人教版四年級(jí)語文下冊(cè)《古詩三首》課件_第1頁
人教版四年級(jí)語文下冊(cè)《古詩三首》課件_第2頁
人教版四年級(jí)語文下冊(cè)《古詩三首》課件_第3頁
人教版四年級(jí)語文下冊(cè)《古詩三首》課件_第4頁
人教版四年級(jí)語文下冊(cè)《古詩三首》課件_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

人教版四年級(jí)語文下冊(cè)《古詩三首》課件完整版歡迎來到人教版四年級(jí)語文下冊(cè)《古詩三首》課件完整版。通過這個(gè)課件,我們將深入學(xué)習(xí)這三首古代詩歌,了解其背景和意義,并提高語文能力。第一課:《靜夜思》課文介紹介紹李白的《靜夜思》這首古代詩歌的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)。作者簡(jiǎn)介了解李白這位偉大的古代詩人的生平和影響。詩歌欣賞享受朗讀《靜夜思》并領(lǐng)略其深邃的意境。生字學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)生詞,擴(kuò)大詞匯量,提高閱讀理解能力?;A(chǔ)作業(yè)完成一些簡(jiǎn)單的練習(xí),鞏固對(duì)《靜夜思》的理解。第二課:《登鸛雀樓》課文介紹解讀這首詩歌表達(dá)的思想和情感。作者簡(jiǎn)介了解杜甫這位古代詩人的背景和文學(xué)成就。詩歌欣賞領(lǐng)略《登鸛雀樓》中宏偉壯麗的描寫和感人的意境。生字學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)生詞,提高詞匯量,拓展閱讀能力。基礎(chǔ)作業(yè)完成與《登鸛雀樓》相關(guān)的練習(xí)題。第三課:《望廬山瀑布》1課文介紹了解這首古詩的背景和描述廬山瀑布的方式。2作者簡(jiǎn)介探索楊萬里這位古代詩人的人生和詩歌創(chuàng)作風(fēng)格。3詩歌欣賞欣賞《望廬山瀑布》中的美麗景色和深意。生字學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)生詞,增加詞匯量,提高閱讀能力?;A(chǔ)作業(yè)完成與詩歌內(nèi)容相關(guān)的練習(xí),鞏固對(duì)詩歌的理解。課程總結(jié)1三首古詩的共同特點(diǎn)探索《靜夜思》、《登鸛雀樓》和《望廬山瀑布》的共同主題和藝術(shù)特點(diǎn)。2古詩的重要性和意義認(rèn)識(shí)古詩對(duì)我們的文化傳承和個(gè)人成長(zhǎng)的重要影響。3提高語文能力的方法分享一些提升閱讀理解和寫作能力的學(xué)習(xí)技巧。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論