人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)單元檢測(cè)（一）走進(jìn)化學(xué)世界一、單項(xiàng)選擇題(本大題包括10小題，每小題2分，共20分)1.在下列生活和生產(chǎn)過(guò)程中，發(fā)生了化學(xué)變化的是()A．菠蘿榨汁 B．海水曬鹽 C．谷物釀酒 D．石頭雕像 2.下列描述中表達(dá)的是物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是（）A．干冰能升華B．氧氣是一種無(wú)色無(wú)味的氣體C．氫氧化鈉在空氣中易變質(zhì)D．水蒸發(fā)產(chǎn)生水蒸氣3.常溫常壓下，下列物質(zhì)不適合用物理性質(zhì)區(qū)分的是（）A.酒精和汽油B.銅和鐵C.氧氣和二氧化碳D.食鹽和蔗4．用小刀切下一小塊蠟燭，放入盛有水的燒杯中，用玻璃棒充分?jǐn)噭?dòng)后，發(fā)現(xiàn)小塊蠟燭并未減少，并浮在水面上，由此不能說(shuō)明蠟燭具有的性質(zhì)是（）。A．受熱易熔化B．密度比水小 C．較軟，硬度不大 D．不溶于水5．在探究我們吸入的空氣和呼出的氣體有什么不同的活動(dòng)中，有一操作如圖，該操作說(shuō)明該氣體（）。A．極易溶于水 B．易溶于水 C．不易溶于水 D．與氣體是否溶于水無(wú)關(guān)6．硫在氧氣中燃燒是化學(xué)變化，判斷的依據(jù)是()A．產(chǎn)生藍(lán)紫色的火焰B．產(chǎn)生大量的熱C．塊狀的硫黃逐漸消失D．有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生7.以下是常用的危險(xiǎn)品標(biāo)志，裝運(yùn)酒精的包裝箱應(yīng)貼的標(biāo)志是（）8．關(guān)于用剩的藥品，下列說(shuō)法正確的是()A．用剩的藥品要放回原瓶B．用剩的藥品隨意丟棄即可C．用剩的藥品拿出實(shí)驗(yàn)室或丟入下水道D．用剩的藥品放入指定容器9.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）液體的傾倒B．液體的加熱C．量取一定量的液體D．用滴管取液體10.某學(xué)生用托盤(pán)天平稱(chēng)量時(shí)，誤將藥品和砝碼位置放顛倒了，待平衡時(shí)，稱(chēng)得藥品的質(zhì)量為9.5g,（1g以下用游碼），則藥品的實(shí)際質(zhì)量為（）A9gB10gC8.5gD8g二、選擇填充題（本大題包括5小題，每小題3分，共15分。先在A、B、C中選擇一個(gè)正確選項(xiàng)填在相應(yīng)的括號(hào)內(nèi)，然后在D處再補(bǔ)充一個(gè)符合題意的答案。每小題的選擇2分，填充1分）下列屬于物理性質(zhì)的是（）可燃性B.導(dǎo)電性C.酸堿性D.__________下列過(guò)程中包括化學(xué)變化的是（）A.金屬氧化B.冰雪融化C.干冰升華D.__________13.物質(zhì)的性質(zhì)在很大程度上決定了物質(zhì)的用途，物質(zhì)的用途體現(xiàn)了物質(zhì)的性質(zhì)。下列物質(zhì)的用途體現(xiàn)了物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的是（）A.氧氣用于醫(yī)療急救B.干冰用于人工降雨C.活性炭用于除去冰箱異味D.__________14.下列酒精燈的使用方法正確的是（）A．用嘴吹滅燃著的酒精燈 B．用燃著的酒精燈引燃另一只酒精燈C．萬(wàn)一灑出的酒精在桌面燃燒，用濕布蓋滅 D．________(“能”或“不能”)向燃著的酒精燈里添加酒精15.進(jìn)行定量化學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)離不開(kāi)數(shù)據(jù)的測(cè)定。下列說(shuō)法合理的是()A.用100mL量筒量取6mL某溶液B.用普通溫度計(jì)測(cè)得某液體溫度為25.62℃C.用托盤(pán)天平稱(chēng)取15.6gNaCl固體D.用10mL量筒________(“能”或“不能”)量取6.6mL某液體三、填空題（本題共6小題，共40分）16.(5分)(1)某同學(xué)為研究動(dòng)物的呼吸作用，用如右圖所示的方式進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)澄清石灰水變渾濁，紅墨水向左移動(dòng)，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后將燃著的木條放到瓶中，木條熄滅。說(shuō)明動(dòng)物呼吸時(shí)吸進(jìn)氣體，呼出__氣體。(2)實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有5mL、10mL、20mL、50mL、100mL的鹽酸，現(xiàn)要量取15mL的鹽酸，應(yīng)取_______mL的量筒，量液時(shí)，量筒必須平放，視線要與___________________；若某同學(xué)量取液體時(shí)俯視量筒內(nèi)液面凹液面的最低處讀出讀數(shù)為15mL，則所取液體的實(shí)際體積應(yīng)_____15mL（填“＜”“＞”或“＝”）17.(6分)請(qǐng)將下列序號(hào)對(duì)應(yīng)的內(nèi)容對(duì)號(hào)入座：①②2-3mL③④⑤450⑥900⑦1-2mLA、實(shí)驗(yàn)藥品要按規(guī)定用量取用，如果沒(méi)有說(shuō)明用量，液體取________B、用酒精燈給試管加熱，酒精的量不超過(guò)酒精燈容積的________，不少于其________C、給液體加熱用試管夾夾持試管，夾在距試管口________處。試管內(nèi)的液體量不超過(guò)試管容積的________，加熱時(shí)管口勿對(duì)著有人的方向，與水平面呈______角最好。加熱前應(yīng)先預(yù)熱，防止試管炸裂。18．(7分)下列是有關(guān)木炭的敘述：①木炭是灰黑色多孔性固體；②木炭能燃燒；③在我們國(guó)家南方某些地區(qū)，冬天有時(shí)用木炭來(lái)取暖；④將木炭粉碎；⑤木炭可制成黑火藥；⑥取一塊木炭點(diǎn)燃；⑦將木炭放入盛有氧氣的集氣瓶中燃燒；⑧木炭燃燒發(fā)出白光。請(qǐng)根據(jù)以上敘述回答下列問(wèn)題，將標(biāo)號(hào)填寫(xiě)在空白處。(1)屬于物理性質(zhì)的是________，屬于化學(xué)性質(zhì)的是________。(2)屬于物理變化的是________，屬于化學(xué)變化的是________。(3)屬于化學(xué)反應(yīng)現(xiàn)象的是________，屬于化學(xué)反應(yīng)條件的是________。(4)屬于用途的是________。19.(10分)請(qǐng)指出下列操作可能造成的不良后果膠頭滴管取用試劑后將其倒置____________________________傾倒液體時(shí)，試劑瓶標(biāo)簽沒(méi)有向著手心_____________________試劑瓶的塞子正放在桌上________________________________取用藥品后的鑷子沒(méi)有用紙擦拭干凈______________________指出下列各實(shí)驗(yàn)操作圖中錯(cuò)誤之處。圖A：；；。 圖B：；；。20．(8分)根據(jù)下圖所示的化學(xué)實(shí)驗(yàn)常用儀器的圖形，回答下列問(wèn)題：（1）按編號(hào)分別寫(xiě)出圖中儀器的名稱(chēng)： ①； ②；③；④；⑤； （2）用編號(hào)填空：不能加熱的儀器是；可用于收集氣體的儀器是。（3）⑤號(hào)儀器的主要用途是。21．(4分)根據(jù)你在日常生活中得到的知識(shí)，簡(jiǎn)單寫(xiě)出區(qū)別以下各組物質(zhì)的方法。（1）木頭和銅片：；（2）食鹽和白糖；（3）氧氣和二氧化碳：；（4）白酒和白醋：；四．實(shí)驗(yàn)探究題（本題共3小題，共25分）22.(11分)科學(xué)探究是人們獲取科學(xué)知識(shí)、認(rèn)識(shí)客觀世界的重要途徑。請(qǐng)參與某化學(xué)小組的以下探究活動(dòng)，體驗(yàn)科學(xué)探究的過(guò)程，并完成相關(guān)問(wèn)題。探究一：[提出問(wèn)題]人體吸入的空氣和呼出的氣體中二氧化碳的含量有什么不同？[查閱資料]二氧化碳可以使澄清石灰水變渾濁，在一定范圍內(nèi)，渾濁程度越明顯，說(shuō)明氣體中二氧化碳越多。[作出猜想]人體吸入的空氣中含有的二氧化碳比呼出的氣體中少。[實(shí)驗(yàn)方案]實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出結(jié)論①用排水法收集一瓶呼出的氣體，再準(zhǔn)備一瓶空氣②___________________________________________________________________________________________________________________________________人體呼出氣體中二氧化碳的含量________(填“高于”或“低于”)空氣中二氧化碳的含量[反思與評(píng)價(jià)]該實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)運(yùn)用了對(duì)比的方法。為了能得出正確的結(jié)論：①收集呼出氣體和空氣的集氣瓶的體積應(yīng)該___________，②__________________________________。探究二：圖1－Z－6人通過(guò)肺與外界進(jìn)行氣體交換，吸入空氣中的氧氣，排出二氧化碳和水蒸氣。但人體排出的二氧化碳究竟是空氣中原有的，還是人體代謝的最終產(chǎn)物呢？為了證實(shí)這個(gè)問(wèn)題，學(xué)習(xí)小組采用了如圖1－Z－6所示的裝置繼續(xù)進(jìn)行深入探究。(1)人吸氣時(shí)，應(yīng)將活塞A______(填“打開(kāi)”或“關(guān)閉”，下同)，活塞B________。(2)人呼氣時(shí)，活塞A、B具體的操作是__________________________，此時(shí)可觀察到Ⅱ瓶?jī)?nèi)的現(xiàn)象是______________________。(3)Ⅰ瓶中所裝試劑的作用是_____________________________；Ⅱ瓶中所裝試劑的作用是_____________________________________。將上述操作反復(fù)進(jìn)行，能證明人呼出的氣體中含有的二氧化碳不是來(lái)自空氣，而是人體代謝的最終產(chǎn)物。23.(4分)下列是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常見(jiàn)的基本操作。據(jù)圖17－8回答下列問(wèn)題。(1)如圖B所示，用完酒精燈后，必須用燈帽蓋滅、蓋滅后輕提一下燈帽，再重新蓋好，對(duì)其原因的敘述不正確的一項(xiàng)是________(填序號(hào))。A．平衡氣壓，方便取下燈帽B．揮發(fā)水分，利于點(diǎn)燃酒精燈C．減少揮發(fā)，利于節(jié)約酒精(2)如圖C所示，用酒精燈加熱試管里的液體時(shí)：①試管里的液體不應(yīng)超過(guò)試管容積的_____________________。②先對(duì)試管進(jìn)行________，然后用酒精燈的外焰對(duì)準(zhǔn)藥品所在部位加熱。(3)如圖D所示，如果試管內(nèi)壁附有不易洗掉的物質(zhì)時(shí)，清洗試管一般先用試管刷蘸去污粉________，再用自來(lái)水沖洗和蒸餾水潤(rùn)洗，然后倒放在試管架上晾干。24.(10分)化學(xué)興趣小組的小明、小剛、小軍等三位同學(xué)對(duì)蠟燭（主要成分是石蠟）燃燒進(jìn)行了如下探究：

探究一：蠟燭火焰哪一部分溫度最高。

（Ⅰ）定向研究：

小明同學(xué)點(diǎn)燃一支蠟燭，仔細(xì)觀察蠟燭火焰的分層情況后，取出一根火柴梗，拿住一端迅速平放入酒精燈火焰中（如圖1），1～2s后取出，觀察火柴梗碳化情況。

【觀察與思考】（1）發(fā)現(xiàn)火柴梗的a處最先碳化。

【反思與結(jié)論】（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：外焰的溫度最高。這層火焰溫度最高的原因是。

（Ⅱ）定量研究：

乙和丙同學(xué)在老師指導(dǎo)下，分別利用高溫傳感器測(cè)得酒精燈各層平均溫度如下表。火焰層平均溫度/℃乙丙焰心432598外焰666783內(nèi)焰520667（3）由表得出結(jié)論：（填“焰心”、“內(nèi)焰”或“外焰”）溫度最高。（4）結(jié)合定量研究結(jié)論，下列圖示中加熱方法（試管夾未畫(huà)出）最合理的是（填字母序號(hào)）。（Ⅲ）交流反思：

不僅酒精燈的各層火焰溫度不同，而且相同火焰層溫度也有差異。

（5）造成乙、丙兩同學(xué)所測(cè)相同火焰層溫度差異的原因可能是：（寫(xiě)出兩點(diǎn)即可）

①；②。

探究二：探究石蠟的成分。

小剛同學(xué)點(diǎn)燃的一支蠟燭并在火焰上方罩一個(gè)冷而干燥燒杯（如圖2），觀察到燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水珠，然后將燒杯迅速倒轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，通入澄清石灰水，發(fā)現(xiàn)澄清石灰水變渾濁。

【分析與結(jié)論】根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明蠟燭燃燒生成了，由此說(shuō)明石蠟中一定含有_______和碳元素。

【反思與評(píng)價(jià)】請(qǐng)你對(duì)小剛同學(xué)設(shè)計(jì)或結(jié)論予以評(píng)價(jià)；。（寫(xiě)出兩點(diǎn)即可）

探究三：探究蠟燭燃燒時(shí)間的長(zhǎng)短與蠟燭的長(zhǎng)度是否有關(guān)。

小軍同學(xué)點(diǎn)燃一支蠟燭，然后用燒杯罩住，過(guò)一會(huì)兒蠟燭會(huì)熄滅。這是為什么呢？小軍同學(xué)又進(jìn)行如下探究：

【提出問(wèn)題】蠟燭燃燒時(shí)間的長(zhǎng)短與蠟燭的長(zhǎng)度有關(guān)系嗎？

【建立假設(shè)】假設(shè)蠟燭燃燒的時(shí)間與蠟燭的長(zhǎng)度成正比。

【收集證據(jù)】點(diǎn)燃兩支長(zhǎng)度不同的蠟燭，將兩只同樣大小的大燒杯分別倒扣在燃燒的蠟燭上，用秒表計(jì)時(shí)，重復(fù)實(shí)驗(yàn)四次，分別記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下：蠟燭燃燒的時(shí)間實(shí)驗(yàn)次數(shù)長(zhǎng)蠟燭短蠟燭第一次23.18s26.06s第二次23.19s24.94s第三次20.02s21.45s第四次15.16s19.10s【獲得結(jié)論】根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，可以看出在同樣大小的倒扣的燒杯中，較長(zhǎng)的蠟燭燃燒時(shí)間較短，得出結(jié)論：。

【交流評(píng)價(jià)】單元檢測(cè)（一）走進(jìn)化學(xué)世界答案一、選擇題1.C【解析】物理變化、化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別為是否生成新物質(zhì)，生成新物質(zhì)的變化為化學(xué)變化，反之為物理變化，谷物釀酒生成了新物質(zhì)酒，所以為化學(xué)變化，選C。2.C干冰能升華、氧氣是一種無(wú)色無(wú)味的氣體、水蒸發(fā)產(chǎn)生水蒸氣等方面的性質(zhì)不需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)，屬于物理性質(zhì)；氫氧化鈉在空氣中易變質(zhì)需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)，屬于化學(xué)性質(zhì)．故選C．3.C解析：氧氣和二氧化碳都是無(wú)色無(wú)味的氣體，不適合用物理性質(zhì)區(qū)分，應(yīng)該用帶火星木條或澄清石灰水來(lái)區(qū)別4．A 5．C 6．C解析：刺激性氣味的氣體是二氧化硫，說(shuō)明有新物質(zhì)產(chǎn)生是化學(xué)變化7．C 8．D解析：用剩的藥品應(yīng)放入指定容器，不能隨意丟棄，也不能放回原瓶，更不能拿出實(shí)驗(yàn)室或丟入下水道。9.A給液體加熱時(shí)，試管中的液體不能超過(guò)試管容積的三分之一；量筒讀數(shù)時(shí)視線應(yīng)與量筒內(nèi)凹液面的最低處保持水平；用膠頭滴管吸取液體時(shí)，應(yīng)在空氣中擠壓橡膠乳頭把空氣排盡，防止藥品與空氣中的成分發(fā)生反應(yīng)而變質(zhì)。10.C解析：右盤(pán)的質(zhì)量+游碼的質(zhì)量=左盤(pán)的質(zhì)量）二．選擇填充題11.B;導(dǎo)熱性（符合題意即可）12.A;食物腐敗（符合題意即可）13.A;一氧化碳用于冶煉金屬(符合題意即可)14.C;不能15.C;能三．填空題16.(1)氧氣(1分)；二氧化碳(1分)(2)20(1分)；液體凹液面最低處保持水平(1分)；＜(1分)17.A：⑦(1分)B：④(1分)①(1分)C:③(1分)③(1分)⑤(1分)18．(1)①(1分)②(1分)(2)④(1分)⑦(1分)(3)⑧(1分)⑥(1分)(4)③⑤(1分)19.（1）污染試劑或腐蝕橡膠膠帽(1分)（2）殘留在瓶口的藥液流下來(lái)腐蝕標(biāo)簽(1分)（3）腐蝕桌面或?qū)⒆烂嫖畚飵朐噭┢课廴驹噭?1分)（4）腐蝕鑷子或下次取用藥品時(shí)污染藥品(1分)(5)圖A 試管口沒(méi)有緊挨著試劑瓶口(1分)；標(biāo)簽沒(méi)有朝向手心(1分)；瓶塞沒(méi)有倒放(1分) 圖B試管里的液體超過(guò)其容積的(1分)；試管直立(1分)；用酒精燈的內(nèi)焰加熱(1分)20.（1）①試管(1分)②酒精燈(1分)③漏斗(1分)④燒杯(1分)⑤量筒(1分)（2）③⑤⑥(1分)⑥(1分)（3）量取一定體積的液體(1分)21.（1）觀察顏色 紅色的是銅片(1分)（2）嘗味道有甜味的是白糖咸味的是食鹽(1分)（3）用帶火星木條檢驗(yàn)?zāi)苁鼓緱l復(fù)燃的是氧氣 (1分)（4）聞氣味有酸味（刺激性氣味）的是白醋(1分)四．實(shí)驗(yàn)探究題22.探究一：[實(shí)驗(yàn)方案]取一瓶空氣和一瓶呼出的氣體，分別滴入相同滴數(shù)的澄清石灰水，振蕩(1分)；盛有呼出氣體的集氣瓶中的石灰水變渾濁，盛有空氣的集氣瓶中無(wú)明顯變化(1分)；高于(1分)[反思與評(píng)價(jià)]相同(1分)滴入的澄清石灰水的滴數(shù)應(yīng)該相同(答案合理均可)(1分)探究二：(1)打開(kāi)(1分)關(guān)閉(1分)(2)活塞A關(guān)閉，活塞B打開(kāi)(1分)澄清石灰水變渾濁(1分)(3)除去吸入的空氣中的二氧化碳(1分)驗(yàn)證人呼出的氣體中含有二氧化碳(1分)23.（1）C(1分)（2）1/3(1分)預(yù)熱(1分)（3）洗滌(1分)解：答案：

探究一：（2）外焰與空氣（或氧氣