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文檔簡介

以青教賽為契機(jī)創(chuàng)新教學(xué)方法

提升教學(xué)水平匯報(bào)提綱一

參加青教賽的感悟二

對教師職責(zé)的思考三

如何上好一門課一、參加青教賽的感悟被動應(yīng)戰(zhàn)不如主動出擊1一、參加青教賽的感悟把握機(jī)遇2?

教育部新時(shí)代全國高等學(xué)校本科教育工作會議一、參加青教賽的感悟把握機(jī)遇2?

教育部新時(shí)代全國高等學(xué)校本科教育工作會議?

全國教育大會“九個堅(jiān)持”“六個下功夫”?

教育部印發(fā)：新時(shí)代高教

條4014部委發(fā)文：“六卓越一拔尖”計(jì)劃2.0一、參加青教賽的感悟把握機(jī)遇2?

第十一屆中國大學(xué)教學(xué)論壇“建設(shè)中國金課”“課堂教學(xué)改革”“深度融合信息技術(shù)”?

山東省對青教賽的重視一、參加青教賽的感悟把握機(jī)遇2一、參加青教賽的感悟一、參加青教賽的感悟一、參加青教賽的感悟一、參加青教賽的感悟一、參加青教賽的感悟一、初賽課堂國賽遴選初賽20個課時(shí)的20個節(jié)段的國選工設(shè)教一、參加青教賽的感悟青教賽是個系統(tǒng)工程3復(fù)賽項(xiàng)目教學(xué)反思代表山東參加國賽,

8進(jìn)4課堂實(shí)錄2分鐘二、對教師職責(zé)的思考傳授知識1二、對教師職責(zé)的思考傳授知識1講清專業(yè)知識的由來教學(xué)講清專業(yè)思想和專業(yè)方法講清專業(yè)知識的去向激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性檢測學(xué)生對知識的掌握二、對教師職責(zé)的思考培養(yǎng)能力2注重問題導(dǎo)入注重開放性提問題的能力自主學(xué)習(xí)能力注重啟發(fā)引導(dǎo)創(chuàng)新能力……二、對教師職責(zé)的思考價(jià)值塑造3課上：將專業(yè)教育與課程思政相結(jié)合課下：知心朋友引路人……三、如何上好一門課夯實(shí)教學(xué)基本功

站穩(wěn)講臺1精心備課用心上課

及時(shí)反思備教材備學(xué)生備教法教的情況學(xué)的情況改進(jìn)措施科學(xué)性啟發(fā)性趣味性

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