瀘縣九中秋“一診”模擬考試化學(xué)試題（本試卷共四個大題，共55分）供參考的相對原子質(zhì)量：H—1C—12N—14O—16Cl—35.5S—32Ba—137一、選擇題（本大題共10個小題，每小題2分，共20分）1．汽車安全氣囊能在碰撞后生成一種空氣中含量最多的氣體，該氣體是A．氮氣 B．氧氣 C．稀有氣體 D．二氧化碳2．家庭廚房中常發(fā)生下列變化，其中屬于物理變化的是A．食物腐敗 B．水沸騰 C．天然氣燃燒 D．菜刀生銹3．生活中的下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是A．自來水 B．蒸餾水 C．空氣 D．果汁4．K2Cr2O7能用來檢測司機與否“酒駕”，K2Cr2O7中Cr元素的化合價為A．+2B．＋5C．＋6 5．下列不是燃燒需要的條件是A．可燃物B．氧氣C．壓強D．達(dá)成燃燒所需的最低溫度6．右圖所示的分子模型（不同顏色、大小的小球代表不同的原子）能夠表達(dá)的分子是A．HCHO B．CO2 C．NH3 D．CH47．下列操作中，能鑒別空氣、氧氣和氮氣三瓶氣體的是A．觀察氣體顏色B．插入燃著的木條C．聞氣體的氣味D．倒入澄清的石灰水8．小琪同窗往右圖所示的燒杯中加入一種固體物質(zhì)，攪拌后，發(fā)現(xiàn)石蠟熔化，塑料片掉了下來。該同窗加入的物質(zhì)可能是A．蔗糖 B．硝酸銨C．氯化鈉 D．氫氧化鈉9．在地震后的救援行動中，為了搜索埋在廢墟中的幸存者，人們用了搜救犬，搜救犬能根據(jù)人體發(fā)出的氣味發(fā)現(xiàn)幸存者。試用化學(xué)觀點從微粒的角度分析能發(fā)現(xiàn)幸存者的因素是A．分子很小B．分子在不停地運動C．分子間有間隙D．分子是由原子構(gòu)成10．氯吡脲（化學(xué)式為C12H10ClN3O）是西瓜膨大劑的重要成分。下列有關(guān)氯吡脲的敘述中錯誤的是A．含有碳、氫、氧、氯、氮五種元素 B．相對分子質(zhì)量為247.5C．屬于化合物 D．每個分子中含有26個原子選擇題答題欄：題號12345678910得分答案二、填空題（本大題共4個小題，每空1分，共15分）11.用化學(xué)符號填空：（1）氦氣 ； （2）氯化鈉溶液中大量存在的陽離子 ；（3）兩個氮分子 。12．在大自然中，CO2與O2能互相轉(zhuǎn)換，以保持空氣成分相對穩(wěn)定。（1）空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為；大氣中二氧化碳含量增多會造成效應(yīng)。（2）植物通過光合作用，可將二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣，光合作用的化學(xué)方程式為：6CO2＋6X＝C6H12O6＋6O2，則X的化學(xué)式為。13．下圖是實驗室用碳酸鈣與稀鹽酸反映制取二氧化碳并驗證其性質(zhì)的實驗裝置圖，試根據(jù)題目規(guī)定回答下列問題：（1）儀器a的名稱是；裝置A中發(fā)生的化學(xué)方程式為，裝置C中觀察到的現(xiàn)象是；（2）裝置D中觀察到下層蠟燭先熄滅，上層蠟燭后熄滅，闡明二氧化碳的密度比空氣大，它不能燃燒，也不能支持燃燒。由此可知，二氧化碳在生活中可用于；（3）實驗室用裝置E來收集CO2時，CO2應(yīng)從（填“c端”或“d端”）通入。14．已知：A是相對分子質(zhì)量最小的氧化物，D是天然氣中最重要的成分。請分析A、B、C、D、E五種物質(zhì)之間的變化關(guān)系，回答有關(guān)問題。（1）請寫出D、E的化學(xué)式DE（2）請寫出A→B+C的化學(xué)方程式：；該反映的基本類型是。三、計算題（本大題共2個小題，共8分，其中44小題2分，45小題6分）15．．一種密閉容器中加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反映，測得數(shù)據(jù)見右表。物質(zhì)甲乙丙丁反映前質(zhì)量8g35g5g8g反映后質(zhì)量2gX5g42g（1）X＝ g；（2）該反映屬于基本反映類型中的 反映。16．某同窗對某地工業(yè)廢水（含有硫酸和鹽酸）中的H2SO4進行測定。取50g該廢水于燒杯中，加入足量的BaCl2溶液（反映方程式為：H2SO4＋BaCl2=BaSO4↓＋2HCl），充足反映后，過濾、洗滌、干燥得到BaSO4固體11.65g。計算該廢水中H2SO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫出計算過程）；四、實驗探究題（本大題涉及4個小題，共12分，每空1分）17．根據(jù)下列五種微粒的構(gòu)造示意圖，回答下列問題：（1）圖中微粒表達(dá)的幾個元素共同構(gòu)成化合物的化學(xué)式；（2）寫出A2B在一定條件下分解的化學(xué)方程式；（3）圖中表達(dá)陰離子的是（用離子符號表達(dá)）。18．為測定空氣里氧氣的含量，甲、乙、三位同窗用如圖所示的裝置分別進行了實驗探究。（1）甲同窗：點燃紅磷立刻伸入瓶中并塞上瓶塞。待紅磷燃燒停止并冷卻后，打開止水夾，觀察到集氣瓶中吸入水的體積約占集氣瓶容積的。（2）乙同窗：用碳替代紅磷，完畢上述實驗，發(fā)現(xiàn)集氣瓶內(nèi)并沒有吸入水，其因素是。19．在天平兩端各放等質(zhì)量的兩個錐形瓶（瓶口用單孔塞和導(dǎo)管連接起來，氣球中裝有等質(zhì)量的大理石），如圖所示。左盤錐形瓶中盛有M克水，右盤錐形瓶中盛有M克稀鹽酸，天平平衡。（1）實驗開始時，將氣球中的大理石倒入錐形瓶中，觀察到的現(xiàn)象是，天平的指針（填“偏左”、“偏右”或“在標(biāo)尺中央”，下同）。（2）待上述實驗的反映完畢后，將錐形瓶瓶口上的單孔塞、導(dǎo)管和氣球去掉，天平的指針；因素是。20．某實驗室有兩個標(biāo)簽被損壞的試劑瓶，其中一種盛裝黑色固體粉末的A瓶其標(biāo)簽完全損毀，而另一種盛裝無色液體的B瓶其標(biāo)簽部分損毀，剩余標(biāo)簽上有H2字樣(如右圖所示)。該校研究性學(xué)習(xí)小組的同窗為了擬定兩個試劑瓶盛裝的各是什么物質(zhì)，進行了以下實驗探究：(1)查閱資料：實驗室常見的黑色粉末有CuO、MnO2、Fe3O4、鐵粉、炭粉等。(2)發(fā)現(xiàn)問題：當(dāng)把黑色粉末與無色溶液混合時，立刻產(chǎn)憤怒泡。(3)提出假設(shè)：黑色粉末可能是MnO2，則無色溶液可能是。(4)設(shè)計實驗：取A瓶中的黑色粉末適量裝入試管中，再加人足量B瓶中的無色溶液，并塞上