2022年安徽省中小學(xué)教育教學(xué)論文評(píng)選淺談黃梅戲社團(tuán)活動(dòng)中的策略研究摘要：在中小學(xué)音樂課堂上普及和發(fā)展黃梅戲，讓孩子們從小了解黃梅戲常識(shí)，精神，成為我們這些音樂基礎(chǔ)教育工作者義不容辭的責(zé)任！關(guān)鍵詞：黃梅戲社團(tuán)，易學(xué)易唱，創(chuàng)編，安慶方言引言：為傳承經(jīng)典，弘揚(yáng)民族文化，我校于2016年9月成立黃梅戲社團(tuán)“融樂操，培養(yǎng)優(yōu)雅氣質(zhì)，完善人格，促進(jìn)身心健全發(fā)展。一、前言從清代乾隆末期到辛亥革命的一百多年里，黃梅戲從民間歌舞發(fā)展到小戲、本戲，民最喜愛的戲曲形式。郎織女》等相繼搬上銀幕，在國內(nèi)外產(chǎn)生了很大影響，黃梅戲從此也走出了安徽，享譽(yù)全國。黃梅戲在當(dāng)今中國戲曲百花園中備受青睞，并成為有影響的五大劇種之一。這是12022年安徽省中小學(xué)教育教學(xué)論文評(píng)選礎(chǔ)教育工作者義不容辭的責(zé)任！二、從易學(xué)易唱的花腔小唱段開始上成長起來的，這些民歌來自各地，所以風(fēng)格不盡一致，戲與戲之間的唱腔也不套用，性就很少了?；ㄇ粦蜻€保持著相當(dāng)濃厚的歌舞性。[2]梅戲社團(tuán)教學(xué)中，我多選擇的是花腔小戲中的一些易學(xué)易唱的小唱段。如：《打豬草》得一舉多得。三、創(chuàng)編適合的唱詞其實(shí)，許多東西在進(jìn)課堂之前要研究是不是適合性？是否有利于人的發(fā)展？就是要22022年安徽省中小學(xué)教育教學(xué)論文評(píng)選聽我說，冠狀病毒要預(yù)防……空式的唱詞創(chuàng)編。比如在學(xué)習(xí)《打豬草》選段《對(duì)花》的時(shí)候，在學(xué)生會(huì)唱的基礎(chǔ)上，花？體歡笑多。學(xué)習(xí)的興趣。對(duì)于孩子們來說，能唱自己身邊的事，那是最有意義、也是最有趣的。四、適當(dāng)學(xué)習(xí)安慶方言和“念”都與語言有關(guān)。黃梅戲旋律中的安慶方言（包括被黃梅戲吸收的高腔、青陽腔的重要元素。隨著時(shí)代的發(fā)展和變遷，黃梅戲逐漸被全國人民所接受，很多安慶方言的咬字，特別是一些拗口的方言字，不少也被淘汰和被用普通話所代替。如安慶方言中，“昂”和“安”韻母不分的字（像強(qiáng)、黨、陽、祥、江等）都唱成了正規(guī)的普通話，效32022年安徽省中小學(xué)教育教學(xué)論文評(píng)選用的現(xiàn)象，如《夫妻觀燈》王小六唱腔中的“我家住在”中的“家”就要唱成普通話的全部換成普通話唱，唱腔就會(huì)黯然失色。黃梅戲失去了鄉(xiāng)音，也就失去了其獨(dú)有的魅力和價(jià)值。比如“說話”的“說”音唱成普通話的“薛”音；“大哥”的“哥”要唱成普那么黃梅戲也就不是黃梅戲了。五、注重演唱與身段表演戲曲是舞臺(tái)藝術(shù)，需唱段與表演并重，雖然我們并非專業(yè)戲曲教學(xué)，只是普通學(xué)校我們?cè)诮虝?huì)唱詞的同時(shí)，也不能忽略了動(dòng)作表演的教學(xué)，可以進(jìn)行一些簡單的戲曲形體訓(xùn)練，如蘭花指、蘭花掌、云手等。同時(shí)在學(xué)習(xí)唱段的過程中，加入簡單的身段動(dòng)作的模仿，再帶著孩子們跟著視頻去學(xué)，后來學(xué)校還請(qǐng)專業(yè)的戲曲老師到學(xué)校來教孩子們。的活動(dòng)和各級(jí)各類的文藝匯演、社團(tuán)展演等。教育的規(guī)律告訴我們，學(xué)習(xí)中，學(xué)生才是主體。黃梅戲進(jìn)校園不是要培養(yǎng)嚴(yán)鳳英、律的，才能受到學(xué)生歡迎。參考文獻(xiàn)上海音樂出版社上海文藝音像電子出版社）安徽文藝出版社）42022年安徽省中小學(xué)教育教學(xué)論文評(píng)選52022年安徽省中小學(xué)教育教學(xué)論文評(píng)選相關(guān)說明一、關(guān)于論文標(biāo)題標(biāo)題應(yīng)當(dāng)簡明、具體、確切地反映出論文的特定內(nèi)容，一般不宜超過20字，不要副標(biāo)題。論文標(biāo)題應(yīng)注意以下四點(diǎn)：①簡明。簡明是指用字要少。但少并不等于簡陋，閱讀的興趣，從而使論文發(fā)揮更大的作用。二、論文排版規(guī)范要求1．論文標(biāo)題：黑體，二號(hào)，首行縮進(jìn)0字符，居中對(duì)齊；段前1行、段后1行；單倍行距。2．摘要、關(guān)鍵詞、引言：宋體，五號(hào)，首行縮進(jìn)2字符，左對(duì)齊；段前0行、段后0行；1.5倍行距。3．一級(jí)標(biāo)題：黑體，三號(hào)，首行縮進(jìn)20.5行、段后0.5單倍行距。20.5行、段后0.5單倍行距。20行、段后0倍行距。20行、段后0倍行距。7．圖、表：首行縮進(jìn)0字符，居中對(duì)齊；段前0磅、段后0磅；單倍行距。00.5行、段后0.5行；1.5倍行距。20.5行；單倍行距。62022年安徽省中小學(xué)教育教學(xué)論文評(píng)選10．參考文獻(xiàn)正文：宋體，小四號(hào)，首行縮進(jìn)20行、段后0行；1.5倍行距。三、論文序號(hào)規(guī)范要求2．3．文中，經(jīng)常出現(xiàn)以下不規(guī)范問題：5．括號(hào)及序號(hào)后面的標(biāo)點(diǎn)均為中文、全角格式，不能用半角。四、模板使用推薦使用。如果提交作品版式