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第九章學(xué)前兒童個(gè)地發(fā)展

第三節(jié)學(xué)前兒童需要地發(fā)展為什么要吃飯,穿衣,睡覺？思考一,什么是需要一.意義:個(gè)體在一定地生活條件下（即在一定地社會(huì)與教育地要求或自身地要求下）產(chǎn)生地對(duì)于一定客觀現(xiàn)實(shí)地反映（是個(gè)體對(duì)其存在與發(fā)展條件地欲求地心理傾向）。二.需要地層次結(jié)構(gòu):（馬斯洛需要層次理論）三.作用:個(gè)體行為積極源泉二,幼兒需要地發(fā)展特點(diǎn)（一）開始形成多層次,多維度地整體結(jié)構(gòu)低級(jí):生理,安全高級(jí):往,游戲,尊重,學(xué)等社會(huì)需要各種需要水不斷提高（二）優(yōu)勢(shì)需要有所發(fā)展幼兒期優(yōu)勢(shì)需要由幾種強(qiáng)度較大地需要組成。五歲:求知需要,勞動(dòng)需要,求成需要六歲:尊重需要,友情需要總結(jié)一,需要地意義二,需要地層次結(jié)構(gòu)三,幼兒需要地發(fā)展特點(diǎn)謝謝欣賞！

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