2022學(xué)年第二學(xué)期八年級(jí)期末適應(yīng)性考試科學(xué)試題卷一、選擇題（本題有15小題，每小題2分，共30分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)是正確的，不選、錯(cuò)選、多選均不給分）1.下列土壤模型中，最適合植物生長(zhǎng)的模型是（）A．B．C．D．2.為達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模枰x用合適的實(shí)驗(yàn)儀器和材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。下列實(shí)驗(yàn)?zāi)康呐c實(shí)驗(yàn)器材對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是（）選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)器材A認(rèn)識(shí)木質(zhì)莖的結(jié)構(gòu)和特點(diǎn)利用顯微鏡觀察水稻莖的永久切片B觀察根尖各部分細(xì)胞形狀用顯微鏡觀察小麥根尖縱切永久裝片C探究植物呼吸作用產(chǎn)物選擇菠菜和黑色不透光的塑料袋D探究蒸騰作用影響因素選擇正處于生長(zhǎng)旺盛期的闊葉植物3.為了讓公眾及時(shí)了解空氣質(zhì)量狀況，我市環(huán)保部門(mén)定期發(fā)布環(huán)境空氣質(zhì)量指數(shù)(AQI)，目前計(jì)入AQI的主要污染物有PM2.5和臭氧等。下列物質(zhì)不計(jì)入AQI污染物的是（）2222022年5月某團(tuán)隊(duì)在浙江景寧發(fā)現(xiàn)新物種浙江蕘花，某校項(xiàng)目化學(xué)習(xí)小組配制浙江蕘花的營(yíng)養(yǎng)液，對(duì)其進(jìn)行無(wú)土栽培。據(jù)此回答46題：4.該項(xiàng)目化學(xué)習(xí)需要經(jīng)歷一段較長(zhǎng)時(shí)間，包含的重要環(huán)節(jié)有：①查閱相關(guān)營(yíng)養(yǎng)液資料；②學(xué)校公布營(yíng)養(yǎng)液評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)；③小組合作制作營(yíng)養(yǎng)液；④項(xiàng)目成果展示。你認(rèn)為最合理的環(huán)節(jié)順序是（）A.③①④②B.②①③④C.①③④②D.②④③①5.小明在項(xiàng)目小組中負(fù)責(zé)上網(wǎng)調(diào)查與浙江蕘花有關(guān)的資料，下列資料中與該項(xiàng)目關(guān)聯(lián)最小A.浙江蕘花需要吸收營(yíng)養(yǎng)素的量B.無(wú)土營(yíng)養(yǎng)液栽培與土壤栽培的優(yōu)缺點(diǎn)C.浙江蕘花生長(zhǎng)的的營(yíng)養(yǎng)液水分含量D.浙江蕘花的生長(zhǎng)對(duì)二氧化碳濃度的要求6.該項(xiàng)目化學(xué)習(xí)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了下列四組“氮是浙江蕘花生長(zhǎng)必需的元素”的實(shí)驗(yàn)方案，其中最合理的一組是（）7．地磁場(chǎng)被稱(chēng)為地球生命的“保護(hù)傘”。從太陽(yáng)向其他星體發(fā)射出來(lái)的高速帶電粒子流，在接近地球時(shí)，地磁場(chǎng)會(huì)改變電子流的運(yùn)動(dòng)方向，使其偏離地球，對(duì)地球起到了保護(hù)作用，以下各圖與以上原理相同的（）B． CD．8.實(shí)驗(yàn)室需收集一瓶約含1/4空氣的氧氣。下列操作方法正確的是（

）集氣瓶中灌1/4的水

集氣瓶中灌3/4的水導(dǎo)管伸入到集氣瓶體積的1/4處

導(dǎo)管伸入到集氣瓶體積的3/4處9.某同學(xué)用如圖所示裝置探究可燃物燃燒的條件，得到以下實(shí)驗(yàn)事實(shí)：①不通空氣時(shí)，冷水中的白磷不燃燒；②通空氣時(shí)，冷水中的白磷不燃燒；③不通空氣時(shí)，熱水中的白磷不燃燒；④通空氣時(shí)，熱水中的白磷燃燒。則能證明可燃物必須有氧氣才能燃燒的實(shí)驗(yàn)事實(shí)是（

）A．①② B．③④ C．②④ D．①④10.如圖表示的是純凈物、單質(zhì)、化合物、含氧化合物、氧化物之間的包含與不包含關(guān)系，若整個(gè)大圓代表純凈物,則下列說(shuō)法正確的是（）A.①可能是氧氣B.②可能是金屬鐵C.③可能是氯化鉀D.④可能是氯酸鉀11.在一個(gè)密閉容器中放入X、Y、Z、W四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，一段時(shí)間后，測(cè)得有關(guān)數(shù)據(jù)如表．關(guān)于此反應(yīng)的認(rèn)識(shí)正確的是（）物

質(zhì)XYZW反應(yīng)前的質(zhì)量（g）221616反應(yīng)后的質(zhì)量（g）17M611C.參加反應(yīng)的Z與W的質(zhì)量比為6：1112.科技人員成功研制出新型催化劑，可將二氧化碳轉(zhuǎn)化成液體燃料，反應(yīng)的微觀示意圖如圖。有關(guān)該反應(yīng)的說(shuō)法正確的是（

）A.

反應(yīng)前后分子的種類(lèi)和數(shù)目都不變B.

反應(yīng)前碳元素的化合價(jià)為+2價(jià)C.

該反應(yīng)的基本反應(yīng)類(lèi)型為分解反應(yīng)D.

反應(yīng)物與生成物的粒子個(gè)數(shù)比為1:1:113.葉面積指數(shù)是指單位土地面積上植物的總?cè)~面積，葉面積指數(shù)越大，葉片交錯(cuò)重疊程度越大。如圖表示葉面積指數(shù)與光合作用和呼吸作用兩個(gè)生理過(guò)程的關(guān)系。光照強(qiáng)度不變時(shí)，下列敘述中錯(cuò)誤的是（

）A.

A點(diǎn)時(shí)，光合作用和呼吸作用強(qiáng)度相等B.

兩條曲線(xiàn)圍成的部分代表有機(jī)物的積累量C.

葉面積指數(shù)大約為5時(shí)，對(duì)農(nóng)作物增產(chǎn)最有利D.

葉面積指數(shù)超過(guò)7時(shí)，有機(jī)物不再積累14.下列圖像符合描述情況的是（

）A．①表示：用KMnO4制取氧氣時(shí)，隨著反應(yīng)進(jìn)行，MnO2質(zhì)量發(fā)生的變化B．②表示：a、b兩試管中分別裝有等質(zhì)量的雙氧水，并向a試管中放入催化劑后，隨著反應(yīng)的進(jìn)行，氧氣的生成情況C．③表示：用KMnO4制取氧氣時(shí)，隨著反應(yīng)的進(jìn)行，試管中剩余的固體質(zhì)量變化情況D．④表示：用雙氧水制取氧氣時(shí)，生成的氧氣質(zhì)量的變化情況15.如圖是坤坤同學(xué)設(shè)計(jì)的汽車(chē)尾氣中CO排放量的檢測(cè)電路。當(dāng)CO濃度高于某一設(shè)定值時(shí)，電鈴發(fā)聲報(bào)警。圖中氣敏電阻R1阻值隨CO濃度的增大而減小。下列說(shuō)法正確的是（

）B.CO濃度升高，電磁鐵磁性減弱C.用久后，電源電壓U1會(huì)減小，報(bào)警時(shí)CO最小濃度比設(shè)定值高D.為使該檢測(cè)電路在CO濃度更低時(shí)報(bào)警，可將R2的滑片向下移二、填空題（本題有5個(gè)小題，每空2分，共28分）16.如圖是模擬膈肌運(yùn)動(dòng)與呼吸的實(shí)驗(yàn)裝置及實(shí)驗(yàn)過(guò)程。請(qǐng)回答：圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置中，序號(hào)_______模擬人體的肺，此時(shí)模擬的肺內(nèi)氣壓_______（填“大于”或“小于”）大氣壓。圖乙模擬的是人體在_______（填“吸氣”或“呼氣”）時(shí)膈肌所處的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，此時(shí)膈肌處于_______（填“收縮”或“舒張”）狀態(tài)。17.如圖為磁懸浮玩具，其上面的玩偶部分用磁鐵做成，調(diào)節(jié)可變電阻的阻值可使玩偶部分懸浮在軟鐵上方而不掉下。(1)兩磁極間相互作用使玩偶懸浮，其作用規(guī)律是。(2)該磁懸浮玩具中電源的正極為(選填“a”或“b”)端。18.“共和國(guó)勛章”獲得者、“雜交水稻之父”袁隆平院士（如圖1）于2021年5月22日與世長(zhǎng)辭，他嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)態(tài)度和甘于平凡的奉獻(xiàn)精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們。袁隆平院士帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)首次在熱帶沙漠成功種植海水稻，為沙漠地區(qū)提升糧食自給能力、保障全球糧食安全和改善沙漠地區(qū)生態(tài)環(huán)境再添“中國(guó)貢獻(xiàn)”。如圖3是圖2中海水稻葉片局部放大示意圖，A、B、C分別表示發(fā)生在海水稻葉片內(nèi)的某些生理過(guò)程?；卮鹣铝袉?wèn)題：（1）圖3中C表示的生理過(guò)程是___________。（2）海水稻完成圖3中的C過(guò)程所需的水分，主要通過(guò)尖的根毛區(qū)吸收，再經(jīng)___________（填“導(dǎo)管”或“篩管”）運(yùn)送到葉等器官。進(jìn)入海水稻體內(nèi)的大部分水會(huì)通過(guò)圖3中所示的_______（填字母）過(guò)程散失到環(huán)境中。19.2020年10月，我國(guó)建成全球首套千噸級(jí)液態(tài)太陽(yáng)燃料合成示范裝置，其原理是：①利用太陽(yáng)能光伏發(fā)電；②電解水獲得；③捕獲并資源化利用合成綠色液態(tài)燃料。（1）反應(yīng)Ⅱ中生成物的分子個(gè)數(shù)比為_(kāi)__________。（2）整個(gè)過(guò)程中可以被循環(huán)利用的物質(zhì)是___________。20.先前，日本宣布將把處理后的福島核污水排放入海，引發(fā)國(guó)際輿論嘩然。這些廢水經(jīng)過(guò)處理，依然還含有較高濃度的放射性氘。排入海洋后，會(huì)對(duì)海洋中的生物多樣性造成影響，通過(guò)海流擴(kuò)散，氚會(huì)擴(kuò)散到東海、黃海、渤海等海域。（1）“放射性氚”是一種質(zhì)子數(shù)為1、中子數(shù)為2的原子。在元素周期表中與______占據(jù)同一個(gè)格子。（寫(xiě)元素名稱(chēng)）（2）專(zhuān)家認(rèn)為現(xiàn)階段日本核廢水中放射性物質(zhì)“氚”的濃度還過(guò)高。最好是先把放射性廢水收集起來(lái)儲(chǔ)存，讓氚的含量減少到當(dāng)前的1/16再排放才安全。按照專(zhuān)家說(shuō)法，日本應(yīng)再儲(chǔ)存核廢水______年。（放射性“氚”的半衰期為12.43年）（3）自然界的氫氣在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的密度為90克/米3，其中占99.98%（可視為100%），若有一瓶氫氣，只含。結(jié)合資料，計(jì)算在標(biāo)準(zhǔn)狀況下該瓶氫氣的密度為_(kāi)_____克/米3。三、實(shí)驗(yàn)探究題（本題有3小題，第23題（2）4分，其余每空2分，共20分）21.小嘉了解到發(fā)光二極管（LED）具有單向?qū)щ娦裕鐖D甲，當(dāng)電流從“+”極流入時(shí)，LED燈會(huì)發(fā)光，當(dāng)電流從“”極流入時(shí)，LED燈則不發(fā)光。小敏設(shè)想用LED燈來(lái)研究“感應(yīng)電流的方向與哪些因素有關(guān)”，于是將兩個(gè)相同的LED燈反向并聯(lián)后接到線(xiàn)路中，與線(xiàn)圈構(gòu)成閉合電路，并進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)操作：①條形強(qiáng)磁鐵（銨鐵硼強(qiáng)磁鐵）的N極朝下放置，將條形強(qiáng)磁鐵快速向下插入線(xiàn)圈中（如圖乙），發(fā)現(xiàn)A燈發(fā)光，B燈不發(fā)光；②再將插入線(xiàn)圈中的條形強(qiáng)磁鐵快速向上拔出，發(fā)現(xiàn)B燈發(fā)光，A燈不發(fā)光。（1）將兩個(gè)相同的LED燈反向并聯(lián)的目的是。（2）通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)可以獲得的結(jié)論是。（3）在圖乙中，若要想證明“感應(yīng)電流的方向與磁場(chǎng)方向有關(guān)”，在做了上述步驟①后，還應(yīng)該補(bǔ)做的實(shí)驗(yàn)是。（4）結(jié)合上述已獲得的結(jié)論，小明按圖丙實(shí)驗(yàn)：將S極朝下放置于線(xiàn)圈中的條形強(qiáng)磁鐵快速向上拔出，可以觀察到燈A、B的發(fā)光情況是___________。A．A燈發(fā)光，B燈不發(fā)光

B．B燈發(fā)光，A燈不發(fā)光C．A和B燈均不發(fā)光

D．A和B燈均發(fā)光22.小應(yīng)在實(shí)驗(yàn)室開(kāi)展了“影響植物光合作用強(qiáng)度的環(huán)境因素”的探究。[實(shí)驗(yàn)原理]植物光合作用的強(qiáng)度可以通過(guò)檢測(cè)氧氣的釋放速率來(lái)測(cè)定；產(chǎn)生的氧氣滯留在葉片表面，會(huì)使葉片在水中上浮。[實(shí)驗(yàn)器材]新鮮臘梅葉片、2%NaHCO3溶液（可分解釋放CO2）、注射器、打孔器、40W臺(tái)燈（燈泡為L(zhǎng)ED冷光源）、100mL燒杯3個(gè)，鑷子等。[實(shí)驗(yàn)步驟]①用打孔器在臘梅葉片上取大小相同的小圓葉片若干，用注射器排出葉片細(xì)胞間隙的氣體，使葉片在水中都能下沉；②3個(gè)燒杯編號(hào)1、2和3，分別加入40mL相應(yīng)液體，然后用鑷子向每個(gè)燒杯中放入10片小圓葉片，3個(gè)燒杯距40W臺(tái)燈一定距離，如圖所示：③關(guān)閉實(shí)驗(yàn)室的照明燈，并拉上窗簾，使環(huán)境變暗；然后打開(kāi)40W臺(tái)燈照射3個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置，觀察并記錄同一時(shí)間段內(nèi)各實(shí)驗(yàn)裝置中小圓葉片浮起的數(shù)量。結(jié)果如表所示：燒杯編號(hào)處理?xiàng)l件5分鐘上浮數(shù)10分鐘上浮數(shù)20分鐘上浮數(shù)1距40W臺(tái)燈15cm，2%NaHCO3溶液，常溫1592距40W臺(tái)燈25cm，2%NaHCO3溶液，常溫0253距40W臺(tái)燈15cm，清水，常溫000（1）步驟③中“關(guān)閉實(shí)驗(yàn)室的照明燈，并拉上窗簾，使環(huán)境變暗”，此操作目的是.（2）本實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論是.本實(shí)驗(yàn)的重要改進(jìn)是用LED冷光源代替?zhèn)鹘y(tǒng)的熱光源白熾燈，這一改進(jìn)對(duì)該探究的主要意義是.23.為進(jìn)一步探究磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)體的作用力大小與什么因素有關(guān)?小晴如圖組裝了實(shí)驗(yàn)器材，將一根導(dǎo)體棒用兩根細(xì)線(xiàn)懸掛在鐵架臺(tái)上，將一蹄形磁鐵豎直固定在鐵架臺(tái)上，讓導(dǎo)體棒與下方的蹄形磁鐵磁極間的磁場(chǎng)方向垂直。并進(jìn)行了步驟①:閉合開(kāi)關(guān)，等導(dǎo)體靜止時(shí)，記錄下懸線(xiàn)與豎直方向偏轉(zhuǎn)的角度a1.(1)本實(shí)驗(yàn)中如何判斷磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)體作用力的大?。?。(2)小晴想要探究通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)受到作用力的大小與通過(guò)導(dǎo)體電流大小、磁場(chǎng)強(qiáng)弱的關(guān)系。請(qǐng)你繼續(xù)完成方案設(shè)計(jì)。(除圖中所示器材外，如有需要可自行添加)②；。③；。。。。四、解答題（本題有4小題，第24題4分，第25題4分，第26題7分，第27題7分，共22分）24.小李進(jìn)行如圖所示實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律。在實(shí)驗(yàn)用電子天平和量筒準(zhǔn)確測(cè)量出表中測(cè)量對(duì)象。(實(shí)驗(yàn)中操作正確，當(dāng)時(shí)氣壓下氧氣的密度為ρ)測(cè)量對(duì)象測(cè)量結(jié)果MnO2m1KClO3m2試管m3試管+加熱后剩余固體m4量筒內(nèi)收集氣體的體積V根據(jù)質(zhì)量守恒定律定律：m1、m2、m3、m4和V和ρ之間應(yīng)存在的等量關(guān)系是。實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程中的“先后”往往很重要，在本實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程中以下的“先后”不合理的是.C.先等水槽中氣泡均勻連續(xù)日出再收集氣體D.先熄滅酒精燈管再?gòu)乃壑腥〕鰧?dǎo)管25．甘蔗是我國(guó)南方重要農(nóng)作物。如何提高甘蔗的產(chǎn)量與品質(zhì)（富含多種人體需要的元素），勤勞的勞動(dòng)人民根據(jù)長(zhǎng)期實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)出如下幾點(diǎn)方法。材料一：甘蔗是一種喜高溫的植物。因此，農(nóng)民需將甘蔗種植在陽(yáng)光照射充足的田里。材料二：隨著蔗莖的伸長(zhǎng)，基部葉片自下而上逐漸枯黃或老化。因此，在甘蔗生長(zhǎng)的中后期農(nóng)民需要及時(shí)給甘蔗去掉老的葉片，也就是“打腳葉”，能保持通風(fēng)與透光。材料三：種植過(guò)甘蔗的田地，第二年種植時(shí)，甘蔗植株會(huì)比前一年的植株小。因此，種植時(shí)還會(huì)施用肥料，一般以農(nóng)家肥為主，適當(dāng)多施鉀肥，特別在成熟期前后可追施鉀肥。查資料得：農(nóng)家肥經(jīng)微生物的分解也會(huì)產(chǎn)生二氧化碳。從上述材料看，農(nóng)民為了提高甘蔗的產(chǎn)量與品質(zhì)采用多種有效方法，請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解釋其中的科學(xué)依據(jù)。26.某化學(xué)興趣小組為