幼兒園優(yōu)質(zhì)公開課：大班歌唱活動《大家一起來》教案_第1頁
幼兒園優(yōu)質(zhì)公開課：大班歌唱活動《大家一起來》教案_第2頁
幼兒園優(yōu)質(zhì)公開課：大班歌唱活動《大家一起來》教案_第3頁
幼兒園優(yōu)質(zhì)公開課：大班歌唱活動《大家一起來》教案_第4頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第九屆全國幼兒園音樂教育觀摩研討會大班歌唱活動：大家一起來設(shè)計、執(zhí)教教師：深圳鹽田區(qū)實驗幼兒園尉莉莉獨家銷售：好老師淘寶店動作建議：根據(jù)歌詞第一段打晌舌，第二段打響唇，第三段眨眼睛、第四段、第五段由幼兒現(xiàn)場創(chuàng)編?；顒幽繕耍?、傾聽老師的范唱，初步學唱歌曲，同時能感受歌曲中重復、遞進的曲式亮點。2、通過歌唱游戲，培養(yǎng)幼兒表現(xiàn)音樂的能力。引導幼兒探索將自已創(chuàng)編的聲勢與歌詞匹配并演唱出來。3、學習加速演唱，體驗歌曲加速后的樂趣?；顒訙蕚洌簣D譜、進場音樂、泡泡水、畫筆活動過程：一、律動進場師：今天老師帶你們?nèi)チ藗€鳥語花香的地方開個Party好嗎？走，我們出發(fā)啦！二、情境導入師：呀！有三座大山擋住了我們路，山洞的門也關(guān)得緊緊的，這可怎么辦?咦！那里有封信，我們打開看一看。信上說：此洞是我開，此路是我開，要想過此路，唱首好玩歌逗我笑一笑，便會把門開。（山大王）小朋友快快想想辦法！三、學唱歌曲l、剛才小朋友唱的那些歌山大王笑了嗎？（沒）老師這有一首歌很有意思，你想不想一起來學一學？（老師清唱）2、有意思嗎？加上動作再聽聽。（老師清唱）3、你們學會了嗎？（沒）出示圖譜，幫助小朋友記憶歌詞。（鋼琴伴奏）4、你們覺得這首歌哪個地方最難？引導幼兒練習最長的一句。（鋼琴伴奏）5、幼兒完整演唱，過關(guān)。（鋼琴伴奏）四、創(chuàng)編動作l、引導幼兒看圖譜，發(fā)現(xiàn)每段歌詞結(jié)尾逆向遞增的規(guī)律，為后面的創(chuàng)編動作做準備。師：第一扇門打開了好開心呀！你們覺得這首歌哪里好玩？這其中還有一個小密秘，看誰能找到。2．幼兒創(chuàng)編師：我們順利的通過第一扇門，那第二扇門怎么打開呀？咦！那里有封信：要想過此門，就要看看你們的本領(lǐng)了，請編出讓你的身體發(fā)出聲音的丙個動作。3．請幼兒將創(chuàng)編的動作組合起來，并演唱再做記錄。4．幼兒完整演唱，過關(guān)。五、體會歌曲速度的變化，增強幼兒參與的興趣。1．我們好棒，通過我們的智慧打開了第二扇門，繼續(xù)加油！剩下最后一扇門了。那里有封信：只要你們快速的唱這首歌，我就會笑。但是要保證唱清每一個字。2．引導幼兒從慢到快練習演唱。3．幼兒完整演唱，過關(guān)。六、老師帶領(lǐng)小朋友玩快反游戲活動高潮1．來到鳥語花

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論