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文檔簡介

2022年安徽省中小學(xué)教育教學(xué)論文評(píng)選淺談美術(shù)類微課制作摘要:針對(duì)美術(shù)微課我摸索了不同的制作方法,嘗試了更多更加適用于普通教師經(jīng)制作出一節(jié)完整的微課了,你可以再試試讓你的微課更精美。關(guān)鍵詞:拍攝 制作 剪輯引言:大信息化時(shí)代,微課是一種特別的授課方式。但微課更多時(shí)候是出現(xiàn)在各微課視頻。一、各類美術(shù)微課的制作1.動(dòng)畫類微課動(dòng)畫類微課主要包括手繪動(dòng)畫微課和MG動(dòng)畫微課,本類微課教師不用出鏡,用旁用范圍極廣的自媒體短視頻動(dòng)畫制作軟件。用它可輕松制作手繪動(dòng)畫式微課。繪微課,有一個(gè)更簡單的方法,直接套用模板制只需替換模板內(nèi)容即可輕松完成。12022年安徽省中小學(xué)教育教學(xué)論文評(píng)選圖12.演示類微課 圖2圖33.真人出鏡類微課真人出鏡講解類微課要有教師出境的全程講解,該怎么操作呢?有多種出鏡方式,方式,跟平時(shí)課堂教學(xué)相差不多,邊講邊錄一氣呵成。22022年安徽省中小學(xué)教育教學(xué)論文評(píng)選配合PPT,或者萬彩動(dòng)畫等做摳人出境。教師講解畫面和PPT錄屏畫面就完美結(jié)合成新4)圖44.情景類微課情景類微課就是把一個(gè)知識(shí)點(diǎn)通過情景設(shè)計(jì),然后真人出鏡拍攝成影視情景劇。拍攝后通過剪輯制作成的微課視頻,此類微課劇情能清晰表達(dá)知識(shí)點(diǎn)要求。我拍攝《家鄉(xiāng)的小吃》情景類美術(shù)微課時(shí),就做了一回導(dǎo)演和編劇,用拍電影的思維來制作微課:首度也不大,拍成一部簡單的情景劇還是很好掌握的。如想把微課拍成微電影類型,還要會(huì)使用電影語言,會(huì)用鏡頭敘事。此類微課要求教師獨(dú)立完成就有些難了,有很多運(yùn)鏡技巧很難掌握,這里就不再多加贅述。二、微課錄制和剪輯1.選擇合適的錄制工具微課是短小精悍的,怎樣錄制和剪輯是非常重要的部分。屏幕錄制可通過電腦錄屏軟件錄制,如EV錄屏軟件,新版的PPT也都帶有錄制功能,方便操作。還有就是實(shí)物而廣角攝像頭更適用于室外大場(chǎng)景的拍攝。如今,手機(jī)外置攝像頭已經(jīng)有自帶濾鏡和補(bǔ)光燈等功能了,完全不用擔(dān)心拍攝效果。用手機(jī)拍攝視頻抖動(dòng)是要解決的問題,除了打開手機(jī)防抖功能外,可以選擇合適的支架。如,我在拍攝《植物寫生》微課時(shí),需要完整的示范教學(xué),手機(jī)懶人支架就是個(gè)好東西,可以360度無死角的進(jìn)行調(diào)節(jié),你想要拍32022年安徽省中小學(xué)教育教學(xué)論文評(píng)選場(chǎng)景的教學(xué)、游戲類微課就非常的適合用三腳架拍攝。2.選擇易操作的制作剪輯工具現(xiàn)在很多的剪輯軟件功能都特別強(qiáng)大,有視頻裁剪、添加字幕、添加轉(zhuǎn)場(chǎng)、美化、使用了手機(jī)相關(guān)的圖片或視頻,添加開頭,輸入相應(yīng)文本等??梢允褂靡恍┗镜墓δ苊阑⒄n,法也如出一轍,相信你一定能操作自如。三、讓微課更精美下來你可以再試試讓你的微課更精美。1.內(nèi)容美呈現(xiàn)的不夠詳細(xì)。一節(jié)普通的微課時(shí)長最好控制在5分鐘左右,像演示類微課最好不超過10分鐘,情景類的微課也不要超過6分鐘。當(dāng)然,這個(gè)時(shí)間是我反復(fù)制作多種類型雜亂又很清晰。2.畫面美說到畫面,首先我們要避免一個(gè)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí),讓視頻畫面奪人眼球,就是靠天花亂墜的動(dòng)畫視頻,畫面要吸引人,主要靠的還是畫面表現(xiàn)的有效合理。微課畫面包括圖文(1)圖文編排我們要讓畫面簡潔和具有美感,切忌不要在一個(gè)畫面放置多段文字和多張圖片,講42022年安徽省中小學(xué)教育教學(xué)論文評(píng)選解時(shí)一次性全部呈現(xiàn)出來,也不要把平時(shí)上課時(shí)使用的有大段文字和大量圖片的PPT直重要的內(nèi)容,所以你正在講什么幻燈片就只能出什么,其余的干擾信息都應(yīng)當(dāng)被弱化,合微課。微課終究是為了傳播知識(shí)內(nèi)容的載體,所以表現(xiàn)清楚知識(shí)才是最重要的。(2)色彩搭配色彩搭配不僅僅是美術(shù)課上的要求,對(duì)于微課畫面的色彩搭配也是要有原則的,好的色彩搭配更容易觸發(fā)情感,你才體會(huì)更深。我們知道色彩的純度越高,顏色越扎眼,在微課畫面中,盡量或者不要用一些高純度的對(duì)比色,會(huì)讓人產(chǎn)生眼疲勞,甚至眼刺痛的現(xiàn)象,如果非要用到高純度色彩,就不要用對(duì)比色,如用對(duì)比色就不能是高純度的顏色。(3)畫面清晰度寸達(dá)到1920×1080,幀速率為24幀秒,視頻就非常清楚了。拍攝技術(shù)則是我們要解決的一個(gè)問題,首先是光線要柔和,不能強(qiáng)光、逆光更不能暗處。然后就是防抖動(dòng)問題,這個(gè)我們?cè)谏厦妗斑x擇合適的錄制工具”時(shí),已經(jīng)講到了。3.聲音美要降噪,不管是直接錄音還是旁白錄音,周邊的環(huán)境一定要安靜。然后就是后期處理,的音頻刪除掉。微課不錯(cuò)的選擇。微課的錄制、剪輯、美化,還需要教師在不斷的操作中掌握其關(guān)鍵。當(dāng)然,日常的教學(xué)完全可簡化微課制作過程,提高效率。52022年安徽省中小學(xué)教育教學(xué)論文評(píng)

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