下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
校企合作訂單班建設(shè)管理制度第一章總則指導思想。為了加強校企合作,做好訂單班學生的教育、管理工作,使訂單學生盡快實現(xiàn)由學生向訂單企業(yè)員工身份的轉(zhuǎn)變,滿足企業(yè)責任、安全、誠信、服務(wù)、發(fā)展等企業(yè)文化的要求,根據(jù)訂單企業(yè)對學生知識、能力和素質(zhì)的具體要求和《XXX學校學生手冊》的有關(guān)規(guī)定,特制定本管理辦法。目標和任務(wù)。通過教育、教學和管理使全體訂單班學生樹立“上學如上班、上課如上崗”的職業(yè)意識,強化學生的職業(yè)素質(zhì),不斷提升學生的綜合素質(zhì),更好地完成訂單班學生學習任務(wù)和訂單企業(yè)的驗收和考核工作,實現(xiàn)學生到企業(yè)的無縫對接。第二章考勤及紀律要求訂單班學生的管理受企業(yè)和學校的雙重管理。必須更加嚴格執(zhí)行考勤制度,考勤由任課老師和班長共同簽名記錄,其他學生無權(quán)更改。訂單班考勤分遲到、早退、曠課、請假四種。遲到(早退)五分鐘以上按曠課一節(jié)處理。遲到(早退)五分鐘以下的,一次給予批評教育,向班主任遞交書面檢查;兩次按曠課一節(jié)處理,給予嚴重警告處理,向?qū)I(yè)組長作出深刻檢查;曠課二節(jié)給予訂單班除名處理。因病、因事需請假者必須提前提出書面申請,批準后交班長登記,未辦理請假手續(xù)者按曠課處理。請假二節(jié)之內(nèi)由任課老師批準;兩天之內(nèi)天由班主任批準;三天以上由專業(yè)組長批準。請病假需同時提供校醫(yī)務(wù)室或醫(yī)院開具的休假證明。因特殊原因不能提前書面請假需補假者及請假四天以上的由專業(yè)組長審核并報分管學生工作的政教處主任批準。第三章學習要求訂單班學生必須更加端正學習態(tài)度、努力學習,高標準嚴要求地完成所有學習任務(wù)。上課期間要求認真聽講,嚴禁睡覺、玩手機或做其他任何與課堂教學無關(guān)的事,學生要按質(zhì)按量完成課后作業(yè),任課老師對屢教不改的學生應(yīng)及時向班主任提出留班察看處理意見,經(jīng)教育仍不悔改者任課老師應(yīng)向?qū)I(yè)組長提出除名處理意見,專業(yè)組長核實并簽署給予除名意見后報分管教學的教導處主任審批。訂單班學生必須嚴格遵循“恪守誠信”的信條,杜絕一切考試違規(guī)行為,在各級、各類考試中一旦發(fā)現(xiàn)作弊行為,直接給予訂單班除名處理。有關(guān)考試要求嚴格按《XXX學校考場紀律和考試違紀處理細則》的規(guī)定執(zhí)行。第六章日常行為要求訂單班學生要嚴格遵守宿舍管理規(guī)定,按時熄燈就寢,嚴禁違章用電和白色污染。所在寢室每月不按時熄燈等違章達3次者,按留班察看處理,每月不按時熄燈等違章達4次者,專業(yè)組長核實并簽署訂單班除名意見后報分管教學的副校長審批。訂單班學生一學期累計晚歸達三次者,給予留班察看處理,達四次者給予訂單班除名處理。訂單班學生穿拖鞋或背心進課室每學期達3次者,給予訂單班除名處理。第七章附則嚴重警告處分期為1個月,留班察看處分期為2個月。受處分學生經(jīng)考核合格者予以撤消處分,不合格者給予訂單班除名處理。訂單班學生所在專業(yè)組應(yīng)在一周內(nèi)將留班察看和訂單班除名處理結(jié)果送教導處、政教處備案。受處分學生如對處理不服,可依據(jù)《XXX學校學生處分申訴條例》的規(guī)定向?qū)W校提出申訴。如用人單位提出特殊要求的,則按用人單位要求處理。訂單班其他管理
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 玻璃配料熔化工安全生產(chǎn)能力競賽考核試卷含答案
- 道路客運服務(wù)員變更管理測試考核試卷含答案
- 氯丁橡膠裝置操作工操作知識能力考核試卷含答案
- 2025年硫酸黏菌素類產(chǎn)品項目發(fā)展計劃
- 2025年燃氣表項目合作計劃書
- 2025年環(huán)境污染防治專用設(shè)備合作協(xié)議書
- 2025年吡嗪酮項目合作計劃書
- 2025年工商用制冷、空調(diào)設(shè)備項目合作計劃書
- 2025年汽車液力變矩器合作協(xié)議書
- 2025年雙氰胺合作協(xié)議書
- 消防安全隱患排查清單
- 新能源汽車火災(zāi)撲救課件
- 《醫(yī)學影像診斷報告書寫指南》(2025版)
- 紅酒倒酒知識培訓總結(jié)報告課件
- 電大專科《公共行政學》簡答論述題題庫及答案
- 2025成人高考全國統(tǒng)一考試專升本英語試題及答案
- 代辦煙花爆竹經(jīng)營許可證協(xié)議合同
- 國企員工總額管理辦法
- 企業(yè)級AI大模型平臺落地框架
- TD/T 1036-2013土地復(fù)墾質(zhì)量控制標準
- 蘇教版六年級數(shù)學上冊全冊知識點歸納(全梳理)
評論
0/150
提交評論