本學(xué)期的主要工作和措施

1、仔細(xì)落實(shí)德育工作的首要位置

①進(jìn)一步加強(qiáng)師生的思想政治工作，抓好師生的政治學(xué)習(xí)，落實(shí)《老師職業(yè)道德規(guī)范》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強(qiáng)教職工的職業(yè)道德修養(yǎng)和愛崗敬業(yè)精神的培育，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。

②仔細(xì)搞好普法學(xué)習(xí)，依法執(zhí)教、依法治校、引導(dǎo)師生學(xué)法遵守法律。

③接著規(guī)范德育工作，構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò)，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的行為養(yǎng)成教化，把開學(xué)第一周作為行為規(guī)范周，第一個月作為行為規(guī)范月，使規(guī)范教化縱貫整個學(xué)期。

④深化開展愛黨、愛國、愛?；顒樱圩≈黝}班會，加強(qiáng)校內(nèi)文化建設(shè)，讓校內(nèi)環(huán)境發(fā)揮陶冶學(xué)生情操，培育學(xué)生審美意識的作用。

2、全面實(shí)施素養(yǎng)教化

①仔細(xì)貫徹市政府《關(guān)于中小學(xué)實(shí)施全面素養(yǎng)教化的規(guī)定》，強(qiáng)化“課堂是實(shí)施素養(yǎng)教化主陣地”的意識，堅(jiān)持“素養(yǎng)教化進(jìn)課堂”，每一個老師都要自覺實(shí)施素養(yǎng)教化。

②仔細(xì)對新教材、新課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行學(xué)習(xí)和探討，改革教學(xué)手段，主動探究運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)的新路子，爭取人人做課件，充分發(fā)揮網(wǎng)上優(yōu)秀教化資源的作用，用科學(xué)的方法提高教學(xué)效果。

③對學(xué)生進(jìn)行平安教化，培育學(xué)生的自我防范意識，開展衛(wèi)生、健康教化和心理健康教化，上好勞動技術(shù)課。

④切實(shí)加強(qiáng)圖書館的建設(shè)和管理，充分發(fā)揮圖書館為老師服務(wù)，為學(xué)生服務(wù)的作用。

3、加強(qiáng)教化教學(xué)管理，不斷提高教學(xué)質(zhì)量

①強(qiáng)化坐班制度的管理，嚴(yán)格會議紀(jì)律，接著做好文明辦公室評比工作，做到文明執(zhí)教。

②抓好教學(xué)常規(guī)管理，實(shí)行“教案周檢查”、“教學(xué)檢查”、“行政干部值導(dǎo)”、“老師教學(xué)狀況調(diào)查”、“教學(xué)信息反饋”制度，完善“聽課登記”、“作業(yè)批閱檢查”、“教學(xué)設(shè)備運(yùn)用登記”等措施，將檢查、登記的結(jié)果與考核、評優(yōu)、評聘掛鉤。

③深化開展教研活動，各教研組要有自己的教研課題，并常常開展教研活動。激勵老師撰寫論文，引導(dǎo)老師由閱歷型向科研型轉(zhuǎn)變。

④主動開展體育活動，組織學(xué)生進(jìn)行體育熬煉，提高學(xué)生身體素養(yǎng)。開展各種愛好小組活動，特殊是音、體、美活動，發(fā)覺和培育特長學(xué)生，全面提高學(xué)生素養(yǎng)。

⑤煉好老師的“內(nèi)功”，主動組織老師參與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、進(jìn)修，支持老師參與高層次的學(xué)歷學(xué)習(xí)和參與其次專業(yè)的學(xué)習(xí)，參與計(jì)算機(jī)高級水平測試和一般話測試，舉辦電教儀器設(shè)備操作、計(jì)算機(jī)教學(xué)課件制作培訓(xùn)。

4、加強(qiáng)后勤工作，為學(xué)校發(fā)展保駕護(hù)航

①仔細(xì)抓好后勤管理，把“為教化服務(wù)”放在第一位。

②主動開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)競賽，加強(qiáng)后勤人員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步改進(jìn)作風(fēng)，提高育人意識。節(jié)約用水、用電，節(jié)約開支，爭創(chuàng)節(jié)約型校內(nèi)。

四、工作支配

九月份

1、做好開學(xué)工作，迎接開學(xué)工作檢查。

2、動員流生、鞏固學(xué)額、做好固生工作

3、開學(xué)典禮，布置本學(xué)期工作，對學(xué)生進(jìn)行平安、法制等一系列教化，布置110警務(wù)室。

4、學(xué)習(xí)市局有關(guān)文件，建立完善校內(nèi)結(jié)構(gòu)工資制。

5、制定各種安排，做好聽課評課支配，組織學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，落實(shí)集體備課工作。

6、做好師徒結(jié)對工作，對新老師了解性聽課，并相互聽課。

7、建立各科愛好小組，進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查。

8、慶祝老師節(jié)和迎國慶系列活動。

十月份

1、骨干老師上示范課活動。

2、進(jìn)行愛國主義教化，發(fā)展一批新團(tuán)員。

3、進(jìn)行廣播操競賽。

4、新老師上匯報(bào)課，請教研室專家來校評點(diǎn)。

5、學(xué)生字畫競賽。

6、做好期中考試打算工作。

7、對后勤伙食民主測評。

8、初一新課程標(biāo)準(zhǔn)課型展示。

9、教學(xué)六仔細(xì)檢查。

十一月份

1、組織期中考試。

2、期中考試狀況分析。

3、召開家長座談會，召開師、生座談會，征求對學(xué)校教化教學(xué)4、工作的看法。

5、組織平安、法制講座

6、組織召開校運(yùn)動會。

7、開展讀好書征文活動。

8、各學(xué)科開展技能競賽。

十二月份

1、做好教學(xué)常規(guī)檢查工作。

2、各教研組開展教研活動，評比優(yōu)秀課。

3、校級骨干老師評比。

4、主題班會評比活動。

5、開展讀好書征文活動。

6、迎元旦系列活動。

7、做好年終考核、評先工作。

8、教學(xué)六仔細(xì)檢查評比。

9、各班結(jié)束課務(wù)，制定好期末復(fù)習(xí)安排。

元月份

1、代辦費(fèi)結(jié)算，財(cái)務(wù)審計(jì)，校產(chǎn)校具清理。

2、各部門、老師寫好工作總結(jié)。

3、做好期末復(fù)習(xí)和考試工作。

4、檢查試驗(yàn)室，微機(jī)房，圖書室工作。

5、布置寒假工作，加強(qiáng)平安法制教化。

6、支配好寒假護(hù)校值日工作。

學(xué)校教學(xué)工作安排篇4

1、進(jìn)一步提高老師素養(yǎng)。本學(xué)期，提高老師素養(yǎng)包括師德的建設(shè)，理論水平的建設(shè)以及業(yè)務(wù)水平的建設(shè)。

(1)加強(qiáng)師德建設(shè)。首先要組織全體教職員工進(jìn)行政治理論的學(xué)習(xí)，提高自我管理。使鄧小平理論和“三個代表”重要思想，“進(jìn)課堂、進(jìn)教材、進(jìn)學(xué)生頭腦”，老師要從小事做起,從自我做起,以高尚的人格感染人,以整齊的儀表影響人,以親善的看法對待人,以豐富的學(xué)識引導(dǎo)人，以博大的胸懷愛惜人。只有這樣，才能保證教書育人的實(shí)效，學(xué)生才會“親其師，信其道”，進(jìn)而“樂其道”。

其次要主動開展職業(yè)志向和職業(yè)道德教化。要堅(jiān)決不移地貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，開展以《中小學(xué)老師職業(yè)道德規(guī)范》為內(nèi)容的教化，以“博愛”精神為校風(fēng)建設(shè)的重要抓手，提倡嚴(yán)格律己、寬厚忍讓的風(fēng)尚；提倡“愛己愛生、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則；提倡甘為人梯，甘為蠟燭的敬業(yè)精神。2加強(qiáng)理論水平的建設(shè)。要組織老師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教化教學(xué)思想，把教化理論真正運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中去，實(shí)現(xiàn)由主從型向民主型轉(zhuǎn)變，由權(quán)威型向服務(wù)性轉(zhuǎn)變，由閱歷型城向探討型轉(zhuǎn)變，由封閉性向開放性轉(zhuǎn)變。3加強(qiáng)業(yè)務(wù)水平建設(shè)。一是充分發(fā)揮骨干老師、教學(xué)能手的典型引路、榜樣示范作用。二是充分發(fā)揮學(xué)校教研室職能，大力培育和扶植青年老師成長。三是實(shí)行“走出去，請進(jìn)來”的方法，實(shí)現(xiàn)溝通開放，博采眾長，使老師隊(duì)伍得到整體優(yōu)化。

2、進(jìn)一步提高課堂效率。

要切實(shí)提高備課質(zhì)量，把自己的教化對象——人放在第一位，以人作為教化教學(xué)的動身點(diǎn)，順應(yīng)人的稟賦，提升人的潛能，完整而全面地關(guān)照學(xué)生的發(fā)展。真正實(shí)現(xiàn)以學(xué)生學(xué)習(xí)為中心、以問題探討為手段，以特性質(zhì)量為目標(biāo)的發(fā)展性教學(xué)模式。

3、進(jìn)一步提高教學(xué)實(shí)效。

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關(guān)于加強(qiáng)科學(xué)發(fā)展觀科普宣揚(yáng)的看法紀(jì)檢機(jī)關(guān)在新農(nóng)村建設(shè)中落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀之我見推行專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘分開工作實(shí)施看法我市城市管理存在的問題和對策建議法治城市建設(shè)工作看法政府關(guān)于促進(jìn)農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)發(fā)展的若干看法畜牧局關(guān)于推動社會主義新農(nóng)村建設(shè)的建議預(yù)防青少年違法犯罪工作看法電信紀(jì)檢監(jiān)察審計(jì)工作看法要接著加大教研活動力度,做到三落實(shí):即組織落實(shí)、時間落實(shí)內(nèi)容落實(shí)。加強(qiáng)定期或不定期的聽課檢查制度，防止上課的隨意性和盲目性。要求老師從學(xué)生的整體水平動身，著力抓全科及格率，杜絕單科獨(dú)進(jìn)，逐步培育學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。畢業(yè)班要進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，搞好考情、學(xué)情分析，剛好查漏補(bǔ)缺，抓中促優(yōu)，培優(yōu)拔尖。其它年級要著眼高考，夯實(shí)基礎(chǔ)，搞好各階段連接探討。

4、進(jìn)一步運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段。

本學(xué)年教化局要舉辦全縣校際之間的信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合對抗賽，每個老師要充分利用現(xiàn)有設(shè)備，主動參與大賽。以校為本，走可持續(xù)發(fā)展之路。思路就是出路，方法就是力氣。雖然我校面臨方方面面的困難，但困難是可以克服的，在競爭日益激烈的今日，我們要想方法用明天的錢辦今日的事，用社會的錢辦學(xué)校的事，努力發(fā)展自己，實(shí)現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。

1、搞好硬件、軟件建設(shè)。本學(xué)期要立足學(xué)?，F(xiàn)實(shí)，著眼學(xué)校發(fā)展，主動改善學(xué)校辦學(xué)條件，提高老師待遇，為教職工排憂解難。不久，我校辦公室、教研組都將安裝城域網(wǎng)，實(shí)現(xiàn)資源的共享，使我校逐步向數(shù)字化校內(nèi)邁進(jìn)。

2、搞好廉政建設(shè)。接著推行陽光校務(wù)，嚴(yán)格執(zhí)行“收支兩條線”規(guī)定，嚴(yán)格執(zhí)行招生政策，堅(jiān)持一費(fèi)制原則，嚴(yán)格執(zhí)行政府選購 制度。加強(qiáng)學(xué)習(xí)、健全制度，明確責(zé)任，從思想上約束、制度上制約、源頭上防范真正作到科學(xué)管理護(hù)廉，執(zhí)紀(jì)檢查促廉，領(lǐng)導(dǎo)班子帶廉，執(zhí)法整頓固廉，筑就廉政反腐堅(jiān)不行摧的思想防線和鋼鐵長城。

3、搞好服務(wù)意識的培育。前后勤要仔細(xì)學(xué)習(xí)，要增加崗位的平安意識和教化全局意識，堅(jiān)持平安第一思想，不斷提高責(zé)任性和主動性，大力提倡敬業(yè)、合作、奉獻(xiàn)精神。做到平常多做一點(diǎn)、干得實(shí)一點(diǎn)，對工作多想一點(diǎn)。

老師們，今年高考，我校在生源薄弱的狀況下，培育出了理科狀元，高考質(zhì)量和高考層次有較大提升，為全縣教化添寫了一抹重彩。但是，我們應(yīng)醒悟地看到自身存在的問題和所處逆境：管理工作仍不規(guī)范；一些規(guī)章制度還得不到很好落實(shí)；部分老師怠惰觀望，責(zé)任心不強(qiáng)；一些職工的服務(wù)意識不濃；尖子生不夠突出；教學(xué)設(shè)施還很落后。社會和家長不了解，以至于不理解，乃至于不諒解。

學(xué)校教學(xué)工作安排篇5

一、指導(dǎo)思想：

上學(xué)期，我校教化教學(xué)工作在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切支持下，教學(xué)常規(guī)落實(shí)到位，教研教改成果突出，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校全面發(fā)展的目標(biāo)。本學(xué)期，我們將接著立足我校教化發(fā)展的實(shí)際，以素養(yǎng)教化和教化現(xiàn)代化工作為目標(biāo)，以課程改革為中心，以課堂教學(xué)為重點(diǎn)，深化開展教學(xué)探討，樹立“以學(xué)生發(fā)展為本”的教化思想，不斷更新教學(xué)觀念，變更老師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，著力打造“三生課堂”，努力提高課堂效率。全面提高教學(xué)質(zhì)量，為朱集教化添光彩。

二、工作目標(biāo)：

1、實(shí)現(xiàn)中考考入重點(diǎn)中學(xué)人數(shù)完成區(qū)分解指標(biāo)。

2、學(xué)生鞏固率有所提高。

3、學(xué)校教學(xué)評價(jià)力爭全區(qū)前列。

4、強(qiáng)化提高全校老師課堂教學(xué)質(zhì)量，加大課堂教學(xué)改革的步伐，著力打造“三生課堂”，真正把課堂還給學(xué)生，全面提高學(xué)生素養(yǎng)。力爭在全區(qū)優(yōu)質(zhì)課競賽中取得好成果。

三、工作重點(diǎn)：

1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，健全各項(xiàng)規(guī)章制度，穩(wěn)定教學(xué)秩序，在社會上樹立良好的形象。

2、加大老師培訓(xùn)工作和集體備課工作的力度，取得實(shí)效，提高老師整體素養(yǎng)，提高教學(xué)質(zhì)量。

3、著力打造“三生課堂”，努力提高課堂效率，成立“三生課堂”探討領(lǐng)導(dǎo)小組，保證“三生課堂”試驗(yàn)探討有效進(jìn)行。

4、加強(qiáng)畢業(yè)班的管理工作，調(diào)動老師的主動性，組織老師、學(xué)生做好復(fù)習(xí)工作，穩(wěn)定畢業(yè)生心情，穩(wěn)步提高學(xué)生的成果。

四、詳細(xì)做法及方法措施：

㈠轉(zhuǎn)變老師觀念，加強(qiáng)培訓(xùn)提高素養(yǎng)。

1、抓好老師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，本學(xué)期校本培訓(xùn)要做到①、老師本學(xué)期業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)自學(xué)筆記不少于5000字。②、組織老師集體學(xué)習(xí)“三生課堂”

教學(xué)模式。③、組織廣闊老師仔細(xì)學(xué)習(xí)主、細(xì)致地比較新舊課標(biāo)的差別，理解新課標(biāo)、學(xué)習(xí)新教材、研習(xí)新教法。

2、開展走出去，請進(jìn)來活動。激勵老師主動參加市、區(qū)級開展的各項(xiàng)培訓(xùn)工作，回來后上好回報(bào)課，并談一談自己的學(xué)習(xí)體會，使一人學(xué)習(xí)，大家受益，組織老師到周邊課堂教學(xué)改革比較勝利的鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)習(xí)，以促進(jìn)老師主動參與課改

3、接著開呈現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn)，激勵老師大膽運(yùn)用現(xiàn)有的現(xiàn)代化教研手段進(jìn)行課堂教學(xué)。加快信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的步伐。

㈡、立足校情，狠抓常規(guī)促質(zhì)量。

1、抓好開學(xué)初各項(xiàng)安排的制定工作，教育處依據(jù)學(xué)校工作安排制定初本學(xué)期教學(xué)工作安排，剛好傳達(dá)給教研組長及備課組長，教研組長、備課組長依據(jù)學(xué)校工作安排制定本學(xué)科工作安排，教育處仔細(xì)指導(dǎo)和檢查監(jiān)督工作，各教研組、備課組根據(jù)安排開展工作，學(xué)期末抓好各項(xiàng)工作的總結(jié)和評比，對于能夠完成學(xué)期任務(wù)的教研組備課組按考核條理賜予精神和物質(zhì)方面的嘉獎。

2、嚴(yán)格教學(xué)秩序的管理，排課、上課嚴(yán)格執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的《課程安排》，學(xué)?？傉n程表和班級分課程表在開學(xué)一周內(nèi)上墻。開齊開足課程，要求老師嚴(yán)格按課表上好課，教好書，育好人，嚴(yán)禁砍課，停課的現(xiàn)象發(fā)生，隨時抽查各門學(xué)科的上課狀況。對于隨意缺課的老師進(jìn)行通報(bào)。

3、仔細(xì)做好周檢查和月監(jiān)控工作，教育處每周組織備課組長對老師的教案進(jìn)行周簽字，并檢查老師的聽課，學(xué)習(xí)狀況，做到一周一落實(shí)，一周一公布，每月由學(xué)校前勤領(lǐng)導(dǎo)親自對老師的備、教、改、輔、考等教學(xué)常規(guī)進(jìn)行一次檢查，檢查成果納入老師考核。

4、加強(qiáng)課紀(jì)檢查。學(xué)校每天有教育處主任對老師的早晚自習(xí)及各班的課堂紀(jì)律，老師出勤教學(xué)進(jìn)行檢查，每周一通報(bào)，并納入老師考核。

5、七、八年級每學(xué)期將實(shí)行兩次學(xué)科競賽，分年級組織，剛好對老師教學(xué)中存在的問題進(jìn)行分析，并對弱課老師施行跟蹤視導(dǎo)，讓老師剛好發(fā)覺教中存在的不足。

6、認(rèn)知落實(shí)好九年級“月考制度”重點(diǎn)抓好命題、考試、評卷、

評講等環(huán)節(jié)，教育處將對各年級、各學(xué)科的月考狀況抽樣檢查，并將檢查結(jié)果公布。

7、肅穆考風(fēng)考紀(jì)，每次考試前先做好學(xué)生的思想工作，對考風(fēng)考紀(jì)提出嚴(yán)格的要求，考試過程派專人負(fù)責(zé)，對提前交卷和考試作弊的學(xué)生進(jìn)行肅穆處理，對于不仔細(xì)負(fù)責(zé)的老師賜予嚴(yán)懲。

8、加強(qiáng)對其次課堂的活動管理，搞好學(xué)科競賽輔導(dǎo)，負(fù)責(zé)其次課堂的老師要做到安排、時間、內(nèi)容、地點(diǎn)等方面的落實(shí)，仔細(xì)備好課上好課。教育處要派出人員嚴(yán)格檢查，并確保其次課堂的質(zhì)量，力爭取得優(yōu)異成果。

㈢、立足課堂，開展教研促提高。

“以研促教，以研興?！笔敲恳凰鶎W(xué)校富有生命力的關(guān)鍵所在，老師參與教化科研，能提高理論修養(yǎng)，更好地指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐，提升教化教學(xué)品位，本學(xué)期我校將在上學(xué)期基礎(chǔ)上進(jìn)一步下大力氣，以教學(xué)探討促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

1、以制度強(qiáng)化教研工作。教研工作立足本校，以實(shí)際動身，建立《校本教研制度》、《教學(xué)評價(jià)制度》、《集體備課制度》、《教研制度》，從制度上保證每一位老師自覺探究教學(xué)改革，重視教材探討，教法探討，學(xué)生探討，在探討反思中提高教學(xué)實(shí)踐實(shí)力，全面提高教化教學(xué)質(zhì)量。

2、仔細(xì)組織落實(shí)老師講、聽、評課活動，制定切實(shí)可行的措施，如老師聽課筆記由備課組長、講課老師、聽課班學(xué)生三簽字，對于在教研教改中做出成果的老師賜予肯定的嘉獎并在老師年度考核中加分，對于主動參加教研活動的老師通報(bào)。要求老師每學(xué)期聽課不少于25節(jié)，教育主任等領(lǐng)導(dǎo)們聽課不少于30節(jié)。

3、以七八年級為突破口，通過公開課、研討課等形式，深化開展課堂教學(xué)探討，大膽進(jìn)行課堂教學(xué)改革，努力構(gòu)建符合本學(xué)科特點(diǎn)的“三生課堂”課堂教學(xué)模式。特殊對“三生課堂”課堂教學(xué)模式中“導(dǎo)學(xué)-互動-展示-評價(jià)”各環(huán)節(jié)仔細(xì)進(jìn)行探討，落實(shí)到實(shí)際教學(xué)中。扎實(shí)開展集體備課活動，共同進(jìn)行導(dǎo)學(xué)案編寫與運(yùn)用的探討，真正做到把課堂還給學(xué)生。

4、落實(shí)課題探討工作.以課題探討為龍頭，加大課題探討力度，做好“十二五”課題探討過程管理工作。特殊對上學(xué)期申報(bào)的“三生課堂”課題探討，學(xué)校仔細(xì)制定課題探討的實(shí)施方案，成立“三生課堂”課題探討領(lǐng)導(dǎo)小組，校長親自掛帥，有試驗(yàn)班和對比班，有試驗(yàn)老師，制定切實(shí)有效的方法和措施，保證“三生課堂”課題試驗(yàn)探討有效進(jìn)行。

㈣、加強(qiáng)遠(yuǎn)教工程建設(shè)和應(yīng)用的管理。

1、制定嚴(yán)格的規(guī)章制度，以確保能正常完整的接收資源。我們制定了場地設(shè)備