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大班一日活動(dòng)計(jì)劃65667部隊(duì)前進(jìn)幼兒園班型:大班教師:陳晨晨間談話與區(qū)域活動(dòng)。(7:30——8:00)區(qū)域活動(dòng):1、語言區(qū):提供識(shí)字卡片、還有識(shí)字圖案等,閱讀和學(xué)習(xí)。2、美工區(qū):提供各種顏色的皺紋紙、剪刀、各種顏色的卡紙、雙面膠等,供幼兒利用材料制作各種形狀顏色的服裝。3、建構(gòu)區(qū):提供多種可搭建的材料供幼兒創(chuàng)意建構(gòu)。4、、益智區(qū):提供各類拼圖、七巧板和練習(xí)10以內(nèi)數(shù)的組成。
晨間談話:1、師生共同評(píng)價(jià)晨間區(qū)域活動(dòng)的情況,表揚(yáng)活動(dòng)好的幼兒,鼓勵(lì)每個(gè)幼兒積極活動(dòng)。2、教育幼兒團(tuán)結(jié)友愛,友好相處,在活動(dòng)中注意安全等。3、提醒幼兒遵守一日活動(dòng)常規(guī),多學(xué)本領(lǐng),長(zhǎng)大為祖國作貢獻(xiàn)。二、早操活動(dòng)與戶外游戲(8:30——9:30)早操活動(dòng):1、教師幫助幼兒調(diào)整著裝;2、要求幼兒在早操時(shí)按節(jié)奏做操,動(dòng)作正確有力度。3、指導(dǎo)幼兒在做操時(shí)注意力集中,學(xué)會(huì)控制自己的行為。戶外游戲:搭建山洞游戲目標(biāo):1.積極參加結(jié)伴進(jìn)行的“搭山洞”、“過山洞”的活動(dòng),發(fā)展創(chuàng)造力。2.發(fā)展基本動(dòng)作,提高肌肉的耐力和集體的協(xié)調(diào)性。3.在活動(dòng)中體驗(yàn)成功和合作活動(dòng)的樂趣。游戲準(zhǔn)備:1.寬敞的活動(dòng)場(chǎng)地,長(zhǎng)墊子4~5個(gè)。2.根據(jù)需要擺放墊子。玩法:1.幼兒開始活動(dòng)前的準(zhǔn)備,做熱身運(yùn)動(dòng)。2.幼兒開始嘗試用身體的不同部位“搭山洞”。組織幼兒嘗試用不同的方式“搭山洞”,如:?jiǎn)稳舜钌蕉矗浑p人搭山洞;多人搭山洞等。教師也可啟發(fā)幼兒探索運(yùn)用身體的部位來“鉆山洞”,如:正面鉆;側(cè)身鉆;匍匐前進(jìn)、四肢貼地前行;仰躺于地、雙腳蹬地前移等不同的方式。3.最后,師幼互相做舒展運(yùn)動(dòng)結(jié)束游戲。三、集中教育活動(dòng)一:(9:30——10:00)數(shù)學(xué)活動(dòng)認(rèn)識(shí)左右設(shè)計(jì)意圖:本次活動(dòng)取材于《遼師版》大班上。小朋友在生活、游戲中總會(huì)遇到用左、右的方位來表述的事物,孩子們會(huì)遇到區(qū)分左右很困難的情況。因此,我設(shè)計(jì)了本次教學(xué)活動(dòng)?;顒?dòng)目標(biāo):
1.創(chuàng)設(shè)情景,讓幼兒體驗(yàn)左右的位置與順序。
2.通過活動(dòng),使幼兒能確定物體左右的位置與順序,并能用語言來表達(dá),初步體驗(yàn)左右的相對(duì)性。
3.使幼兒在學(xué)習(xí)活動(dòng)中獲得積極的情感體驗(yàn)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.毛絨玩具:狗、兔、熊、鹿、虎
2.幼兒每人1套圖片。
活動(dòng)過程:
1.情境導(dǎo)入:教師:“今天我們班來了一些客人,首先我們以熱烈的掌聲歡迎他們,誰知道一共來了幾位客人?剛才你回答時(shí)舉的哪只手?右手還可以做哪些事?左手呢?左、右手是一對(duì)好朋友,你身上還有這樣一對(duì)對(duì)好朋友嗎?”(左腿、右腿;左腳、右腳;左耳、右耳;左眉毛、右眉毛等)
2.聽口令做動(dòng)作伸出你的左手,伸出你的右手;聳聳你的左肩,聳聳你的右肩;跺跺你的左腳,踩跺你的右腳;左手摸左耳,右手摸右耳;左手摸右耳,右手摸左耳……
3.按方位說名稱
(1)教師將狗、兔、熊、鹿、虎按從左到右的順序擺好,讓幼兒說出動(dòng)物的名稱?!靶∨笥眩銈兛匆豢?,放在最左邊的是什么動(dòng)物,放在最右邊的又是什么動(dòng)物?”游戲名稱:搶椅子
游戲材料:小椅子若干、中國地名、音樂磁帶、
游戲規(guī)則:
1、集體認(rèn)讀中國地名后貼在椅背上
2、小椅子擺成圓圈狀,幼兒圍圓圈站好,聽小鈴聲按一個(gè)方向走,椅子數(shù)比幼兒人數(shù)少一個(gè)。聽到鈴聲沒了就趕快自己搶一個(gè)椅子坐下來,沒有搶到椅子的幼兒停止游戲一次。
3、提醒幼兒遵守游戲規(guī)則,在游戲中注意安全。分組活動(dòng):投籃、呼啦圈、皮球、跳繩、七彩墩、“Z”平衡木、跨欄、鉆圈等。五、生活活動(dòng):內(nèi)容:用餐觀察與指導(dǎo)要點(diǎn):1請(qǐng)值日生報(bào)菜名,組織幼兒安靜進(jìn)餐,要求幼兒保持桌面、地面、衣著的干凈整潔,并鼓勵(lì)幼兒做到不浪費(fèi),把飯、菜、湯都吃完。
2、自由活動(dòng):
內(nèi)容:散步
觀察與指導(dǎo)要點(diǎn):提醒幼兒排好隊(duì)有序散步,不蹦不跑。觀察周圍的景物變化。內(nèi)容:盥洗觀察與指導(dǎo)要點(diǎn):幼兒小便時(shí),注意不要把小便尿在池子的外面。引導(dǎo)幼兒正確的盥洗,不要把衣服弄濕等。指導(dǎo)幼兒在洗手時(shí)擦肥皂,手心手背搓干凈并用小毛巾擦手等。引導(dǎo)幼兒用餐后用小毛巾擦嘴,注意講究衛(wèi)生,值日生擦桌子老師協(xié)助搞衛(wèi)生等。內(nèi)容:午睡:觀察與指導(dǎo)要點(diǎn):1、引導(dǎo)幼兒安靜入睡,要保持正確的姿勢(shì)。2、讓幼兒知道要學(xué)會(huì)控制自己的行為,不因自己而影響別人休息。
3、指導(dǎo)幼兒正確的睡姿,糾正幼兒不正確的睡姿。內(nèi)容:起床:觀察與指導(dǎo)要點(diǎn):1、要求幼兒把自己的衣服要穿整齊,并學(xué)習(xí)整理自己床鋪。2、提醒幼兒在自我服務(wù)過程中,盡量做到互相幫助。3、指導(dǎo)幼兒在需要?jiǎng)e人幫助時(shí),說“請(qǐng)”,得到別人幫助后會(huì)說“謝謝”等。內(nèi)容:喝水:觀察與指導(dǎo)要點(diǎn):指導(dǎo)幼兒在接水時(shí),先接涼水然后接熱水,防止?fàn)C傷等。
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