論證方法及其作用中考閱讀寶典之議論文篇1.辨別論證方法的類型2.分析某種論證方法的作用3.辨別某段文字從哪個角度論證了作者的觀點學(xué)習(xí)目標(biāo)論證方法1、舉例論證作用：所舉的能證明論點的具體事例、概括事實、各種現(xiàn)象、統(tǒng)計數(shù)據(jù)，及作者對此所做的分析。合為舉例論證(擺事實、事例論證)答題技巧：使用了舉例論證的方法

(概括事例)具體有力地論證了

(如果有分論點，就寫分論點，沒有就寫中心論點)，從而使論證更具體更具有說服力。2、引用論證：作用：增強(qiáng)論證的趣味性。吸引讀者往下讀(名人軼事、奇聞趣事)答題技巧：使用了引用論證的論證方法，通過引用名言、格言、俗語等，論證了觀點,使論證更有說服力和權(quán)威性，增強(qiáng)了論證的趣味性，吸引讀者往下讀。論證方法3、對比論證：作用：對比論證的作用就是突出強(qiáng)調(diào)答題技巧:使用了對比論證的論證方法，將和進(jìn)行對比。突出強(qiáng)調(diào)了的觀點。(使論證更全面、更嚴(yán)密，說理更透徹)論證方法4、比喻論證：作用：通過比喻進(jìn)行證明。證生動開象、淺顯易懂。答題技巧:使用了比喻論證的將

比作

形象生動地論證了

觀點，使論證淺顯易懂，易被接受。5、道理論證：作用：通過講道理的方式證明論點，使論證更概括更深入。答題技巧:使用了道理論證的方法，引用

的名言或引用格言、俗語等，充分有力地論證

的觀點，從而使論證更概括而深入，增強(qiáng)文章的說服力。論證方法練習(xí)1、

如今有些人，總是特別害怕別人說自己不深刻，因此總是千方百計偽裝自己、表演自己。固然，人生是個大舞臺，我們都是表演者，但是，一位真正優(yōu)秀的演員，不是僅僅依靠外表的華麗取悅觀眾，而是憑借內(nèi)心世界的真誠、豐富來贏得更多的掌聲。正如我國著名翻譯家傅雷先生所說:“一個人只要真誠，總能打動人?！八伎?文章這一段運用了多種論證方法，請指出一種并簡要分析它的作用。答題技巧解析：①道理論證。引用傅雷先生的話，有力地論證了真誠的可貴。②比喻論證。作者把人生比做舞臺，在這個舞臺上，只有真誠的人才能成為優(yōu)秀的演員。這樣就生動形象地論證了真誠的可貴。③對比論證。把兩種人的不同做法進(jìn)行對比，更加突出了真誠的可貴。答題技巧答題技巧練習(xí)2、古語說:“天下之事，必作于細(xì)?！笨茖W(xué)研究尤需如此。沒有精細(xì)、嚴(yán)格的科學(xué)精神,就不能取得任何科學(xué)成就。德國化學(xué)家維勒研究一種鋁礦石，漫不經(jīng)心，自然無緣與釩結(jié)識;瑞典化學(xué)家肖夫斯特姆抓住苗頭不放，精心研究，終于發(fā)現(xiàn)了釩。指出本段運用的論證方法:引用論證、對比論證、舉例論證溫馨提示

論證方法說明方法修辭方法舉例論證舉例子對比論證作比較對比比喻論證打比方比喻道理論證做引用引用不同的文體，不同的表達(dá)方式，千萬別搞混?。?！課堂小結(jié)

一、分析論證方法在文中的作用包含兩個要點:

內(nèi)容上：

論證什么觀點(中心論點或分論點);

表達(dá)效果上：這種論證方法的作用。二、答題思路:找準(zhǔn)觀點→判斷方法→組織語言作答三、組織語言步驟:

方法+效果+觀點答題模板道理論證:運用道理論證的方法(通過引用某某名言、格言等)證明....觀點或道理，使論證更具權(quán)威性、更有說服力。舉例論證:運用了舉例論證的方法，舉....事例，具體有力地證明....觀點或....道理(如果有分論點，則寫出它證明的分論點，否則寫中心論點)，從而使論證更具體更有說服力。對比論證:運用對比論證的方法，將.........加以比較，突出強(qiáng)調(diào)了....觀點。使論證更全面、更嚴(yán)密，說理更透徹。比喻論證:運用比喻論證的方法，把...比作.......生動形象地證明....觀點，從而把抽象深奧的道理闡述得生動形象、淺顯易懂。答題模板真題演練④我們的閱讀要與涵養(yǎng)身心相結(jié)合。歐阻修認(rèn)為，“立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本?！笨梢姽湃苏J(rèn)為讀書是學(xué)問與修身的根本。即讀書是要與自己的身心發(fā)生聯(lián)系而并不僅僅是知識的獲取。第④段中引用歐陽修的話有什么作用?思路:證明的觀點是什么?方法是什么?怎樣的效果?答題步驟:方法+效果+觀點參考答案:

使用了道理論證，引用歐陽修的話，更權(quán)威、有說服力地證明了我們的閱讀要與涵養(yǎng)身心相結(jié)合、即讀書是要與自己的身心發(fā)生聯(lián)系而并不僅僅是知識的獲取。真題演練再見pMrUkz16l7zcvbm,mrtdpMrUkz16l7zcvbm,mrt長期發(fā)展進(jìn)程中，中國國畫還受到其他民族和國家繪畫不同程度的影響。其中，受西方油畫的影響要比受印度繪畫的影響更大。但是，中國國畫的民族特色并未因此蕩然無存，而是在交流互鑒中更好保持了自身的生命力和藝術(shù)魅力。再看文學(xué)，魯迅的《狂人日記》，名字來自俄羅斯作家果戈里的同名小說，但內(nèi)容是中國人的靈魂和精神。世界文學(xué)作品中這樣的例子也屢見不鮮，如英國詩人拜倫的《曼弗雷德》，顯然受到德國文學(xué)家歌德《浮士德》影響，但作品中并沒有一點德國精神，而是洋溢著英國精神。文化的民族性又和文化的世界性息息相關(guān)、相輔相成。從文化發(fā)展史來看，它們是一對同生共長的屬性，呈現(xiàn)對立統(tǒng)一的辯證關(guān)系。對此，許多思想家都有過論述。經(jīng)過漫長的歷史發(fā)展，人類社會形成多種多樣的文化。這些文化既是不同民族創(chuàng)造的文化成果，又是人類文明的共同成果。推動不同文化交流互鑒，無疑可以讓各國人民享受到更為豐富多彩的精神生活。

（摘編自吳元邁《文化在多樣性基礎(chǔ)上交流互鑒》）（摘編自吳元邁《文化在多樣性基礎(chǔ)上交流互鑒》）1.下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析，正確的一項是（3分）A．人類文化，自上古時期發(fā)展至今，始終保持著多樣與交融相結(jié)合的態(tài)勢。B．中華文明與東、西方不聽文明的每一次碰撞，都有力推動了中華民族的進(jìn)步。

C．受外來文化影響，中國繪畫從內(nèi)容到形式都發(fā)生變化，但民族特色依然保存。D．文化的民族性和世界性相互排斥又息息相關(guān)，表現(xiàn)為對立統(tǒng)一的辯證關(guān)系。2．下列對原文論證的相關(guān)分析，不正確的一項是（3分）A．作者開篇引述古代先賢關(guān)于文化多樣性的見解，目的在于引出自己的主張。B．選文以人類文化發(fā)展中交流的廣泛性，來論證文化交流互鑒對人類進(jìn)步的意義。C．選文以尊重文化多樣性為前提，逐層深入地論證了有關(guān)文化交流互鑒的觀點。D．魯迅和拜倫的事例，旨在證明文化的交流互鑒只會使本民族的精神更加彰顯。3．根據(jù)原文內(nèi)容，下列說法不正確的一項是（3分）A