2017-2018學(xué)年重慶實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級(jí)（下）期中物理試卷學(xué)校:___________姓名：___________班級(jí)：___________考號(hào)：___________題號(hào)一二三四總分得分注意：本試卷包含Ⅰ、Ⅱ兩卷。第Ⅰ卷為選擇題，所有答案必須用2B鉛筆涂在答題卡中相應(yīng)的位置。第Ⅱ卷為非選擇題，所有答案必須填在答題卷的相應(yīng)位置。答案寫(xiě)在試卷上均無(wú)效，不予記分。一、單選題1、如圖所示的實(shí)例中，利用大氣壓的是()A.用回水管的“水封”阻隔臭氣B.潛水艇在海里航行C.用鍋爐水位計(jì)標(biāo)示鍋爐中的水量D.用吸管吸飲料 2、日常生活中，慣性現(xiàn)象既有利也有弊。以下屬于防止慣性造成傷害的是()A.“抖”落衣服上的灰塵 B.汽車(chē)限速行駛C.跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員跳遠(yuǎn)時(shí)助跑 D.洗衣機(jī)的脫水過(guò)程 3、下列實(shí)例中，屬于減小壓強(qiáng)的是()A.推土機(jī)的推土鏟刃做得很鋒利 B.鐵軌下面鋪枕木C.破窗錘的敲擊端做成錐狀 D.圖釘尖做得很細(xì) 4、看足球比賽的某同學(xué)突發(fā)奇想，如果在空中飛行的足球所受一切外力突然消失，關(guān)于足球的運(yùn)動(dòng)情況，下列判斷正確的是()A.飛行路徑不受影響 B.停在空中靜止不動(dòng) C.做勻速直線運(yùn)動(dòng) D.豎直下降 5、根據(jù)你對(duì)生活中物理量的認(rèn)識(shí)，下列數(shù)據(jù)符合實(shí)際的是()A.將一枚雞蛋托起的力約為10NB.一個(gè)中學(xué)生站在水平地面上對(duì)地的壓強(qiáng)約為1000PaC.現(xiàn)在教室里的大氣壓約為10000PaD.重慶實(shí)驗(yàn)學(xué)校一間教室內(nèi)的空氣質(zhì)量約為200kg 6、猴子能夠輕松地倒掛在樹(shù)枝上，當(dāng)其倒掛在樹(shù)枝上靜止時(shí)，下列說(shuō)法正確的是()A.樹(shù)枝對(duì)猴子的作用力和猴子所受的重力是一對(duì)平衡力B.猴子對(duì)樹(shù)枝的作用力和猴子所受的重力是一對(duì)平衡力C.猴子對(duì)樹(shù)枝的作用力和樹(shù)枝對(duì)猴子的作用力是一對(duì)平衡力D.猴子很輕，其重力不需要平衡就靜止在空中 7、下列有關(guān)運(yùn)動(dòng)和力的描述或解釋正確的是()A.坐在行駛的汽車(chē)中的乘客，以汽車(chē)為參照物是運(yùn)動(dòng)的B.短跑運(yùn)動(dòng)員到達(dá)終點(diǎn)后不會(huì)馬上停下來(lái)是由于運(yùn)動(dòng)員受到慣性作用C.人沿水平方向推水平地面上的物體，沒(méi)有推動(dòng)是因?yàn)橥屏π∮谀Σ亮.放在水平桌面上的鬧鐘所受的重力與桌面對(duì)鬧鐘的支持力是一對(duì)平衡力 8、下列分析中不正確的是()A.甲圖試管內(nèi)水沸騰后，撤掉酒精燈，向外拉動(dòng)注射器活塞，水又沸騰了，說(shuō)明水的沸點(diǎn)與氣壓有關(guān)B.乙圖中吸盤(pán)能將物體掛在墻上不掉下來(lái)，是因?yàn)橹亓εc大氣壓力彼此平衡C.丙圖所示的托里拆利實(shí)驗(yàn)中，若有空氣進(jìn)入玻璃管內(nèi)，則測(cè)出的大氣壓強(qiáng)值比實(shí)際值偏小D.丁圖提供的信息說(shuō)明大氣壓強(qiáng)是天氣預(yù)報(bào)的重要?dú)庀笠刂?9、一人用200N的力沿水平方向推著重600N的箱子在水平地板上作勻速直線運(yùn)動(dòng)，若此人突然將推力增大到300N，則地板對(duì)箱子的摩擦力的大小為()A.100N B.200N C.300N D.600N 10、如圖所示，A、B、C三個(gè)容器中分別裝有鹽水、清水和酒精，三個(gè)容器中液面相平，容器底部受到液體的壓強(qiáng)分別為pA、pB、pC，則(A. B.pAC.pA=pB11、如圖所示，材料、粗糙程度和質(zhì)量相同的甲、乙兩物體放在同一水平桌面上，在水平拉力作用下做勻速直線運(yùn)動(dòng)。它們受到的拉力為F甲、F乙，對(duì)桌面的壓強(qiáng)為p甲、p乙.底面積則下列關(guān)系正確的是A.

p甲<p乙 B.C.F甲=F乙

p甲=12、未裝滿橙汁的密閉杯子，先正立放在桌面上(如圖甲所示)，然后反過(guò)來(lái)倒立在桌面上(如圖乙所示)，兩次放置橙汁對(duì)杯底的壓力分別是FA和FB，則(A. B.FA<FB C.FA二、填空題1、運(yùn)動(dòng)員推鉛球，鉛球離開(kāi)手后繼續(xù)前進(jìn)是因?yàn)殂U球有______，最終會(huì)落向地面是因?yàn)槭躝_____的作用。2、運(yùn)動(dòng)員用網(wǎng)拍擊球時(shí)，球和網(wǎng)拍都變了形，這表明兩點(diǎn)：一是力可以______；二是說(shuō)明______。此外，網(wǎng)拍擊球過(guò)程中，球的運(yùn)動(dòng)方向和速度發(fā)生變化，表明力還可以改變物體的______。3、某人沿水平方向用20N的力拉著一重為50N的箱子勻速向西運(yùn)動(dòng)，箱子受到的阻力大小是______N，方向是______。用水平推力推停在地面上的汽車(chē)，但沒(méi)有推動(dòng)，這時(shí)推力______汽車(chē)所受到的阻力(選填“大于”，“小于”或“等于”)。4、如圖所示，讓一條薄鋼條的一端固定，現(xiàn)分別用不同的力去推它，使它發(fā)生如圖中A、B、C、D所示的形變，如果力，那么(1)能說(shuō)明力的作用效果與力的大小有關(guān)的圖是圖______、______。(2)能說(shuō)明力的作用效果與力的方向有關(guān)的圖是圖______、______。(3)能說(shuō)明力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān)的是圖______、______。5、如圖所示，是研究滑動(dòng)摩擦力的實(shí)驗(yàn)，在水平桌面上，彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊要做______運(yùn)動(dòng)，木塊受到的摩擦力大小等于拉力，如果只將拉力增大，那么木塊受到的摩擦力大小______。如果只在木塊上加一重物，當(dāng)木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將______。(選填“變大”、“變小”、“不變”)。6、如圖所示，物體A在水平推力F的作用下，從甲圖位置勻速運(yùn)動(dòng)到乙圖位置。在此過(guò)程中，A對(duì)桌面的壓力將______，A對(duì)桌面的壓強(qiáng)將______(填“變大”、“不變”或“變小”)三、計(jì)算題1、如圖所示，我國(guó)“蛟龍”號(hào)潛水器在下潛試驗(yàn)中成功突破7000m水深大關(guān)，“蛟龍?zhí)枴彪S著下潛深度的增加，所受水的壓強(qiáng)將______(選填“變大”、“變小”或“不變”)，若海水的密度為1.03×103kg/m3______2、如圖甲所示，當(dāng)向兩張紙中間吹氣時(shí)，紙會(huì)向中間靠攏，這個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明流速快的地方壓強(qiáng)______，根據(jù)這一規(guī)律可制成圖乙所示裝置，當(dāng)向塑料管B中用力吹氣時(shí)，細(xì)管A中液面將會(huì)______(選填“上升”、“下降”或“不動(dòng)”)。3、如圖所示是A端開(kāi)口B端封閉的L形容器，內(nèi)盛有水，放在水平桌面上，已知B端頂面離容器底6cm，A端內(nèi)液面離容器底26cm，則B端頂面距離液面的深度______，B端頂面受到水的壓強(qiáng)為_(kāi)_____。4、設(shè)長(zhǎng)方體磚塊的三條棱長(zhǎng)之比為1：2：4，如果將兩塊相同的磚A、B按圖示方式置于水平地面上，磚塊A對(duì)磚塊B的壓強(qiáng)為pA，它們對(duì)地面的壓強(qiáng)為pB，則pA：pB=______；磚塊A對(duì)磚塊B的壓力為FA，磚塊B對(duì)地面的壓力為FB5、如圖所示是“探究滑動(dòng)摩擦力大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)。(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，必須用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉著物塊A做______運(yùn)動(dòng)，這樣利用______的知識(shí)可以間接測(cè)出滑動(dòng)摩擦力的大小。(2)分析圖甲、乙可知，在接觸面粗糙程度相同時(shí)，______越大，滑動(dòng)摩擦力越大。(3)分析圖甲和丙，發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1由實(shí)驗(yàn)可得：滑動(dòng)摩擦力的大小跟______和______

有關(guān)。(4)人們通過(guò)大量實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步證明：接觸面粗糙程度一定時(shí)，滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力的大小成正比。如圖丁所示，在圖丙中物塊A上疊放一塊與之相同的物塊B，用彈簧測(cè)力計(jì)拉著物塊A，使物塊B隨A一起做勻速直線運(yùn)動(dòng)。彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為F4，則F4：F3=______；此運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，物塊B受到的摩擦力______四、實(shí)驗(yàn)探究題1、小明同學(xué)利用A、B兩物體、砝碼、泡沫等器材探究“壓力的作用效果與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)。如圖所示。(1)實(shí)驗(yàn)中小明是通過(guò)觀察______來(lái)比較壓力作用效果的，這種科學(xué)探究方法是______法。(2)比較甲、乙兩圖所示實(shí)驗(yàn)，能夠得到的結(jié)論是______。(3)若要探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系”，應(yīng)通過(guò)比較圖______和______所示實(shí)驗(yàn)。(4)小明同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)將物體B沿豎直方向切成大小不同的兩塊，如圖所示。他發(fā)現(xiàn)它們對(duì)泡沫的壓力作用效果相同，由此他得出的結(jié)論是：壓力作用效果與受力面積無(wú)關(guān)。你認(rèn)為他在探究過(guò)程中存在的問(wèn)題是______。______2、小明利用U形管壓強(qiáng)計(jì)和裝有水的大燒杯來(lái)探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)。實(shí)驗(yàn)前，他注意到U形管兩邊的液面已處在同一水平線上，如圖甲所示。(1)他將金屬盒浸沒(méi)于水中后，發(fā)現(xiàn)U形管兩端液面如圖乙所示的情景，則實(shí)驗(yàn)裝置可能出現(xiàn)了______問(wèn)題。(2)重新組裝器材后，他用手指輕輕按壓橡皮膜，若發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液面出現(xiàn)______，則說(shuō)明故障已排除。(3)排除故障后，他重新將金屬盒浸沒(méi)于水中，按照以下步驟進(jìn)行探究：①將壓強(qiáng)計(jì)金屬盒放入水中，并改變橡皮膜所對(duì)的方向②金屬盒中心保持在水面下3cm處，使橡皮膜朝上、朝下、朝任何側(cè)面。③把金屬盒移至水下6cm和9cm，觀察U形管內(nèi)液柱的變化，并記錄液面高度差。實(shí)驗(yàn)液體橡皮膜朝向深度壓強(qiáng)計(jì)U型管液面高度差1水朝上3cm3.72朝左3cm3.73朝下3cm3.74朝上6cm7.25朝上9cm11.26鹽水朝上9cm12.6④改用鹽水重復(fù)③。(4)表格為小明實(shí)驗(yàn)記錄表格(5)分析數(shù)據(jù)得出結(jié)論①分析表中數(shù)據(jù)得出液體內(nèi)部向各個(gè)方向______(都有/都沒(méi)有)壓強(qiáng)；②分析表中______次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)得出在液體內(nèi)同一深度處，液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)大小______；③分析表中______次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)得出液體內(nèi)部的壓強(qiáng)，隨深度的增加而增大；④分析表中第5和6次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)得出液體內(nèi)部的壓強(qiáng)大小還與液體的______有關(guān)，在不同液體的同一深度處，液體的密度越大，壓強(qiáng)______。______3、滑板運(yùn)動(dòng)已經(jīng)成為都市青年最流行、最持久的時(shí)尚運(yùn)動(dòng)。一塊滑板是由板面、滑板支架(滑板橋)和四只滑板輪等部分組成，總質(zhì)量約為5kg，如圖所示。其中板面是由一塊質(zhì)量約為3kg，體積約為5×10-3(1)組成板面的復(fù)合材料密度。(2)若每個(gè)滑板輪與水平地面的接觸面積為2×10-4m______4、電水壺是家庭常用熱水器之一，如表是某電水壺銘牌上一些參數(shù)。將它放在水平桌面上。請(qǐng)解答以下問(wèn)題：額定電壓220V額定功率1000W最大容積3L底面積400cm2壺重0.5kg裝滿水時(shí)水深度12cm(1)壺嘴與壺身設(shè)計(jì)成一樣高，應(yīng)用了______原理。(2)求裝滿水時(shí)水的重力。(3)求裝滿水時(shí)，水對(duì)壺底的壓強(qiáng)和壓力。(4)求裝滿水時(shí)，水壺對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)和壓力。______

2017-2018學(xué)年重慶實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級(jí)（下）期中物理試卷參考答案一、單選題第1題參考答案:D解：(1)用回水管的“水封”阻隔臭氣、鍋爐水位計(jì)是利用連通器原理，與大氣壓無(wú)關(guān)。故AC錯(cuò)誤。(2)潛水艇在海里航行是靠改變自身重力實(shí)現(xiàn)浮沉的，與大氣壓無(wú)關(guān)，故B錯(cuò)誤；(3)用吸管吸飲料時(shí)，嘴內(nèi)的氣壓小于外界大氣壓，飲料在大氣壓力作用下被壓入嘴中，利用了大氣壓；故D正確。故選：D。分別從回水管的“水封”、潛水艇、鍋爐水位計(jì)、用吸管吸飲料的原理分析，判斷是否利用大氣壓工作。解答本題的關(guān)鍵是學(xué)生對(duì)各個(gè)物件的原理要有一個(gè)明確的認(rèn)識(shí)，然后方可知道是否利用大氣壓工作的，利用大氣壓的生活例子是很多的，學(xué)習(xí)時(shí)，多舉例、多解釋。---------------------------------------------------------------------第2題參考答案:B解：A、“抖”落衣服上的灰塵，即原來(lái)衣服和灰塵都處于運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，但運(yùn)動(dòng)到一定程度后，衣服靜止，而灰塵由于慣性繼續(xù)運(yùn)動(dòng)，即灰塵會(huì)與衣服分離，故是利用慣性；B、汽車(chē)限速行駛，即防止由于剎車(chē)時(shí)，車(chē)由于慣性繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)而造成一些傷害，故該慣性是有害的，該方式是防止慣性的，故符合題意；C、跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員跳遠(yuǎn)時(shí)助跑，即原來(lái)運(yùn)動(dòng)員處于運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，當(dāng)起跳后，由于慣性仍保持運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，故這樣可以讓跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員跳的更遠(yuǎn)，故此時(shí)的慣性是有利的；D、洗衣機(jī)的脫水過(guò)程，即是利用慣性讓水運(yùn)動(dòng)出衣服的，故不符合題意；故選：B。慣性是保持物體原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)，判斷慣性是否有利，關(guān)鍵看慣性造成的后果。慣性在日常生活中無(wú)處不在，增大有利的慣性，減小有害的慣性，同學(xué)們不但要能夠分清，還要學(xué)會(huì)合理利用。---------------------------------------------------------------------第3題參考答案:B解：A、推土機(jī)的推土鏟刃做得很鋒利，是在壓力一定時(shí)，減小受力面積來(lái)增大壓強(qiáng)，不符合題意。B、鐵軌下面鋪枕木刀，是在壓力一定時(shí)，增大受力面積減小壓強(qiáng)，符合題意；C、破窗錘的敲擊端做成錐狀，是壓力一定時(shí)，通過(guò)減小受力面積增大壓強(qiáng)，不符合題意；D、圖釘尖做得很細(xì)，是在壓力一定時(shí)，通過(guò)減小受力面積增大壓強(qiáng)，不符合題意。故選：B。解答此題的關(guān)鍵是掌握減小壓強(qiáng)的方法。根據(jù)壓強(qiáng)的定義式p=\dfrac{F}{S}可知，要減小壓強(qiáng)有三種方法：一是當(dāng)壓力一定時(shí)，需增加受力面積；二是當(dāng)受力面積一定時(shí)，需減小壓力；三是在條件允許的情況下，可以同時(shí)減小壓力，增大受力面積。同理，增大壓強(qiáng)也有三種方法。這是一道與生活聯(lián)系非常密切的物理題，在我們?nèi)粘Ｉ钪薪?jīng)常需要根據(jù)實(shí)際情況來(lái)增大或減小壓強(qiáng)，要學(xué)會(huì)學(xué)以致用，活學(xué)活用，這才是學(xué)習(xí)物理的真正意義。解答時(shí)，要注意使用控制變量法。---------------------------------------------------------------------第4題參考答案:C解：根據(jù)牛頓第一定律我們知道，物體不受外力作用時(shí)，原來(lái)靜止的物體將永遠(yuǎn)保持靜止?fàn)顟B(tài)；原來(lái)運(yùn)動(dòng)的物體將永遠(yuǎn)做勻速直線運(yùn)動(dòng)，速度的大小和方向都不改變。因?yàn)樽闱蛟瓉?lái)是運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，當(dāng)外力突然消失，足球仍然保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，所以足球?qū)⒆霰３衷瓉?lái)的速度作勻速直線運(yùn)動(dòng)。故選：C。根據(jù)牛頓定律進(jìn)行分析，即物體在不受任何外力時(shí)，總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。此題主要考查學(xué)生對(duì)牛頓第一定律的理解和掌握，牢記牛頓第一定律，會(huì)根據(jù)牛頓第一定律判斷物體的狀態(tài)。---------------------------------------------------------------------第5題參考答案:D解：A、將一枚雞蛋托起的力約為0.5N，故A錯(cuò)誤；B、一個(gè)普通中學(xué)生的體重G=500N，站在水平地面上與地面的接觸面積S=0.05m^{2}，所以他對(duì)地的壓強(qiáng)約為p=\dfrac{F}{S}=\dfrac{500N}{0.05m^{2}}=10000Pa，故B錯(cuò)誤；C、一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓為1.013×10^{5}Pa，教室中的氣壓接近標(biāo)準(zhǔn)大氣壓，在100000Pa左右，故C錯(cuò)誤；D、教室的長(zhǎng)約為9m，寬約為6m，高約為3m，則教室的容積：V=長(zhǎng)×寬×高=9m×6m×3m=162m^{3}由ρ=\dfrac{m}{V}得教室內(nèi)的空氣質(zhì)量m=ρV=1.29kg/m^{3}×162m^{3}≈209kg，與200kg比較接近，故D正確。故選：D。新課程標(biāo)準(zhǔn)要求我們能根據(jù)日常經(jīng)驗(yàn)或自然現(xiàn)象粗略估測(cè)一些物理量。例如：長(zhǎng)度、質(zhì)量、時(shí)間、溫度、力、速度、電功率、電流、電壓等。此題就是估測(cè)題題型，知識(shí)覆蓋面廣，應(yīng)答估測(cè)選擇題的方法：利用生活中我們熟悉的一些數(shù)據(jù)作為根據(jù)，進(jìn)行單位換算，有時(shí)要利用基本公式求未知物理量。選擇題所考查的知識(shí)點(diǎn)覆蓋率較高，知識(shí)橫向跨度大，且注重基礎(chǔ)和能力的考查，加大了對(duì)科學(xué)探究能力和研究方法的考查，還考查學(xué)生對(duì)理論與實(shí)際差異的應(yīng)變能力。---------------------------------------------------------------------第6題參考答案:A解：A、樹(shù)枝對(duì)猴子的作用力和金絲猴所受的重力符合二力平衡的條件，所以是一對(duì)平衡力，故A選項(xiàng)正確；B、猴子對(duì)樹(shù)枝的作用力和猴子所受的重力作用在兩個(gè)物體上、方向相同，所以不是一對(duì)平衡力，故B選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、猴子對(duì)樹(shù)枝的作用力和樹(shù)枝對(duì)猴子的作用力是一對(duì)相互作用力，所以C選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、有質(zhì)量就有重力，所以靜止時(shí)需要重力的平衡力作用，故D選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：A。根據(jù)二力平衡的條件進(jìn)行分析，即大小相等，方向相反，作用在一條直線上，作用在一個(gè)物體上。本題考查了學(xué)生對(duì)二力平衡條件和相互作用力特點(diǎn)的理解掌握。難點(diǎn)是正確的區(qū)分兩者的關(guān)系，即相同點(diǎn)是大小相等、方向相反、作用在一條直線上；不同點(diǎn)是二力平衡作用在同一物體上，相互作用力作用在兩個(gè)物體上。---------------------------------------------------------------------第7題參考答案:D解：A、坐在行駛的汽車(chē)中的乘客，以汽車(chē)為參照物，乘客相當(dāng)于汽車(chē)的位置沒(méi)有變化，故乘客是靜止的；故A錯(cuò)誤；B、短跑運(yùn)動(dòng)員到達(dá)終點(diǎn)后不會(huì)馬上停下來(lái)是由于運(yùn)動(dòng)員具有慣性，而不是受到慣性的作用；故B錯(cuò)誤；C、人沿水平方向推水平地面上的物體，沒(méi)有推動(dòng)，物體處于靜止?fàn)顟B(tài)，受到平衡力的作用，即推力與靜摩擦力平衡，推力等于靜摩擦力；故C錯(cuò)誤；D、放在水平桌面上的鬧鐘所受的重力與桌面對(duì)鬧鐘的支持力，處于平衡狀態(tài)，受到的重力和支持力是一對(duì)平衡力；故D正確；故選：D。(1)物體是運(yùn)動(dòng)還是靜止，取決于參照物的選取，若研究對(duì)象相當(dāng)于參照物的位置沒(méi)有變化，則研究對(duì)象就是靜止的；(2)任何物體在任何情況下都具有慣性，慣性是物體保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)；慣性不是力。(3)物體受到平衡力作用時(shí)，其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變，即處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；(4)靜止或做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體將受到平衡力的作用，當(dāng)兩個(gè)力滿足四個(gè)條件時(shí)，才是一對(duì)平衡力，即“作用在同一個(gè)物體上、大小相等、方向相反、在同一條直線上”。參照物的選取決定了物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；深入理解慣性概念(慣性是一種性質(zhì)，不是力)；深刻理解力與運(yùn)動(dòng)狀態(tài)之間的關(guān)系；二力平衡條件的應(yīng)用。---------------------------------------------------------------------第8題參考答案:B解：A、撤掉酒精燈，停止加熱，水就會(huì)停止沸騰。當(dāng)向外拉動(dòng)注射器活塞時(shí)，試管中的氣壓就會(huì)減小，水又沸騰了，說(shuō)明水的沸點(diǎn)與氣壓有關(guān)，氣壓減小，沸點(diǎn)降低。故A正確；

B、重力的方向是豎直向下，而壓力的方向是垂直于墻面，所以根據(jù)二力平衡條件可知這兩個(gè)力不是一對(duì)平衡力。由于吸盤(pán)是緊貼在墻面上，當(dāng)有重力時(shí)，貼盤(pán)就會(huì)和墻面之間產(chǎn)生摩擦力，摩擦力與重力彼此平衡。故B不正確；

C、在做托里拆利實(shí)驗(yàn)中，玻璃管內(nèi)水銀面的上方必須是真空，則這段水銀柱所產(chǎn)生的壓強(qiáng)等于大氣壓。若有空氣進(jìn)入玻璃管內(nèi)，則這部分空氣產(chǎn)生的氣壓，會(huì)使得水銀柱高度降低，所測(cè)出的大氣壓強(qiáng)就比實(shí)際的偏小。故C正確；

D、由圖可知，空氣受熱以后，體積膨脹密度變小，熱空氣向四周流動(dòng)，造成當(dāng)?shù)貧鈮簻p小，四周氣壓增大，高空的冷空氣就會(huì)下來(lái)又返回到當(dāng)?shù)兀瑤?lái)風(fēng)和溫度的變化。故D正確。故選：B。沸點(diǎn)與氣壓有關(guān)，氣壓減小，沸點(diǎn)降低；根據(jù)二力平衡條件可知重力與壓力不是一對(duì)平衡力；有空氣進(jìn)入玻璃管內(nèi)，則這部分空氣由于有氣壓，會(huì)使水銀柱高度降低；大氣壓與天氣變化、溫度等有關(guān)。本題主要考查與大氣壓相關(guān)的一些知識(shí)，要掌握證明大氣壓存在的實(shí)驗(yàn)、大氣壓強(qiáng)的測(cè)量方法、與大氣壓有關(guān)的現(xiàn)象。---------------------------------------------------------------------第9題參考答案:B解：(1)一人用200N的力沿水平方向推著重600N的箱子在水平地板上作勻速直線運(yùn)動(dòng)，箱子在水平方向上受到推力和滑動(dòng)摩擦力，兩個(gè)力是平衡力，大小相等，推力是200N，所以滑動(dòng)摩擦力是200N。(2)壓力不變，接觸面粗糙程度不變，滑動(dòng)摩擦力大小不變，推力增大，箱子進(jìn)行加速運(yùn)動(dòng)。故選：B。(1)靜止的物體和勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體受到平衡力的作用。根據(jù)平衡力求出箱子受到的滑動(dòng)摩擦力。(2)滑動(dòng)摩擦力大小跟壓力大小和接觸面粗糙程度有關(guān)，跟物體的運(yùn)動(dòng)速度沒(méi)有關(guān)系，推力增大，箱子進(jìn)行加速運(yùn)動(dòng)，滑動(dòng)摩擦力大小不變?；瑒?dòng)摩擦力大小跟壓力大小和接觸面粗糙程度有關(guān)，跟物體的運(yùn)動(dòng)速度沒(méi)有關(guān)系，在壓力和接觸面粗糙程度不變時(shí)，勻速、減速、加速時(shí)，滑動(dòng)摩擦力不變。---------------------------------------------------------------------第10題參考答案:A解：由圖知，三容器內(nèi)液體深度：h_{A}=h_{B}=h_{C}，根據(jù)p=ρgh，ρ_{鹽水}>ρ_{清水}>ρ_{酒精}，所以p_{A}>p_{B}>p_{C}。故選：A。由圖可知，三容器內(nèi)液體的深度相同，知道三液體的密度大小關(guān)系，根據(jù)液體壓強(qiáng)公式判斷容器底部受到的壓強(qiáng)的大小關(guān)系。本題考查了學(xué)生對(duì)液體壓強(qiáng)公式的掌握和運(yùn)用，由圖得出三容器內(nèi)液體的深度相同是本題的關(guān)鍵。---------------------------------------------------------------------第11題參考答案:D解：(1)甲乙質(zhì)量相同，重力相同，甲乙放在水平地面上，甲乙對(duì)水平地面的壓力相同，接觸面粗糙程度相同，所以甲乙受到的滑動(dòng)摩擦力相同；甲乙都勻速直線運(yùn)動(dòng)，甲乙水平方向上受到的拉力和滑動(dòng)摩擦力是一對(duì)平衡力，大小相等，滑動(dòng)摩擦力相同，拉力相同，所以F_{甲}=F_{乙}。(2)甲乙對(duì)地面的壓力相同，甲的受力面積大，所以甲對(duì)地面的壓強(qiáng)小，即p_{甲}<p_{乙}。故選：D。(1)勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體受到平衡力作用，根據(jù)平衡力條件判斷拉力和摩擦力相同。滑動(dòng)摩擦力大小跟壓力大小和接觸面粗糙程度有關(guān)，壓力不變，接觸面粗糙程度不變，滑動(dòng)摩擦力不變。(2)物體對(duì)地面的壓強(qiáng)跟壓力大小和受力面積有關(guān)，在壓力一定時(shí)，受力面積越大，壓強(qiáng)越小；在受力面積一定時(shí)，壓力越大，壓強(qiáng)越大。本題考查了滑動(dòng)摩擦力和壓強(qiáng)大小的影響因素，利用控制變量法解釋生活中有關(guān)滑動(dòng)摩擦力和壓強(qiáng)的有關(guān)問(wèn)題。---------------------------------------------------------------------第12題參考答案:B解：根據(jù)p=\dfrac{F}{S}、p=ρgh、G=mg和ρ=\dfrac{m}{V}可得：圖甲密閉杯子正立放在水平桌面上，橙汁對(duì)杯底的壓力F_{A}=p_{A}S_{小}=ρ_{A}ghS_{小}<ρ_{A}gV_{汁}=G_{汁}；圖乙密閉杯子倒立放在水平桌面上，橙汁對(duì)杯底的壓力F_{B}=p_{B}S_{大}=ρ_{A}ghS_{大}>ρ_{A}gV_{汁}=G_{汁}；所以，兩次放置橙汁對(duì)杯底的壓力F_{A}<F_{B}；故選：B。無(wú)論正放還是倒放，橙汁的體積不變，但杯子的底面積(液柱的底面積)有所變化，根據(jù)p=\dfrac{F}{S}、p=ρgh、G=mg和ρ=\dfrac{m}{V}可推導(dǎo)比較兩次放置橙汁對(duì)杯底的壓力大小。本題主要考查壓力及重力與壓力的區(qū)別，液體對(duì)容器底的壓力，可以根據(jù)液體產(chǎn)生的壓力和液體重力的關(guān)系進(jìn)行分析，當(dāng)容器的形狀是上下一樣粗細(xì)為直壁容器(如水平面上的圓柱體、長(zhǎng)方體、正方體容器)時(shí)，對(duì)容器底的壓力等于液體重力即F=G；當(dāng)容器形狀是上粗下細(xì)時(shí)，對(duì)容器底的壓力小于液體重力，即F<G；當(dāng)容器形狀是上細(xì)下粗時(shí)，對(duì)容器底的壓力大于液體重力，即F>G。二、填空題---------------------------------------------------------------------第1題參考答案:慣性

重力

;解：(1)拋出的鉛球，由于慣性，離開(kāi)手后，仍然前進(jìn)；(2)因?yàn)樵诳罩酗w行的鉛球受到重力和阻力作用，阻力與鉛球的運(yùn)動(dòng)方向相反，而重力的方向豎直向下，因此鉛球由于受到重力的作用，會(huì)不斷改變運(yùn)動(dòng)方向做曲線運(yùn)動(dòng)，最終落到地面。故答案為：慣性；重力。(1)一切物體在任何情況下都有慣性，即任何物體都有保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的性質(zhì)；(2)重力的方向總是豎直向下的。本題的關(guān)鍵知道任何物體都有慣性，并會(huì)用慣性知識(shí)解釋相關(guān)現(xiàn)象，同時(shí)會(huì)對(duì)物體受力分析，并且知道重力的方向。---------------------------------------------------------------------第2題參考答案:改變物體的形狀

物體之間力的作用是相互的

運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

;解：運(yùn)動(dòng)員用網(wǎng)拍擊球時(shí)，球和網(wǎng)拍都變了形，這表明兩點(diǎn)：一是力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；二是說(shuō)明物體之間力的作用是相互的。此外，網(wǎng)拍擊球過(guò)程中，球的運(yùn)動(dòng)方向和速度發(fā)生變化，表明力還可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。故答案為：改變物體的形狀；物體之間力的作用是相互的；運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。①力的作用效果有二：改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，改變物體的形狀；②物體之間力的作用是相互的。①力的作用是相互的，施力物體同時(shí)是受力物體；②物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變包括速度和方向兩方面的變化。---------------------------------------------------------------------第3題參考答案:20

水平向東

等于

;解：由于箱子沿水平方向向西做勻速直線運(yùn)動(dòng)，故受到平衡力的作用；在水平方向上，拉力與阻力是一對(duì)平衡力，其大小相等、方向相反；故阻力大小為20N，方向?yàn)樗较驏|。汽車(chē)在水平推力的作用下保持靜止?fàn)顟B(tài)，汽車(chē)水平方向上受到的推力和阻力是一對(duì)平衡力，大小相等。故答案為：20；水平向東；等于。處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的物體，受平衡力的作用；平衡力滿足的條件是：“同一物體”、“大小相等”、“方向相反”、“在同一直線上”；根據(jù)平衡力具備的四個(gè)條件，可求出物體受到的摩擦力大小和方向。此題主要考查二力平衡條件的應(yīng)用，解答此題的關(guān)鍵是明確物體處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)時(shí)，受到的一定是平衡力的作用。---------------------------------------------------------------------第4題參考答案:A

B

B

C

B

D

;解：(1)A、B在力的方向和作用點(diǎn)相同時(shí)，力越大，力的作用效果越大。(2)B、C在力的大小和作用點(diǎn)相同時(shí)，方向不同，力的作用效果不同。(3)B、D在力的大小和方向相同時(shí)，作用點(diǎn)不同，力的作用效果不同。故答案為：(1)A、B；(2)B、C；(3)B、D。(1)力的作用效果：力改變物體的形狀，力改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。(2)力的三要素：力的大小、方向、作用點(diǎn)。力的三要素同時(shí)影響力的作用效果。(3)控制變量法研究力的三要素影響力的作用效果。(1)掌握力的三要素。(2)力的三要素同時(shí)影響力的作用效果。(3)控制變量法研究力的三要素影響力的作用效果，用鋼條形變大小表示壓力作用效果大小。---------------------------------------------------------------------第5題參考答案:勻速直線

不變

變大

;解：研究滑動(dòng)摩擦力的實(shí)驗(yàn)，在水平桌面上，彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊要做勻速直線運(yùn)動(dòng)，木塊受到的摩擦力大小等于拉力，如果只將拉力增大，那么木塊受到的摩擦力大小不變。如果只在木塊上加一重物，當(dāng)木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將變大。故答案為：勻速直線；不變；變大。木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)，滑動(dòng)摩擦力等于拉力；物體受到的滑動(dòng)摩擦力與接觸面粗糙程度、物體間的壓力有關(guān)，與物體的運(yùn)動(dòng)速度無(wú)關(guān)。木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)，處于平衡狀態(tài)，滑動(dòng)摩擦力等于拉力；知道影響摩擦力大小的因素即可正確解題。---------------------------------------------------------------------第6題參考答案:不變

變小

;解：因物體在桌子上豎直向上處于平衡狀態(tài)，故G=F_{支}，而支持力與壓力相等，故壓力也等于重力，重力不變，故壓力不變；在物體移動(dòng)的過(guò)程中因接觸面積變大，故由p=\dfrac{F}{s}可知，因F不變接觸面積增大故壓強(qiáng)將變小。故答案為：不變；變小。由二力平衡可知重力與支持力的關(guān)系，由力的相互性可知壓力的大??；由接觸面積的變化利用壓強(qiáng)公式可求得壓強(qiáng)的變化。本題考查壓強(qiáng)公式的應(yīng)用，在解答本題時(shí)應(yīng)注意先確定壓力不變?cè)儆山佑|面積的變化確定壓強(qiáng)的變化。三、計(jì)算題---------------------------------------------------------------------第1題參考答案:變大

7.21×107

解：蛟龍?zhí)栂聺摰纳疃仍黾訒r(shí)，所處的深度增大，海水的密度不變，由p=ρgh可知，蛟龍?zhí)栯S著下潛深度的增加，所受水的壓強(qiáng)將變大；蛟龍?zhí)栐谏?000m處所受海水的壓強(qiáng)：p=ρgh=1.03×10^{3}kg/m^{3}×10N/kg×7000m=7.21×10^{7}Pa。故答案為：變大；7.21×10^{7}。蛟龍?zhí)栂聺摰纳疃仍黾訒r(shí)，所處的深度增大，海水的密度不變，根據(jù)p=ρgh可知所受海水壓強(qiáng)的變化，再根據(jù)p=ρgh求出蛟龍?zhí)栐谏?000m處所受海水的壓強(qiáng)。本題考查了液體壓強(qiáng)公式的應(yīng)用和壓強(qiáng)的計(jì)算，是一道基礎(chǔ)題目。---------------------------------------------------------------------第2題參考答案:小

上升

;解：(1)當(dāng)向下垂的兩張紙中間吹氣時(shí)，中間的空氣流動(dòng)速度增大，壓強(qiáng)減??；紙外側(cè)的壓強(qiáng)不變，紙受到向內(nèi)的壓強(qiáng)大于向外的壓強(qiáng)，受到向內(nèi)的壓力大于向外的壓力，紙?jiān)趬毫Σ畹淖饔孟孪蛑虚g靠攏，說(shuō)明氣體流速越大的地方壓強(qiáng)越??；(2)向塑料管B吹氣時(shí)，細(xì)管A的上方空氣流速大壓強(qiáng)小，細(xì)管A中的液面在燒杯液面上方的大氣壓的作用下上升。故答案為：??；上升。(1)要認(rèn)真觀察圖甲的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，根據(jù)流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系(流體在流速越大的地方壓強(qiáng)越小，在流速越小的地方壓強(qiáng)越大)得出結(jié)論；(2)圖乙的現(xiàn)象可以根據(jù)圖甲得出的結(jié)論得到。本題考查了流體壓強(qiáng)和流速的關(guān)系，要學(xué)會(huì)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象總結(jié)規(guī)律，然后利用這一規(guī)律分析解釋生活中有關(guān)的其它現(xiàn)象。---------------------------------------------------------------------第3題參考答案:20cm

1960Pa

;解：由圖知，B端頂面距離液面的深度：h=h_{1}-h_{2}=26cm-6cm=20cm=0.2m，B端頂面受到水的壓強(qiáng)：p=ρgh=1×10^{3}kg/m^{3}×9.8N/kg×0.2m=1960Pa。故答案為：20cm；1960Pa。B端頂面距離液面的深度等于B端頂面到液面的豎直距離；利用p=ρgh求出B端頂面受到水的壓強(qiáng)。本題考查了液體壓強(qiáng)公式p=ρgh的應(yīng)用，屬于基礎(chǔ)題目。---------------------------------------------------------------------第4題參考答案:2：1

1：2

;解：設(shè)磚塊的重力為G，三邊長(zhǎng)分別為a、2a、4a；則F_{A}=G，F(xiàn)_{B}=2G，故F{\,\!}_{A}：F_{B}=G：2G=1：2；A與B的接觸面積為：S_{A}=a×2a=2a^{2}，B與地面的接觸面積為：S_{B}=2a×4a=8a^{2}，則p_{A}=\dfrac{F_{A}}{S_{A}}=\dfrac{G}{2a^{2}}p_{B}=\dfrac{F_{B}}{S_{B}}=\dfrac{2G}{8a^{2}}p_{A}：p_{B}=\dfrac{G}{2a^{2}}：\dfrac{2G}{8a^{2}}=2：1。故答案為：2：1；1：2。水平地面的物體對(duì)地面的壓力等于重力，根據(jù)三條棱長(zhǎng)的關(guān)系判斷受力面積，然后根據(jù)p=\dfrac{F}{S}求出壓強(qiáng)之比。本題考查了壓強(qiáng)公式，關(guān)鍵是找出兩種情況下受力面積及其壓力的大小。---------------------------------------------------------------------第5題參考答案:勻速直線

二力平衡

壓力

接觸面越粗糙

壓力大小

接觸面粗糙程度

2：1

0

解：(1)當(dāng)物體保持靜止或做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)受平衡力，此時(shí)滑動(dòng)摩擦力等于測(cè)力計(jì)的拉力，因此，這里是利用了二力平衡的知識(shí)。(2)比較甲、乙兩圖，甲彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)小，說(shuō)明摩擦力小，是由于接觸面材料相同，壓力不同，說(shuō)明滑動(dòng)摩擦力與壓力大小有關(guān)，壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越大。(3)比較甲、丙兩圖，甲彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)小，說(shuō)明摩擦力小，是由于接觸面材料不同，壓力相同，說(shuō)明滑動(dòng)摩擦力與接觸面的粗糙程度有關(guān)，接觸面越粗糙，滑動(dòng)摩擦力越大。綜合兩次的結(jié)論可得出：滑動(dòng)摩擦力的大小跟壓力大小和接觸面粗糙程度有關(guān)。(4)根據(jù)“滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力的大小成正比”，圖丁中，在圖丙中物塊A上疊放一塊與之相同的物塊B，壓力增大了一倍，接觸面的粗糙程度沒(méi)變，因此，滑動(dòng)摩擦力增大一倍，故F{\,\!}_{4}：F_{3}=2：1；在此過(guò)程中，因?yàn)槲飰KB與A同時(shí)同向運(yùn)動(dòng)，互相之間沒(méi)有相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)，故物塊B受到的摩擦力為0。故答案為：(1)勻速直線；二力平衡；(2)壓力；(3)接觸面越粗糙；壓力大小；接觸面粗糙程度；(4)2：1；0。(1)由二力平衡的條件可知：當(dāng)物體作勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，測(cè)力計(jì)的拉力等于滑動(dòng)摩擦力。(2)(3)分別比較甲乙丙三圖中的相關(guān)量，采用控制變量法分析滑動(dòng)摩擦力與什么因素有關(guān)，關(guān)系如何。(4)根據(jù)滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力的大小成正比，可得出，當(dāng)壓力增大一倍時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)的變化情況。同樣根據(jù)平衡狀態(tài)的判斷，可分析物體B受到的摩擦力情況。本題考查探究摩擦力大小與什么因素有關(guān)，注意實(shí)驗(yàn)中應(yīng)用的研究方法：控制變量法、轉(zhuǎn)換法以及二力平衡原理等。四、實(shí)驗(yàn)探究題---------------------------------------------------------------------第1題參考答案:泡沫的凹陷程度

轉(zhuǎn)換

在受力面積相同時(shí)，壓力越大，壓力的作用效果越明顯

甲

丙

沒(méi)有控制壓力大小相同

解：(1)實(shí)驗(yàn)中小明是通過(guò)觀察泡沫的凹陷程度來(lái)比較壓力作用效果的，這種科學(xué)探究方法是轉(zhuǎn)換法；(2)甲乙兩圖中，受力面積相同，乙圖中壓力更大，故得出的結(jié)論是：在受力面積相同時(shí)，壓力越大，壓力的作用效果越明顯；(3)若要探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系”，應(yīng)控制壓力大小相同，只改變受力面積大小，故應(yīng)比較圖甲丙兩實(shí)驗(yàn)；(4)研究壓力作用效果與受力面積的關(guān)系，應(yīng)控制壓力大小相同，將物體B沿豎直方向切成大小不同的兩塊時(shí)，受力面積不同的同時(shí)，壓力大小也改變了，即沒(méi)有控制壓力大小相同，得出結(jié)論是錯(cuò)誤的。故答案為：(1)泡沫的凹陷程度；轉(zhuǎn)換法；(2)在受力面積相同時(shí)，壓力越大，壓力的作用效果越明顯；(3)甲；丙；(4)沒(méi)有控制壓力大小相同。(1)通過(guò)泡沫的凹陷程度來(lái)反映壓力的作用效果，采用了轉(zhuǎn)換法；(2)(3)(4)壓力的作用效果與壓力的大小和受力面積的大小有關(guān)，實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)采用控制變量法，即探究壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系時(shí)應(yīng)控制受力面積的大小，探究壓力的作用效果與受力面積時(shí)應(yīng)控制壓力的大小不變。本題探究“壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)，主要考查控制變量法及轉(zhuǎn)換法的應(yīng)用，體現(xiàn)了對(duì)過(guò)程和方法的考查。---------------------------------------------------------------------第2題參考答案:漏氣

高度差

都有

1、2、3

相等

1、4、5

密度

越大

解：(1)當(dāng)他將金屬盒浸沒(méi)于水中后。發(fā)現(xiàn)U形管兩端液面相平，一定出現(xiàn)漏氣現(xiàn)象，所以在使用壓強(qiáng)計(jì)之前要用手輕壓金屬盒，看U型管液面是否變化。(2)重新組裝器材后，他用手指輕輕按壓橡皮膜，若發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液面出現(xiàn)高度差，則說(shuō)明故障已排除；(3)①用U形管兩側(cè)的液面高度差的大小來(lái)反映液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大小，分析表中數(shù)據(jù)得出液體內(nèi)部向各個(gè)方向都有壓強(qiáng)；②分析表中1、2、3分析表中數(shù)據(jù)得出在同種液體中，金屬盒距液面的距離相同時(shí)，只改變金屬盒的方向，同種液體的同一深度，液體內(nèi)部向各個(gè)