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附件1:河北師范大學頂崗實習支教訪名師、學名師情況登統(tǒng)表學生姓名實習學校名師姓名所在學校名師簡介名師名語名師事跡學習感悟附件2：河北師范大學頂崗實習支教學生家訪信息統(tǒng)計表實習生姓名實習學校學生姓名性別年齡家訪時間家訪地點學生情況簡介家庭情況簡介家訪原因家訪計劃家訪過程家訪效果家訪反思附件3：河北師范大學頂崗實習支教幫扶結(jié)對情況登統(tǒng)表被幫扶學生姓名性別年齡所在學校年級學生在校及家庭基本情況幫扶原因幫扶措施取得成效實習生姓名實習學校附件4：關于在頂崗實習支教學生中開展生活創(chuàng)作活動的指導意見各位駐縣教師和同學：頂崗剪擷大學半載時光，奔赴燕趙遼闊的土壤，去體悟農(nóng)村基層的生活和教育教學，其中肯定有觸動心弦的故事，有逐漸成長的心理經(jīng)歷，讓我們收益甚多。為記錄我們自己的頂崗歷程，將豐碩的果實彼此共分享。河北師范大學頂崗支教指導中心面向全體頂崗師生開展“搞一次生活創(chuàng)作”活動，現(xiàn)將活動要求發(fā)出，望精心組織，周密安排，抓出實效。一、“搞一次生活創(chuàng)作”形式1.小說，散文，詩歌或報告文學等多種文學體裁；2.話劇或情景??；3.多種繪畫形式；4多種舞蹈形式；5.編制成動漫；6.歌詞或編錄成歌曲、戲曲；7.相聲小品類；8.照片類；9.DV視頻資料；二、組織形式以實習縣或?qū)嵙晫W校為單位，自由組合或獨立完成均可，作品數(shù)量不限。三、具體要求1、各駐縣教師要統(tǒng)一組織，加強指導，嚴格杜絕抄襲現(xiàn)象的發(fā)生，確保工作質(zhì)量；2、駐縣教師按“五個一”相關要求上交電子

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