小毛蟲1整理課件課文導入2整理課件課文導入除了丑小鴨變天鵝的故事，我們今天還有一個小毛蟲變蝴蝶的故事。你們想知道這個故事嗎？快翻開課本吧！3整理課件拋棄釋義：丟棄；扔掉。

例句：我們要拋棄舊的思想觀念，與時

俱進。詞語學習4整理課件新奇釋義：新鮮奇特，不常遇到。

例句：我要告訴你們一件新奇的事兒。詞語學習5整理課件牢固釋義：結(jié)實；鞏固。例句：牢固的大壩擋住了洪水，下游的村莊平安了。詞語學習6整理課件與世隔絕釋義：與社會上的人們隔離，斷絕來往。形容隱居或人跡不到的極偏僻地方。

例句：這個小山村太偏僻了，村民們幾乎過

著與世隔絕的生活。詞語學習7整理課件朗讀課文二，理解課文內(nèi)容。邊讀邊思考下面的問題：小毛蟲跟其他昆蟲一樣嗎？小毛蟲羨慕別人嗎？它又是怎樣做的？小毛蟲最后變成了什么？課文學習8整理課件完成填空：〔〕的小毛蟲〔〕地為自己編織著繭房，最終它變成了〔〕的蝴蝶。笨拙盡心竭力靈巧9整理課件

各種昆蟲輕歌曼舞，飛的飛，跑的跑，又是唱，又是跳……到處生機勃勃。

只有它，可憐的小毛蟲被拋棄在一旁，既不會跑，也不會飛。輕歌曼舞10整理課件小毛蟲費了九牛二虎之力,才挪動了一點點。

當它笨拙地從一片葉子爬到另一片葉子上時，覺得自己就像是周游了整個世界。11整理課件

盡管如此，它并不悲觀失望，也不羨慕它們。它懂得：它，一條小小的毛蟲，應(yīng)該學會吐纖細的銀絲，為自己編織一間牢固的繭房。

每個人都有各自該做的事情。12整理課件

小毛蟲一刻也沒有遲疑，地做著工作?？棸?，織啊，最后它把自己從頭到腳裹進溫暖的繭子里。盡心竭力13整理課件蜻蜓嘲笑說：“別忙了，瞧你那笨拙的樣子，能干成什么事？〞小毛蟲說：“。〞七星瓢蟲說：“我親愛的朋友，歇會兒吧！和我們一起捉迷藏吧！〞小毛蟲說：“。〞14整理課件當昆蟲們輕歌曼舞的時候，小毛蟲_____________，它織啊,織啊……

當大雨嘩嘩的時候，小毛蟲_____________，它織啊,織啊……

當____________，小毛蟲_____________，它織啊,織啊……

說一說：15整理課件

時辰到了，它清醒過來，但它已不再是以前那條笨手笨腳的小毛蟲。它靈巧地從繭子里掙脫出來，驚奇地發(fā)現(xiàn)自己身上生出了一對輕盈的翅膀,上面布滿色彩斑斕的花紋。

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它快樂地舞動了一下雙翅，竟像一團絨毛，從葉子上飄然而起。它飛呀飛,漸漸地消失在藍色的霧靄之中。17整理課件18整理課件

當這只美麗的蝴蝶飛到你的身邊，你會對它說什么呢？19整理課件

當自己不如別人時，不要悲觀失望，而應(yīng)該做好自己的事情。20整理課件小毛蟲的開展變化：課文梳理第一階段（1-2自然段）笨拙的小毛蟲，既不會跑，也不會飛。第二階段（3-6自然段）小毛蟲不失望，也不羨慕別人，按自己的計劃努力地吐絲。第三階段（第7自然段）小毛蟲終于破繭成蝶。21整理課件小毛蟲懂得：每個人都有自己該做的事情。你是怎樣理解這句話的呢？人與人之間是存在差異的，我們不能一味地與別人攀比，而是要做好自己的事情。只要做好自己該做的事，就是成功。課文梳理22整理課件

分小組表演小毛蟲的故事，并說說這個故事告訴我們什么道理。角色扮演23整理課件照樣子，擴寫句子：例如：它是小毛蟲。

它以前是一只笨拙的小毛蟲。1.小毛蟲編織繭子。2.小毛蟲長出翅膀