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文檔簡介

21搭石

清水塘學(xué)校凌利余讀課文填空：《搭石》一課，主要寫了作者他在鄉(xiāng)間看到鄉(xiāng)親們親手(搭石)和(走搭石)的情景，從中感悟到鄉(xiāng)親們那種(默默奉獻)、一心(為他人著想)的優(yōu)秀品質(zhì)。我會讀ɡéwǎnkùduòqiǎnwěn山洪暴發(fā)猛漲

間隔綰褲懶惰譴責(zé)平穩(wěn)súxiéxùyàng俗語平衡協(xié)調(diào)有序俯下身子清波漾漾

chuò人影綽綽理所當(dāng)然聯(lián)結(jié)你知道嗎?不要多寫橫的字(暴)不要寫成上下結(jié)構(gòu)的字(猛)不要少點的字(褲伏)不要多撇的字(序)我的家鄉(xiāng)有一條無名的小溪，五六個村莊分布在小溪兩岸。小溪的流水常年不斷。每年汛期，山洪暴發(fā)，溪水猛漲。山洪過后，人們出工、收工、趕集、訪友，來來去去，必須拖鞋綰褲。進入秋天，天氣變涼，家鄉(xiāng)的人們會根據(jù)水的深淺，從河的兩岸找來一些平整方正的石頭，按照兩尺左右的間隔，在小溪里橫著擺上一排，讓人們從上面踏過，這就是搭石。思考:搭石”構(gòu)成了家鄉(xiāng)的一道風(fēng)景”由哪些美的畫面組成?請細(xì)細(xì)地讀讀課文2、3、4自然段，一邊讀一邊體會，你感到課文中哪些美的畫面。并在空白處寫上自己的理解，體會或疑問。請把你得體會，與四人小組里的同學(xué)互相探討與交流，把所得向大家匯報。作業(yè)：1、用關(guān)聯(lián)詞填空：不僅---還---既---又---搭石()給家鄉(xiāng)人們提供了行走之便，()給家鄉(xiāng)增添了一道亮麗的風(fēng)景。走搭石()不要搶走，(

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