幼兒園大班教案《孔雀》含反思_第1頁
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精品文檔推薦求知若饑,虛心若愚。第2頁/共2頁學而不舍,金石可鏤。第幼兒園大班教案《孔雀》含反思活動目標:

1、學習用圓和橢圓形畫出孔雀的主要特征,并能裝飾孔雀的尾翎。

2、鼓舞幼兒大膽的按自己的想象進行裝飾、顏色搭配美麗。

3、培育幼兒的觀看、操作、表達力量,提高幼兒的審美情趣及創(chuàng)新意識。

4、能綻開豐富的想象,大膽自信地向同伴介紹自己的作品。

活動預備:

1、范畫一幅。

2、油畫棒、勾線筆、幼兒用紙每人一份。

活動過程:

一、談話引出課題

1、老師帶領(lǐng)幼兒跳孔雀舞進活動室,問:剛才我們跳得是什么舞(幼:孔雀舞)你們在哪里見到過孔雀。(幼:電視上、書上還有動物園)你們覺得孔雀漂亮嗎?(幼兒:漂亮)那孔雀漂亮在什么地方,(幼兒:孔雀的尾巴會開屏、還有美麗的羽毛)。

2、出示范畫:讓幼兒觀看孔雀的形狀特征,了解其生活習性。

提問:

(1)孔雀長得怎么樣?你喜愛嗎?

(2)你知道孔雀吃什么嗎?(玉米、小麥、高梁、大豆及青草。

二、講解示范。

先用圓畫出孔雀的頭和身體,并添上孔雀的冠、嘴、眼、腿和爪子。然后畫半圓形的尾翎,尾翎要畫的大些,給裝飾花紋留下地方。

三、幼兒練習

引導幼兒顏色搭配要美麗。同時鼓舞幼兒多畫幾只孔雀。

四、講評

老師點評,看誰畫的孔雀最漂亮。

課后反思:

本次活動是讓幼兒擅長發(fā)覺身邊的美,學會用藝術(shù)的形式表達美、制造美。《漂亮的孔雀》通過觀看發(fā)覺孔雀羽毛的美感,再依據(jù)孔雀羽毛的特征設(shè)計花紋。在教學中,我通過跳孔雀舞、畫孔雀來激發(fā)幼兒繪畫的愛好,感受動物的美,陶冶了幼兒的情感。

不足之處:

個別幼兒尾翎畫的不夠大,許多細節(jié)還不夠完善(畫孔雀時,個別幼兒頭和身體的比例失調(diào)頭大身體?。┮院筮€要多思索把握好每個細節(jié)。

小百科:孔雀僅2屬3種??兹笇侔?種,全長達2米以上,其中尾屏約1.5米,為雞形目體型最大者。頭頂翠綠,羽冠藍綠而呈尖形;尾上覆羽特殊長,形成尾屏,艷麗漂亮;真正的尾羽很短,呈黑褐色。雌鳥無尾屏,羽色暗褐而多雜斑。

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