人教版數(shù)學九年級上冊 24 圓的有關性質(zhì)同步練習 (含答案)_第1頁
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初中數(shù)學同步練習九年級上冊24.1圓的有關性質(zhì)一、單選題1.如圖,點O是正六邊形的對稱中心,如果用一副三角板的角,借助點O(使該角的頂點落在點O處),把這個正六邊形的面積n等分,那么n的所有可能取值的個數(shù)是()A.4 B.5 C.6 D.72.如圖,在⊙O中,弦AB、CD相交于點M,連接BC、AD,∠AMD=100°,∠A=30°,則∠B=()A.40° B.45° C.50° D.60°3.如圖,O是線段BC的中點,A、D、C到O點的距離相等.若∠ABC=30°,則∠ADC的度數(shù)是()A.30° B.60° C.120° D.150°4.如圖,點A.B.C在⊙D上,∠ABC=70°,則∠ADC的度數(shù)為()A.110° B.140° C.35° D.130°5.下列命題中,不正確的是()A.垂直平分弦的直線經(jīng)過圓心B.平分弦的直徑一定垂直于弦C.平行弦所夾的兩條弧相等D.垂直于弦的直徑必平分弦所對的弧6.如圖,⊙O的直徑CD⊥AB,∠AOC=60°,則∠CDB=()A.20° B.30° C.40° D.50°7.如圖,在⊙O中,弦AC∥半徑OB,∠BOC=48°,則∠OAB的度數(shù)為()A.24° B.30° C.60° D.90°8.如圖,⊙O的半徑OD⊥弦AB于點C,連結AO并延長交⊙O于點E,連結EC.若AB=4,CD=1,則EC的長為()A.15 B.13 C.10 D.4二、填空題9.如圖,AB,CD是⊙O的弦,且AB⊥CD,連接AD,BC,若∠C=25°,則∠D的度數(shù)為.10.如圖,A、B、C是⊙O的圓周上三點,∠ACB=40°,則∠ABO等于度.11.如圖,四邊形ABCD為⊙O的內(nèi)接四邊形,∠A=100°,則∠DCE的度數(shù)為;12.如圖,AB是半圓的直徑,點C、D是半圓上兩點,∠ADC=144°,則∠ABC=°13.如圖,△ABC內(nèi)接于⊙O,AC是⊙O的直徑,∠ACB=50°,點D是BAC上一點,則∠D=度.14.如圖,在⊙O的內(nèi)接五邊形ABCDE中,∠CAD=35°,則∠B+∠E=.15.如圖,⊙O是△ABC的外接圓,AD是⊙O的直徑,連接CD,∠B=70°,則∠DAC=.16.如圖,在⊙O中,A,B,C是⊙O上三點,如果∠ACB=30°,弦AB=5,那么⊙O的半徑長為三、解答題17.如圖,弦AB和CD相交于⊙O內(nèi)一點E,AE=CE,求證:BE=DE.18.如圖,已知OA、OB、OC是⊙O的三條半徑,點C是弧AB的中點,M、N分別是OA、OB的中點.求證:MC=NC.19.AB為半圓O的直徑,現(xiàn)將一塊等腰直角三角板如圖放置,銳角頂點P在半圓上,斜邊過點B,一條直角邊交該半圓于點Q.若AB=2,則線段BQ的長為多少?20.如圖,在△ABC中,AB是⊙O的直徑,⊙O與AC交于點D,AB=22求∠BOD的度數(shù).

答案解析部分1.【答案】B2.【答案】C3.【答案】D4.【答案】B5.【答案】B6.【答案】B7.【答案】A8.【答案】B9.【答案】65°10.【答案】5011.【答案】100°12.【答案】3613.【答案】4014.【答案】215°15.【答案】20°16.【答案】517.【答案】證明:∵∠A=∠C,∠D=∠B,AE=CE,∴△AED≌△CEB,∴BE=DE.18.【答案】解:∵弧AC和弧BC相等,∴∠AOC=∠BOC,又∵OA="OB"M、N分別是OA、OB的中點∴OM=ON,OM=ON在△MOC和△NOC中,∴△MOC≌△NOC(SAS),∴MC=NC.19.【答案】解:如圖,連接AQ,由題意可知:∠BPQ=45°,∵AB是半圓O的直徑,∴∠AQB=90°,又∵∠BAQ=∠BPQ=45°,∴△ABQ是等腰直角三角形,∴BQ=A

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