詩歌語言的鑒賞技巧詩歌語言與其他文學(xué)樣式的語言相比，更具有抒情性、含蓄性、精練性、跳躍性。鑒賞角度主要有：分析詩歌語言所表達(dá)的具體意義，從情感意境上品味語言，挖掘詞語的深層含義，分析運(yùn)用修辭格的作用，感受其明快、朦朧、飄逸等藝術(shù)特性。詩歌的語言具有凝練、含蓄等特點(diǎn)。古詩詞鑒賞對詩歌語言的考查，在高考試題中是呈現(xiàn)率較高的命題形式。鑒賞詩歌的語言，就是品讀詩歌的語言意蘊(yùn)，體味詩歌的語言風(fēng)格和語言魅力。古詩詞語言鑒賞部分所包含的內(nèi)容較多，主要涉及遣詞造句、語體色彩、語言風(fēng)格等方面。從考查的方向來看，主要包括三個(gè)方面：（1）品評古詩中的煉字藝術(shù)或“詩眼”，（2）結(jié)合詞語對詩中名句的含意、色彩、情味以及表達(dá)效果的理解分析，（3）總體上對古詩語言特色、風(fēng)格進(jìn)行概括評析。一、煉字【理論闡釋】這種題型要求品味這些經(jīng)過錘煉的字所深藏的情思或品味其更為形象生動的效果，答題時(shí)不能把該字孤立起來，要結(jié)合全詩的意境來分析。提問方式：這一聯(lián)中最生動傳神的是什么字？為什么？

提問變體：某字歷來為人稱道，你認(rèn)為它好在哪里？有什么作用？或與其他某字比較提出優(yōu)劣問題。解答分析：古人作詩講究煉字，這種題型是要求品味這些經(jīng)過錘煉的字的妙處。答題時(shí)不能把該字孤立起來談，得放在句中，并結(jié)合全詩的意境情感來分析。

答題步驟：(1)解釋該字在句中的含義。(2)展開聯(lián)想把該字放入原句中描述景象。(3)點(diǎn)出該字烘托了怎樣的意境，或表達(dá)了怎樣的感情?！镜淅龑?dǎo)悟】（2009·四川高考）閱讀下面這首宋詩，然后回答問題。秋夜將曉出籬門迎涼有感（其二）陸

游

三萬里河?xùn)|入海，五千仞岳上摩天。

遺民淚盡胡塵里，南望王師又一年。

請談?wù)勥@首詩前兩句中“入”字和“摩”字的表達(dá)效果。答：__________________________________________【解析】（1）第一步：“入”是流入，“摩”是接觸之意。（2）第二步：“入”寫黃河憤怒傾瀉而來，“摩”寫華山直刺蒼穹。（3）第三步：“入”字表現(xiàn)出河的生氣，“摩”字突出了山的高峻。二、賞析詩眼【理論闡釋】“詩眼”指的是作品中點(diǎn)睛傳神之筆。它有兩種表現(xiàn)形式。一種是詩詞句中最精練傳神的某個(gè)字，以一字為工。一種是全篇最精彩和關(guān)鍵性的句子，是一篇詩詞的主旨所在。由于有了這個(gè)字詞或句子，形象鮮活，神情飛動，意味深長，引人深思，富于藝術(shù)魅力，稱為一篇詩詞的眼目。詩眼的獲得，需要提煉字句，務(wù)必要使提煉的字詞和詞句，最能表現(xiàn)特定的生活情景，能最充分、最真切地表達(dá)詩人對這些事物的思想情感