云南省文山州廣南二中2024屆高一物理第一學期期中考試試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、關于彈力和摩擦力的下述說法中正確的是()A．兩物體間有彈力時，則一定有摩擦力B．摩擦力的方向總是和物體運動方向或運動趨勢方向相反C．相互接觸的物體間正壓力增大，摩擦力一定增大D．運動的物體可能受到靜摩擦力2、如圖所示，A是主動輪，B是從動輪，它們通過不打滑的皮帶轉動，輪的轉動方向在圖中已標出，P、Q分別是兩輪邊緣上的點，則關于P、Q所受摩擦力的判斷正確的是（）A．P受到的是靜摩擦力，方向向下B．P受到的是滑動摩擦力，方向向上C．Q受到的是靜摩擦力，方向向上D．Q受到的是靜摩擦力，方向向下3、打水漂是人類最古老的游戲之一（如圖）．僅需要一塊小瓦片，在手上呈水平放置后，用力水平飛出，瓦片擦水面飛行，瓦片不斷地在水面上向前彈跳，直至下沉．下列判斷正確的是（）A．飛出時的初速度越大，瓦片的慣性一定越大B．飛行時所用時間越長，瓦片的慣性一定越大C．飛出去的距離越長，瓦片的慣性一定越大D．瓦片的質量越大，慣性一定越大4、下列各圖中，所有接觸面都是光滑的，所有P、Q兩球都處于靜止狀態(tài)．P、Q兩球之間不存在彈力的是A． B． C． D．5、如圖所示，質量為的木塊在質量為的長木板上向左滑行，木塊同時受到向右的拉力F的作用，長木板處于靜止狀態(tài)，已知木塊與木板間的動摩擦因數，木板與地面間的動摩擦因數為，則A．木塊受到木板的摩擦力的大小等于FB．木板受到地面的摩擦力的大小一定是C．木板受到地面的摩擦力的大小一定是，方向向右D．只要F足夠大，木板就可能運動6、一小球從靜止開始做勻加速直線運動，在第內的位移比前內的位移多，則下列說法正確的是()A．小球加速度為 B．小球前內的平均速度為C．小球第的初速度為 D．第內的平均速度為7、(多選題)物體沿一直線運動，在t時間通過的路程為s，在中間位置處的速度為v1，在中間時刻時的速度為v2，則v1和v2的關系為().A．當物體作勻加速直線運動時，v1>v2B．當物體作勻減速直線運動時，v1>v2C．當物體作勻加速直線運動時，v12D．當物體作勻減速直線運動時，v128、右圖是某小組同學為研究滑動摩擦因數所設計的實驗裝置．其中A為一質量為M的長直木板，B為木板上放置的質量為m的木塊，Q為木塊右端連接的一彈簧測力計．實驗時用力將A從B的下方抽出，通過Q的讀數即可測出動摩擦因數．若實驗條件較為理想，則（）A．只有將木板A勻速抽出才能從Q上讀取穩(wěn)定讀數B．將木板A加速、減速或勻速抽出均能從Q上讀取穩(wěn)定讀數C．通過該方法可測得A與B之間的動摩擦因數D．通過該方法可測得A與地面之間的動摩擦因數9、如右圖所示，橫坐標是時間，下面說法正確的是（）A．若縱坐標表示位移，圖像中物體一定做勻速直線運動B．若縱坐標表示速度，圖像中物體一定做勻速直線運動C．若縱坐標表示位移，圖像中直線斜率是物體的運動速度D．若縱坐標表示速度，圖像中直線斜率是物體的運動加速度10、下列說法正確的是()A．物體所受重力的方向總是豎直向下B．物體的重心一定在物體上C．地球表面的自由落體加速度隨緯度的增大而增大D．質量大的物體受到的重力大，所以自由落體加速度也大二、實驗題11、（4分）如圖所示為某同學研究“勻變速直線運動”的實驗裝置示意圖。①下面列出了一些實驗器材：電磁打點計時器、紙帶、帶滑輪的長木板、墊塊、小車和砝碼、鉤碼、刻度尺。除以上器材外，還需要的實驗器材有：__________。A．秒表B．天平（附砝碼）C．低壓交流電源D．低壓直流電源②如圖所示，A、B、C為三個相鄰的計數點，每相鄰計數點間有四個實驗點沒畫，若相鄰計數點之間的時間間隔為T，A、B間的距離為x1，B、C間的距離為x2，則小車的加速度a=__________(用字母表示)。已知x1=5.90cm，x2=6.46cm，則a=__________m/s2，B點的瞬時速度是__________m/s（結果均保留2位有效數字）。③另一個同學在測定時，得到了幾條較為理想的紙帶，依打點時間順序編號為0、1、2、3、4、5，由于不小心，紙帶被撕斷了，如下圖所示。則在B、C、D三段紙帶中選出從紙帶A上撕下的那段應是_____。12、（10分）在用電火花計時器（或電磁打點計時器）研究勻變速直線運動的實驗中，某個同學打出了一條紙帶。已知計時器打點的時間間隔為0.02s，他按打點先后順序每5點取1個計數點，得到了O、A、B、C、D等幾個計數點。用刻度尺量得、、、。（1）打點計時器接_____________電（填“直流”，“交流”）（2）由此可見，紙帶做___________直線運動（選填“勻加速”或“勻減速”或“勻速”），打C點時紙帶的速度大小為_____________。（結果保留2位有效數字）（3）紙帶運動的加速度大小為_________。（結果保留2位有效數字）三、計算題：解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數值計算的題，答案中必須明確寫出數值和單位13、（9分）如圖所示，在傾角α=30o的斜面上，放一質量為m=5kg的小球，小球被豎直的木板擋住，不計摩擦，則球對擋板和斜面的壓力分別是多少？(g取10m/s2)14、（14分）一個小球從80m高處由靜止自由下落,忽略空氣阻力,（取g=10m/s2）,求（1）小球下落到地面的時間。（2）物體下落到地面的速度大小？15、（13分）某人在高100m的塔頂，每隔0.5s由靜止釋放一個金屬小球，取g=10m/s2，=2.24，不計空氣阻力。則：（1）小球在空中下落的時間是多少？（2）空中至多能有多少個小球？（3）在空中最高的小球與最低的小球之間的最大距離是多少？（不計空氣阻力）

參考答案一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、D【解題分析】A、兩物體間有彈力不一定有摩擦力，還要有相對運動趨勢才可以，故A錯誤B、摩擦力的方向總是和物體相對運動方向或相對運動趨勢方向相反，故B錯誤C、相互接觸的物體間正壓力增大，只能改變滑動摩擦力，而對靜摩擦力來說是不成立的，故C錯誤；D、運動的物體可能受到靜摩擦力，比如放在平板車上的物塊，在隨平板車一起加速運動的過程中，就受到了平板車給的靜摩擦力，故D正確綜上所述本題答案是：D2、C【解題分析】

AB．P點在輪子上，輪子與皮帶沒有發(fā)生相對滑動，由于A是主動輪，P點相對皮帶有向下的運動趨勢，因此受靜摩擦力，方向向上，AB錯誤；CD．B是從動輪，皮帶沒打滑，Q受到的摩擦力是B輪轉動的動力，與運動方向相同，因此Q受到的是靜摩擦力，方向向上，C正確，D錯誤。故選C。3、D【解題分析】慣性是物體本身具有的一種性質，慣性的大小只與物體的質量有關，所以瓦片的質量越大，慣性一定越大，與初速度、時間、飛行距離等因素無關，故ABC錯誤，D正確；故選D.點睛：慣性就是物體保持原來的運動狀態(tài)的性質，如果物體不受力的作用就保持勻速直線運動狀態(tài)或者靜止狀態(tài)，慣性大小的唯一量度是物體的質量．4、D【解題分析】

物體間產生彈力要有兩個條件：一是兩物體直接接觸，二是物體要發(fā)生彈性形變．A、B、C三種情況下，P與Q之間相互擠壓，發(fā)生彈性形變，存在彈力．而D項中，P與Q之間沒有相互擠壓，沒有發(fā)生彈性形變，不存在彈力．【題目詳解】A、由于重力作用，P壓向Q，P、Q間存在擠壓，發(fā)生彈性形變，P、Q間存在彈力．故A不符合題意B、由于重力作用，P、Q都有向下滾動的趨勢，使兩球之間存在相互擠壓，發(fā)生彈性形變，存在彈力．故B不符合題意C、由于重力作用，P壓向Q，P、Q間存在擠壓，發(fā)生彈性形變，P、Q間存在彈力．故C不符合題意D、P、Q盡管接觸，P與Q之間沒有相互擠壓，沒有發(fā)生彈性形變，不存在彈力，假如存在彈力，兩球將發(fā)生滾動．故D符合題意故選D5、C【解題分析】對木板：水平方向受到木塊向左的滑動摩擦力和地面的向右的靜摩擦力，，由平衡條件得，故A錯誤，C正確；由于木板相對于地面是否剛滑動不清楚，地面的靜摩擦力不一定達到最大，則木板受到地面的摩擦力的大小不一定是，故B錯誤；由題分析可知，木塊對木板的摩擦力不大于地面對木板的最大靜摩擦力，當F改變時，不變，則木板不可能運動，故D錯誤，故選C．【題目點撥】以木板為研究對象，分析受力情況，求出地面對木板的摩擦力．當改變F的大小時，分析m對M的摩擦力能否大于地面對木板的最大靜摩擦力，判斷木板能否運動．6、AB【解題分析】

根據勻變速直線運動的推論求解加速度，根據速度時間公式求出14s初、14s末、15s末的速度，根據求解平均速度．【題目詳解】A．根據勻變速直線運動的推論得：，故A正確；B．小球末的速度，則小球前內的平均速度，故B正確；C．小球第的初速度等于末的速度，則，故C錯誤；D．小球第末的速度，則第15s內的平均速度為，故D錯誤．故選AB.【題目點撥】題主要考查了勻變速直線運動的推論以及平均速度公式的直接應用，知道小球第14s的初速度等于13s末的速度，難度適中．7、AB【解題分析】作出勻加速和勻減速運動的作出v-t圖象：

對于勻加速運動，由圖可知中間時刻的速度，因圖象與時間圖圍成的面積表示物體通過的位移，故由圖可知時刻物體的位移小于總位移的一半，故中間位置應在中間時刻的右側，故此時對應的速度一定大于；對于勻減速運動，由圖可知中間時刻的速度，因圖象與時間圖圍成的面積表示物體通過的位移，故由圖可知時刻物體的位移大于總位移的一半，故中間位置應在中間時刻的左邊側，故此時對應的速度一定大于，故選項AB正確，選項CD錯誤．點睛：本題還可以對運動過程運用速度位移公式、平均速度公式和位移時間公式列式后聯立，求解出中間位置和中間時刻的瞬時速度的一般表達式，再進行分析討論，要注意不管是勻加速還是勻減速，中間位置的速度都比較大．8、BC【解題分析】

將木板A加速、減速或勻速抽出，A對B的摩擦力力Ff是相同的，以B為研究對象Q對B的拉力與A對B的摩擦力平衡，所以均能從Q上讀取穩(wěn)定讀數，故A錯誤；B正確；在根據可求A、B之間的動摩擦因數，所以C正確；A與地面之間的動摩擦因數無法求出，故D錯誤．9、ACD【解題分析】

若縱軸表示位移，位移-時間圖象的斜率表示速度，則圖象表示物體勻速直線運動；若縱軸表示速度，速度-時間圖象的斜率表示加速度，由此分析即可；【題目詳解】A、若縱軸表示位移，位移-時間圖象的斜率表示速度，直線的斜率不變，表示物體的速度不變，則圖象表示物體做勻速直線運動，故AC正確；

B、若縱軸表示速度，則圖象表示物體做勻加速直線運動，直線的斜率表示物體運動的加速度，故B錯誤，D正確．

【題目點撥】本題要理解v-t圖象和x-t圖象的物理意義，要明確在速度-時間圖象中，斜率表示加速度，加速度向右上方傾斜，加速度為正，向右下方傾斜加速度為負；位移-時間圖象的斜率表示該時刻的速度，斜率的正負表示速度的方向．10、AC【解題分析】

重力的方向豎直向下，在地球上，隨著緯度的升高重力加速度增大，自由落體運動的加速度與物體的質量無關；【題目詳解】A、重力的方向總是豎直向下，故A正確；

B、物體的重心可以在物體上，也可以在物體外，故B錯誤；

C、地球表面的自由落體加速度隨緯度的增大而增大，故C正確；

D、自由落體運動的加速度與質量無關，輕重不同的物體在同一位置重力加速度相等，故D錯誤。【題目點撥】本題考查了重力、重力的加速度的基本概念，知道自由落體運動的加速度與物體質量無關，在地球上，不同的位置重力加速度不同。二、實驗題11、Cx2【解題分析】

（1）本實驗中不需測小車質量，則不需要天平，也不需要秒表；電磁打點計時器需要低壓交流電源，故選C.（2）根據Δx=aT2可知小車的加速度帶入數據：a=0.0646-0.0590B點的瞬時速度是v（3）根據勻變速直線運動的特點有：

x12-x01=6.6cm，

x45-x12=3×6.6mm=19.8cm

x45=x12+18mm=56.4cm

由此可知C段與此最接近，所以屬于紙帶A的是C圖．故選C【題目點撥】解決實驗問題的關鍵是明確實驗原理，同時熟練應用基本物理規(guī)律解決實驗問題，要明白公式的△x=aT2的推導和應用.12、交流勻加速0.250.40【解題分析】

（1）[1]打點計時