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本節(jié)內(nèi)容3.1相似的圖形講說稿學(xué)習(xí)目標(biāo):1、通過實(shí)例理解相似圖形的概念;2、會(huì)識(shí)別相似圖形,通過圖形識(shí)別提高自己的觀察能力;3、能按照要求畫出相似的圖形,會(huì)根據(jù)條件制作出相似的圖形。學(xué)習(xí)重點(diǎn):相似圖形的概念學(xué)習(xí)難點(diǎn):相似圖形的識(shí)別與作圖1、觀察下列圖形,寫出你的發(fā)現(xiàn):圖3-1快樂學(xué)習(xí)圖3-2圖3-31、觀察下列圖形,寫出你的發(fā)現(xiàn):2、小組內(nèi)交流你的發(fā)現(xiàn)。你的補(bǔ)充:圖3-4中的圖形是相似圖形嗎?圖3-4(1)(2)(3)不是相似圖形.因?yàn)樗鼈冎g不是通過放大與縮小得到的,即它們的形狀不同.說一說一顯身手1、請(qǐng)把相似的圖形連線一顯身手

2、如何畫一個(gè)四邊形,使它與圖3-4的(1)中的矩形相似?

圖3-4(1)圖3-5由于相似的圖形是把原來的圖形放大(或縮小)得到的;因此可以把圖3-4的(1)中的矩形的長(zhǎng)和寬都放大為原來的1.5倍;畫出的矩形ABCD就與原矩形相似,如圖3-5.答:兩張圖像一樣,大小不一樣的相片(如圖)形狀相同大小不一樣的兩輛小汽車(如圖)練一練1.舉出生活中相似的圖形的例子.如下圖的左邊格點(diǎn)圖中有一個(gè)四邊形,請(qǐng)?jiān)谟疫叺母顸c(diǎn)圖中畫出一個(gè)與該四邊形相似的圖形。練一練.........................請(qǐng)觀察如下圖形,看看有什么發(fā)現(xiàn),你能否設(shè)計(jì)出一個(gè)類似的圖案。動(dòng)動(dòng)腦

如圖,該圖形圍繞自己的旋轉(zhuǎn)中心,按下列角度旋轉(zhuǎn)后,不能與其自身重合的是().A.72°

B.108°C.144°

D.216°B解旋轉(zhuǎn)角為=72°,108°≠72°×n

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