江西上饒市2024屆高一物理第一學期期中檢測試題含解析_第1頁
江西上饒市2024屆高一物理第一學期期中檢測試題含解析_第2頁
江西上饒市2024屆高一物理第一學期期中檢測試題含解析_第3頁
江西上饒市2024屆高一物理第一學期期中檢測試題含解析_第4頁
江西上饒市2024屆高一物理第一學期期中檢測試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

付費下載

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

江西上饒市2024屆高一物理第一學期期中檢測試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、如圖所示的位移(x)-時間(t)圖象和速度(v)-時間(t)圖象中給出四條圖線,甲、乙、丙、丁代表四輛車由同一地點向同一方向運動的情況,則下列說法正確的是()A.甲車做直線運動,乙車做曲線運動 B.時間內(nèi),甲車通過的路程大于乙車通過的路程C.時間內(nèi),丙、丁兩車在時刻相距最遠 D.時間內(nèi),丙、丁兩車的平均速度相等2、從科學方法角度來說,物理學中引入“合力”概念運用了A.控制變量方法B.等效替代方法C.理想實驗方法D.建立模型方法3、下列說法不正確的是()A.在不需要考慮物體本身的大小和形狀時,用質(zhì)點來代替物體的方法叫假設(shè)法B.我們有時會用比值法定義一些物理量,如速度、密度及加速度等C.根據(jù)速度定義式,當Δt極短時,就可以表示物體在t時刻的瞬時速度,該定義應(yīng)用了物理的極限法D.伽利略認為在同一個地點,同一高度釋放不同質(zhì)量的重物,重物會同時落地4、如圖所示,傾角θ=30°的斜面上有一重為G的物體,在與斜面底邊平行的水平推力作用下沿斜面上的虛線勻速運動,若圖中,則()A.物體不可能沿虛線運動B.物體可能沿虛線向上運動C.物體與斜面間的動摩擦因數(shù)μ=D.物體與斜面聞的動摩擦因數(shù)μ=5、下列物理量中,全部是矢量的是()A.位移、時間 B.質(zhì)量、速率 C.平均速度、加速度 D.路程、加速度6、某人站在樓房頂層豎直向上拋出一個小球,上升的最大高度為20m,則小球從拋出到下落經(jīng)過拋出點下方25m某點所用的時間,取g=10m/s2()A.2s B.4s C.5s D.s7、對于做變速直線運動的物體,以下說法中表示平均速度的有()A.物體在5s內(nèi)的速度是4m/sB.物體在第3s末的速度是4m/sC.物體在通過某一點的速度是9m/sD.物體在通過某一段位移時的速度是9m/s8、甲、乙兩球從同一高度同時由靜止釋放,下落時受到空氣阻力的大小F與球的速率v成正比,即F=kv(k>0),且兩球的比例系數(shù)k相等,如圖所示為下落時兩球的v-t圖象,兩球著地前均做勻速直線運動,則()A.甲球質(zhì)量更大B.乙球質(zhì)量更大C.甲球先著地D.乙球先著地9、在“練習使用打點計時器”的實驗中,下列操作正確的是()A.打點前,小車應(yīng)靠近打點計時器,要先接通電源,待計時器開始打點再釋放小車B.要舍去紙帶上密集點,然后選取計數(shù)點C.打點頻率為50Hz,每隔四個點取一個計數(shù)點,則計數(shù)點之間的時間間隔為0.1sD.實驗中應(yīng)使小車速度盡量小些10、如圖所示,做勻速直線運動的小車A通過一根繞過定滑輪的長繩吊起一重物B,設(shè)重物和小車速度的大小分別為vB、vA,則()A.B.C.繩的拉力等于的重力D.繩的拉力大于的重力11、一礦井深,在井口每隔一定時間自由下落一個小球,當?shù)趥€小球剛從井口下落時,第個小球恰好到井底,則()A.第一個小球落井底時的速度為B.第一個小球落井底時的速度為C.相鄰兩個小球下落的時間間隔是D.相鄰兩個小球下落的時間間隔是12、某人從樓頂由靜止釋放一顆石子.如果忽略空氣對石子的阻力,利用下面的哪些已知量可以測量這棟樓的高度H(已知重力加速度為g)()A.石子落地時的速度 B.石子下落最初1s內(nèi)的位移C.石子下落的時間 D.石子下落最后1s內(nèi)的位移二、實驗題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、(6分)某同學利用如圖(a)所示裝置探究求合力的方法,其中A為固定橡皮條的圖釘,O為橡皮條與細繩的結(jié)點,OB和OC為細繩.①為了確定兩個分力的大小和方向,需要記錄的是_______;A.橡皮條原長B.結(jié)點O位置和兩細繩套的方向C.橡皮條伸長后的總長度D.兩個彈簧秤的讀數(shù)②圖(b)是正確操作后在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的圖,其中F1和F2合力的理論值是_______(填“F”或“F’”);方向沿AO方向的是_______(填“F”或“F’”);③圖(c)是某次實驗記錄的部分信息,其中合力F=2√3N,分力F1=2N,分力F2與合力F方向確定且二者夾角為30°,則F2的大小可能是_______N.14、(10分)某同學用如圖甲所示的裝置探究兩個互成角度的力的合成規(guī)律.將一木板(圖中未畫出)豎直放置與鐵架臺和輕彈簧所在平面平行.其部分實驗操作如下,請完成下列相關(guān)內(nèi)容:①如圖甲,在木板上記下懸掛兩個鉤碼時彈簧末端的位置O;②卸下鉤碼然后將兩細繩套系在彈簧下端,用兩彈簧測力計將彈簧末端拉到___________記錄細繩套AO、BO的________及兩彈簧測力計相應(yīng)的讀數(shù).圖乙中B彈簧測力計的讀數(shù)為________N;③該同學在坐標紙上畫出兩彈簧測力計拉力FA、FB的大小和方向如圖丙所示,請在圖丙中作出FA、FB的合力F′_________;④已知鉤碼的重力,可得彈簧所受的拉力F如圖丙所示,觀察比較F和F′,得出結(jié)論:__________________.三、計算題要求解題步驟,和必要的文字說明(本題共36分)15、(12分)美國海軍陸戰(zhàn)隊對其特種兵進行極限低空跳傘訓練,以提高其快速作戰(zhàn)能力.特種兵從懸停在空中的阿帕奇武裝直升機上起跳,打開降落傘前的運動近似為自由落體運動,打開降落傘后做a=12.5m/s2的勻減速直線運動,安全落地最大速度為v=5m/s,設(shè)直升機離地的高度H=224m,g=10m/s2,降落傘瞬間打開,若某特種兵恰安全落地,求(1)自由落體運動的時間(2)從起跳到著地的平均速率16、(12分)甲、乙兩輛汽車在平直的公路上同向行駛,當甲車位于乙車的前方100m處時,甲車速度為20m/s,且正以5m/s2的加速度剎車,乙車一直以10m/s的速度做勻速運動。求:(1)在乙車追上甲車前,兩車的最大距離(2)經(jīng)過多長時間,乙車追上甲車?17、(12分)汽車正以10m/s的速度在平直的公路上行駛,突然發(fā)現(xiàn)正前方有一輛自行車以4m/s的速度做同向的勻速直線運動,汽車立即剎車,剎車的加速度大小為6m/s2,汽車恰好不碰上自行車,求汽車剎車時離自行車多遠?

參考答案一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、C【解題分析】

A.根據(jù)位移-時間圖象的斜率表示速度,由圖象可知:乙圖線的斜率不變,說明乙的速度不變,做勻速直線運動.甲做速度越來越小的變速直線運動.故A錯誤.B.在t1時刻兩車的位移相等,又都是單向直線運動,所以兩車路程相等.故B錯誤.C.由圖象與時間軸圍成的面積表示位移可知:丙、丁兩車在t2時刻面積差最大,所以相距最遠.故C正確.D.0~t2時間內(nèi),丙的位移小于丁的位移,時間相等,平均速度等于位移除以時間,所以丙的平均速度小于丁車的平均速度.故D錯誤.2、B【解題分析】研究一個物體受幾個力的作用時,引入合力的概念,幾個力同時作用與合力作用的效果等效,采用了“等效替代法”.故選B.3、A【解題分析】

A.質(zhì)點采用的科學方法為建立理想化的物理模型的方法,故A錯誤符合題意;B.速度、密度及加速度等都是用比值法定義的物理量,故B正確不符合題意.C.根據(jù)速度定義式,當Δt極短時,就可以表示物體在t時刻的瞬時速度,該定義應(yīng)用了物理的極限法,故C正確不符合題意.D.伽利略認為,重的物體和輕的物體從同一高度同時釋放總是同時落地,故D正確不符合題意;4、D【解題分析】

AB.對物塊進行受力分析,如圖所示物塊受重力G、支持力N、推力F、摩擦力f作用,將重力分解為沿斜面向下的力和與斜面垂直的力,如圖所示由圖可知,與N平衡,故可等效為物體在推力F、沿斜面向下的力、摩擦力f三個力的作用下沿斜面上的虛線做勻速運動,其等效的受力情況如圖所示根據(jù)三力平衡特點,F(xiàn)與的合力必沿斜面向下,故摩擦力f只能沿斜面向上,故物體沿虛線向下做勻速運動,故AB錯誤;CD.由幾何關(guān)系得F與的合力由平衡條件得故物體與斜面間的動摩擦因數(shù)故C錯誤,D正確。故選D?!绢}目點撥】本題具有一定的空間思維邏輯,畫出受力分析圖,然后進行受力分析,最后簡化到斜面平面內(nèi)的受力分析,由此判斷摩擦力的方向及計算其大小,再由求出動摩擦因數(shù)。5、C【解題分析】

A.矢量有大小、方向,合成時遵循矢量運算,標量一般情況只有大小,計算時遵循代數(shù)運算。據(jù)此可知位移是矢量,時間是標量,故A錯誤;B.質(zhì)量、速率都是標量,故B錯誤;C.平均速度、加速度都是矢量,故C正確;D.路程是標量,加速度是矢量,故D錯誤。故選C。6、C【解題分析】

根據(jù),可得上拋的初速度為:根據(jù):,代入數(shù)據(jù)可得:t=5sA.2s。故A不符合題意。B.4s。故B不符合題意。C.5s。故C符合題意。D.s。故D不符合題意。7、AD【解題分析】

A.第5s內(nèi)表示一段過程,對應(yīng)的速度為平均速度,A正確;B.第3s末表示時刻,對應(yīng)的速度為瞬時速度,B錯誤;C.通過某一點,表示某個位置,對應(yīng)的是瞬時速度,C錯誤;D.通過一段位移,表示一段過程,對應(yīng)的是平均速度,D正確。故選AD。8、BD【解題分析】

甲乙兩球下落的位移相等,即圖線與時間軸圍成的面積相等,則知甲球的運動時間長,乙球先抵達地面。根據(jù)mg=kv,因為乙球做勻速運動的速度大,則乙球的質(zhì)量大。所以有m乙>m甲,且乙球先抵達地面,故BD正確,AC錯誤。9、ABC【解題分析】

A.為了提高紙帶的利用率,在釋放小車前,小車要靠近打點計時器,這樣可以盡量在紙帶上多打點,為了提高紙帶的利用率,同時為了使打點更穩(wěn)定,減小誤差,要先接通電源,待計時器開始打點再釋放小車,故A正確;B.紙帶上密集點測量時誤差較大,故要舍去,故B正確;C.打點頻率為50Hz,每隔四個點取一個計數(shù)點,則計數(shù)點之間的時間間隔為0.10s,故C正確;D.實驗中小車速度過小,導(dǎo)致紙帶上的點比較密集,不利于選點和測量,故D錯誤.故選ABC。10、AD【解題分析】

將小車的運動分解為沿繩子方向和垂直于繩子方向,沿繩子方向的速度等于重物的速度大小,從而判斷出重物的運動規(guī)律,從而判斷繩的拉力與B的重力關(guān)系.【題目詳解】小車的運動可分解為沿繩方向和垂直于繩的方向的兩個運動,設(shè)斜拉繩子與水平面的夾角為θ,由幾何關(guān)系可得:vB=vAcosθ,所以vA>vB;故A正確,B錯誤;因小車勻速直線運動,而θ逐漸變小,故vB逐漸變大,物體有向上的加速度,繩的拉力大于B的重力,故C錯誤,D正確;故選AD.【題目點撥】解決本題的關(guān)鍵將汽車的運動分解為沿繩子方向和垂直于繩子方向,知道沿繩子方向的速度等于重物的速度大小,注意三角知識與幾何知識的運用.11、BC【解題分析】每一個小球自由下落的時間是根據(jù)題意,第個球剛落至井底的瞬間,第球剛好在井口,因此空中有個球在下落,并存在相等的個時間間隔,故根據(jù),得故BC正確故選BC.12、ACD【解題分析】解:A、知道石子的落地速度,根據(jù)v2=2gh可求出樓的高度,故A正確;

B、石子下落最初1s內(nèi)的位移為h==5m,故最初1s內(nèi)的平均速度為5m/s,與運動總時間無關(guān),故B錯誤;C、知道石子下落的時間,根據(jù)h=可求出樓的高度,故C正確;

D、知道石子最后1s內(nèi)的位移,根據(jù)可以求出最后1s內(nèi)的初速度,根據(jù)速度時間公式求出落地速度,再根據(jù)v2=2gh,求出樓的高度,故D正確;

故選ACD.二、實驗題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、BDFF’4N或2N【解題分析】

(1)該實驗的目的是驗證力的平行四邊形定則,要根據(jù)兩個彈簧拉橡皮筋時兩個拉力的大小和方向做出平行四邊形求出其合力大小,然后與一個彈簧拉橡皮筋時的拉力大小進行比較,最后得出結(jié)論,故需要記錄的是兩個彈簧秤的讀數(shù)和結(jié)點O位置及兩細繩套的方向,故BD正確,AC錯誤.(2)F是通過作圖的方法得到合力的理論值,而F′是用一個彈簧測力計沿OA方向拉橡皮條,使橡皮條伸長到O點,使得一個彈簧測力計的拉力與兩個彈簧測力計一個的拉力效果相同.(3)已知一個分力有確定的方向,與F成30°夾角(如圖中的虛線代表的分力F2的方向)

知另一個分力的最小值為,而另一個分力大小為2N,大于分力的最小值,小于合力F,根據(jù)力的平行四邊形定則,結(jié)合幾何性質(zhì),所以F2的情況有兩解.根據(jù)幾何關(guān)系可得:F2=2N和.14、同一位置O方向11.40在誤差范圍內(nèi),力的合成滿足平行四邊形法則【解題分析】

②[1][2].用兩彈簧測力計將彈簧末端拉到同一位置的O點;記錄細繩套AO、BO的方向及兩彈簧測力計相應(yīng)的讀數(shù)。[3].由圖乙中B所示彈簧測力計可知,其分度值為0.1N,讀數(shù)為:11.40N;③[4].根據(jù)兩力的圖示,應(yīng)用平行四邊形定則作出合力如圖所示:

④[5].若已知鉤碼的重力大小

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論