貴州省遵義航天中學(xué)2024屆高一物理第一學(xué)期期中達標檢測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

貴州省遵義航天中學(xué)2024屆高一物理第一學(xué)期期中達標檢測試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、如圖所示,是一個圓心為O半徑為R的中國古代八卦圖,中央S部分是兩個等半徑半圓,練功人(可視為質(zhì)點)從A點出發(fā)以恒定速率v沿相關(guān)圓弧A→B→C→O→A→D→C進行,最后到達C點,則在整個過程中,以下判斷正確的是()A.練功者運動的總位移大小為2RB.練功者的運動是勻速直線運動C.練功者運動的總路程是4πRD.練功者運動的平均速度大小是v2、在2018年8月18日開幕的雅加達亞運會上,運動員留下了許多精彩的比賽瞬間。比賽過程中,從裁判員的角度看,下列運動中運動員可以被視為質(zhì)點的是()A.跳水B.馬拉松C.鞍馬D.吊環(huán)3、伽利略對自由落體運動的研究,是科學(xué)實驗和邏輯思維的完美結(jié)合,如圖所示,可大致表示其實驗和思維的過程,對這一過程的分析,下列說法正確的是A.其中的甲圖是實驗現(xiàn)象,乙、丙、丁圖是經(jīng)過合理的外推得到的結(jié)論B.其中的丁圖是實驗現(xiàn)象,甲圖是經(jīng)過合理的外推得到的結(jié)論C.運用甲圖的實驗,可“沖淡”重力的作用,使實驗現(xiàn)象更明顯D.運用丁圖的實驗,可“放大”重力的作用,使實驗現(xiàn)象更明顯4、物體受到與水平方向成30°角的拉力F的作用,在水平面上向左做勻速直線運動,如圖所示.則物體受到的拉力F與地面對物體的摩擦力的合力的方向是A.向上偏左 B.向上偏右 C.豎直向上 D.豎直向下5、第一次世界大戰(zhàn)時,一位法國飛行員在2000米高空水平飛行時發(fā)現(xiàn)旁邊有一只“昆蟲”在他身旁自由落下,他順手抓來一看,竟是一顆子彈.他能順手抓來子彈是因為這時A.子彈的水平速度剛好為零B.子彈的水平速度剛好與飛機的速度相同C.子彈的水平速度剛好與飛機的速度方向相反D.子彈在空中做自由落體運動6、關(guān)于彈力,下列說法正確的是()A.放在水平桌面上的物體對桌面的壓力就是該物體的重力B.物體間凡有相互接觸,就一定有彈力C.彈力的方向總是跟接觸面垂直D.用細竹竿撥動水中的木頭,木頭受到竹竿的彈力是由于木頭發(fā)生形變而產(chǎn)生的7、物體做變速直線運動的v﹣t圖象如圖所示,關(guān)于物體t1=1s和t2=3s時的運動情況,下列判斷正確的是()A.速度方向相同 B.速度方向相反C.加速度大小相同 D.加速度大小不同8、從離地H高處自由下落小球a,同時在它正下方H處以速度豎直上拋另一小球b,不計空氣阻力,以下說法正確的()A.若,小球b在上升過程中與a球相遇B.若,小球b在下落過程中肯定與a球相遇C.若,小球b和a不會在空中相遇D.若,兩球在空中相遇時b球速度為零。9、物體b在力F作用下將物體a壓向光滑的豎直墻壁,如圖所示,a處于靜止狀態(tài),則關(guān)于a受的摩擦力的下列說法中正確的是()A.a(chǎn)受的摩擦力有二個B.a(chǎn)受的摩擦力大小不隨F變化C.a(chǎn)受的摩擦力大小隨F的增大而增大D.a(chǎn)受的摩擦力方向始終豎直向上10、如圖所示,放在水平地面上的質(zhì)量為m的物體,與地面的動摩擦因數(shù)為μ,在勁度系數(shù)為k的輕彈簧作用下沿地面做勻速直線運動.彈簧沒有超出彈性限度,則()A.彈簧的伸長量為B.彈簧的伸長量為C.物體受到的支持力與它對地面的壓力是一對平衡力D.彈簧對物體的彈力與物體受到的摩擦力是一對平衡力11、某一質(zhì)點做豎直上拋運動,在上升階段的平均速度是5m/s,則下列說法正確的是(g取10m/s2)()A.從拋出到落回拋出點所需時間為2sB.從拋出到最高點所需時間為2sC.上升的最大高度為5mD.上升的最大高度為15m12、如圖所示,重力為G的物體靜止在傾角為α的斜面上,將重力G分解為垂直斜面向下的力F1和平行斜面向下的力F2,則A.F1不是物體對斜面的壓力B.F2就是物體受到的靜摩擦力C.物體對斜面的壓力方向與F1方向相同,大小為GcosαD.物體受到重力、斜面對物體的支持力、靜摩擦力共三個力的作用二、實驗題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、(6分)(1)打點計時器是一種使用交流電源的計時儀器。根據(jù)打點計時器打出的紙帶,我們可以從紙帶上直接得到的物理量是________。A.時間間隔B.位移C.瞬時速度D.平均速度(2)在“研究勻變速直線運動”的實驗中,打點計時器使用的交流電源的頻率為50Hz,記錄小車運動的紙帶如圖所示,在紙帶上選擇5個計數(shù)點O、A、B、C、D,各點到O點的距離如圖所示。根據(jù)學(xué)過的知識可以求出小車在B點的速度vB為_____m/s;BD間的平均速度為_____m/s;小車運動的加速度為______m/s2。(結(jié)果均保留三位有效數(shù)字)14、(10分)在“探究求合力的方法”的實驗中,圖甲中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細繩的結(jié)點,OB和OC為細繩.圖乙是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的圖.(1)圖乙中的F與F'兩力中,方向一定沿AO方向的是_____;本實驗采用的科學(xué)方法是___填“理想實驗法”、“等效替代法”或“控制變量法”).(2)該實驗中某彈簧秤顯示的讀數(shù)如圖所示,其大小是__________N.(3)實驗中,在用兩個彈簧秤成一定角度拉橡皮筋時,必須記錄的有__________.A.兩細繩的方向B.結(jié)點O的位置C.兩彈簧秤的示數(shù)D.橡皮筋的原長三、計算題要求解題步驟,和必要的文字說明(本題共36分)15、(12分)粗糙的水平面上疊放著A和B兩個物體,質(zhì)量分別是m和2m,A和B間的接觸面也是粗糙的,如果用水平力F拉B,AB相對靜止一起向右勻速運動,AB間,B與地面間的動摩擦因數(shù)均是μ,求:(1)請畫出A和B物體的受力分析圖(重力用,彈力用,摩擦力用表示);(2)拉力F的大??;16、(12分)物體沿斜面由靜止?jié)L下,依次經(jīng)過A、B、C三點,若物體做勻變速直線運動,AB=3m,BC=5m,已知A到B與B到C所用的時間均為2s,求:(1)物體運動的加速度(2)物體到達C點的速度17、(12分)如圖所示,在與水平地面成θ角的拉力F作用下,重為G的物塊沿地面向右做勻速直線運動.試求:(1)地面對物塊的支持力FN(2)物體與地面間的動摩擦因數(shù)μ

參考答案一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、A【解題分析】

A.位移是指從初位置到末位置的有向線段,所有位移的大小為2R,故A正確;B.人沿著圓弧運動,是曲線運動,不是直線運動,故B錯誤;C.人所經(jīng)過的路程是人所走的所有的路線的長度,人沿圓弧A→B→C→O→A→D→C的過程中,人經(jīng)過的路程為大圓的周長和小圓周長的和,所有經(jīng)過的總的路程為;故C錯誤;D.平均速度是位移與時間的比值,并不等于v,故D錯誤。2、B【解題分析】

跳水時,由于要看人的身體各部分的動作如何,不能看成質(zhì)點,故A錯誤;馬拉松比賽中運動員的大小相對于比賽路程可以忽略不計,能夠看做質(zhì)點,故B正確;鞍馬時,由于要看人的身體各部分的動作如何,不能看成質(zhì)點,故C錯誤;吊環(huán)時,由于要看人的身體各部分的動作如何,不能看成質(zhì)點,故D錯誤。所以B正確,ACD錯誤。3、C【解題分析】

A、甲乙丙均是實驗現(xiàn)象,丁圖是經(jīng)過合理的外推得到的結(jié)論,故AB錯誤;

C、伽利略的時代無法直接測定瞬時速度,就無法驗證v與t成正比的思想,伽利略通過數(shù)學(xué)運算得到,若物體初速度為零,且速度隨時間均勻變化,即v正比于t,那么它通過的位移與所用時間的二次方成正比,只要測出物體通過不同位移所用的時間就可以驗證這個物體的速度是否隨時間均勻變化,由于伽利略時代靠滴水計時,不能測量自由落體所用的時間,伽利略讓銅球沿阻力很小的斜面滾下,由于沿斜面下滑時加速度減小,所用時間長得多,所以容易測量,這個方法叫“沖淡”重力,故C正確,D錯誤.故選C.4、C【解題分析】

因物體向左勻速直線運動,物體所受的合外力必定為零,因此,力F在水平方向向左的分力Fcos30°與地面對物體的摩擦力的合力必定為零,故拉力F與摩擦力的合力為Fsinθ,方向豎直向上.另解:物體受四個共點力而處于平衡狀態(tài),則其中兩個力的合力一定與另外兩個力的合力等大反向.重力、支持力都在豎直方向,故其合力一定也在豎直方向.A.向上偏左,與結(jié)論不相符,選項A錯誤;B.向上偏右,與結(jié)論不相符,選項B錯誤;C.豎直向上,與結(jié)論相符,選項C正確;D.豎直向下,與結(jié)論不相符,選項D錯誤;故選C.5、B【解題分析】考點:參考系和坐標系.專題:直線運動規(guī)律專題.分析:參考系,是指研究物體運動時所選定的參照物體或彼此不作相對運動的物體系;參考系的選取是任意的,如何選擇參照系,必須從具體情況來考慮,一般情況下我們以地面或地面上的物體作為參考系.解答:解:飛行員在高空水平飛行時發(fā)現(xiàn)旁邊有一只“昆蟲”在他身旁自由落下,因為飛行員水平方向有速度,結(jié)果“昆蟲”在他身旁自由落下,所以說明“昆蟲”在水平方向具有與飛機相同的速度,此時如果選擇飛機為參考系,子彈水平方向與飛機保持相對靜止,子彈僅剩下豎直方向的自由落體運動,故B正確.故選B點評:為了研究和描述物體的運動,我們引入了參考系,選擇不同的參考系,同一物體相對于不同的參考系,運動狀態(tài)可以不同,選取合適的參考系可以使運動的研究簡單化.6、C【解題分析】

靜止在水平面上的物體所受的重力與它對水平面的壓力不是一個力,重力的施力物體是地球,而壓力的施力物體是該物體,性質(zhì)也不同,故A錯誤;根據(jù)彈力產(chǎn)生條件,接觸且發(fā)生彈性形變,故B錯誤;彈力的方向總是跟接觸面垂直的,故C正確;用細竹竿撥動水中的木頭,木頭受到竹竿的彈力是由于竹竿發(fā)生形變而產(chǎn)生的,故D錯誤。所以C正確,ABD錯誤。7、BC【解題分析】

本題考查了變速直線運動的v-t圖線斜率表示加速度.【題目詳解】AB.由運動的圖像可知物體t1=1s和t2=3s時的運動速度方向相反,故A項說法錯誤、B項說法正確;CD.t1=1s和t2=3s時v-t圖線斜率相同,v-t圖線斜率表示加速度,即加速度方向相同,故C項說法正確、D項說法錯誤;8、ACD【解題分析】

設(shè)經(jīng)過時間t物體a、b在空中相遇,a做自由落體運動的位移b做豎直上拋運動的位移為由幾何關(guān)系有聯(lián)立以上各式解得小球b上升的時間小球b運動的總時間為A.若小球b在上升過程中與a球相遇,則解得故A正確;B.若下落過程相遇,則即得若若,小球b在下落過程中不會與a球相遇,故B錯誤;C.若,小球b落回地面的時間即時,小球b和a相遇點在地面上,小球b和a不會在空中相遇,故C正確。D.若,則相遇時間此時b球剛上升到最高點,速度為零,故D正確;故選ACD。9、BD【解題分析】試題分析:對于a,由于墻壁光滑,只受到b對a的摩擦力,最終受重力.b對a的壓力.墻壁的彈力.b對a的靜摩擦力處于平衡,則b對a的摩擦力等于a的重力,方向豎直向上,F(xiàn)增大,摩擦力大小不變,始終等于a的重力,故選項ACD錯誤.考點:摩擦力的判斷與計算【名師點睛】對a受力分析,根據(jù)共點力平衡判斷a所受摩擦力的大小和方向.10、BD【解題分析】物體在水平方向做勻速直線運動,由平衡條件得:μmg=kx,解得彈簧的伸長量:,故B正確,A錯誤;物體受到的支持力與它對地面的壓力分別作用在物體和地面,所以這兩個力不是一對平衡力,故C錯誤;彈簧對物體的彈力與物體受到的摩擦力大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在同一物體上,是一對平衡力,故D正確.所以BD,AC錯誤.11、AC【解題分析】

A.上拋過程有:得:從拋出到落回拋出點所需時間為:故A正確。B.從拋出到最高點所需時間為:故B錯誤;CD.上升的最大高度故C正確D錯誤。12、ACD【解題分析】AB、F1、F2是重力G的兩個分離,F(xiàn)1不是物體對斜面的壓力,F(xiàn)2不是物體受到的靜摩擦力,故A正確,B錯誤;C、物體對斜面的壓力方向與F1的方向相同,大小為,故C正確;D、物體受到重力、斜面對物體的支持力、靜摩擦力三個力的作用,故D錯誤;故選AC.二、實驗題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、AB1.752.258.33【解題分析】

(1)從紙帶上直接得到的物理量是時間間隔和位移;(2)AC間的平均速度等于B點的瞬時速度,由逐差法可求得加速度。【題目詳解】(1)[1]根據(jù)打點計時器打出的紙帶,我們可以從紙帶上直接得到的物理量是時間間隔(連續(xù)兩點間的時間間隔為0.02s)和位移(用直尺直接測得),故選AB;(2)[2]根據(jù)平均速度,可以求出小車在B點的速度vB==10-2m/s=1.75m/s[3]BD間的平均速度為vBD==10-2m/s=2.25m/s[4]小車運動的加速度根據(jù)逐差法可得a==10-2m/s2=8.33m/s214、F′等效替代法1.50NABC【解題分析】

(1)[1][2]方向一定沿著OA方向即橡皮筋方向的是用一個彈簧拉時拉力的方向,所以是F′;本實驗采用的是等效替代法;(2)[3]圖中某彈簧秤顯示的讀數(shù),根據(jù)最小分度為0.1N來讀數(shù),為1.50N;(3)[4]用兩個彈簧秤成一定角度拉橡皮筋時,必須記錄的兩個彈簧秤拉力的大小和方向,以及把結(jié)點拉到的位置,故ABC正確D錯誤;三、計算題

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